在我们现在存在着的这个世界上，太阳照耀着一天的一半时间，月亮和星星点缀着另一半时间的天空。春夏秋冬依次带来生命，生长，枯萎，死亡。正是因为有了这些才使我们的生活五光十色，多姿多采。时间匆匆地带走我们的童年，青春，在我们成熟的时节插下一根金黄的稻穗，等到稻穗枯萎的时候便指引我们走向传说中充满幸福的天堂。

在我的理解范围里，这便是生活，或者是活着的含义。生活，生命，活着，活下去，并不能因为失去别的什么就放弃这些吧。我想只要人活着，希望之火就不会熄灭。只要不死，总会有什么让我们觉得有意义的。

生命的公平就在于命运的不公平。而那些因为不公平的命运而说自己没有活着的信念的人，你们真的了解生命吗？既然不了解，那为什么不活下来呢？用自己的双手去发掘生命埋藏的巨大宝藏，这难道不是活下去的意义吗？

在短短的几秒种里，你们选择了和我们完全不同的两条道路，之后，你们的大多数都只能活在和我们完全平行的另一个世界，而你们的射影却无时无刻不刺痛着怀念你们的人。呵~，你们走得轻松，却给活着的人留下大量苦涩，这样走，你们其实不愿意的吧。

你们一定也看到过吧，那些将要活活饿死的孩子乞求生命的眼睛，被绝症判了死刑的病人无助地挣扎着…他们急切盼望的东西在你们选择死的时候被那么轻易地抛弃了。活着，他们无法企及的事，在你们的这是多么容易办到的啊。也许只是一个向里的脚步，也许只是一个三分之一的转身……

你们为什么不做这样的选择呢？

呐，怀着眷恋死去的亡魂们，希望你们来生不要再轻易放弃生命了。

灵魂作文篇2

香港书评人董桥先生在他的《读书人家》一书中写出了读书人的境界，爱书人爱的是字里行间的艺术，更是纸背后的深邃哲韵。对于书的热爱，对我而言乃是读书人的福分和享受。

对于书籍而言，最早接触的还是爷爷为我讲述的古人经典和坊间掌故。那时我只是觉得爷爷学识渊博，我也曾羡慕他读书之多。在后来的日子中，爷爷送我一部线装的《论语》。那是我的第一件关于书的生日礼物，蓝缎面的书封古色古香，像是远古而来的客人。翻阅仲尼先生的哲思妙语，不禁让我感到且安详。无论是孔子的“三思”还是“三戒”，都是那时候我对读书最懵懂的印象。

童年有关读书的记忆源自那本古本经典，他开启了我的读书之旅，也让我从读书的无感变得怡然。在之后我开始阅读古籍经典，譬如《孟子》、《诗经》等作品。从孟老夫子的仁义之道中，我懂得了舍生取义的舍取精神；从“诗三百”中我体会到了诗词的美艳。那么精妙的文字，是我热爱书的原因。在那里，我感受到文字带来的魅力，并从中享受那有关真善美的热爱。

上了初中，随着阅读量的加大，课堂上老师演绎着那些精彩的文章。我时常在幻想，幻想那书中的情节。我也时常因为那书中的人物的命运或喜或悲，我想这便是文学的魅力吧。董桥先生说：“炼字不仅仅是作家的水平，更能从中炼出不一样的精彩和结局。”是的，这或许就是吾恋书的缘故。随手翻开的作品，你不知道书中的人物会发生如何的精彩故事，那扑朔迷离的结局带你的心飞翔，直至书卷的最后一页。

书中的文字告诉我们做人的哲理和人生该有的志向，《钢铁是怎样炼成的》告诉我们人应该有的奋进的目标；《老人与海》告诉我们人应该不畏远方；《人生》告诉我们应该以乐观面对于世。这些我所迷恋的书籍，不仅仅让我学到了作文之术，也让我陶冶了情操，更从中学到了一股不朽的精神品质。

范仲淹在《岳阳楼记》中从景致中感悟“不以物喜、不以己悲”的人生情怀，五柳先生的淡泊名利之情更是我们读书的境界。享受其间的乐趣，与前人对话只为心灵深处的那一块田园乐土，这便是来自于深入灵魂的热爱。

灵魂作文篇3

窗外，阳光明媚，今天的天气没有预料中的阴冷。

“你英语多少啊？”

“135分！”

“喔？我140分……”

听着这些议论，看着桌子上那不争气的成绩单，尽管阳光洒在身上暖洋洋的，可我却下意识地缩了缩，丝毫没有感觉到一丝暖意。

想到爸爸妈妈那充满希望的目光，又看了看那张依旧躺在桌子上的成绩单，突然有一种想要大哭一场的冲动。好几次眼泪在眼眶中打转，可我都咬咬牙硬憋了回去。现在就算放纵自己大哭一场，那又怎样？这样就可以让成绩单“变脸”了吗？你以为是在耍杂技，耍“四川变脸”么？我紧紧地攥着成绩单，第一次这么生自己的气！像失了魂一样趴在桌上。

“别这样，这都过去了。”突然有人从背后拍了一下我的肩膀。抬头一看，是她，她一直都是我的竞争对手，今天干嘛来对我说这么矫情的话啊？顿时，我的脸红得像煮熟的虾子似的，觉得又羞又气，冷冷地回应了她一句：“不关你的事，我考得这么差，你不是应该很高兴吗？少在这里‘猫哭老鼠——假慈悲’！”她似乎早就料到我会这么回答，只是淡淡一笑，随即说道：“不管你怎么说，反正我只是希望你不要这么容易就被击垮，这样，反而让我更小看你了，加油吧！还有竞赛呢！”说完，她拍了拍我的肩膀就走了。

看着她远去的背影，我心中的阴暗早已一扫而光，早就被满腔的热血温暖着。原来，来自对手的鼓励也是一种温暖啊！

窗外，阳光更灿烂了，我的灵魂重回人生的舞台，翩翩起舞。

灵魂作文篇4

再蔚蓝的天空，也有雨点下落的时候。

雨点，一滴一滴地下落，不禁牵引着我的思绪回到了那一天。

“你怎么可以这样！”对着那不经允许便随手翻看他人日记的妈妈，我毫不留情地骂道。

我痛恨着那“口是心非”的妈妈——平日总是督促着我和哥哥别随意掀翻他人的东西，但那天，自己却成为了“领头人”，真讨厌！

时间似摩天轮般旋转着，我已经两天没和妈妈说话了，每每与她擦身而过的那一霎那，总让难堪的我不禁尴尬起来，自己总默骂道：明明是她自己的错，不道歉还不跟我说话，真没见过如此霸道的人！枉平日人人都说“世上只有妈妈好。”呵！这是谎言，十足的谎言！

“女儿，出来一下，和妈妈去商场买东西！”痛恨之下的我根本无法接受那“口是心非”的她，内心不禁翻旋着，不知如何抉择——该不该和她去呢？“女儿，快来快来！”随着她再一次的叫喊，一向心软的我便随之而去。去商场的路途仿佛毫无终止点，一直走，走，走，总也走不到目的地，商场旁便是一个大无边际的公园，看似想停下脚步踏入公园的妈妈不禁说道：“女儿，妈妈很累，到公园里坐坐，好吗？”来不及回应的我便随着她的步伐踏入公园。公园内放置着无数供人谈心的椅子，此刻，头顶上的太阳仿佛在窃笑着，观看着人们。我们缓缓地坐下。妈妈脱口而出：“女儿，对不起，真对不起，那天，是妈妈的错，妈妈不应该偷看你的日记，但这还不是因为……”顿时，我仿佛感觉到她欲言又止的言语中隐含着某种意思。“什么？你继续说下去啊！是因为什么？”迫不及待的我追问道。“自从你上了初中后，总是脱离了我，我感到我们之间仿佛被一堵墙隔开了，我偷看你的日记，只不过想得到一些心灵的安慰罢了！”妈妈嚷道。

此刻，尽管是那么一两句话，但足以让我感受到那阳光般的温暖，我仿佛直视到那明亮的阳光在追逐着三月的暖风，软绵绵的白云在空中轻轻地飘荡着，给淡蓝透明的天空投映上一片洁白，公园里河岸边的柳树抽出了嫩绿的枝条，在风的摇摆里牵扯阳光的尾巴。柳絮漫天飞舞着，仿佛在谱写着暖歌。

雨夜带来的是静的思索，留给我的便是美妙而倍富母爱的交响曲！

妈妈那一句句的解释，一句句的`“对不起”，使我顷刻间长大了。原来是我不懂得用自己弱小的心灵去感受丝丝缕缕却不露痕迹的关爱与温暖！此刻，鲜血不禁在我体内沸腾，我的灵魂在爱的阳光里，在蓝天白云的映衬下，悄然起舞！

灵魂作文篇5

自己被自己感动，这是一种崇高的精神境界。

这种精神境界之所以崇高，是因为与批评与自我批评相比，其作为表扬与自我表扬，无论理论上，还是实践上，都不是一般人能轻而易举做到的。除非信口雌黄者。

就此而言，杭州中考语文作文题被自己感动，是一竿己所不欲，squo;可squo;施于人的道德标准。

如何才能被自己感动?

柏拉图给人下过两个定义：一为人是两脚直立、没有羽毛的动物，一为人不是别的，只不过是使用肉体的灵魂而已。相比较，后者更接近于人的本质，也更切近于我们的议题。

肉身，是个体灵魂的殖民地。没有对灵魂的拷问，就无法真正感动自己;换言之，只有具备灵魂且吾日省吾三身的人，才能被自己感动。难怪迅翁会借祥林嫂之口放低了声音，极秘密似的切切的说，squo;一个人死了之后，究竟有没有魂灵的?squo;没有灵魂的不朽，人就与动物无异。

有人说集体(包含国家、社会、家庭、学校)存在的状态取决于个体灵魂的状态，其实更应该说个体灵魂的状态取决与集体存在的状态。前者之归纳孰若后者之演绎科学?!

日前，部发出《部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》，内容大意为：各地要对小学、初中、高中的考试科目和考试次数在全面排查的基础上加以科学规范。坚决制止随意组织学校参加各种统考、联考或其他竞赛、考级等现象。学校考试命题要科学合理，考试内容要符合课程方案的基本要求，不得随意提升考试难度，增加考试次数。积极探索以完成本学段国家规定目标为基本标准、以学业水平测试和学生综合素质等为主要指标的综合评价体系。不以升学率对学校排队，不以考试成绩对学生排名。

部出台这样一个指导意见，盖因此地squo;有squo;银三百两：最近，国内中学连连发生学生忍受不了紧张的学习跳楼自杀的事件，学生在校学习十七八个小时，请假回家要层层批准，吃饭时间只有15分钟，管理之严酷，有如过去的包身工。学校里面竞争激烈，气氛紧张，没有温暖，没有欢乐，因此，有些学生们宁愿选择死也不愿再读这个书。杀人已见血，一时间，网上骂声四起，众人的矛头直指制度，当局。

部的金蝉脱壳计似提醒善良的人们，在如此大背景下，杭州的能否独善其身出淤泥而不染?对此，经受了语文题海考验与月考洗礼的杭州中考生的灵魂最清楚!

于是他们将怎样被自己感动，就是一件折磨灵魂的事了。

眼下方束发与及?，生理尚未达到现代人成年标准，心理处于贪玩阶段的初三孩子，竟然能超越生理与心理特征，战胜野蛮开发智力的应试，这不能不说是一个中国的奇迹，着实应当自我感动一番。

感动之余，我们不妨将眼光投向我们无知的原始先民——那些赤手空拳的哺乳动物。

那些赤手空拳的哺乳动物在自然的威权下，是如何战胜细菌与猛兽、冰雪与酷热，成为万物主宰的呢?

有一点可以肯定：这绝非个人的力量所能达到。为了获取成功，那时的人不得不把自己的个性如冰雪一样融化在复杂的部落生活之中。原始社会被一个唯一的信条所主宰——高于一切的求生欲望。

看来，埋没个性于之集体无意识，应试会被一个唯一的信条所主宰——高于一切的升学欲望。

将中考作为神圣的职责、完美的目标，以升学之欲望替代思想之灵魂，是那些只受《法》、《未成年人保护法》形式上保护的未成年学生，在有违初衷的境遇下任凭风吹浪打，胜似闲庭信步的唯一秘诀。

上下五千年，在人类历史的长河中，欲望成为中介取代绝对理念，大抵是中介这一哲学概念的不幸。

被自己的灵魂感动，是唯美的;被自己的欲望感动，是唯利的。

加里宁有一句名言：教师是人类灵魂的工程师。

窃以为：教师是人类欲望的工程师(包括那位操语文应试生杀予夺大权的出题者)。这比较符合目下教师的身份。

其实，没有将被自己感动斟酌为被自己的欲望感动，是今年中考语文命题者不可饶恕的错误!

灵魂作文篇6

春日里，百花齐放，姹紫嫣红，花丛中，一个女孩正在伴随着自然的旋律翩翩起舞。花儿为她微笑，鸟儿为她歌唱，就连那虫，也跟着动了起来。我就坐在她身旁，当她的观众，这是最幸福的事了。

这个女孩叫林，是我的邻居，酷爱舞蹈，因为，她希望，自己有一天，能够舞动奇迹，舞出人生之巅。

春又来，春又去。那年春天，她18岁了。她的人生正如她的舞蹈一般美好，如春天一样绚丽。

可人生风雨无常，变幻莫测。亦是今朝花不胜收，明日大雪纷飞，也可谓是今日艳阳高照，明日冰冻三尺。

又是春，又是花丛，她像往常一样，轻歌曼舞。她莲步轻移，满得花儿笑开颜；她眼神一转，尽是鸟儿欢喜鸣……

沉浸在美妙之中……

春日里，好像出现了一丝不和谐，风，突然有些刺骨。伴随着一阵刺骨的风刮过，她，娇小的身子，突然一下，倒在了花丛里。

花儿们都惊住了，花瓣好像都在颤抖，摇摇头，好像在说：“怎么了？怎么了？”，煞是焦急与忧愁。

林的父母赶紧把她送到了医院检查，确被告知患上了一种现代医学还未攻克的不治之症——脑癌！被医生告知，只有三个月了。那一刻，我发现，流动的风静止了，多彩的世界变得单一了。

我闻知，压抑不住心中的那份哀伤，一切的一切，都浮现在我的眼前。我在哭，她却在笑，而且笑得很灿烂。

在被医生预言生命将要戛然而止时，她却很好的保持了一个舞者的从容不迫，做出了一个令人诧异的决定——死后，捐献所有有用器官给热爱舞蹈的残疾人。

欲语泪先流。

春天走了，她也伴随着春姑娘的舞步离去，只不过，再也不会回来了。

又是春天，我又来到了花丛里，听风儿吟唱，视花儿曼舞。一阵风轻轻抚摸过我的脸颊，我看见了，五个人，一起在跳舞。林和四个受捐助的人。

刹那，我明白了她的心：“舞动奇迹？一个人很难办到，可人心齐，泰山移，一切皆有可能，即使我的生命不复存在，我也要让我的生命在他人身上得到传承。”

春天，阳光下，花丛里，林，轻歌，曼舞，演绎舞动奇迹。

灵魂作文篇7

“生当做人杰，死亦为鬼雄”“横眉冷对千夫指、俯首甘为孺子牛……”每当读到这些英雄人物所说的豪言壮语时，我不觉暗暗佩服起先辈们的纯洁的灵魂让生命绽放光彩。

一位衣衫不整的儒者站在汩罗江岸跟一个渔民说话。纵使别人说了再多的话，但你不听，只说了一句：“世人皆醉我独醒，世人皆浊我独清”，便起身一跳，在汩罗江岸跳出了最美的弧度。有的人活着，但却如死去一般，而你虽然死去，却永远活我们心中。你的死告诉了我们你是为了国家，为了正义而死的，你让灵魂在阳光下起舞。

鲁迅先生为了国家去日本学医，后来又为了国家弃医从文；周恩来从小就说了一句：“为中华之崛起而读书”；诸葛亮为报刘备的知遇之恩，为蜀汉鞠躬尽瘁，死而后已……他们都有一个高尚的灵魂，他们让灵魂在阳光下起舞。

前几天，我放学回家看见一个小男孩在施舍一位衣衫褴褛的乞丐，旁边有许多人都说他蠢，当然也包括我。后来我再次遇到他便问他：“你上次为什么施舍那个乞丐？如果他是装的，那你不是亏大了吗？”但他说：“如果他骗了我那是他的错，他会后悔的，但如果我不那样做，就是我的不是了。”听了他这一番话，我深受感动，心想如果每个人都这么想，那世界该会多么美好哇！不久就下起了雨，但我却知道许多人的灵魂已经经过雨水的滋润，在阳光下起舞。

我们的人生就如一个舞台，人的灵魂就是一个舞者，如果我们想要跳好这支生命之舞；首先就应该让灵魂起舞。古往今来无论是“凿壁借光”的匡衡；“两弹一星”的邓镓先；闻一多拍案而起；舍身求法的玄奘等人都是一个完美的舞者。即使是在风雨交加的夜晚，在生命终结时，也会让灵魂在雨中飘扬，在阳光下起舞。

灵魂作文篇8

人生就是一条漫长的道路，在这条路上，也许会遇上鲜花，也许会碰到荆棘。

我最害怕体育考试了，特别是跑200米。而上天却好像故意捉弄我，总是把我安排在第一跑道上。每当同学们都笑着祝贺我跑第一道时，我的心就会变得莫名其妙的沉重。由于公平起见，每条跑道的起跑点都不一样，偏偏第一道的起跑点是六条跑道中最后的。这使我心里产生了巨大的落差，好像没有开始跑自己就输在起跑线上了。

无论我怎么给自己做心理建设，但只要站在那可怕的起跑线上，我就认为自己输定了。跑到一半时，我与他人的差距也越拉越大。望着身边的同学一个一个离我而去，只留下一个又一个愈加模糊的背影，我不禁疲倦地放慢了脚步。到了终点，我都不敢正视老师的脸，觉得自己辜负了老师为我们加油的一片苦心。一种愧疚之感爬上心头。

跑完后，同学们欢快地离开了操场，就像打了胜仗的士兵功成身退。只有我独自一人坐在操场的石凳上，十足一个被敌军挫了锐气的士兵。我抬头望向天空，天空中乌云密布，再看看脚下，深红的塑胶跑道安静地躺着，我的心也在流淌着血。我深知自己的脆弱，心中的阴郁油然而生。

天空刚刚还像准备要下雨的样子，而现在，微弱的阳光刺穿了乌云层，乌云有些消散了，有些随风飘去了远方。这让我第一次体会到太阳的毅力和它的刚强之美。天空虽有乌云，但乌云的上面，总有阳光在照耀。我心中的阴郁一下子消散了，笑容挂在了我的脸上。

学校又将进行体育测验。跑200米时，我一如既往地在第一跑道上准备起跑。可是这次我却感到前所未有的放松。随着指令枪声一响，我不甘示弱，决心追上那一个个背影。我要当一回有毅力的太阳，刺穿这片“黑云层”。我不要再看着他人的背影来跑，而要他人看着我的背影来跑！最后50米，我没有像往常那样放慢脚步，而是加快了步伐。到达了终点，我终于敢面对老师了，因为这次我确实尽了全力，我问心无愧！

或许是太阳猛烈的攻势，或许是跑完步后的身体发热，我感觉浑身热血沸腾。我恍然大悟，人生有时确实是一条荆棘满地的道路，而失败与成功只差一步。如果你选择失败，放弃成功，原路返回，那么地上的荆棘会刺得你遍体鳞伤。如果你选择成功，放弃失败，勇敢地大步向前跑进，那么你即使被地上的荆棘刺伤了，你也会感受不到痛的存在，因为你尽力了，你问心无愧，无怨无悔！

此刻，我的灵魂如释重负。她模仿着柳树姑娘往日的舞姿，在阳光的照耀下，在大自然“交响乐”的配合之下，翩翩起舞……

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