我们用力地拉着，有很多叔叔阿姨都来帮忙拉网了，这支队伍非常庞大，我大概数了一下，得有五六十人。刚开始拉的是一根绳子，大家分别在绳子的两边，渔民们有专用工具，一头套在绳子上，另一头可以套在肩膀上向前拉，我们帮忙的只有靠双手拉，我的手都勒得红红的，有几次都想放弃了，但是为了看看海鱼，我还是没有松劲，使出浑身的力气拉着。大约过了半个小时了，还是没有拉上来，我实在是顶不住就去休息了，站在一边看，又过了一会儿，我也休息好了，网也快拉上来了，我赶紧跑过去帮忙拉网。“一、二、嘿咻!”我在心里为自己加油。

随着渔网一点点地靠近，网里也开始有一些海里的东西被拉上来，有一些像鼻涕一样恶心的东西，妈妈告诉我那是海蜇的内脏。我心里想：这东西都出来了，那离出来鱼的时间就近了，再坚持一下，鱼马上就出来了!于是我就加了加力气，使劲拉拉拉。终于拉出来了一条鱼，被一位叔叔抢先拿去了;再拉，又有几条被人抢走了。我们一条也没捞到，后来好不容易拉上了多一点，离我也挺近的，又被我身边的老奶奶拿走了，看到她那么大的年纪，我也不能跟她抢啊。这时，妈妈提溜一条小得可怜的鱼给我，让我赶紧找一个水洼放下，我惊喜万分!后来鱼越来越多了，爸爸又拿来了一条大的和一个袋子，让我灌点海水把鱼放里面，这里面还有一条金光闪闪的金枪鱼呢!

我们齐心协力，渔网终于被拉上了岸边，哇，太多了!我是第一次看到这么多的鱼。听他们说好像有一千多斤呢，那么多的鱼在网里蹦蹦跳跳的，溅起了无数的漂亮的水花。通过这次帮忙拉网捕鱼，我知道了劳动的艰辛，但是得到的却是更多的快乐!

的作文高中600字篇2

上帝给了我一双明亮的眼睛，让我去欣赏人世间各种各样的风景。

每天，不同的风景在世界各地交织上演着：一位衣衫褴褛的小女孩蜷缩着坐在被大雪覆盖的街道上，树上的鸟儿在开心地歌唱；西沉的大阳预示着黑夜的到来……却正是这些美丽的，陶醉人心的风景最易被正在奔波劳碌的我们所忽略、所遗忘。我们只知道赶路，却忘记了欣赏；我们只盼望着山顶的花红柳绿，却往往忽略了沿途上的点点滴滴；我们只知道为登上山顶而欢呼雀悦，却不知道沿途的风景正为我们的错过而悲伤。

我们自认为我们是最成功的人，可闭上双眼，回忆过去，我们又何尝不可怜！为了事业，我们放弃了与家人团聚的机会；忘记了朋友的劝告或者安慰，忽略了自己的感受……成功了，但也累了，止步了，于是开始关注起那些被我们所遗忘的点滴；花儿枯萎了，树叶凋落了，雪下得更加凄美，幽凉了，给已经结冰的心又加上了一层薄霜，后悔了，想要回到过去，想要和家人朋友在一起！只可惜雪无法往天空中倒转飞去，太阳无法西升东落，时间也无法逆时针旋转……以前，我们只会欣赏雄伟壮观的大楼，最忽略了如烟火绽放般那样朴素、美丽、幽静的风景。

上帝不仅给了我们眼睛，还给了我们如清水般透彻的心灵呀！只可惜早已被理想所填满，已无力装下沿途的风景，更无力用心感受沿途中的人情冷暖与事物的真谛，这将要帮助我们少走多少弯路呀！只可惜有的人并不能理解。

13岁的我只处于成功路上的开端，炫烂的风景还刚到来，放慢脚步，去用心体会人情事故，去悟那人生中的真谛，去品味生活的情调。

我也不会忘记上帝还给了我如清水般的心灵，让我去感受这一路上的风景！

的作文高中600字篇3

片段一：各吹各打。

细节：今天早上，谢老师刚来到教室，就被一阵龙卷风围住了，不，不是龙卷风，是送礼物的队伍。我溜进队伍，来看看同学们送了什么礼物？首先，是黄蓉，她神秘地拿出一个包装精美的盒子，才盒子的形状看来，像是一本笔记本。接着，杨宇珊挤到谢老师身边，变魔术似的变出一束鲜花，看，粉红色的包装纸里包着五颜六色的鲜花，有白色的满天星，有玫瑰色的红玫瑰，有粉红色的百合，有金黄色的菊花……就在我们欣赏这美丽的鲜花时，台容迅速拿出一个蓝色的写有老师节日快乐的长方形的盒子，不愧是班长，送东西连包装都是那么精美。趁着谢老师高兴的时候，我拿出了我准备的礼物，一只钢笔，我对谢老师说：“谢老师，以后你就用这枝钢笔改作业吧！”谢老师笑了：“你这个学习委员，连送东西都离不开作业！”

片段二：大合唱。

细节：班长台容觉得要给老师一个惊喜，可给什么惊喜呢？大家都在思考。突然，台容说：“不如我们送给老师55朵玫瑰花，代表我们全班55个同学都永远爱着老师，你们说好不好？”大家都觉得这个点子好，都对台容这个想法赞不决口。正在这时，杨宇珊突然说：“可买玫瑰花的钱从哪来？”大家陷又入沉思中，我也在思考。突然一个念头出现在我的脑子里，对，就这么办！于是我说：“不如咱们捐钱买吧？”大家同意了，5角、6角地捐了出来，终于，钱捐齐了。大家把钱交给台容，让她去买。下午，台容果然带来了一束鲜红的玫瑰花。

片段三：完美结局。

细节：下午上课的零声一响，谢老师一走进教室，台容就把花送了上去，回到座位以后，就叫了一省起立，大家一齐起立，对谢老师说：“祝老师节日快乐！”谢老师笑了笑得那么甜，过了一会，谢老师转过身去，我们坐在前排的同学看见谢老师哭了，激动得哭了！

的作文高中600字篇4

乐观的人是被狮子赶上树，还能欣赏风景的人。我不知道作者怎么会冒出这么经典的句子，但不可否认，说这句话真是需要很大的智慧和勇气的。

每个下雨的午后时分都是jh最喜欢的时候，因为这个时候最舒心的事情莫过于找个地方躲起来睡觉，如果有音乐伴奏着睡眠，就真是很惬意了，轻轻动一动脑筋，就可以想到在几万英尺的上空，雷电交加，暴雨不断，整个大地都被笼罩在一片灰蒙蒙的阴暗中，但又成为一种不同格调的氛围，夏天骤然减低的温度真是给这样的天气增添了不一样的趣味，只有一件事可做，睡觉，还是睡觉。

我不只一次和造物主对话，我问他，为什么我的烦恼总是这么多，造物主说，聪明的孩子是不会有烦恼的，你要知道，这一切将都会成为过去，荣誉，耻辱，生命，情感……所有这些都会成为过去。我又问造物主，为什么我总有被生活判死刑的感觉？造物主说，那是因为你不是一个认真的孩子，生活就象是一面镜子，你付出多少，就会回报多少。我懵懂地点了点头。

在午后的寂静中突然醒来，在几十年后，甚至是一百年后，我们将面对什么，jh会被人津津乐道地提起吗？会有什么评价呢？所有伟大的人啊，创造出多么伟大的功勋啊，一样18，19岁的花季，一样是接受着一样的教育，一样可以有所作为吗？可怜的是当这一切都成为过去，有的人还在想着“碌碌无为”是什么意思呢？南柯一梦，原来只剩下一个你在茫茫轮回中在梧桐树下一个人静静的发呆，貌似回忆起今生来世，或得或失，一种对生的莫名其妙涌上心头，只有郁闷和无奈！

黑白的老照片映射出了什么，当数年过后，我不想自己的名字被记在造物主的死刑犯名单上，因为我还有生的渴求！于是乎，和时间赛跑，和造物主妥协，让我顿然学着做一个聪明的孩子！珍惜着目前的，学着做一聪明的孩子，当造物主没有说出抛弃jh的时候！

的作文高中600字篇5

一块烧红的铁在千锤百炼之下成就了自己的形状，只有经过淬火这一瞬间由滚烫到冷却的极速变化过程才能真正提高自身的强度与硬度，成为一件真正有价值的工具。可见，淬火这一磨炼于铁是至关重要的。而对于我们的人生呢？

当孩子们蹒跚学步，父母们的态度往往是不同的。一种是学步车与扶持的双手；另一种是鼓励的掌声，笑脸与放开的手臂。生活中我们不难发现，前者的孩子仍在“备至”的关爱中尚不能走路之时，后者的孩子就已经在跌跤后的哭声与进步后的笑声中学会了怎样迈开脚步。没有磨炼，没有跌跤，便缺乏了对成败的感知，又何谈将来挂云帆济沧海？所以，只有经历磨炼，才能学会成长。

濮存淅为金伯利钻石做过这样一个广告：“每个人都是一颗钻石，要在磨炼中绽放光彩”。人的潜力是无限的，而可悲的是人绝大多数的潜能都被湮没在琐屑的生活尘埃之中，不见天日。究其根本，还是因为人在面对困难之时，出于下意识的畏惧心理而悄然躲开了对自身的磨炼，丧失了挖掘自身财富的机会。当所有人都赞叹《蒙娜丽莎》这一天才之作时，很多人却并没有想起达芬奇为挖出深埋在身体里的金子而抛洒在无数张“画蛋”稿纸上的汗水。显然，只有那些敢于面对磨炼的人才能绽放自己原被隐逸的光彩。

许多人惊羡苏子“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的旷达胸襟，与“小舟从此逝，江海寄馀生”的平和宁静，却不解为何自己做不到在经受失败与打击后仍豁达乐观？其实，苏子也并不是没有辛酸与抱怨的，他不是也曾有过“人生如梦，一樽还酹江月”的怆然长叹吗？只是当磨炼的权杖搅乱了他的生命，坎坷了他的仕途，当他在磨炼的酸甜苦辣中逐渐沉降自己生命的杂质时，他超出了成败的束缚才成就了自己伟岸的胸襟。是的，唯有经历磨炼才能锻造出一个平静而深沉的灵魂。

每个人的一生都是一块尚未完工的铁，为了成长，为了发现自己的价值，更为了塑造自己的灵魂，请享受淬火的过程吧！

的作文高中600字篇6

书，给予人知识，知识改变命运，读书伴我成长作文。从10岁到16岁，从晨曦到黄昏，从风雨彩虹到铿锵玫瑰，书无时无刻不在影响着我。

天渐渐亮了，从窗户里漫漫透进清光来，打开窗，哇！一阵清新的空气，夹杂着芳香扑鼻而来，好爽好凉！揉揉朦胧的睡眼，喝一杯透心凉的水，拿起《安徒生童话》，穿梭于童话世界中，险恶，神秘。我看厌了保尔，回味一下白雪公主的魅力也不乏乐趣。

太阳快落山了，黄昏的景象也不失幽静，夕阳一半映红了山，一半映红了水，这种夕阳落山的景色是“诗情画意”最好的拴释。黄昏中的鸟儿也飞进属于它的巢里，我也该回到属于自己的“巢”了。坐在窗前，娇柔的月光羞涩的撒在我的房间，“念无与为乐者”，双手捧起《唐诗三百首》，看窗外的点灯暗了又明，灭了又亮，泡一杯清茶，让它散发出浓浓的清香。不禁使我想起了“少壮不努力，老大徒伤悲”。

从汉武帝时期到“开元盛世”，从“开元盛世”到“康乾盛世”，那年我10岁，读《上下五千年》，我懂得了历史在一天天延续，国家在一天天繁荣，路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人所有的成就将会记载在自己的历史上。

从敢于冒险到流落荒岛，从流落荒岛至走出荒岛，今年我16岁，读《鲁滨逊漂流记》，我明白了不能改变环境，只能适应环境，“人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天”。生活毕竟是美好的应该从希望看待生活。

电闪雷鸣，雷声隆隆，倾盆大雨从天上降到地上，好似要淹没世界的不平。雨丝如帘变的更细了，更密了。美好的彩虹，炫耀着五颜六色的色彩，读《风暴与艳阳》，它时刻提醒我风暴过后必是一片艳阳天。失败往往是成功的开始，成功的背后蕴含着酸楚的泪水。把握时间，积累成功，你同样会拥有像彩虹一样灿烂美丽的人生。

书，就是这样，或飘逸恬静，或古雅冲淡；有时悲痛伤感，有时情意缠绵。它每时每刻都在改变着我，影响着我。

的作文高中600字篇7

我们都非常喜欢萤火虫，因为在漆黑的夜晚能发出蓝色的光，为夜行的人们照亮前进的路。

从萤火虫的外表来看，像一个纯洁、善良的小动物，但是看了法布尔的《昆虫记》，我不得不揭穿它。

事实上，萤火虫是一个非常凶猛的猎手，它是一个非常喜欢吃肉的家伙。在捕食时候会不择手段，通常，萤火虫的捕食对象是蜗牛。让我们一起来看看萤火虫如何巧捕它的猎物—蜗牛吧！

你看！萤火虫开始控制不住自己的食欲，大步走向蜗牛，细看蜗牛，它穿了一套硬硬的马甲，但即使他背上自己认为能保护自己的马甲，再把肉肉的身体仅仅缩进马甲内，但还是难以逃脱被萤火虫的谋杀。

你瞧！这些猎手们跃跃欲试，准备发起进攻。它将随身携带的武器“大宝刀”亮出来。（大宝刀其实是萤火虫身上的两片颚，它们分别弯曲着，当合拢到一起时，就形成了一把钩子，一把又尖利又细小，像一根毛发一样的钩子。）萤火虫拿着这把锋利的武器，在蜗牛身上东刺西刺，将蜗牛杀死，它的手段是如此残忍，但是在狩猎时，表面上看起来确实温文尔雅，风度翩翩。好像不是攻击它的猎物。倒像蜗牛和萤火虫亲密的亲吻呢。其实亲吻的时候，就等于萤火虫给蜗牛注入了毒素。

萤火虫的捕食让我想到三十六计里的笑里藏刀，运用伪装手段，欺骗麻痹对方，来掩盖自己的行动。这是一种表面友善而暗藏杀机的计谋。

从古到今，很多人运用此计成功实现自己的计划。秦国用公孙鞅笑里藏刀计轻取崤山一带；孙权手下大将吕蒙夺取荆州时，派当时毫无名气青年将领陆逊接替他的位置，驻守陆口。陆逊巧妙用笑里藏刀之计，定下了与关羽假和好、真备战的策略。导致关羽大意失荆州。

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