读后感写作中适当使用排比句式,能增强语言的气势和节奏,为了让读后感更具说服力,我们需要提供具体的例证和分析,以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的《桥》这本书的读后感通用6篇,供大家参考。
《桥》这本书的读后感篇1
今天,我随便翻了本书,无意中看见《小海象换书》这篇文章,便津津有味地看了起来。
这篇文章主要讲了著名的俄国科学家罗蒙诺索夫去杜金家里玩,一进屋门,罗蒙诺索夫就被杜金家书架上的一本《算术》给深深地吸引了,便贪婪地翻阅起来。在临走时,他要和杜金两兄弟换这本《算术》,杜金两兄弟要求用一头小海象来换才行。当时罗蒙诺索夫就犯难了,因为他不知道怎么捕海象。最后,他在一个商人那里以白干了四十天活为代价,换了一头小海象,又用这头海象换来了这本朝思暮想的《算术》,为自己成为科学家打下了基础。
为什么罗蒙诺索夫可以成为一名著名的科学家呢?这与他从小就酷爱读科教文本离不开关系。他竟然为了一本自己喜欢的书,愿意用四十天的劳动来换取。他的这种坚持读书,不畏困难的精神让我非常感动。
罗蒙索诺夫酷爱读书的`故事,让我想起了另一件事情。
1986年9月,一场大火把爱迪生的实验室给烧的只有几个小碎片,把他以前的成就全部给烧没了。他的家人都悲痛万分。爱迪生一夜损失了一亿三千万的美元,变成一个身无分文的人。可他还是很乐观,他说:“这并不重要,这场火虽燃烧了我的成就,但是把我的失败品也烧了。给了我一次从头开始的机会,也让我得到了更多的经验。”最后,他以自己最后一点钱,又创造了更多的辉煌。
这种不畏困苦,认真努力的精神让我感动,他们的这种精神将永远印在我的心中,不断鼓舞着我向前进。
《桥》这本书的读后感篇2
总有一些动人的事像种子一样在我们心中生根发芽,总有一些优美的旋律如一双温柔的双手敲开我们紧闭的心门,总有一些人影响着我们的生活。细细感受,你能感受到亲情中康乃馨的味道,你可体会到不同的爱。
感动童心的108个亲情故事主要记叙了在108个家庭中分别有的一个故事,然而最后又会告诉我们108个道理,让我们闻出108种与众不同亲情中康乃馨的味道,我们将在康乃馨中感受亲情的温暖。
父母是我们的守护神,他们不仅孕育了生命,更奉献无私的爱。在我们生活中处处都能感受出亲情中康乃馨的味道。记得依次,因为老师让我们买一本书,很难买,爸爸妈妈就一直陪我买,但是还是买不到,父母还是耐心地陪我一家一家地去买,最后还是没买到,回来后爸爸又去网上找。其实,这本书是我的,应该我自己去买,但父母利用自己的时间,不辞辛劳陪我去买,我十分感动,从中也感受到亲情中康乃馨的味道。
从高处远望,那许许多多的没灯火分别蕴藏着一个故事分别有各种亲情中康乃馨的味道,其中一个就是你的。
《桥》这本书的读后感篇3
暑假期间,我在家读了一本经典著作《天使在人间》。这本书的主要观点不是世界上有天使,而是有一些人愿意帮助称他们为“天使”。
我记得我最感人的一篇文章是“帮助人们快乐的基础”。它说我那天帮助了一个非常贫穷的孩子。他因为一块烧焦的皮肤掉了下来,但是浮上来的人没有帮助他。他们还取笑他,让他哭得更伤心。我在文章里看到了,立刻去帮助他,并劝他不要悲伤,我将带你回家!
事实上,在我们的生活中有很多类似的事情。我亲身经历过。我记得有一次我看到一个孩子饿了,没有食物,我没有给他一些钱或食物。还有一次,一个乞丐来到我家门口。他说他饿了,想要饭吃。但我不仅没有给他,而且关上门,不理他。
此刻,我终于明白了为什么人们常说帮助别人就是帮助自己。在将来,我必须从文章的作者那里学习帮助别人的好习惯。相信我,我必须这么做!我相信你也会这么做的`。
?草屋》是一本儿童读物,讲述了一个叫桑桑的男孩难忘的小学生活。通过对四个学生的性格特点、家庭背景和学习生活的描写,让我们感受到孩子们之间的天真无邪和互相帮助的感人场景。虽然学生中有各种各样的伤害,但是孩子们的心灵是纯洁的。
鹤是一个秃顶的孩子。随着时间的流逝,六年级的“鹤”感到自己的秃顶,这让同学们“取笑”对象。自尊心受到了伤害,卢鹤做出了不正常的举动。他上学不是为了逃避同学。他用姜擦了擦头,749天后他就会长出头发了。他试图用帽子遮住秃顶。
《桥》这本书的读后感篇4
岁月不饶人,明朝时期的事情发生了种种事情,看完了这两本书,我深有感触。这部书是当年明月,也就是石悦写的明朝“通史”。这书从明朝开国的朱元璋说起对当时的十七帝王和其他王公权贵和小人物的命运进行了全景展示,充分的体现出当时政治思想与当时开国皇帝建立的帝国进行了详述。
第一部中写的是朱元璋生于乱世当中,背负着父母双亡的痛苦,从赤贫起家,没有背景,没有依靠,没有后台。他的一切都是他自己努力争取得来的。他历尽千辛万苦,一次次的从死神的`魔掌中挣脱,一次次从死人堆里爬起来掩埋战友的尸体后继续战斗,一直坚持着。
也可以说在当时最优秀的统帅非朱元璋莫属。
驾崩后传位于长子朱标之子朱允炆,但朱允炆上台就要削潘。后燕王朱棣以“倩难之役”的名义夺位。
在读到第二部结尾时我的感觉只是当时的蒙蒙凄凉,它讲到郑和下西洋,()修着《永乐大典》南下讨平南安等,后来永乐帝于北伐蒙古归来的路途上病逝。明朝在经历了比较清明的“仁宣之治”后开始进入了动荡时期。读到这里我也只是觉得当时的“悲惨”,也只是慢慢的看下去。大官王振把持朝政胡作非为而导致了二十万大军在土木堡丧于一旦幸亏忠臣于谦奋力救回了明帝国,但随即又有两位皇帝争夺王位的“夺门之变”后都被害身亡了。读到这里我才晓得了什么叫历史小说的精彩与其对此使读者的眼球应接不暇,欲罢不能。
也是这两部历史小说我感觉到告诉了我影月之殇影歌的感伤。明朝的言官也告诉了我们直谏者未必忠。坏人们告诉我们贪污者未必奸。皇帝嘛,呵呵,真活的不是人——朱元璋的身世告诉了我们要自食其力,像他这样没有依靠没有后台没有背景的人都能当上皇帝我们又何乐而不为呢!!!安徒生读后感爱心与读后感爱国故事读后感
《桥》这本书的读后感篇5
读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。
?西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。然而,任何一部文学作品都是必须社会生活的反映。
孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个十分了不起的英雄。他有无穷的本领,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度,也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹。
说到猪八戒,他的本事比孙悟空可差远了,更谈不上什么光辉高大,但这个形象同样刻画得十分好。猪八戒是一个喜剧形象,他憨厚老实,有力气,也敢与妖魔作斗争,是孙悟空第一得力助手。但他又满身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困难,他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒,让孙悟空吃点苦头;他甚至还藏了点私房钱。
师傅唐僧,虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力,但他品行端正,会念真经,不怕“千刀万剐”,有坚定的信念;沙僧和白龙马虽说没有什么大本事,但都勤勤恳恳,任劳任怨,甘心当好后勤,不好出风头。
书中写唐僧师徒经历了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为。何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!正因我去做了,而且坚持到了最后。
《桥》这本书的读后感篇6
?如何阅读一本书》出版于1940年,目前仍备受推崇。本书的作者是《大英百科全书》的两位编辑莫提默·j·艾德勒和查尔斯·范多伦。
这是一本教导我们如何去阅读的一本书,不过有意思的是这本300余页的图书并不容易阅读。只有你对阅读的渴望足够强烈,才能阅读完本书,寻找到阅读的方法。而方法本身也能在你第二次阅读这本书时加深理解。这有点像你缺少一个解压缩软件,你下载了一个winzip,结果发现他本身就是压缩格式的。
我们都曾阅读过很多书籍,不论你对自己的阅读能力多自信,但你若没有读过本书,你的阅读能力一定没有达到最佳。
我阅读本书目前的收获是了解了阅读的层次:基础阅读、检视阅读、分析阅读、阅读。前三种阅读方法是针对图书类型,而阅读是针对阅读目的。其中分析阅读作为一项最为核心的能力,需要重点掌握。而阅读则是阅读的最高境界,只有真正掌握了阅读才能深刻、快速的研究某个特定。
第一次阅读本书时,大部分人会感觉非常吃力。所以建议应该反复阅读这本书的目录,有耐心的思考几遍,理解目录的结构关系和大体含义后开始阅读。对于我来说,阅读这本书大部分内容都感觉晦涩,理解吃力。但为了掌握阅读方法,提高今后的读书效率,虽间隔多次也硬着头皮了读下来。读到本书最后一章的一句话让我感到这种付出的值得:
如果你所读的书都在你的能力范围之内,你就没法提升自己的阅读能力。你必须能操纵超越你能力的书,或像我们所说的.,阅读超越你头脑的书。只有那样的书能帮助你的思想增长。除非你能增长心智,否则学不到东西。
我目前所做的只是粗浅的翻阅了一遍本书,还远远谈不上理解了(更不要提应用)这本书,我会把这本书作为枕边书反复阅读。
如果你是个喜欢读书的人,对于图书的判断、选择、阅读、吸收都想获得提高的话,推荐你留出充足的时间和耐心阅读和学习这本书。相信你在这本《如何阅读一本书》所投入的时间是值得的:磨刀不误砍柴工!
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