村2024年工作计划参考6篇

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工作计划制定好,可以满足大家工作各方面发展的需要,当我们提前制定出详细的工作计划,就会将我们工作的重心表明出来,下面是爱制作小编为您分享的村2024年工作计划参考6篇,感谢您的参阅。

村2024年工作计划参考6篇

村2024年工作计划篇1

一、严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证。

1、护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。

2、坚持了查对制度:要求医嘱班班查对,每周护士长参加总核对1—2次,并有记录;护理操作时要求三查七对;坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理差错。

3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘。

二、提高护士长管理水平。

1、坚持了护士长手册的记录与考核:要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核,并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施,并监测实施效果,要求护士长把每月工作做一小结,以利于总结经验,开展工作。

2、坚持了护士长例会制度:按等级医院要求每周召开护士长例会一次,内容为:安排本周工作重点,总结上周工作中存在的优缺点,并提出相应的整改措施,向各护士长反馈护理质控检查情况,并学习护士长管理相关资料。

3、每月对护理质量进行检查,并及时反馈,不断提高护士长的管理水平,要求大家做好护理工作计划及总结。

4、组织护士长外出学习、参观,吸取兄弟单位先进经验,扩大知识面:九月底派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班,学习结束后,向全体护士进行了汇报。

村2024年工作计划篇2

一、教学内容:

这一册教材包括了下面一些内容:数一数、比一比10以内数的认识和加减法、认识图、形、分类、11~20以内数的认识、认识钟表、20以内的进位加法,用数学,数学实践活动。

这一册的重点教学内容是10以内的加减法和20以内的进位加法,除了认数和计算以外教材安排了常见几何图形的直观认识,比较多少,长短和高矮,简单的分类,以及初步认识钟面等。这些内容也很重要,有利于学生了解数学的实际应用,培养学生学习数学的兴趣。

二、编排特点

1、根据标准调整教学内容。为学生学习数学提供更丰富的知识。

2、重视学生的经验和体验,根据学生已有的经验和知识设计活动内容和学习素材。

3、认数与计算相结合,穿插教学,使学生逐步形成数概念,达到计算熟练。

4、重视学生对数概念的理解,让学生体会数可以用来表示和交流、初步建立数感。

5、计算教学体现算法多样化,允许学生采用自己认为合适的方法进行计算。

6、直观认识立体和平面图形,发展学生的空间观念。

7、安排“用数学”的内容,培养学生初步的应用意识和用数学解决安排实践活动,使学生体验数学与

8、体现教学方法的开放性、创造性、为教师组织教学提供丰富的资源。

三、教学目标

这一册教材的教学目标是使学生能够:

1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数,回区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读、写0~20各数。

2、初步知道加减法的含义和加减法算式中各部分名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算一位数的加法和10以内数的减法

3、初步学会根据加减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。

4、认识符号“=”、“〈”、“〈”,回使用这些符号表示数的大小。

5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、三角形、和圆。

6、初步了解分类的方法,回进行简单的分类。

7、初步认识钟表,会认识整时和半时。

8、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的乐趣,建立学好数学的信心。

9、认真作业、书写整洁的良好习惯。

10、通过实践活动体验教学和日常生活的密切联系。

四、教学措施:

1、结合教学内容,选择儿童喜闻乐见的形式,进行学习目的性的与思想品德。

2、针对计算教学这一教学重点,教学时注意:

①用小组合作的学习方式,让学生自主探究计算方法,提倡计算方法多样化。

②鼓励学生因题而异灵活采用不同的计算方法解决问题。

③加强基本训练,打好计算基础。

④培养认真、仔细地计算和及时检查的学习习惯。

3、结合本册的数学知识、加强对学生应用意识和用数学解决问题的能力培养。

4、要充分体现教学的开放性和创造性,注重培养学生的创新学习能力。

五、本学期教改思路

以新课程标准为依托,积极开展教改实验,尽快转变教学行为。引导学生开展自我学习,探索学习,合作学习和创新学习。让全体学生都能参与学习的全过程。充分培养学生自主创新的学习能力。

六、教学进度安排:

周次日期教学内容

1.9、1~9、7①准备教学②数一数③比多少

2.9、8~9、14①比长短、比高矮②1~5的认识

3.9、15~9、275以内数的组成及加减法

4.9、22~9、280的认识及单元训练

5.9、29~10、5国庆休息

6.10、6~10、12①认识立体图形②平面图形

7.10、13~10、19①分类单元训练

8.10、20~10、266、7和8的认识

9.10、27~11、28、9的加减法、10的认识

10.11、3~11、9填未知数—加减混合

11.11、10~11、16整理和复习

12.11、17~11、25实践活动、11~20各数的认识

13.11、26~12、110加几及相应的减法

14.12、2~12、8认识钟表,认识整时和半时

15.12、9~12、159加几,8、7、6加几进位加法

16.12、16~12、225、4、

3、2加几

17.12、23~12、29整理和复习、实践活动

18.12、30~1、5总复习

19.1、6~1、11复习迎考

村2024年工作计划篇3

我于xx年02月份任职于xx公司,在任职期间,我非常感谢公司领导及各位同事的支持与帮助。在公司领导和各位同事的支持与帮助下,我很快融入了我们这个集体当中,成为这大家庭的一员,在工作模式和工作方式上有了重大的突破和改变在任职期间,我严格要求自己,做好自己己的本职工作。现将上半年的工作总结

一、销售部办公室的日常工作:

作为xx公司的销售内勤,我深知岗位的重工性,也能增强我个人的交际能力。销售部内勤是一个承上启下、沟通内外、协调左右、联系八方的重要枢纽,把握市场最新购机用户资料的收集,为销售部业务人员做好保障。在一些文件的整理、分期买卖合同的签署、银行按揭合同的签署及所需的资料(刚刚开通)、用户的回款进度、用户逾期欠款额、售车数量等等都是一些有益的决策文件,面对这些繁琐的日常事务,要有头有尾,自我增强协调工作意识,这半年来基本上做到了事事有着落。

二、分期买卖合同、银行按揭合同的签署情况:

在签署分期分期买卖合同时,对于我来说可以说是游刃有余。但是在填写的数据和内容同时,要慎之又慎,我们都知道合同具有法律效力,一旦数据和内容出现错误,将会给公司带来巨大的损失,在搜集用户资料时也比较简单(包括:户口本、结婚证、身份证等证件)在签署银行按揭合同时,现在还比较生疏,因为银行按揭刚刚开通,银行按揭和分期买卖合同同样,在填写的数据和内容同时,要慎之又慎,按揭合同更具有法律效力。但在办理银行按揭的过程当中,购机用户的按揭贷款资料是一个重工的组成部分,公证处公证、银行贷款资料、福田公司存档、我公司存档资料。这些程序是很重要的,如果不公证?银行不给贷款。这些环节是紧紧相扣的,是必不可少的一部分。我公司在存留有户档案时,我们取公证处、银行、福田三方的精华,我们在办理银行按揭贷款方面还存在一定的漏洞,我相信随着银行按揭贷款的逐步深入,我将做得更好、更完善!

村2024年工作计划篇4

1、概况:

本班共有46名幼儿,这46名幼儿中有4名是新生,其余是老生。

2、幼儿情况分析:

由于我们向家长宣传家教的重要性,使家长对我们的工作更加支持和重视,通过一学期家园的共同配合,我班幼儿在原有的基础上有了明显的提高,尤其是在生活自理方面表现突出,通过一学期的培养,,在三位老师的共同努力下,使我们小一班在各方面都有很大的进步,现具体分析。

a优势环节分析:

1、喜欢上幼儿园

开学初幼儿来园时总是有不少小朋友要哭闹,甚至不肯上幼儿园,经过老师和幼儿一起联系感情,轻声地和幼儿交谈,渐渐地幼儿喜欢上了我们三位老师,把老师当成了自己的好伙伴,再也不认为老师是凶的了。现在,全班小朋友都喜欢上幼儿园了,这对于我们老师开展正常的教学活动帮助很大。

2、午餐

由于是小班,幼儿刚来园时不会自己吃饭,也不肯自己动手吃饭。开始三位老师除了哄孩子自己吃以外,也帮助一些小朋友进餐,但是幼儿往往会象家里一样,这样不吃那样不吃,于是,我们经常会给幼儿讲一些故事,使幼儿慢慢知道吃东西才能使身体长得壮,才能越来越聪明,我们也总是表扬鼓励那些自己吃,吃得多的小朋友,给他们五角星,给他们大拇指,经过一学期的帮助,幼儿不仅会自己独立进餐,还甚至做到了不挑食,午餐习惯有了进步。

3、参加体育类活动

小朋友年龄小,一开始对于那些小器械不知道怎么玩,后来我们两位老师就带他们一起玩,一起开展比赛,如看谁追的上我、比比谁扔得最远等等。幼儿和老师比赛往往会激起幼儿的兴趣,也就自然加入到活动中来了。总之,小班幼儿的活动需要老师的带领,现在,我班小朋友都会围着老师高兴地跑、跳、做游戏,体育活动效果很好。在做操方面我们班小朋友也比开学初有了进步。

4、团结同伴

独生之女的小孩大多差不多,幼儿刚来时都要和小朋友抢玩具,而且动不动就要推小朋友,咬小朋友。甚至动手抢,于是,我们利用故事、儿歌中可爱的动物形象来他们团结友爱,互相帮助,现在,小朋友都懂得了要团结同伴的道理,而且在行为上也有了很大的改变和约束。但是幼儿毕竟还小,有时个别幼儿也会偶尔出现争吵现象,同小朋友抢玩具等,但在老师少许的提醒下就有了马上改正,这点很好。

(二)薄弱环节分析:

1、自己动手穿脱衣裤

由于孩子努年龄小,动手能力差,再加上父母的宠爱,不让孩子自己做事,因此孩子在这方面发展很缓慢,虽然和开学初相比,孩子们进步了很多,大部分孩子会穿鞋子了,能分清左右脚了。但在穿衣服方面,他们分不清前后和正反,经常穿错,下学期应继续加强这方面的培养。

2、整理玩具用具,做值日生

首先是孩子们不愿意劳动,小朋友在活动中只顾自己玩,积木扔得满地都是,而且玩过之后也不去管它。老师再三鼓励,幼儿参与整理的很少,其次是不会劳动,由于年龄小,幼儿不知道怎么做,不能很好地领会老师的要求,这也是幼儿在

活动中不会整理收拾玩具的原因。

3月份:亲亲一家人,庆“三八”活动

4月份:美丽的春天春游活动

5月份:爱劳动的好宝宝

6月份:快乐的“六一”

村2024年工作计划篇5

利辛县发展中小企业信用担保有限公司成立于20xx年12月,20xx年正式运营,成立时注册资本金仅150万元。在县委、县政府和财政局的直接领导下,在社会各界的大力支持下,经过几年的经营,几年的拼搏,特别是经过20xx年、20xx年和20xx年三次增资扩股,截止到20xx年12月底,担保公司的注册资本已达1亿元整。公司先后与县联社、县农发行和县农行建立了担保业务合作关系。几年来,担保公司严格坚持"三项基本制度",在不断扩大担保贷款规模的基础上,努力规避风险,担保公司成立以来累计担保贷款6亿多元,有效地发挥了对本地金融信贷市场的融通和桥梁作用,对发展地方经济、优化投资环境和融资环境都起到了积极的促进作用,取得了明显的经济效益和社会效益。

一、20xx年担保公司运行情况

1、20xx年担保业务开展情况

20xx年担保公司全年共完成担保贷款22468万元,其中:从县联社担保贷款20908万元、从县农行担保贷款1260万元、从县农发行担保贷款300万元。在上述担保贷款中为企业担保贷款40笔共计9130万元,为个体工商户担保贷款759笔共计13338万元,目前在保余额为21635万元,全年实现保费收入492。2万元,实现净利润113。42万元。

2、担保公司运营产生的相关效益分析

①、有力地促进了全县中小企业、个体工商户、农业生产经营大户和养殖大户的发展,为他们提高装备水平、把握商机、加快发展提供了新的便捷融资渠道。担保公司20xx年全年提供贷款担保22468万元,按投入产出比1:1。6测算,新增产值和销售额35949万元,按10%毛利计算,增加企业生产经营毛利润3595万元。

②、创造了新的就业岗位,为提高就业率及社会稳定做出了贡献。20xx年在保余额21635万元,按每投入8万元增加一个就业岗位测算,全年为社会可创造2704个就业岗位。

③、为财政增加了税源,按gdp综合税收贡献率6%测算,累计可增加税金3130。6万元。

④、化解并承担了银行的贷款风险,降低了银行的信贷成本,提高了银行的贷款积极性,有力地促进了银行对县域经济发展的投入。

3、20xx年担保公司经营管理中存在的主要问题

①、资本金少,担保贷款规模受限制。由于公司注册资本金少,达不到我县建行、工行、中行等多家金融机构合作门槛,担保业务的合作银行就少,几年以来开展担保业务主要是与县联社合作。由于缺乏竞争,担保业务范围、贷款额度、办理速度等方面都受到制约,由于担保基金较少,再加上20xx年12月份银行收紧银根,压缩贷款规模,担保公司全年只完成担保贷款22468万元,没有达到年初制定的确保2。3亿元、争取2。6亿元的目标。

②、担保贷款代偿数额较大,清收难度也比较大。前期由于公司在风险控制、风险责任等方面还存在不完善的地方,加之清收代偿资金力度不够,因此几年来累计代偿资金数额比较大,同时,清收的难度也比较大,不仅花费了不少的精力和时间用于清收,而且也影响正常担保贷款业务的开展。

③、人员少,业务水平还有待进一步提高。担保公司和小额贷款公司两个公司目前只有业务人员5名,随着两个公司的业务量的迅速扩大,人员明显不足,没法明确管理人员与业务人员职责,没法区分内勤与外勤,岗位设置不能细化,另外员工的整体业务水平、服务意思等方面还有待进一步的提高。

二、20xx年担保公司工作计划

利辛县发展中小企业信用担保有限公司20xx年总体工作目标是,完成公司注册资本金1亿元,进一步扩大担保贷款业务范围和担保贷款额度,实现全年担保贷款3亿元,实现保费收入600万元,实现净利润150万元,担保贷款代偿率控制在3%以内。为实现上述工作目标,担保公司20xx年主要抓好以下几个方面的工作:

1、进一步加强制度建设,规范操作行为,完善反担保措施。要建立和健全公司内部管理制度,严格遵守担保业务"三项基本制度",规范操作行为,强化贷前调查,严格审批手续,完善反担保措施,努力规避风险,确保资金安全。

2、进一步拓宽担保贷款渠道,广泛开展同商业银行的合作关系。在担保公司注册资本金达到1亿元的目标之后,公司要积极主动地同我县商业银行开展担保业务合作关系,进一步拓宽担保贷款业务范围,优化担保贷款环境,扩大担保贷款规模,提高担保贷款办理速度,增强为企业和个体工商户提供流动资金的能力。同时,担保公司要主动加强与企业的联系,全面了解我县企业的经营状况,不断扩大担保贷款服务对象,积极主动地为企业排忧解难,进一步促进我县经济又好又快的发展。

3、要不断创新思路,采取灵活多样的反担保措施。担保公司要在规避风险、确保资金安全的前提下,不断创新思路,采用灵活多样的反担保措施,完善反担保手续,切实为企业提供优质快捷的服务。

4、加大代偿资金清收力度,严格控制代偿率。担保公司要进一步增强风险意识,加强贷后管理与服务,严格执行担保贷款合同,及时催要到期担保贷款,对逾期的担保贷款,要依照反担保合同的约定,该通过财政扣发担保人工资的要坚决扣发,该依法起诉的要坚决依法起诉,力争把损失降到最低水平,把担保贷款代偿率控制在3%以内。

5、要增人增效,加强队伍建设。担保公司20xx年要通过公开招考的办法,增加部分员工,扩大队伍。要采取多种方式加强员工的学习与培训,全面提高员工的政治素质和业务素质,提高服务意识,提高办事效率,清正廉洁,一心为公,促进公司健康快速发展。

村2024年工作计划篇6

为深入开展卫生应急管理宣传活动,做好卫生应急预案的宣传和解读,普及预防、避险、自救、互救等应急防护知识,增强公众的公共卫生安全意识和社会责任意识,提高公众应对公共卫生事件的综合素质,制定本工作计划。

一、主要内容

(一)以景阳乡卫生应急预案为核心,做好预案宣传和解读工作。

(二)以卫生应急知识普及为重点,提高公众的预防、避险、自救、互救等能力,按照灾前、灾中、灾后的不同情况,分类宣传普及应急知识。

(三)以典型案例为样本,增强公众的卫生安全意识和法制意识。

二、组织实施

(一)开展现场专题宣传活动,发放和张贴宣传资料,大力开展公共卫生安全知识进学校、进农村。

三、工作要求

(一)提高思想认识。做好卫生应急宣传工作是贯彻落实我乡突发公共卫生事件应急预案的一项重要措施,对于增强公众的公共卫生安全意识、社会责任意识和自救、互救能力,提高全镇的卫生应急管理水平,最大程度地预防和减少突发公共卫生事件及其造成的损害,具有十分重要的意义。

xxxx医院

年 月 日

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