现在,假期已经结束,新学期正式开学,我们全体师生要以崭新的面貌,饱满的热情,积极的态度,勤奋的工作,刻苦的学习,投入到新学期的工作、学习中去.我们全体学生要养成良好的行为习惯,遵守日常行为规范,遵守学生守则,文明待人,尊敬老师,关心集体,爱护公物,做一个文明的小学生.下面我对我们全体学生在新学期里面的学习,提出以下三点要求:

一、自我调整,按时到校,把精力集中到学习上来.

紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来；要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习.做到按时到校,服从老师的安排,

二、发奋努力,勤学多问,努力追赶先进同学.

过去的一学期,我们各位同学都取得了不同程度的进步,当然个别同学的学习还不令人满意,在新的学期里,每个同学都要有新计划、新目标,在班里、在年级里,要确定赶超对象,树立信心,知难而上,形成一个后进赶先进,先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面,相互竞争,相互帮助,共同提高..

同学们,学习是紧张的,艰苦的,但又是无比快乐的,学校为我们创造了优良的学习条件和环境,又有那么多慈爱老师悉心教育和指导,只要我们每一位同学刻苦努力,我们一定能成为德智体美劳全面发展的人,

三、遵守校规校纪,争做文明学生.

本学期,我们全体学生要以《小学生守则》为标准来要求自己,争当文明学生,我们的班级要争创文明班级,全体学生要说文明话,做文明人,办文明事,抵制不文明的行为,按照小学生守则、小学生日常行为规范所要求的去做.做到尊老爱幼,热心助人,遵规守纪,积极参加体育锻炼,认真做好广播操、眼保健操,讲卫生、讲礼貌,团结同学,见到老师打要问好,不迟到早退,做到不乱丢废纸,不打架不骂人,课间不追逐吵闹,爱护学校的公共财产及学校的一切设施.要树立正气,打击歪风邪气,为建设一流的校风,一流的学风,一流的班风,作出努力.

各班的班干部要努力当好老师的助手,在班里起好带头作用,守纪律,勤学习,多为同学服务,努力培养自己的工作才能.

希望我们全体学生,抓紧每一天的学习.学习任务做到“日毕日清”,培养自己的自学能力,多预习、多复习.只有迎着困难上不断攀登的人才有希望到达光辉的顶点.所以大家要记住一句话:

学习永远是第一位重要的事,学习离开了尊师守纪必将一事无成.最后,祝全体学生努力拼搏,争创佳绩！祝全体老师工作顺利,心想事成！

9.1开学校长讲话稿篇2

亲爱的同学们：

大家好！

满怀着喜悦的心情，我们又迎来了新的学期，又回到了大家熟悉而美丽的校园。同学们经过一个寒假的休整，个个精神抖擞，生气勃勃地背上书包，早早地来到学校，投身到新学期的紧张学习生活中来了，我代表全体老师欢迎你们回到校园。同学们，新学期，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长，希望你们长得更高、变得更懂事。而你们，也一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，重新出现在他们面前的学生更可爱了。

同学们，面对徐徐升起的五星红旗，你在想什么呢？作为一个小学生，如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢？将来如何更好地适应新形势的需求，把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢？我向同学们提出如下希望和要求：

首先，要学会做人。同学们要学会关心他人，互助友爱，文明礼貌，争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

第二，同学们要学会学习。在同学们的学习过程中，应该培养勤奋刻苦的学习精神，还应掌握好的学习方法，以求得事半功倍的学习效果。

第三，要拥有强健的体魄和良好的心理素质，掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣，发展特长，为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。

第四，要团结友爱，遵纪守法，爱护公共财物。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献，要增强集体意识，培养团队精神，文明礼貌，团结互助，争做学校的好学生。

第五，要讲卫生、讲文明，在学校里要用普通话讲话。爱我校园，营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。每天争取做一件好事。

第六，时刻注意安全。在平时我们应该注意以下安全事项：

（1）注意上学和放学安全，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上玩耍；更不要在公路上乱穿，要有秩序的走；要远离河流、池塘等危险地方。

（2）注意消防安全，不能玩火或携带火源；不要在野外用火；不能去接触电源插头。在节日、双休日期间一定不能私自玩耍和燃放烟花爆竹。以免发生安全事故。

（3）上学、放学要注意交通安全，不坐无牌照、无证件的车辆；不要在公路上玩耍。

在这里我要特别对六年级的同学说几句，这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段，希望你们能找准方向，增强信心，发扬成绩，自主、自觉参与学习，刻苦钻研。我们相信你们一定会努力学习，能考取好的成绩，为逸夫小学争光！我提议：让我们以热烈的掌声给予毕业班的同学以最大的鼓励！

同学们，你们是二十一世纪的主人，是未来祖国建设的生力军，是中华民族的希望！过去，我们学校为各中学输送了一大批优秀的生源，赢得了家长的信任和支持。今后，我们将继续发扬学校的优良传统，不断提高教育教学水平。学校会尽力为同学们创造良好的学习条件，同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们；我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向你们的父母汇报。

同学们，收获的季节不在自然界，她蕴藏在我们每一位的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，与时俱进，开拓创新，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，为逸夫小学的未来而奋斗！让鲜花和掌声永远与逸夫小学相伴，让我们共同的家园-逸夫小学永远温馨。

最后，祝各位同学在新的学期里快乐成长，学习进步！谢谢大家！

第一项活动是：纪律规范养成周。

学校大队部把开学第一周做为纪律规范养成周，主要加强对三队两操和课间活动的检查，对上课队、下课队和放学队进行重点检查，要求同学们在队伍中做到轻声慢步，自觉排成一排，靠边行走。在教学楼内行走，三人要自觉排成一排，右行礼让。上课队要求快静齐，把站好第一次队当做班级的一项重要事情来做。放学队要在护导老师引导下通过校门口马路，通过马路时要注意两边车辆。课间只允许有一至两名同学留在教室，其余同学要到指定的活动区活动，课间活动要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏。课间操、眼保健操动作要到位。

在纪律规范养成周活动中，班干部、纪律检查员要起带头作用，在自觉遵守纪律的同时，积极配合学校大队部，开展各项活动。

没有纪律就没有正常的学习和生活秩序，纪律不是锁链，相反，它应当是同学们的保护伞，没有纪律，走廊会拥挤得让我们无法通过，没有纪律，教室将喧闹得让我们无法学习。同学们，让我们共同努力，从自身做起，从小事做起，从身边做起，共同维护好校园的纪律，让我们看一看，在新学期的第一周有那些班级获得了学校的流动红旗，有那些同学上了我们的宣传板中的光荣榜。

第二项活动是：如何迈好新学期的第一步。班级中队会。

今天下午下两节课之后，我们每个班级都要召开一次别开生面的班队会，它的主题就是“如何迈好新学期的第一步。”为了这次班队会，我们的老师都做了详细的计划，同学们，在新的学期，你们也应该做好计划，在数学上，在语文上，在英语上，在体育上，我们都应该怎么做，在自觉遵守纪律方面，在校园电视台，在种子卡片的获得方面，我们应该怎么做。我们都应该在开学之初，好好地想想。

第一步是至关重要的一步，是面向未来的一步，让我们向过去告别，迈出这崭新的一步。

第三项活动是：爱护我们的班级

班级是我家，爱护靠大家。新学期开始，我看到我们的老师和同学辛苦地布置教室，教室里的每一面墙，每一幅画都凝聚着老师和同学的心血。同学们，我们教室就是我们的家，我们是家中的小主人，我们要爱护班里的每一样东西，要为我们的班级增光添彩。

同学们，从现在开始，让我们看一看，想一想，我们的教室有那些与众不同，我为我们的班级，我们的教室做了些什么。

开学了，让我们比一比，那个教室最漂亮，那个教室最干静，那个班级的同学最团结，那个班级的同学好人好事最多。

9.1开学校长讲话稿篇3

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

迎着和煦的春风，脸上洋溢着微笑，踏着春天的脚步，合着新年的快乐，我们又步入了一个新的学期。同学们经过寒假的休息和调整，体力得到了恢复，视野得到了开阔，知识得到了补充，意志得到了锻炼，精力将更加充沛，斗志将更加高昂。

今天我们隆重举行新学期升旗仪式，面对冉冉升起的五星红旗，我们内心充满了激情，面对一张张同学们稚嫩的面孔我的心中无比激动。

一年之计在于春。“春”它是希望，是计划、是决心，新的学期，新的希望，新的起点，希望大家正视我们肩上所担负的责任，在学习中做到有目标、有计划、有梦想。

全体师生在新学期要有新面貌。新学期开始了，我们要以饱满的精神进入工作学习状态，开好头，起好步，克服浮躁情绪，把全部心思放在工作和学习上，展现出中富师生奋发向上的精神风貌。

老师们、同学们，新的学期面临着新的任务和挑战，把中富小学建设引上内涵式发展的道路是我们今后几年的工作目标。为实现这个目标，我们要努力开拓，积极进取，不断的增加投入，提高办学条件，提升办学品位。利用寒假学校为同学们更换了新式升降座椅，粉刷了教室，同时，我们还将进一步规范班级陈设，实现班级建设的标准化与个性化的和谐统一。同时，学校还将进一步发挥学校办学的新优势，打造一支现代型的优秀教师团队，培养一批高素质的现代型人才，促使学校各项工作再上新台阶。

老师们、同学们！中富小学又一新学期的帷幕已经拉开，让我们一起登台，共同演绎无限精彩吧！

最后，祝老师们工作顺利、事业有成、家庭幸福！祝同学们在灿烂的阳光下，学习进步、健康快乐成长。

9.1开学校长讲话稿篇4

老师们：

大家上午好！

经过一个假期短暂的休息与调整，我们又迎来了充满希望和挑战的新学期。在此，我代表学校向顺利返回工作岗位的全校教职工以及新调入的教师表示热烈的欢迎，对假期中牺牲自己的休息时间始终坚守岗位的部分行政、后勤人员、辅导教师以及参加提前军训的全体初一高一教师，表示最诚挚的谢意。

今天，我们召开新学期全校教职工大会，主要内容是回顾总结上学年的工作，安排部署新学年工作任务，明确新学年学校工作的总体思路和工作重点，统一思想，凝神聚力，力争新学年学校各项工作再上新台阶，再创新辉煌。

一、上学年学校工作回顾

过去的学年，在公司和县委县政府的亲切关怀和正确领导下，在县教体局的具体指导下，全校上下继续深入贯彻落实学校办学指导思想，紧紧围绕“身心健康、厚德崇礼、志向高远、博学多才”十六字育人目标，坚持抓好“四个不动摇”，不断深化“三爱”教育，扎实推进“三化”工程，狠抓“两个习惯”养成和教学常规落实，全面提高教育教学质量，学校的整体办学实力和核心竞争力不断增强，学校以高层次的办学水平和优异的办学成绩，赢得了广大学生家长及社会各界的广泛赞誉，学校的社会声誉和教育整体形象得到了全面提升。

（一）教学工作成绩显著

1、教学教研工作扎实有效。一年来，学校坚持以提高教学质量为核心，以抓常规教学为基础，以优化教和学为突破口，扎实推进教学教研工作。围绕课堂教学，科学实施备课电子化，继续强化集体备课，不断优化学案和课堂教学，努力提高课堂教学效率；紧紧围绕新课改下转变教学方式和学习方式的要求，扎实开展各类课型的教学研究，完善各学科各课型教学模式，优化教师教学行为和学生学习方式，促进教师“高效教学”、学生“高效学习”；继续通过抽录评课和广泛地组织教师深入开展听评课活动，加强课堂教学质量监控，不断促进教师课堂教学水平的提升。以单元复习为突破口，积极探索各阶段单元复习教学的路子，组织骨干教师认真编写单元复习学案，促进了单元复习课教学质量的提高，同时也极大地促进了教师业务能力的提升。学校重视教科研工作，强化课题研究和课堂教学的有机结合，强化理论和实践的相互促进，教科研成果较过去有了很大的突破。省教研室重点课题《促进教师专业发展的听评课研究》、《班会课程化的探索与实践》以及市级课题《高中化学单元复习探究与实践》在研中，省教研室重点课题《模型教学法在高中化学课堂中的应用》已结题。

2、中高考成绩取得重大历史突破。2016年高考，我校一本上线550人，其中应届进线421人，全县理科前十名，我校有7人，文科全县前十名，我校有6人。尹永胜同学以694的高分获得全县理科第一名，并获北京大学自主招生30分加分，以总分724分的高分被北大信息科学技术学院录取；曹国强同学取得655分的优异成绩，并获得清华大学自主招生50分的加分，以总分705的优异成绩被清华大学水利水电工程系录取。

我校音体美高考再创佳绩。高考双进线597人，其中3人考取中央美院。高水平运动员16人被国家重点院校录取。

2016年我校中考取得辉煌成绩：全县前10名我校9人，最高分694分，690分以上的3人，680分以上的23人，670人以上73人，660分以上157人，650分以上272人，600分以上1095人，总进线2765人（全县高中招生计划4400人），进线率达82%，再次刷新了我校中考录取率、高分段人数的历史最好纪录。

3、特长教育成果丰硕。在第十八届“语文报杯”全国中学生作文大赛中，我校伏州、张瑞媛等29人获国家级一等奖，另有28人获国家级二等奖，20人获国家级三等奖；在第二十二届“中华圣陶杯”全国中学生作文大赛中，我校有35人获国家级一等奖，65人获国家级二等奖，105人获国家级三等奖。在全国奥林匹克竞赛中，我校曹国强同学荣获国家级物理奥赛一等奖，刘志强、田凤超两同学获国家级二等奖，巩一民等8名同学获国家级三等奖；刘祎等6名同学获生物奥赛国家级二等奖，4名同学分获生物、信息、化学奥赛国家级三等奖。在今年4月举行的山东省第31届青少年科技创新大赛中，我校有8名同学获一等奖；在刚刚结束的“征途杯”第三届山东省物联网创造力大赛暨第十届中国大学生ican物联网创新创业大赛山东赛区选拔赛中，我校林业丰同学获一等奖。2016年，我校学生共申请实用新型专利35项，发明专利1项，目前已授权20项，预计整体通过率可达95%。在第七届全国中小学生劳动技术创新作品邀请赛中有三位高中同学获得金奖；在第十九届七巧科技全国比赛中，我校荣获“科普示范学校”称号。在第十届“地球小博士”全国地理科技大赛中，我校荣获“地理科普教育先进单位”，有5名教师获得“全国优秀科技辅导员”称号，纪光强辅导的王韦五获得“全国地理科技大赛地球小博士”，庄艳艳、董顺玉等辅导的学生获得全国地理科技大赛一等奖27个，35人获国家级二等奖，38人获国家级三等奖。

（二）德育工作成效显著

基于中学阶段是学生习惯养成、人生观价值观形成的关键时期，学校在加强制度规范、纪律约束的同时，非常重视学生的习惯养成教育。学校坚持从“两个习惯养成教育”入手，借助德育校本教材《人生从这里起航》和班会课两个平台，加强学生的行为规范和道德修养教育，引领学生在理想追求、文明修养、习惯养成、学习指导等四个方面形成正确的价值取向。同时以实践活动为载体对学生进行习惯养成教育，让文明习惯在良好的环境中受到熏陶和培养，进一步促进学生良好好习惯的养成。目前，我校讲文明、学礼仪蔚然成风，学生的日常行为日趋规范，文明素养、综合素质有了很大提升。

大力推进班会课程化建设，持续挖潜班会课程化的育人功能。通过多年的班会课程化实践探索，总结形成了系统全面、主题鲜明的班会课程化校本教材；通过贴近学生、贴近实际、贴近时代的主题班会课堂，让学生在思想上产生震颤和共鸣，由情悟理，从而达到自我教育、自我提高、自我发展的目的。班会课程化以其多元的、开放的、富有生命力的教育，培植与缔造着学生快乐与幸福人生，为实现学生的学业发展追求与生命质量的整体提升奠定了深厚的基础。

积极开展以提高学生综合素质为导向的社团活动和社会实践活动，引导青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养健康向上的生活态度；帮助学生提高学习能力、实践能力、创新能力和社会观察能力，促进学生全面发展。

建立并完善家长委员会制度，建立了家校合作网站、微博和微信平台，各分校各年级成立了家长委员会，成功地召开了第一届家长委员会会议。今年6月份我校东西两校区初中部分别召开了第一届家委会会议，委员们就我校的办学水平、办学条件、办学理念等提出了很具体、很专业的建议。这些建议，倾注了对子女的关爱，对学校的关心与期待。对此，学校领导高度重视，认真研究，抓好落实，并及时向家长委员会反馈整改情况，深受学生、学生家长和社会的好评。家校共建，激发了广大学生家长参入学校管理的热情，推进学校、家庭教育的有机结合，充分挖掘社会教育资源，凝聚起了强大的育人合力。

（三）学校管理日趋民主科学、精致规范

1、不断完善民主管理机制，激活科学发展动力。一是实施中层干部公推直选制度。根据学校的长远发展战略，在准确把握学校的战略目标和人力资源规划后，上学年，学校本着相信广大教师、依靠广大教师的思想，充分放权给全体教师，由教师委员会组织各年级教师代表精心考核和推荐出部分青年骨干教师，充实到学校中层队伍中来，使学校干部从层次、数量、结构上进一步优化，为学校长远发展目标提供了强有力的人才后备资源支撑。二是充分发挥教代会、教师委员会、家长委员会和学生委员会的作用，积极引导师生及家长充分参入学校监督管理和民主决策，保障了学校各项工作的科学运转，促进了学校健康和谐持续地发展。

2、进一步深化学校内部管理，促进了精致化管理水平的提升。一是不断完善四个督察组督查评价机制，从深处细处加大对学校各项工作的督查指导力度，有力的促进了各分校各部门管理水平的提升。二是创新队伍管理机制，激发全校教职工队伍活力。科学实施干部岗位目标责任制，全体干部目标清晰，权责分明；科学调整学校布局，优化学校结构；把东校区分成两个级部，与西校区初中部形成平等的竞争格局；进一步完善年级包级组长制，不断强化年级层级管理，提升各年级的精致化管理水平；实施教师选岗竞聘制，年级和教师实行双向选择，不断完善教师队伍的公平竞争、有序流动和高效激励机制，激发了广大教职工的工作热情和干事创业活力。

（四）学校安全、后勤保障进一步提升

1、强化学校安全管理。加强学校各项安全制度建设，落实安全责任制及责任追究制，健全学校突发事件预警机制，提高师生安全防范意识和自我保护能力，上学年没有重大安全责任事故发生。

2、改善学校硬件设施。学校对直饮水进行了彻底改造，建成高档自动录播室，对教职工家属区更换电子监控设施和道路改造等，为广大师生的工作、生活、学习提供了优良的环境。

3、严抓后勤管理，提升服务质量。通过创新管理制度、规范管理流程、细化管理程序等方式，把督查工作列入常规工作，努力堵塞因管理制度、管理措施等造成的资源浪费，提高资源使用效率，降低办学成本，极大地促进了学校管理与服务水平

在充分肯定成绩的同时，也要清醒地看到，学校发展还存在一些问题值得我们认真反思和整改：一是部分教职工思想境界和业务能力不高，教师队伍的专业化水平有待提升。个别干部教师工作目的不纯、工作态度不够端正、工作心态不阳光。为人处事格局小，思想狭隘。有些教师学习意识不强，不注意汲取新知识和思考新问题，理论水平、知识水平、教育境界、人格修养和业务能力长期得不到提升，精神懈怠，缺乏责任心和锐意进取的毅力和斗志，甘于平庸，无所作为。二是教学质量、教学成绩有待进一步提高。大部分教师对学科教学的研究意识不强，对学科知识和学科教学特点缺乏研究，对教材和学生缺乏研究，对高考和考试说明缺乏研究，再加上我们有些干部工作思路不明，教学指导能力不强，导致我们现在的部分教师业务水平不高，教学能力不强，教学成绩平庸，制约了学校整体教学质量的提升。三是学校的各项管理有待进一步优化。学校的各项管理制度和考核评价制度有待进一步完善。学校的各项督查工作还不够深入，督查功能没有充分发挥出来；各分校对学校工作缺乏系统性把握，综合管理的能力不强。

针对上述问题，全校上下必须保持清醒的认识，正视困难，不畏困难，只要我们大家统一思想，坚定信心，因势而谋、应势而动、顺势而为，深入研究破解学校发展的难题和瓶颈，多从内因着眼、着手、着力，找准症结，有的放矢，对症下药，我们就一定会克服各种困难，沿着学校既定的各项发展目标大踏步的前进，实现学校新起点上的新跨越。

二、新学年学校工作打算

新学年学校工作的总体思路是：继续深入贯彻落实学校的办学指导思想，坚持以人为本、精细管理、教学中心、安全第一、质量至上的原则，继续坚持抓好立德树人工作，重点加强两个习惯养成教育和班会课程化的教学研究，创新德育途径、打造德育特色、凸现德育亮点，全面提高育人质量和教育品位；紧紧围绕教学这一中心工作，狠抓教学常规落实，重点抓好单元复习教学和学生的自主学习，优化教学方法，提高教学效率，促进教师专业水平和学生学习能力的提升；进一步深化学校的各项管理，进一步优化管理机制，细化过程管理，提高管理效能；加快推进新高考、新课改要求下的教育教学改革，坚持走文化引领、特色办学之路，在人才培养模式、教学管理与课程体系等方面形成自己的特色和品牌，为争创全省特色高中、早日成就齐鲁名校的梦想打下坚实的基础。

新学期学校重点工作是：

（一）持续打造德育名片，努力创建德育品牌

学校继续坚持“育人为本，德育为先”的指导思想，坚持“以学校文化引领”为德育工作的策略和途径，充分挖掘学校优势德育资源，巩固和深化德育常规管理，用心打造特色德育工作的新模式，积极创建富有德育特色的品牌学校。

1、持续抓好学生行为习惯养成教育，强化学生思想道德素质建设。学校坚持高标准、多层次、低起点、重体验的原则，通过《人生从这里起航》的学习及班会课程化系列主题教育，结合班级管理和学生行为习惯养成教育的指导评价，潜移默化地对学生进行行为习惯、学习习惯、社会公德、文明礼貌教育，真正让学生心灵上得到洗礼，行动上树立标杆，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，初步形成富有卧龙特色的文化品质。让每个学生经过几年的渐染熏陶，无论在哪里，他的一言一行都会保留着卧龙学子特有的的精神品质。

2、进一步深化班会课的教学与研究，提高班会课程化的育人功能和育人效果，形成我校鲜明而富有个性的德育特色。一是要紧扣学校的育人目标来规划每个学期的班会课，用育人目标这个纲来统领班会课主题，提高班会课的针对性、时效性、科学性。二是将新课程教学观引入班会课堂中，以案例导引、师生互动、个性展现、活动推进等形式构建个性化的班会课教学模式，提高课堂教育效果。三是继续加强研究班会课程化系列校本教材，不断丰富和完善教材内容，提高教材质量，促进我校班主任专业化水平的提升。四是通过听录评课、班会课教学竞赛、学案评比、科学评价等形式，进一步加强班会质量监控，全面促进学校班会课课堂质量的提高，让精彩的班会课成为学生的精神盛宴，成为学生美好人生的起点，幸福生活的回忆。

3、重视心理健康教育，打造健康教育特色。现代德育不能忽视孩子的心灵健康。当前中学生的心理承受能力比较脆弱，心理疾病隐患较多，很多违纪行为都是出于心理原因。因此，学校将深入开展心理健康教育，努力构建学校整体心理健康教育环境。一方面逐步开设心理健康教育课，有针对性地根据各年级的特点对学生全面开展心理健康教育，促进学生的身心全面和谐地发展。同时，在学生中积极开展心理咨询，抓好心理咨询室和医务室、宿舍、班级这三个窗口之间的联系，及时了解学生心理动态，掌握个别心理异常的学生情况，利用小组活动、体育活动、同伴咨询这三个平台作好学生心理健康教育工作。另一方面，在教育教学过程中，注重学生非智力因素的培养，特别是加强学生的情商教育。美国心理学家认为，情商包括以下几个方面的内容：一是认识自身的情绪，二是能妥善管理自己的情绪，三是自我激励，四是认知他人的情绪，五是人际关系的管理。现代心理学家们普遍认为，情商水平的高低对一个人能否取得成功有着极其重要的作用，有时其作用甚至要超过智力水平。因此，全体教师要树立“智情并重”的教育理念，在教学活动中有意识的增加情商教育的内容，培养学生的自我认知能力、情绪调控能力、自我激励能力、人际交往合作能力，形成稳定的健康心理、健全的人格和良好的生活学习习惯，帮助学生在未来竞争激烈的社会中更好地生存和发展。

4、家校合育，打造家校共建“德育名片”。学校教育、社会教育、家庭教育是孩子成人成才的必要条件。其中，家庭教育在整个教育中有着重要的地位和作用。新学年，学校在不断完善家长委员会制度、定期召开好家长委员会会议的基础上，注重家庭德育和家长素质的提高，成立家长学校，定期召开家庭教育研讨会，鼓励家长针对学生普遍存在的问题发表意见，寻求家庭教育的有效途径。积极创设开放式德育环境，鼓励家长走进校园、教室、餐厅、宿舍，邀请家长积极参加学校组织的教育教学活动，与学生互动，与教师沟通，与领导交流。同时，积极建立网络时代家校德育共建模式。学校充分利用网络载体，在校园网站开辟“家校共建”专题栏目，通过微信平台，加强与学生家长交流，让家长及时了解学校、了解学生，积极建言献策，促进家校共建，形成教育合力。

家校合力、德育互动、校内校外教育资源的有机整合，将会使“全员育人、全程育人、全面育人”的德育空间得以无限延伸，为学生的健康发展、学校的和谐发展搭建广阔的平台。

5、打造学校“学生自主管理”的德育特色品牌，建立并形成具有简约、民主、开放特征的学生管理文化。继续充分发挥学生委员会参与学校管理的作用，积极探索与实践学生自主管理教育模式，紧紧围绕学生的“行为自我约束教育”、“生活自我管理教育”、“学习自我激励教育”、“活动自主组织教育”、“人格自我完善教育”五大教育板块，进行“学生自主管理”课题研究，培养学生的“自我管理、自主发展”意识，充分实现让学生管理学生、让学生教育学生、让学生发展学生的自主管理目标。

（二）加强教师队伍建设，进一步提高教师的思想素质和业务能力

1、加强思想教育，提高教师理论素养和教育思想境界。通过制度规范、专家报告、典型引领等多种形式，结合优秀书籍和精品文章的学习，引领全校教师树立崇高的职业理想、拥有崇高的职业道德情感，让广大教师充分认识到教书真是一件非同寻常的职业，教育真的需要有浓郁的情怀，需要全身心的投入与付出，需要拥有责任与担当的优良品质。广大教师要怀揣理想、热情、良知和责任走上三尺讲台，始终保持一种努力向上的精神状态和乐观的心理状态，去面对一群群学生、一个个鲜活的生命，给予他们知识、温暖和希望，从而真正体会到生命的意义和教育的价值，体验教育所带来的乐趣和幸福感。同时教育广大教师要转变教育观念，树立科学的教育观、人才观，构建平等的师生关系，教师要了解、理解、尊重孩子，要欣赏、引领、包容孩子。要用大气的教育造就大器之才，用大爱去关怀每一位学生，决不伤害任何一个学生；要树立人人都能成功的学生观，用欣赏的眼光看待学生的优点，用发展的眼光看待学生的缺点，努力创造适合学生的教育。

2、加强业务培训，提高教师的业务素质。针对处于不同发展阶段的教师，积极开展有差异性的学研训赛等校本培训工作，要充分发挥骨干教师的业务带动作用，积极承担教育科研课题，指导青年教师在教育、教学、科研等方面全方位发展，促进教师全体发展、全面发展、主动发展和内涵发展，全力打造优质教师团队。

3、进一步完善教学奖励和约束机制。建立和完善学校岗位竞聘制度，不断完善教师考核评价及奖惩制度，建立学生评教、家长评教机制，重视评教结果的使用，督促广大教师加强业务研究和学习，不断提升自身的思想素质和业务水平，促进整个教师队伍的专业发展。

（三）狠抓教学教研工作，不断提高教学质量

1、加强学习，适应教改新形势。认真研究国家和山东省关于考试招生制度改革的实施意见，不断深化学校教育教学改革。面对即将到来的新的高考改革和高中教育改革，大家要形成统一的认识，这次教育变革既是挑战，更是一次难得的历史机遇。大家要认真学习和研究有关政策理论，把理论联系应用到教学实践中，解放思想，更新观念，丰富知识，提升能力，以全新的素质迎接新高考和高中教育的改革。

2、继续深化课堂教学研究，提高课堂教学艺术水平。一是在继承和完善各学科各种课型的教学模式同时，认真学习和探究新课程理念下的课堂教学要求，更新教育观念，改变传统课堂教学模式，为学生营造民主平等的氛围，增强学生自主学习的兴趣和能力，激发学生的创造力和生命活力，努力构建充满生命力的课堂，让教师的每一节课、每一项活动，都是一次教育思想、教育理念的实践，使学生在一个个充满生命力的课堂中不断展示自己、完善自己，从而促进学生的全面和谐发展。二是以教科研为先导，努力探索和实践符合学校特色的教学模式，积极推进和深化课堂教学改革。围绕课堂教学积极开展研究课活动、各科教学竞赛活动等，多管齐下，多措并举，促进教师课堂教学能力的提高。三是继续搞好四个时间节点的听评课活动（开学初全面听评课、新教师的摸底听评课、优秀教师公开课；期中考试前单元复习公开课；期中考试后弱师弱科诊断帮扶课，优秀教师公开课，试卷讲评课；期末考试前单元复习课），组织骨干教师现场授课、说课，学科领导点评，引领教师善于思考，善于研究，善于总结，善于改进，在反思中创新和发展课堂教学。继续完善学案编写，加大对学案质量、学案使用及其使用效果的监控，进一步规范各阶段复习的路子，优化教师教学行为和学生学习方式，大幅度提高单元复习的效率，全面提高教学成绩。继续抓好抽录评课工作，加强课堂教学质量监控，进一步规范课堂教学行为，促进教师教学能力的提高。

3、狠抓教学常规，细化教学管理。认真落实常规教学基本要求，不断优化“备、教、批、辅、考、评”各个教学环节，力求每个教学环节的每一个细节都达到极致。加强对学生的学法指导，特别是帮助提高学生的自主学习能力。完善各种教学常规管理制度，建立健全教学质量监控体系，进一步加大教学常规督查力度，强化教学全程管理，向管理要效率、要成绩、要质量。

4、积极贯彻落实新课改方案，制定校本课程系统方案，积极开发校本课程。学校除了开齐开全国家课程外，为培养、激发和发展学生的兴趣爱好，开发学生的潜能，促进学生个性的发展，结合学校文化的特点，充分挖掘地域资源和特色育人资源，继续开发以安全教育、劳动技能教育、体育、艺术、科技创新、生活体验、传统文化课程等为主要内容的校本课程，激励学生提高综合素质，发展个性特长，促进学生健康成长。

5、注重因材施教，重视学生个性发展和创造能力的培养。一是认真做好实验班名优生的培养工作。要认真总结我们过去的一些好的经验和做法，借鉴外地学校培养名优生的好经验，大胆探索和实践符合我校实际的名优生培养措施，力争明年高考有更大的突破。二是要注重因材施教，分类培养，分层教学。学校将继续发挥我校特色教育的优势，加强对音体美、奥赛和科技创新教育的教学与管理，充分发挥学生的潜能，促进学生的个性特长发展，真正让每个学生获得适合自己的教育，同时也为学生提供多样化的升学路径、发展希望和公平机会。

（四）进一步加强学校管理，努力提高学校现代化管理水平

1、加强管理队伍的建设，打造高素质的管理团队。一是不断完善干部聘任制度和中层干部公推直选制度。学校将坚持按需设岗、精简高效的原则，充分考虑学校的需求、未来发展、人才结构和人才培养等多种因素，通过层层推选，使一批业务熟练、工作能力强、懂管理的人才走上领导岗位，为学校的发展注入新的活力。二是加强培训学习，教育广大干部和班主任树立先进的教育思想和管理理念，努力实现规范管理、精细管理、科学管理、高效管理。三是加强学生自主管理。学校要积极搭建学生自主管理平台，充分发挥好学生会、学生委员会的作用；学校团委、政教处要重视对学生干部的培训，提高学生干部的思想觉悟和组织工作能力，鼓励更多的学生积极参与学校管理，真正让学生成为学校教育生活的管理者与创建者，也让班级、学校成为学生培养能力、发展自我的舞台。

2、进一步完善四个督查组督查评价机制，加大对学校各项工作的督查指导力度，提升学校管理水平。各督查小组要针对上学年各部门存在的突出问题，制定出切实有效的措施，进一步深入开展督查工作，要通过深入细致地督查，促进全校干部管理能力的提高，促进学校管理水平、管理效益的全面提升。

3、进一步修订和完善学校各项规章制度，促进学校管理工作的科学化、规范化和制度化。为保障学校健康持续发展，学校将对现行的规章制度进行认真梳理，对那些不适应形势要求、影响学校科学发展、涉及师生最关心、最直接、最现实利益问题的规章制度要抓紧进行修订和完善。同时加强对各项制度落实的监督，推动各项规章制度落到实处、取得实效，使学校管理更加全面系统、科学规范、细致高效。

4、进一步加强学校文化建设，大力推进文化管理。近年来学校一直坚持全方位统筹校园文化建设，并将学校办学思想与校园文化有机地结合起来，创设具有卧龙学校特色的物质上、精神上、制度上的学校文化，使学校文化氛围更加浓厚，文化品位不断提升。学校管理也逐步从制度管理走向文化管理。

（五）认真做好其他各项工作，促进学校和谐发展

1、改善办学条件和教学设施。随着新的教育形势快速发展，学校设施设备条件面临着重大挑战。因此，新学年，学校在抓好教育教学质量的同时，重新谋划学校规划，积极改善办学条件和教学设施（高水平实验室、特色化课程资源配置、专业化体育、艺术设施配备等），为新高考和初高中教育改革以及学校的快速发展做好充分的准备。

2、抓好安全稳定工作，防止各种安全事故发生，确保学校平安祥和稳定。

3、强化行政后勤服务工作。切实贯彻落实好行政后勤为师生服务的思想，多方面提升行政后勤服务的质量和水平；进一步完善行政后勤人员的工作考核评价奖惩方案，增强行政后勤人员的工作责任心和工作积极性。认真落实“三重一大”决策制度，促进学校物资采购、工程招标等各项工作规范运行，提高廉洁风险防控水平。

4、积极做好党建、工会、团委、计划生育、招生等工作。

老师们，今天我们召开的既是上学年的总结会，又是新学年工作安排部署会，也是一次誓师会、动员会。学校发展，关键在人；目标实现，重在落实。浩渺行无极，扬帆但信风。只要我们大家认清形势、统一思想，凝聚力量，积极想、主动干、善作为、勇担当，始终保持昂扬向上的精神状态、饱满的工作热情、更加务实的工作作风，我们有定力、有信心、更有能力在新学年再创新辉煌，再上新台阶。

最后祝大家：在新的学年、新的学期，工作顺利、精神愉快、万事如意！

9.1开学校长讲话稿篇5

尊敬的教师，亲爱的同学们：

你们好!

今天是2021年xx月的开学典礼，我们在这里隆重欢迎一年级小朋友、新转入xx的新同学以及新分配在xx的新老师。让我们把最热烈的掌声送给他们。每个同学都升入高年级了，也让我们把最自信的掌声送给自己和老师，很好，你们在告诉老师和自己，新学期，加油!令我感动的是，130名20xx届的一年级小同学也都自信的背上书包，在高年级哥哥姐姐的帮助下走进了教室，今天早晨学哥学姐迎新生活动体现了xx小学一贯倡导的要做“阳关、亲和、凝神”的xx人，看到需要帮助的人，就送上我们的热情。也希望一年级的小同学遇到了麻烦，主动地向老师和高年级同学寻求帮助，校长室离你们的教室很近，也可以到校长室找我帮忙哭鼻子解决不了问题，办法总比困难多，要想出聪明的办法来解决问题。

老师们、同学们，新的学期，我们将认真贯彻落实社会主义核心价值观及通过网络研修与校本研修的有机整合，用技术改进课堂，提高教学质量。敬业又专业的教师们已经做了充分的准备，在新学期，我们学校的各项工作一定会上新台阶的。

假期里，同学们都看了巴西里约的奥运赛事吧，中国健儿顽强拼搏，赛出了我们中国人的豪气。我们xx人也要有女排精神，女排精神是一种是一种怎样的精神呢?我请同学们用四字词语概括一下，大声喊出来：无私奉献;团结协作;艰苦创业;自强不息精神，顽强拼搏，永不言弃，坚持不懈……当我们看到我们的国旗在颁奖仪式上一次次升旗，作为一个中国人，我们是无比自豪的。九月也是我们落实社会主义核心价值观教育，弘扬和培育民族精神的启动月，小学生传承民族精神就是要从小遵守小学生规则，遵守社会公德，做文明公民。如排队上车，走斑马线，不斜穿马路。如：诚实守信，不说谎话，不骗人。努力学习，当天的事情当天完成，认真完成作业。克服困难，掌握本领。

假期里，我们的男女足球队在王永刚主任和朱作鹏老师还有王长太教练的`组织下，坚持训练，我们的家长每天傍晚来校陪孩子训练。田径队队员和老师们顶着烈日训练，表现的是敬业的含义。愿每一位师生都把价值观的要求落在具体的行为之中。我们在运动时会产生多巴胺、血清素和正肾上腺素，这三种神经传导物质都和学习有关。多巴胺是种正向的情绪物质，人要快乐，大脑中一定要有多巴胺，我们的快乐中心伏隔核里面都是多巴胺的受体。我们看到运动完的人心情都愉快，打完球的孩子精神都亢奋，脾气都很好。希望新学期大家都要爱上体育运动，每天都健健康康。

每年的开学典礼，我都要提安全。安全是什么?安全是幸福的基础。安全是校长最为担心的，在校内同学们要有秩序，有规矩，不做剧烈危险游戏。在校外要遵守交通规则，掌握自护自救知识，提高警惕，确保人身安全。在家里要主动担当家庭安全员，每天进行水、电、煤气、门的四个一检查。

中央电视台每年九月一日都开设“开学第一课”这个节目，校长要向全校老师、同学家长布置一个看电视的作业，今年的主题是“先辈的旗帜”由撒贝宁、董卿、何炅三位主持人主持，邀请多位亲历长征平均年龄逾百岁的老红军参与节目，给青少年以价值观的启迪和引导辅以同学们喜闻乐见的文艺表演和互动游戏，大家看完后定会给我们带来激情，注入强大动力。

最后，祝老师同学们新学期快乐工作、快乐学习!祝愿家长朋友们身体健康，家庭幸福。祝愿我们的xx小学蒸蒸日上，一年更比一年强!

谢谢大家！

9.1开学校长讲话稿篇6

老师们，同学们：

今天，我们怀着无比喜悦的心情，在此隆重举行xx级新生开学典礼。我首先代表学校，对各位新同学的到来表示热烈的欢迎。对于诸位新同学来说，今天的开学典礼标志着人生一段新旅程的开始；在随后的大学生活中，你们将面对和适应一个全新的生活环境、一种与高中阶段迥异的学习模式；需要及时完成角色转型，在老师的帮助下踏实积累、积极发展，为今后踏入社会做好准备。这期间，你们不会再有家长相伴左右，必须独立面对大学生涯的种种挫折和挑战；同时，也不会再有高考这样唯一的航标，大家的未来拥有更多选择和机遇。

一个人的大学生涯，可以是一段过客无痕的平凡经历，也可能会成为他此生最宝贵的美好记忆。这取决于他自己，以怎样的态度对待这几年青春光阴；也取决于他所在的大学，以怎样的行动为全体学生提供成长成才的平台和条件。今天，大红鹰学院有幸成为大家度过大学生涯的所在；此刻，我和在场的所有老师一样，因为大家的信任寄托而感到无比自豪，也因为能够“择良才而育之”而感到无尚光荣。

我们有自信，能够为大家的专业成长和个性发展提供良好的条件和保障，因为在十余年的学校建设中，我们始终专注应用型人才培养的改革与实践，不断提高人才培养质量，培育鲜明的人才培养特色，以显著的人才培养成效，为区域经济社会发展提供了有力支撑；如今的大红鹰学院，正站在新的历史起点上，以“服务地方经济社会”为宗旨，以成为“中小企业发展的首选大学”为理想，以“培养中小企业中高端技术、管理岗位应用型人才”为目标，积极开展国家应用技术大学的试点建设，努力通过改革创新和深化办学特色，不断提升人才培养、应用研究和社会服务能力，朝着建设卓越的应用型大学的目标而迈进。

同学们，作为大红鹰学院的新成员，你们是学校未来辉煌的共同开拓者；你们的努力和收获将是学校最大的荣誉和成就。在此刻大家刚刚开始大学生活之际，请允许我以师长的身份向大家提几点希望：

首先，我们要立志高远，牢记“自信、专注”的校训

鲁迅先生曾言，凡事以理想为因，实行为果。意思是说：理想是生活的灵魂，是点燃激情的火种，决定着你“做什么人”、“走什么路”；明确了人生理想目标之后，便要努力践行，执着地克服一切荆棘障碍，方能收获令自己满意的成果。我希望，同学们进入大学后，不能在学习上敷衍了事，不能觉得只要混个文凭就万事大吉，而是要树立远大的理想，立志掌握过硬的本领。同时，我希望，大家把学校“自信、专注”的校训作为自己重要的人生信条和行为准则，不要受当前社会上浮躁风气的影响，不要沾染投机专营、急功近利的恶习，而是要像众多杰出校友那样，脚踏实地，自强不息，持之以恒，在大学生活的历练中完成人生又一次跨越，成为一名真正的大红鹰人。

其次，我们要明确定位，努力成为高素质的应用技术人才

同学们，当前我们国家的经济转型升级，需要大量的高层次应用技术人才；而在学校所位于的、以民营经济发达著称的浙江，作为民营经济主体的众多中小企业，更是急需大量的高素质应用技术人才，以帮助其完成转型升级的时代使命。有鉴于此，学校在升本后确立了服务区域中小企业的基本方向，以及培养高素质应用技术人才的目标定位，使之与国家及地方经济发展的态势高度吻合，并为大红鹰学子指明了今后施展自身才华的广阔舞台。

在近几年大力开展人才培养改革并取得明显成效的基础上，近期学校被选定为国家应用技术大学试点建设单位，今后将在教育部的指导和支持下，不断加大人才培养改革力度，以更好地实现应用技术人才的有效培养。我希望，同学们在入校后要早日明晰自身的人才类型定位，以成为一名高素质的应用技术人才为目标，积极投入学习，以应用能力培养为重，努力实现自身科学基础、实践能力、人文素养的融合发展，为将来自身的就业和可持续发展，为今后更好地服务国家和地方经济发展打下扎实基础。

最后，我们要学会为人，塑造健康、向上、宽容的人生品格

我始终认为，一个人无论是做学问也好，搞技术也好，最要紧的首先是“学会为人”。因为现代社会越来越注重素养，而不是资历；知识固然重要，但为人更为关键。学会为人就是要使个人素质日臻完善，让个人的品格更加丰满；学会为人就是懂得宽容，能够用开放的心态、开阔的视野去理解和包容不同文化和习惯。在学校这个大家庭、这个共享的环境中，同学们各自的生活和成长总会夹杂着欢笑和泪水、痛快和不快；只有理性、辩证地看待遇到的人和事，才能最大程度地享受。

在个人生活与公共生活的矛盾中，只有智慧地处理好两者关系，才会赢得更多的信任和机会。总而言之，大学不应该仅仅是冷冰冰的理性求知的殿堂，它同时也是我们生命发展、情谊交流的乐园；生活在其中的我们，同样要关注培育自己健康、向上、宽容的人生品格，为未来的美丽人生做好准备。

最后，衷心祝愿每一位同学都能在大红鹰学院收获属于自己的那一份成长、快乐和幸福！

谢谢大家！

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜。经过一个愉快的暑假，今天，我们迎来了新的学年，美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。

新学期，对于同学们来说，就像是你们手中即将拿到的新书一样，散发着油墨的清香，崭新崭新的。虽然现在还不知道这本奇特的书里面讲述什么神奇有趣的故事，但在那整洁的封面上，却已经写满了老师们对你们的祝福。就像以往一样，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长，希望你们长得更高、变得更懂事。

同学们，在这充满希望的金色季节，你们就要开始崭新的学习生活了。站在新学期的起点上，起好步，开好头至关重要。你们要有新的计划、新的目标，在班里、在年级里，要相互竞争，相互帮助，共同提高。同学们，学习是紧张的，艰苦的，但又是无比快乐的，学校为我们创造了优良的学习条件和环境，又有那么多慈爱的老师悉心教育和指导，只要我们每一位同学刻苦努力，你们一定能成为德智体美劳全面发展的人，老师们相信你。同学们，把你们带入知识的殿堂是我们每位老师的神圣职责！作为教师，在新学期里，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的。

亲爱的同学们，在这样一个充满朝气的新学期里，希望我们一起努力，用自己的实际行动来证明：从现在开始，我们一定会做得更好！最后，祝愿我们的学校在新的一年取得更好的成绩，祝愿大家在新的学期里都有新的目标、新的发展、新的收获。祝同学们学习进步健康成长！谢谢大家

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