有一次，我们一家人去北京。在火车上，我看到一位白发苍苍，脸上布满皱纹的老爷爷带着好多行李，佝偻着腰，站在一个年轻人的`身边。因为没有座位，站都站不稳。这时，车上的人有的用报纸挡住脸，有的向窗外看，有的则视而不见。我看着老爷爷失望的样子，心里很不好受。这时老爷爷的包碰了他一下，他大声喊道：“干嘛呢，这么大岁数了，这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老爷爷没说话，只是叹了一口气，站到了我的身旁，我想给他让座，可是他坐了，我呢？再说车上的人又这么多，我不得挤成“肉饼”呀！算了，还是别让了。又一想从小父母就教育我，要多帮助别人。我连忙站起来，说：“老爷爷，您快坐，快坐。”老爷爷高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥，脸上红彤彤的，车上的人都向我投来了赞许的目光。此时，我发现，老爷爷笑了，笑得那样甜……他满脸皱纹几乎消失了，是那样的激动……我呢，不好意思的低下了头，其实心里别提有多美了。

再来说说我的爱好吧。上课时我总是把手举得高高的，用响亮的声音回答老师的问题。这都归功于我特别喜欢看书。为了看书，我常常废寝忘食。记不清有多少中午为了看书，我忘记了桌上妈妈给我留的饭菜。有一次，我竟然吃完了米饭，菜一口没动。还有一次，妈妈让我到厨房拿擀面杖，我拿着书边走边看，到了厨房，竟将菜刀拿来，妈妈吓了一大跳，大叫：“婕婕，你要干什么！”真弄得妈妈哭笑不得。

你们现在了解我了吗？我是一个漂亮、有爱心、聪明的女孩。你的看法呢？如果愿意和我交朋友，请来找我吧！

打女孩的作文篇2

在一条人来人往的街上，有一间理发店。理发店里有两个理发师和一个学徒。

两个理发师工作卖力，深得老板的器重。而小学徒呢，理发师都不教她理发，只是有时叫她帮客人洗洗头，拿毛巾。除了这些，小学徒什么也不会做。

终于有一天，两个理发师再也忍不住了，就说：“老板，我们要加薪！”老板大声说：“哎，店里头这几天生意不怎么好，哪来的钱来给你们加薪呀。啊！”两个理发师异口同声的说：“那我们不干了！”脱下围巾，头也不回地走了……

从这以后，老板娘除了亲自上阵还加速培训学徒，教她理发。但也不知什么时候，那些老顾客再也不来店里理发了。老板娘脸如黑锅，对小学徒处处不满意。店里的生意一天比一天差。

一天，小学徒趁老板娘没注意，偷偷的溜出去了。忽然，一缕阳光迎面而来，直射到小学徒的脸上。小学徒伸出双手，把阳光“捉住”了。她昂起头，望着那灿烂的让光。似乎望见了她的爸爸妈妈在天上为她默默地祈祷；似乎望见了外公外婆对她微笑；似乎望见了……不知哪来的勇气，小学徒心里想道：只要我认真的工作，终有一天也可以出人头地，辉煌再起！她谢谢刚才那缕阳光，因为就是那缕阳光，给她带来了勇气，给她带来了鼓励。

小学徒回到店里。不久，店里来了一位客人。他指名要让小学徒给他理发。小学徒呆宠若惊。她想起了那一缕让光，心中便鼓起了勇气，给客人理发。这是她第一次给客人理发，心中难免有一些紧张。老板娘也在旁边提示……理完发了，客人往镜子上一照，漂亮极了！竖起了大拇指称赞小学徒真棒！小学徒很开心，没想到第一次给客人理发就受到表扬。

从这以后，理发店不再是冷冷清清的了，又恢复了以前的那种红红火火。小学徒也不再犹柔寡断，现在的她是一个信心十足的她，对未来充满希望的她。

是的，谁都有生活的权力，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。我们的生活，不需要任何一个人去操控，不需要任何一个人去限制。一缕让光也可以给这个女孩带来了鼓励。

打女孩的作文篇3

一天清晨，我在冷清的大街上听到了小女孩的叫卖声。我连忙跑过去，发现只有她一个人在卖火柴。她那金黄的长头发，打成卷披在肩上。破旧的围裙里兜着许多火柴。北风呼呼，小女孩冻得直哆嗦。“呀！这不是安徒生爷爷笔下的卖火柴的小女孩吗？”我问她：“小妹妹，你今年几岁啦？为什么只有你一个人在这里卖火柴呢？”小女孩眼神呆呆地望着我，眼睛顿时充满了泪水，回答道：“我今年七岁了，爸爸让我一个人在这卖火柴，不卖完不准回家。”听完之后，我又看了她浑身上下，发现她的脸已经被冻得通红，脚和手的皮肤已经冻裂了，而且只穿了一只鞋。我又问道：“你怎么只穿了一只鞋，另一只鞋在哪呢？”过马路时，一不小心，鞋子掉了，被一个小男孩捡了，我正想跑过去要回来，结果他拿着鞋跑了。”听完了她的话，我看着那冻得通红的脸，眼睛又红了起来。我十分同情她，便帮她把火柴卖完了。

快到中午了，“咕噜噜——”啊，我的肚子唱起了“空城计”。我对小女孩说：“我请你到我家吃饭吧！”小女孩害羞地摇摇头。我猜到了她的心思，便牵着她的手来到了我家，请她吃了一顿丰盛的午饭。可能是因为她卖了半天的火柴实在太饿了，爸爸妈妈摆上丰盛的午饭。她立刻大口大口地吃了起来，看着她那狼吞虎咽的样子，我的眼睛再次红了起来。

午饭过后，小女孩喝了杯水，不好意思地说：“谢谢叔叔阿姨，谢谢姐姐，我要回家了，我们下次见。”我十分不舍，心想：“她那么的可怜，我得想法子让她留下来玩一会儿才行。”这时我趁爸爸妈妈不注意的时候，悄悄地跑过去，对小女孩说：“小妹妹，你能不能帮我个忙？”“只要我能帮到的忙，就一定会帮你！”小女孩坚定地回答道。“哎呀，那真是太好了！我今天下午没人陪，你今天下午陪我玩吧。”

下午，我带小女孩去游乐园玩。“啊，好好玩！”“小女孩应该没来过这，所以我要带她玩开心点！”接着，我们一起玩了过山车、碰碰车、海盗船。游乐园回荡着我们的欢声笑语。

啊！今天玩得真开心！看着小女孩慢慢地消失在茫茫夜色中，我还真有点不舍得。这时，我的眼睛又红了起来。我多么希望我是安徒生爷爷手中的那支笔，改变小女孩那悲惨的结局，让她过上又幸福又美好的生活。

打女孩的作文篇4

?卖火柴的小女孩》这个故事大家一定都看过，我也一样，当我把这篇文章看完的时候，心里有一种说不出来难受滋味。

?卖火柴的小女孩》主要讲了一个小女孩在寒冷的圣诞夜里，因为没有卖出去一根火柴，不敢回家，最后被冻死在大街上的故事。

读着这个故事的时候，我仿佛看到了卖火柴的小女孩蜷缩在大街旁，冻得瑟瑟发抖，眼神里充满了孤独和无助。从她身旁走过了很多人，但是却没有一个人愿意买一盒她手中的火柴。小女孩一次又一次的划燃自己手中的火柴，得到的，却不过是一个个破灭的美梦……

与卖火柴的小女孩比起来，我们的生活是多么的幸福!爸爸妈妈关心我们，老师爱护我们。可是卖火柴的小女孩呢?她的结局是那样悲惨!

我真想来到小女孩身旁，用一根星星魔法棒给她变出棉衣、棉袜，让她穿的暖暖和和的，并把她带到我们家，和我一起围着美丽的圣诞树跳舞、唱歌，并给她圣诞礼物，和她一起吃香喷喷的烤鹅。

“小女孩蜷缩在角落了，冷的瑟瑟发抖，却没有人给她一些吃的东西，或者买一盒她手中的火柴。”读到这里，我心中充满着愤怒，为什么卖火柴的小女孩流落街头，而那些有钱的富人们却在家里花天酒地?我多想把有钱人家里的钱都取出来分给那些穷人们!

如果小女孩生活在我们身边，她一定也能像我们一样，背着书包高高兴兴的去上学，坐在宽敞明亮的教室里听老师讲课;在大年里她一定能和爸爸妈妈一起吃着团圆饭;如如果她生长在我们身边，她一定会对祖国的繁荣富强感到自豪;如果……

看了这篇文章，我会更加珍惜现在的幸福生活，同时也希望大家珍惜自己幸福生活的同时，能向我们身边需要帮助的人们伸出我们的援助之手!

打女孩的作文篇5

我是新转到这所学校的。记得刚来这个班的时候，同学们正在吃早餐，走到门口有一个女孩主动跟我打招呼，因为刚到这所学校，难免会有一些腼腆，所以我只是轻轻地挥了挥手。

那个女孩给我的第一印象是：中等个子，体型微胖，眼睛虽小却有神，鼻梁不高，樱桃小嘴。她一笑起来，那本就不大的眼睛眯成了一条缝，还会露出她那白得发亮的牙齿。她经常用一个黑色的皮筋简单地把头发扎起来。

记得我第一次坐在教室里，那个跟我打招呼的女孩就来和我聊天了，我知道了她的名字小何，年龄与我相仿。叮铃铃上课了，是节体育课。不知怎么回事，我们就像认识很久的好朋友，老师宣布自由活动后，我们同时找到了对方。因为我对班上的情况不是太了解，正想问她，谁知，她主动告诉我了：来！我给你介绍我们班的人。我兴奋地点了点头。看，这是我们班的老班长郑俊杰；这是我们的新班长屈韶晨，她的学习特别好；这是我们班陈一凡，她是卫生班长，她不仅学习好，人长得也很漂亮，还很大方；这是我们的纪律班长孙茜荣，她英语学的特别好小何一一给我介绍，她是那样热心，那样大方，又是那样友好。

在返回校园的途中，一只胡蜂跑到了我的衣服上，好多女生都在尖叫，我也被吓到了，眼泪都快要流下来了。就在这时，小何挺身而出，用书把那只蜂打走了，我的心平静了。我问小何：小何，谢谢你！难道你不怕蜂吗？怕是怕，可是不帮你赶走，万一蛰到你就麻烦了。我很感激小何。在这里，我看到了一个乐于助人的小何。

小何又开始讲班上的趣事啦！扫兴的是我们班上的四大天王马鲁旬来捣乱了，把小何气得一把抓住他，嚷着说：哎！卖马鲁旬了，一块钱就可以把他带走。可没人理她，她接着说：算了，算了，五毛钱一个。不知谁回复了一句：你白送我，我都不要。马鲁旬有点生气了，放手！小何知道玩笑开大了，就松开了手。在这里，我看到了一个调皮的小何。

这就是我的伙伴，一个热情活泼、乐于助人、调皮可爱的女孩小何。

打女孩的作文篇6

读完《卖火柴的小女孩》后，我触景生情。这是一个大年夜里，一个小女孩因为在街上卖火柴而被冻死在了街角的悲惨的故事。

当我读到“这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。”时，我感受到了当时的社会有多么得黑暗，这个世界没有光明，没有温暖，人们没有同情心，穷苦的人民为了维持生计，不得已在街上受尽折磨。如果当时有人买她的火柴，给她一个铜板，她回家就不用再挨爸爸的打了;如果当时小女孩的祖母还在的话，小女孩就能继续过着幸福的生活了;如果当时我们在场，一定会给小女孩一笔钱，让她好好的生活。

这个卖火柴的小女孩的身世是多么可怜，在我们的眼中她又是那么悲惨无助。现在，我们生活在这么幸福安祥的和平环境里，而有的人却是那么毫无察觉时间的流逝，不努力学习为祖国报效。在大家的心中幸福只是荣华富贵而已，而小女孩只渴望有一个温暖的家，有奶奶陪伴着，不管日子有多么艰苦，她的愿望是多么渺小呀!

我们这个世界实在是很不公平，为什么有人有同学们的关心，有父母的疼爱，无时无刻享受着身边的温暖。但你曾想过，在一些狭小的角落里，有人还在为明天的上顿饭吃不饱下顿饭而担忧着，哭泣着。我们要献出我们心中那无底洞的爱主，帮助身边的穷苦人民。

我们是幸福的，幸福是来之不易的，我们应该要珍惜眼前的幸福，好好学习。

打女孩的作文篇7

出入风华的我，踏入了一个全新的起点，一个崭新的环境，一个焕然一新的天地——初中。在这个新的大家庭中，这个熟悉而又陌生的班级体里，我的目光如同羽毛一般，轻盈的穿过教室的每一个角落时，我发现了一个又一个相似而又相差的女生。

在一阵阵迷糊中，我手伸向了电脑的开机按钮——我决定造访他。在一曲曲风格各异的音乐中，我清醒过来，刚才的音乐还萦绕于耳畔，暮然发现，初一女孩正如乐谱上的一个个音符，有高有低，有长有短，各有千秋亦各有瑕疵。待我石广元一一位尔等道来。

班中有两个女孩终日形影不离，由于我们没有老师的权威，自然不敢称呼她们为“合二为一”。只得并称为“二王”，可是几经周转出的则是一个骂名，她们曾无实数次“夸赞”师卓的经典名曲，但自己也于中午日高人少之地引吭高歌，事无单处，她们终日玩耍，连预习也要在一起，成绩也皆攀于高峰。看来这“二王”的美称还真名不虚传，你若问她们是谁，令人无语的王玥和王贺婷呗。

吾班还有一王，名博仑，平日里，吾未见其高谈阔论，亦未见其手舞足蹈，笑虽露齿但依旧突出其温文尔雅，无多愁善感，却依旧给人以“潇湘妃子”之风。为何？原因有两点：一、红楼梦》中说潇湘妃子文笔极好，贾府上下不缺少文人，且文人极多却无一敢比林黛玉。这在迟疑女孩中已经全盘皆备。二：她虽无大悲，但声音仍给人一种底气不足的感觉，与潇湘妃子极为相似。所以我石广元才送其“文王”之冠。

初一女孩，各有千秋。她们如初绽的花儿，逐渐散发迷人的芬芳；她们如刚满的圆月，逐步放射醉人的光芒；她们如袭人的清风，慢慢释放沁人的清凉。千姿百态，丰富多彩，有优有缺，含长蕴短，这就是初一女孩。

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