仁爱的演讲稿7篇

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通过一份演讲稿,我们能够在台上轻松应对各种挑战,清晰的演讲稿使我们在表达时更有条理,缓解了心理负担,丫丫文章网小编今天就为您带来了仁爱的演讲稿7篇,相信一定会对你有所帮助。

仁爱的演讲稿7篇

仁爱的演讲稿篇1

各位领导、各位同事、各位来宾、朋友们:

大家好!我今天演讲的是《爱与奉献》。也许我们不是合格的女儿,不是合格的母亲、妻子,但我绝对可以说我们是合格的职工,是可敬可爱的白衣天使!南丁格尔曾经说过:“护士是没有翅膀的天使。”当我们接过南丁格尔的神灯走进病房时,用她特有的光茫,把病人阴霾的心田照亮,用我们的真诚与爱心,交织成一道强烈的护身符,抚平了患者的创伤!为患者带去了光明和希望!传递着南丁格尔的`精神,我们踏上了爱与奉献的旅途……

曾经的哭哭啼啼已不再有,因为我们是天使的化身,病人需要我灿烂的微笑;曾经的小姐脾气不再发,因为患者需要我们的关心和安慰!曾经的幼稚和懒惰更不存在,因为我们神圣的使命不允许我们这样!我们放弃了许多,付出了许多,为的不是别的,而是共同演绎着爱与奉献这出美丽而圣洁的生命之歌!飘然而致的白衣,伴随着神圣的心灵,一顶圣洁的燕尾帽,携带着生命的希望。多少个阳光灿烂的清晨我们忘记了美丽的约定,在不见阳光的病房里捋动着治疗碗盘,奏响了一道道动人的生命音符。无数个寒冷的夜晚,护士姐妹们在不休不眠的守护着病人,却把自己的孩子独自放在值班室!又有谁知道在她们的心灵深处深藏着一种伟大无私的爱!

有人说护士是白衣天使,是提灯女神的使者,是上帝的化身,也有人说护士是服务员,是高级保姆!对于这些我们从来不计较,而是用我们自己超出常人的爱心和耐心来向世人展示了属于我们自己的风采!用宽广无私的爱,谱写着一曲激昂的旋律!

啊!我赞美您,我心中的白衣天使;您是坚强勇敢的,您是伟大无私的。是您让我找到了自己的价值,生命的意义,更是您让我体会到了平凡中的伟大!啊!我赞美您!我心中的白衣天使!

仁爱的演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

当第一次听见“父爱如山,母爱如水”这句话的时候,我一脸茫然,并不知道这句话的真正含义,随着一天天长大,经历了一些事情,我才深刻地体会到这句话的含义。爸爸对我严厉又慈祥,他的爱稳重如山,指引我在生活学习中越来越坚强,妈妈对我很温柔,总是笑眯眯的,说起话来轻言细语,她的爱如潺潺流水,滋润着我幼小的心灵。

妈妈虽然每天工作很繁忙,但是总会抽出时间来陪伴我,有时陪我读书写字,有时陪我玩玩游戏,这些都是我最开心的时候。但有时也会有不愉快的事情发生哦。有一天,妈妈急急忙忙去上班,把手机忘在家里。我拿起手机摸来摸去,爱不释手,一不小心把手机摔在了地板上,屏幕顿时被摔成了“大花脸”,我被吓坏了,目瞪口呆地看着眼前发生的一切……正当我惊慌失措地想着对策的时候,妈妈回来了。当她看见被摔坏的手机时,脸上的笑容一瞬间凝固了,脸色也“由晴转阴”,十分难看,仿佛眼里还闪着泪花。

我看着妈妈伤心难过的样子,结结巴巴地把事情的`经过告诉妈妈,等着她的严厉批评或者一顿打。出乎意料的是,妈妈竟然微笑着把我揽入怀里说:“手机摔坏了你也很心疼吧!没事,等会你跟妈妈一起去把它修好就行了!以后可得小心哦。”听完妈妈的话,我感觉一股暖流流遍全身,忍不住哭喊着:“妈妈,对不起,我错了!”

这就是我妈妈平凡而又伟大的爱,她爱我,我,包容我,小心翼翼地呵护我,她的爱像春天里的溪水,柔软而温暖,意味深长,陪伴着我走过春夏秋冬。妈妈,我想大声地说:我爱你。

仁爱的演讲稿篇3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

有一种爱,如山似水;有一种爱,血浓于水;有一种爱,刻骨铭心;有一种爱,净化灵魂……这就是源于血脉亲情、世间最伟大最无私的父爱与母爱。母亲双鬓的每一根白发、父亲额头的每一道皱纹都是我们成长的见证,父母无私无悔的爱与奉献滋润着我们鲜活的生命。

父母的爱,是我们人生路上的避风港,时时接纳我们,包容我们,温暖我们;父母的爱,是我们生命中的加油站,让我们奋力前行,敢于迎接风雨和挑战。就是这样一种爱,绵延千年,亘古不变;就是这样一种爱,需要儿女一生的珍爱。父母的爱,是浓郁的芬芳;儿女的感恩,是清雅的馨香。一个人在父母爱的沐浴下,能够理解爱,懂得爱,并且学会报答爱,就一定是一个懂得感恩的人。

母爱似水,点点滴滴;父爱如山,浑厚深沉;亲情似歌,美好一生;真情如金,弥足珍贵。父母艰辛的养育、亲友默默的关怀、爱人无私的付出,不仅丰富了我们的人生,为我们的人生赋予深刻的含义,更为我们战胜挫折、走向成功提供强大的精神动力。只有理解父母、感悟亲情、懂得真情,我们才能更好地理解他人,融入社会,珍惜自己所拥有的一切,获得人生的幸福。

一篇文章影响一生,一则故事感动一生,一种关爱珍藏一生。

仁爱的演讲稿篇4

雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:

首先,树立良好的师德形象。原创:教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤,凭着对人民事业的赤诚之心,依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。他深情地说:“我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献给人民。”古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。

其次,规范文明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

再次,关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名学家苏霍姆林斯基就曾花20xx年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受。

史烟飘过,回看今天。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德培养,,更的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起的蓝天!

仁爱的演讲稿篇5

尊敬的各位领导、评委、老师们:

大家好!

很激动,能有这个机会和各位老师以及界的同行们在这里交流我们为人师的幸福和快乐,付出和收获!我今天演讲的题目是《爱的力量》。

寒暑易节,岁月如歌!来到土门镇中学,从事英语以及班主任以来,我虽然付出了数不清的心血和汗水,但我收获的是我们彼此心中无尽的惦念和牵挂,是经岁月流逝而在心底越来越醇的师生情爱。与同学们在一起的点点滴滴铺就了我的又一条生命旅程,那就是充满爱的心灵之旅!

今天,就在这个讲台上,我再次回首离我最近的却是最不平常的一段心灵旅程!

200xx年夏天,我调入土门镇中学,接任初一63班的班主任工作。

土门镇中学是全封闭全住宿管理,学校教学秩序井然,管理严格科学。为了更好地完成学校交给的任务,更好地做好班主任工作,我离开家、离开父母,毅然住进了学校。

走进我接管的63班,我看到的是**双年轻的眼睛,那是一双双充满个性、张扬、挑剔、怀疑、调皮、冷漠甚至还有挑衅的眼睛,凭我的经验,我知道,这个班不好带,但我胸有成竹,我一定会把这个班带好。因为我深深知道:我有这样一种力量,可以给顽劣以理智,可以给懦弱以坚强,可以给浮躁以沉稳,可以给颓唐以激昂,可以给迷惘以理想,它可以穿越再遥远的心灵的距离,那就是博大无私的师爱。

我把我的爱无私地给了我的学生。我要让我所有的学生眼中都充满自信,充满宽容,让我所有的学生都充满对未来的追求和渴望,要让学生知道,为了明天,无论是何时何地,无论有多大的困难,在心里,给自己一轮太阳,有了它的照耀,何时何地都不会绝望,老师就是他们的太阳!在寒冷时给他们以温暖,在黑暗时给他们以光明!

孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”我用自己的人格和做事原则影响着我的学生。我跟我的学生说,我们每天都有许多的约会,谁都不能失约!

每天,在晨曦中,我第一个推开教室的门,我想让每一个学生走进教室的时候看到我的身影,冬天,我的爱就是浓浓的火焰,夏天,我的爱就是丝丝的清凉,我要让学生知道,学习是苦,学习是累,但老师是跟他们一起的!

风中雨里,我都跟在学生队伍的后面,和他们一起,在清晨的操场上跳跃生命的节奏。

无论烈日炎炎的盛夏还是寒风凛冽的严冬,每天学生午休和晚上就寝后我都会到4个学生宿舍,听着他们发出均匀的鼾声,我才拖着疲惫的身体回到宿舍。

我用我的爱温暖着我的学生。

学生身体不舒服了,我就带他们上医院,给孩子们买药,给他们悉心的照顾。一次次病床前的悉心照顾,一次次灯下的促膝长谈,一次次课外活动操场上的激烈比赛,我完全融入了学生的生活,走进了学生的心里。

我了解每一个学生的性格,熟知每一个学生的思想,他们的任何一个表情,一个眼神,都不会逃过我的眼睛,都在我的心里,我也在学生的心里。

嗓子不好了,会有学生把清咽糖放到我的讲桌上,我感冒了,会有学生把感冒药放到抽屉里,上面用纸条写着:老师,一天三次,一次两粒。看着这些充满温情的字条,我不禁落泪了,正是学生对我的这份爱的重负,让我更加爱我的学生,爱我的事业。

我们彼此用深深的爱凝聚了这个**人的集体。我们63班是团结的集体,有着拼搏精神的集体,我们在严寒酷暑中摸爬滚打,为一次次比赛的胜利欢呼雀跃,为一次次成绩的提高而欢欣鼓舞,为班级的量化丢了一分而伤心落泪。

生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,而就是这样一种职业,老师的一个眼神,一个抚摩,一个微笑,都是伟大的爱的力量。

爱是最伟大的,也是最成功的。

跟我一起进入到80班的许冬学,是从张家口北龙中学转来的留级生,他来班里没几天就出了好多的问题,上课跟任课老师顶嘴,跟同学闹矛盾,甚至想打架,在宿舍里悄悄抽烟,他在同学们中间造成了非常不好的影响,让任课老师对80班也有了不好的看法,我找他谈话,从他的眼睛里我看到是桀骜不驯,是一个十六岁孩子眼里不该有的玩世不恭,没有一个孩子是不可的坏孩子,我从来这样认为。

————我用我的宽容原谅了他一次次的错误!给了他无私的关心和爱护。一个学期下来,他适应了,学习大有进步,他的父母来到学校,哭着对我说,老师我们是实在管不了才把孩子转到二中的.,谢谢你,你比我做妈妈的都懂得我的孩子啊!中考结束离校,许冬学对我说,老师我会想你的,老师我抱抱你行吗?一个一米七的大小伙子抱着我哭了,我也哭了。

“知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求”

也许有人不明白,我这样苦苦地工作,图的是什么呢?

为了学生我把孩子丢在父母那里,在孩子嘶心裂肺的叫喊中来到了学校,为了56个家庭的56个100%的希望,我抛下了我100%的希望,就因为我是老师,就因为是我的事业。

“起始于辛劳,收结于平淡”,有人说这是教师工作的写照,但我认为,学生毕业走了,但留在我们彼此心里的是一生都回味不尽的师生情谊,这种情绪这种爱会滋养我们每个人的一生。

在张北读私立高中的王向东回来看我,说,老师我开始写小说了,现在已经写了3万多字,我问写什么内容,他说,老师我就写我留级到80班的这两年的生活,我忘不了你,忘不了80班!我希望我的学生们在自己的人生之路上都一路走好!

一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”我庆幸我选择了教师这个职业,我庆幸我做了这么多年的班主任,我在学生的身上看到了爱的延续,我在学生身上看到了自己的价值!师德演讲稿范文节选!

最后我想用毕业时,学生王向东写给我的一首诗结束我今天的演讲:

心中的太阳 有一个很小的身影 在阳光洒出的天边 与希冀一起肩并着肩

带着慷慨走来

走过一片树林 她亲吻着残枝败叶 那些活泼的骄子 借着吻的芬芳 翩翩地舞弄着身姿 轻轻地唤来了新的春绿

她轻轻地走 在日月星辰抵达的角落 她奢侈地施舍着她的吻与爱抚 传播着阳光给予她的善良 不知疲倦地 没有停息地

而后来 有一个博大的身影 在阳光西逝的地方 定格了千载 是的 千载 永远

谢谢大家!!

仁爱的演讲稿篇6

老师,同学们:

大家好,什么是爱?爱是什么?我想这是个简单而又深奥的问题,而今天在这里我演讲的题目是《让世界充满爱》。

爱,是人类以及一切生物的起点,生命永恒的。无论哪个时代,哪个民族,人们都歌颂着爱,渴望着爱。古人说:“仁者,爱人”;现代人说:“爱是世界上最美丽的语言”。生命的旅程,因为有了爱的陪伴而美丽。

爱,有很多种形式:暖人心房,细致如微的亲人之爱,同甘共苦、有难同当的朋友之间;相濡以沫、致死不渝的恋人之爱,大众的宽广博爱,从政者的勤政爱民,工作的人们爱岗敬业……,每一种都给世界带来福音。

在我们身边,爱常常存在于一点一滴的小事中,父母的一句叮咛,同学的一个问候,都是爱的体现;朋友的一点帮助,老师的一些指引,都是爱的光华。在生命的轮回中,每一个爱的细节都让我们感动,每一次爱的行动都会让我们温暖。我们渴望漫游在温暖的真爱海洋中,无尽徜徉。

爱,是温暖金灿的阳光,普照大地的每个角落;爱,是清澈甘甜的雨水,滋润地球的一切生林;爱是天空,是博大而纯净;爱是大海,浩瀚而开阔;爱,是人性的至高点;是情感的交流,是灵魂的触碰。没有爱的生命是脆弱的,因为它缺少了生命的营养。

每个人心中都有爱的种子,每个人都可以将它们播撒出去,不需要惊天动地。帮助父母做做家务,给同学学一点点帮助,拾起身边的一点纸屑,当身边的认识或不认识的人有困难时伸出援手,这些我们力所能及可以做到的事情,也能将爱散播出去。

爱是无私而真挚的,爱更多的是给予,而不是索取。爱又是纯洁而高尚的,从纯真爱情到真挚友情,从家人间的融融亲情到对国家和人民的热情。爱本身没有大小之分,只要你真诚地付出,爱就永远不会贬值,只会随着时间的推移而弥加珍贵。

让世界充满爱,让我们的世界因爱而变得精彩!

谢谢大家!

仁爱的演讲稿篇7

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

很荣幸能够站在这里给大家带来一次演讲。

我们被爱包围着,爱从一个微笑开始,淡淡的自然而清新。。。对亲人之爱——岁月荏苒间的温柔守候;友人之爱——人生中的共同拼搏与奋斗;陌生人之爱——街角处的一抹温暖;……爱可能不易察觉,但它一直萦绕在我们身边——

亲人之爱——

和大家很相似,我也非常爱我的亲人,特别是我的妈妈,她每天都在为整个家庭操劳,看着她忙碌的身影,我心里总会有一丝凉意。我爱妈妈,但我又不知道该怎么去表达。这,这可能是因为我有点不敢面对妈妈,因为我整天都在玩,妈妈整天都在做家务。这强烈的'对比,使我不知所措我想对妈妈表达我对她的爱,但我不敢直接说出口,我只能用含蓄一点的方法——写字条。我在纸上写上“妈妈,我爱你。”把纸条塞进妈妈房间的门缝里。我想着:妈妈看到了会是什么反应呢?第二天早上醒来,看见地上躺着一张纸条,上面写着:“宝贝,妈妈也爱你。”看到这几个字,我有点不敢相信,泪水瞬间顺着脸颊流下来,我此时真想对全世界大声说“妈妈,我爱你!”

友人之爱——

我有一个非常要好的朋友,在学校里,她陪我一起玩耍,在家里,她跟我一起复习功课,我一直非常喜欢她这个朋友,她每天陪我一起走到学校;我做作业遇到困难,她会让我把上课时老师讲的方法再回忆一遍,想到了,这道难题自然而然的就解决了。我这个人以前毛病很多,丢三落四,粗心大意,等等的毛病我全都有。她知道我这些毛病后,不但不数落我、嘲笑我,还热心地帮助我。她让我每天去学校时检查一下书包,发现没带一个东西就把它找回来放到书包里,自然而然,丢三落四的毛病也就改掉了。他让我做完作业或试卷后,就检查,要检查三遍以上,我一直按照她说的方法去做,粗心大意的毛病也就改掉了。她和我一起努力和奋斗。她还告诉我,做事要有一个目标,不要漫无目的,这样什么好处也得不到。这方法使我的学习成绩越来越好。所以,我非常爱她这个朋友,同时,我也非常感谢她教会了我这么多。

陌生人之爱——

我小时候体弱多病,经常去医院,每次都是爸妈带着我去,但那一次,爸妈都出差了,家里只有我一人。那时下着浓雾,看不太清楚路,而且那时我才7岁,再加上我生病了,可想而知那有多困难,但我不得不去。我摇摇晃晃地走出了家门,眼前的浓雾是我眼睛极受刺激,我不得不摸着墙走路,好不容易走到了公交车站,我便站在那里等车,等了几分钟,车来了,我走上车,可车上人坐得满满的,根本没位置啊!我只能扶着扶手。就在这时,我听到一位阿姨大声说:“小妹妹,过来阿姨这边坐!”我回头一看,一位阿姨正朝着我这招着手,我强忍着泪说:“谢谢!”我坐到阿姨的位置,等着车驶到医院。终于到医院了,同时,也要交钱了,我摸遍全身上下,没带一分钱,怎么办啊?这时,那位阿姨走到司机叔叔面前,说:“我来帮她付。”说着就付了钱,我当时心里好感动,但我却只能说一声:“谢谢!”走到医院,经过诊断,医生说我感冒了,给我拿了药,这是我才想起:我根本没带钱啊!此时一位阿姨走过来,看到我不知所措的样子,问我:“小妹妹,你没带钱吗?”我点了点头。阿姨从口袋里拿出二十元,交给医生:“我来帮她付。”阿姨除了帮我付钱,她还带我回家,此时,我再也忍不住了,泪水模糊了我的双眼。

现在,我终于明白,爱,不是索取,而是付出。在生活中,我们应该多给别人一些关爱,这样,别人才会尊重你。在付出的同时,自己本身也是快乐的,不是吗?

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