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我就喜欢演讲稿篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书就是透射五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光;如果生活是一位婴儿,那么书就是一股股沐浴婴儿的灵泉。
在这个寒假里,我读了一本耐人寻味的书——《我的童年与领袖父亲》,它的作者是毛泽东的女儿李敏。
这本书讲述了珍藏在作者心中的童年和青少年时期在毛泽东、贺子珍身边生活和学习的许多感人故事,透出老一辈革命家的无私奋斗和为父、为母的舐犊之情及教子之道;讲述了生活在战争年代的领袖子女的特殊经历,向世人展示了一位领袖父亲真实的情感世界和思想品质。
当我第一眼看《我的童年与领袖父亲》,就好像被捉了进去,莫名其妙地喜欢上了。几天下来,我的心中充满了无数的感动。感动于毛主席当父亲那不为人知的一面,感动于毛主席恋家的那一面,感动于毛主席孩子爱读书的那一面。
让我最感动的是毛主席爱读书的那一面。在《我的童年与领袖父亲》中也有许许多多相关的段落。毛主席一生特别喜欢读书,在长达七十多年的时间里,他几乎天天离不开书本。他总是利用一切可利用的机会抓紧时间或读书。他骑在马背上看,坐在火车上看,睡觉前看,甚至连吃饭时都看。直到他去世前,眼睛看不见了,还让别人读书给他听。他看的书包括古代的、现代的、中国的、外国的……天天如此,风雨不误。
而现在我们家有许许多多的书,每次我看书时,就像看故事一样,只是大致上看一遍就放下,尽管意思、剧情都能说上一两句。可是一点儿深层的道理,与作者想要表达的意思都没有。从今天以后我要像我们的伟大领袖毛泽东学习,学习他的刻苦学习的精神,学习他有主见的思想,学习他为了学习做出的一切……难道我们不应该向我们伟大的毛主席学习吗?不应该学习他的精神吗?不应该学习他的品德吗?
同学们,我们是祖国的未来,正处于读书学习的黄金时期,你可明白读书的重要性?你可曾计算过自己一年读了几本书?也许有人说,学习忙没时间读书,和考试无关可以不读,上网、看电视就不用读书。其实,这样的想法都是片面的。阅读就是学习,和学校学习并不矛盾,它是对课堂知识的.扩展、延伸和补充。我们应该把眼光放得远一些,为了自己的终身发展而博览群书,只有那样才能厚积博发,具备多方面的能力,成为高素质的,有才干,有做为的人。
不知书则不达礼,则难以知荣辱。正是由于近年来阅读的缺失,使社会上出现了一些“没有灵魂的空心人”,他们缺乏理想,信念,一味沉湎于物质享受,没有诚信,甚至做出一些道德沦丧,损人利己的事情,败坏了社会风气的。
同学们,生活没有书籍,就好像没有阳光;人生没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。在漫漫人生路上,书是一个人精神上的朋友,是这个世界馈赠给我们最好的礼物。让我们为了提高素养,增长知识,增长才干,增长智慧,开阔视野,积极响应倡议,带头多读书,读好书吧!并让我们大声呼吁全社会多读书,读好书!
我的演讲结束了,谢谢大家!
我就喜欢演讲稿篇2
我最喜欢节日的是春节。
春节是中国传统节日中规模最大的节日。过春节又叫“过年”。即使是千里之外的人,都会尽量赶回来跟家人团聚的。小孩子当然就就更加开心了,不仅可以吃到美味的食物,和自己心怡的礼物,穿上漂亮的衣服,还可以拿到长辈们给的压岁钱呢!每年春节我几乎都是在自己家里度过的。
虽然这看似只是一个简单的节日,但这却是节日中最忙碌的一个。每次春节爸爸、妈妈、和我都会一大早就起来,贴对联,贴“福”字,包饺子,放鞭炮……都不停地忙碌起来。除夕之夜,一家三口围在一起吃着热腾腾、香喷喷的饺子,看着电视,真是既幸福又热闹啊!
听爸爸说,家乡还有个传统习俗,就是每年在吃年夜饭之前要给死去的老人烧纸,也让在另一个世界的人们也在这新的一年里生活的幸福、安康。
吃完年夜饭,看中央电视台的`春节联欢晚会,气氛十分快乐。大年初一我和爸爸妈妈总会都起的非常早,当然吃饺子是必不可少的,这是中国传统节日——春节的一大特色之处。对于这一顿饺子,我们那里还有一些“规矩”呢!就是可以在包饺子时,在其中的一个饺子内搁上一个硬币(硬币需消毒)。谁只要吃到这枚带有硬币的饺子,就意味着这个人在新的一年里:心想事成、万事如意、一帆风顺。虽然家里人都知道这是迷信,但是谁也不去破坏这个规矩。但是有的时候,因为具体步骤太麻烦,使用的东西较多,我们家就会偶尔节省掉这个程序的。
吃过新年的第一顿早饭后,家人们就都高高兴兴的出去拜年了。这可是孩子最喜欢的了,拜年时,不仅会拿到一些糖果、饼干,而且有些人家还会给许多压岁钱呢?这就是每年我们家过年时的习惯。
节日生活已成为我们当今生活中不可缺少的重要活动,随着社会的进步,这些节日都成为了民族团结社会繁荣的喜庆的活动。
我爱我的家乡,更爱我家乡过节日时的一些习俗。
我就喜欢演讲稿篇3
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我叫xxx,是受降路小学四三班的一名学生。今天,我为大家演讲的题目是 —— 《我最喜欢的一本书》。
在我呀呀学语时,妈妈已经开始讲童话对我进行启蒙。《灰姑娘》、《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》一个个优美动听的故事,伴我进入甜甜的梦乡。那时,我盼望自己快快长大,认识好多好多的字,这样就可以和书永远做朋友了。
终于,我成了一名小学生。可以在书的海洋里尽情的遨游了。《伊索寓言》、《格林童话》、《十万个为什么》、《红楼梦》等等,我读得津津有味,乐在其中,而最令我爱不释手的当数《像科学家一样思考》了。
开发思维潜能,呼唤创新人才,呼唤智慧是当今社会的需要。科学家就是这方面的杰出代表。他们有着细致入微的洞察力,创造性的思考能力,良好的记忆力,丰富的想象力,果断准确的判断力,灵活敏捷的应变能力以及孜孜不倦的探索精神,是我们学习的楷模。
科学家的发现与发明,很多都是从自己身边的事情做起,从平凡中发现了不平凡;从平日人们司空见惯的现象中,寻觅到发现与发明的契机;从人们不以为然的东西中,挖掘出 " 金子 " .诸如:
伽利略看见吊灯的摆动,发明了摆的等时性;
华佗看见蜘蛛和马蜂相斗,发明了绿苔可以治蜂蜇;
调皮的猫打翻了瓶子,帮助库特瓦发现了碘;
看见蜘蛛在墙角结网,笛卡儿发明了坐标;
张衡从马车的急刹车中受到启发发明了地动仪;
看见儿子摆弄做的玩具,毕昇发明了活字印刷;
……
因此,科学家的思维并不神秘,他们的灵感往往就来源于我们身边的事物。阅读了这本书后,我被科学家敏锐的目光、睿智的思维和锲而不舍的探索精神所吸引,思维在不知不觉的阅读中得到升华,心智的大门渐渐开启。在我成长的道路上,仿佛有无数位科学家在指引着我前行。
一次科学课上,老师带了一只可爱的小白兔,顿时引起了同学们的注意。老师提出了一个非常"简单"的问题 —— 小白兔的眼睛为什么是红色的?同学们的回答真是五花八门,千奇百怪。有的干脆说,因为小白兔只有长红眼睛才可爱。这时,老师让我回答,我不慌不忙地站起来,说道:"兔子眼睛的颜色与它们的皮毛颜色有关系,黑兔子的眼睛是黑色的,灰兔子的眼睛是灰色的,白兔子的眼睛是透明的。但为什么我们看到小白兔的眼睛是红色呢?这是因为白兔眼睛里的毛细血管反射了光线,透明的眼睛就显出红色。"
老师和全班同学听了我的回答,不约而同地为我鼓掌。班上响起了经久不息的掌声。自从我读过《像科学家一样思考》这本书后,凡事都要问个为什么,科学课的前一天我常常上网查资料,解决一些自己不明白的问题。
在生活中,我俨然把自己当成小小科学家,把家里当成了实验室,观察绿豆的生长,小鸡的成长,小鱼为什么离不开水……这些都成了我研究的"课题".我沉醉在自己的研究中,被妈妈戏称为"未来的居里夫人".
同学们,当今社会离不开科学,离不开思考。如果你想学会如何像科学家一样思考,就请你们打开这本书,和小伙伴们一起进入科学思维的殿堂吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
我就喜欢演讲稿篇4
亲爱的老师、同学们:
?三国演义》是我最爱看的一本书,我对这本书爱不释手,至少我已看了五遍了。
这本书是“四大名著”其中一本,它让人回味无穷。故事主要讲了刘备、关羽和张飞桃园结义,建立蜀国,三分天下。蜀国的大将,还有在路上遇见的赵云、厉害的马超、聪明的老将黄忠和严颜……
书中最精彩的就是“赵子龙救阿斗”。他讲了赵云杀敌无数,救了刘备的'儿子——阿斗(大名刘禅)。他宁愿肝脑涂地也要将阿斗救回。他回到刘备身边时,他那白色的战袍已染成红色,而阿斗却安然熟睡……
书中最有魅力的是“三英战吕布”。当勇猛的吕布在叫阵时,张飞却不高兴了,骂道:“匹夫,来和我打三百回合!”说完便拿起他的丈八蛇矛杀了过去。接着,关羽见张飞有点抵挡不住,挥舞着他的青龙偃月刀,也杀了过去。刘备见两个兄弟杀了出去,自己也冲出阵,拿着他那雌雄双股剑也冲了过去。三英战吕布,吕布终于挡不住,逃跑了……
这本书告诉我们:一个人要机智勇敢,不要太胆小。要做正义的事,因为邪恶是永远战胜不了正义的。
我喜欢这本书,他不仅给我了许多道理,还让我懂了三国时代的历史故事。
我就喜欢演讲稿篇5
他人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。
这便是我今天要演讲的一句话,亦是我最喜欢的一句话。
想必大家与我一样,第一次接触到这句话时,都是通过荧屏,通过周星驰那张能言善辩的嘴。起初听到这句话时并未留心。只是一笑而过。伴随着星爷一段诙谐幽默的类似于rap加点磁鼓配乐的念白,渐渐的淡出了我的记忆。而这部片子却因其巨搞笑的特质被反复搬上荧屏。我开始对这句话,印象深刻。虽然不是名言警句,不是伟人口中的风风雨雨。我也十分珍视,常常思索,愈发觉得这话有嚼头了。记得有个成语,叫痴人说梦。所以开始,我料定,这是一个痴人,说着他那脱离现实的梦,梦着一切反常态的事物,反常态的社会理论。在常人看来,他与疯人院里穿着病号服,跑来跑去的人没什么区别。嗯,笑他人看不穿,不过是弱者用于掩饰自己无能的一个借口,就像阿q的精神胜利法一样,颇有些走自己的路让别人说去吧的韵味在里面。不过至于,走别人的路,让别人无路可走的勇气与能力,这种人怕是不会有的,于是乎,这种想法统治了我很多年哈。
直到后来。了解了济公,张三丰,老顽童这一票人,才觉得自己貌似是错了。也许只有我眼中的这个痴人才是真正意义上的智者,看似他与世俗格格不入,实则是世俗的条条框框束缚了他的思想,本来可以飘向天空的思想,却硬生生的被世人你一手我一手的用沙土给掩埋了。于是思想走在时代前端的一代思想家(未遂),就被大家当作了疯子,就好像把一个猕猴桃丢进一堆鸡蛋里,所有的鸡蛋都会认为他是长了毛的坏蛋。而不会把他当作新品种。这个想法又接着统治了我很多年。
就在前两天写稿的时候,我又有了新的体会与心得。因为恰好看了国平的一篇散文《在黑暗中并肩行走》。我就明白了,其实之前的想法不能说对或是说错,所有的问题都出在最后的那个看穿不看穿上,引用夜宴里的经典台词一句:一个人永远也不会懂另一个人,懂了,就不寂寞了。他人笑我太疯癫,我笑他人看不穿,这里的他人不能了解我所以他人是寂寞的,这里的我也不能被他人了解,所以我也是寂寞的。而这两者的寂寞皆被看不穿与太疯癫所掩盖过了。
于是想要真正的了解一个人是不可能的。人们常常说,人与人之间,尤其相爱的人之间,应该互相了解和理解,最好做到彼此透明,心心相印。可是,这根本不可能。每个人对于别人来说都是一个秘密,我们应该顺应这个事实。相爱的人们也只是在黑暗中并肩行走,所能做到的仅是各自努力追求心中的光明,并互相感受到这种努力,互相鼓励,而不需要注视别人的脸和探视别人的心灵人们一方面非常看重别人是否理解自己,甚至公开索取理解。指责他人不理解自己则成了最严厉的谴责,有时候还被用作破裂前的最后通牒。另一方面,人们又非常踊跃地要求理解别人,甚至以此名义强迫别人袒露内心的一切,一旦遭到拒绝,便斥以缺乏信任。在爱情中,在亲情中,在其他较亲密的交往中,这种因强求理解和被理解而造成的有声或无声的战争,我们见得还少吗?可是,仔细想想,我们对自己又真正理解了多少?一个人懂得了自己理解自己之困难,他就不会强求别人完全理解自己,也不会奢望自己完全理解别人了。
在最内在的精神生活中,我们每个人都是孤独的,亲情友情爱情都不能消除这种孤独,但正因为由己及人地领悟到了别人的孤独,我们内心才会对别人充满最诚挚的爱。我们在黑暗中并肩而行,走在各自的朝圣路上,无法知道是否在走向同一个圣地,因为我们无法向别人甚至向自己说清心中的圣地究竟是怎样的。然而,同样的朝圣热情使我们相信,也许存在着同一个圣地。
由此观之,在座的各位与我,都在黑暗中摸索着。希望大家都可以早日靠近心中的圣地,但在这个黑暗的过程中,我们要小心翼翼的,不要撞伤他人。
我就喜欢演讲稿篇6
尊敬的老师:
有人曾经想对自己的老师这样说:老师,您是一把火,在冬天里温暖我。老师您是一把钥匙,引导我打开知识的大门……而我却最想对我的某一位老师说:老师,我不想您是的我的老师,因为我想和你成为朋友。
生活中老师是那么的伟大,他们被世人高度的评价,人们不是用“蜡炬成灰泪使干“来证明他们的无私奉献吗?他们是知识的传递者,他们是……很多人都曾经利用不同的方式赞美自己的老师,又有很多人利用很多方式对自己的老师说说自己的心里话。我被他们的方式所感染了,我也将用这样的方式对我的老师说说自己的肺腑之言。
老师,我想对您说,我想和您成为朋友,成为无话不谈的朋友。自打我认识您的那天起,我就开始害怕您,害怕的您的严厉,严肃,更加害怕您对我的态度。很多次我心里暗暗的对您说我希望您不是我的老师,而是朋友。
那是快到冬天的一个好日子,您在我们全系学生的期待中来到了我们的系,您高兴的告诉我们说:您是来同我们一起学习,为了我们系的发展而来……我当时被您的这翻话打动了,于是我毫不顾及的加入了为大家服务的学生会,因为我是一个有集体感的人,我更是一个愿意为大家的利益而牺牲的人。之后我便对自己充满信心,努力的利用一切可用的时间做好自己的工作,而最终您却否定了我们的能力。
老师,其实我想对您说,在您的指导下学习和工作,我没有愉快过。在您的.视野里,您永远只注重我们学生的外在形象,您没有去认真关心过我们大家的学习。我不可否定一个职业工作者需要极好的素质,而您又可否想过,在当今的社会,真正要的是“本领“,如果没有很好的专业知识,又怎样利用很好的素质。您经常都在对我们很多学生干部说,您对我们的压力是对我们的培养,您对我们的命令是对我们工作的指点,您对我们时间的限定是来提高我们的工作效率,您让我们全身心的投入工作是在培养我们以后对自己工作的态度,而您何曾想过我们在想什么?当很多同学因为您给的压力太大而无法承受而和我谈心时,我却告诉他们说“您是对我们好,才如此。“您何曾理解当时我心中的感受,是委屈,是无奈……
当那一次因为工作而让使我们之间产生分歧,我们就真正的有了鸿沟,我毅然的向您提交了我的工作辞职书,而您却对我说,我们之间缺少沟通。此刻,我的心有多痛,真的好想说:老师,您何时给过我和你沟通的时间?
时间一天天的过去了,我依然无法忘记之前在一起的点点滴滴,因为那是我大学生活才刚刚开始的一切,而又是那么的令人失落而伤心。这一切也许真的是我错了,但一切都已经过去。
此刻,我想对我的老师说:老师,请理解学生的不对,也许是因为我没有看清自己,才误以为您对我们的方式不对,但始终只是我一个人的观点,您可以不去理会,那些都已经过去。现在的我只想和老师成为朋友,希望老师不要再给我们初等式的方式,因为我们现在已经是大学生了,我们有自己的思想,我们可以对某件事情说说自己的观点,而决非是完全听从你的命令。也许,此刻是我一个人将自己的心里想法说出来,但之后却让很多的人产生共鸣!
不管我们之间发生过什么?您始终是我的老师,如果可以改变,我将把您当着我的朋友,也希望有一天,您能够成为您所有学生的朋友。
老师,我爱你!谢谢大家!
我就喜欢演讲稿篇7
尊敬的老师们、敬爱的同学们:
大家好!
来日是六一国际节。55年前,国际妇女结合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教导的权利,于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决议每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日,中国政府也划定六月一日为儿童节。于是,全世界的儿童就领有了一个属于本人的节日――六一国际儿童节。
我谨代表学校向全体同学致以节日的庆祝,祝大家节日快乐!我也借此机遇向全部老师表现衷心的感激跟高尚的.敬意。你们既是尊重的老师,更是辛苦的花匠。你们爱校如家,爱生如子;勤勤奋恳,不辞辛苦;教书育人,忘我贡献。你们创造了精美的环境,你们创造了精良的品质,你们为学校的发展与起飞发明了良好的基本和前提。
同学们,六一是你们最快乐的节日,六一也是我们最愉快的日子。由于:你们是家庭的法宝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们可以全面地发展,学校就充满活力与活气。你们是社会的将来,更是社会的希望。你们可能协调地发展,社会就充满热忱与友好。你们是祖国的花朵,更是祖国的生机。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美妙与希望。
我就喜欢演讲稿篇8
亲爱的老师、同学们:
我最喜欢的一本书是《启迪心灵的钥匙》。
这本书给我们讲了中华民族的传统美德:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻——即“八德”故事汇编。这些故事篇篇发人深省,读后令人难以忘怀。比如书中的`《说黔娄尝粪》:“黔娄为令,父病弃官,礼斗祈代,尝粪心寒”。黔娄当县令的时候,因为父亲得病就弃官不做了,天天向北斗星乞求父亲的病能好,并回家专门侍候父亲,但父亲的病并没有好转,在尝过父亲的粪便后,他知道父亲病得很严重,心里非常痛苦……再如《董永卖身》:“董永家贫,卖身葬亲,天谴仙女,织缣完缗。”,董永家很穷,用卖自己的钱葬双亲,感动上天安排仙女嫁给他为他织布。这些故事在今天读来仍然具有很深刻的意义……
为了帮助我们很好地理解书中的一些文言词句,这本书还对孝、悌、忠等“八德”进行了注释。如:孝:百善孝为先。“身体发肤,受之父母,不敢毁损,孝之始也”等等。
我们的祖先早就认为应以德为先,这本书里的故事就很值得我们好好阅读和学习。高尔基曾说到:“书籍是人类进步的阶梯。”《启迪心灵的钥匙》这本书就是我们最好不过的成长的阶梯了。
现在,学校和家长对我们读书的要求越来越高,《启迪心灵的钥匙》这本书,正是我们“读书好,好读书,读好书”的良好载体。
我喜欢《启迪心灵的钥匙》这样的好书!
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