写作文不仅是语言的艺术，更是思维的体现，需不断提升自己的观察与思考能力，为了让作文更具说服力，我们需要引用权威的资料和数据作为支持，以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的读书的得与失作文最新5篇，供大家参考。
读书的得与失作文篇1
习惯影响性格，性格决定命运。良好的习惯将铸就你成功的人生，不良的习惯将带给你失败的人生。我有一个最好的习惯，那就是喜爱读书。每一次读书我就觉得自己充满力量；每一次读书，我都会有新的收获，新的感受；每一次读书，我都觉得对未来充满信心……
书就像灯塔，指引我前进的方向。从我第一次读书起，书就让我受益匪浅：在很小的时候，安徒生的童话就已经牢牢记在我心里，让我感受到了世间的美好；上小学后我开始接触稍深奥点儿的书，那一本本《儿童文学》，至今印在我的脑海，那些故事让我明白了许多人生的道理；到了四年级，我读的书又进入到另一个层次，沈石溪和曹文轩的文笔让我感受到了纯真，而国际大奖小说则让我深深感受到异国风情的美丽和外国人的豪爽乐观的性格。
到了六年级，我本能地将书籍转到历史方面。《明朝那些事儿》让我深深感受到了中国五千年历史文化的悠久。那些君臣之间的斗争，勾心斗角，让我懂得了一个道理：不要贪图眼前的利益，更不要为一己私利去害人，这样只会让自己以后的路更难走。除了历史书籍，那一本本关于解放战争的书籍更让我读的激动万分，那一位位爱国之士的英勇表现更让我心生敬佩！
到现在，十一年的读书经历使我懂得了许多道理。书籍是人类进步的阶梯，只有爱读书的人才能进步；只有不断从书中汲取影响的人才能完善自我；只有读好书的人才能成才。在次，我呼吁所有的人，放下手中的漫画书，关掉电脑游戏，关掉电视，一起读书，一起读好书吧！
读书的得与失作文篇2
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书可以增长知识，开阔视野。不错，读书能让人进步，更能使人快乐！同学们，你们爱读书吗？而我就是一个很爱读书的小女孩。
读书，是一项充实的人生艺术。读故事书能让人打开想象的大门，读哲学书能让人领略人生的价值，读自然学能让人更加热爱自然，陶冶情操。
你们知道我为什么爱读书吗？同学们，你们来听听我的读书之路吧！
一年级，从无知到开始识字之路，一开始的我并不爱读书；二年级，认识了大部分的字，开始爱上了书这个“宝贝”；三年级，我彻彻底底爱上了读书，现在五年级，我已经跟书成为了知己，形影不离。
有一次，老师来我们班考试。考试的过程中，我耐心地写着，写完后，检查了一遍又一遍，可考试结果——89分。哎呀！怎么只有这么点分！可我明明认真考了呀！情急之下，我生气地“发威”了。老师知道后便不急不缓地给我讲了一个故事：一个盲人学生，他看不见，在家自学，大学考了23次，一直没考上，可他还是坚持不懈地考大学，因为他坚信自己能成功，直到第29次，他考上了北京清华大学，一个盲人都能够坚持自己的梦想，我们又怎能不坚持？有这么好的学习环境与氛围，为何不好好学习？
因为书，我爱上了读书；因为读书，我又爱上了学习，真是一举两得！
亲爱的同学们，在你最朝气蓬勃的年龄，请爱上读书。
读书是一件非常快乐的事，请好好珍惜现在的时光，好好学习，争创未来，报效祖国！
读书的得与失作文篇3
太多的千篇一律让人无味，因此，我不想大肆宣扬读书的好处，更不想夸张的感叹读书的多姿多彩。太多的读书给我带来什么“如此的语言，无论你有多优美的词句，那都是华而不实。让读者没有兴趣，使文章没有嚼头。“女儿，甭看这些言情小说，教坏人啦，走！妈，挑了几本作文书，老师说，你作文语句不通顺……”说完之后，还狠狠地抽掉女儿手中的书，扔到书架。而那女孩也是脚尖离地的被她妈扯着走，眼泪还在眼眶里打转（似乎还未脱离剧情）。母女俩走后，我随手翻了翻那女孩所看的书籍，是郭敬明的《悲伤逆流成河》。
无论从文笔，还是文采中都是出类拔萃的，感情临摹得栩栩如生，景物描写也描绘得淋漓尽致，尖锐而又细腻的文笔。实际上，小说是发散人的思维，小说中的每件事，每个人都有不雷同的感受。言归正传，揣摩着小说中的主人公的心理变化，从应试作文来看，的确可以拿高分。如果是从一个读者的身份来品尝这篇小说，题材是从现代生活提取的材料，只是我们永远都是怀着好奇心的读这篇小说，因为猜不透作者下一步的思绪。家长们的行为是在束缚着孩子们读书时的思维天空，局限了孩子们的思想。
但有时候，也是取决于老师的看法。曾经，我也遇到了两种思想上截然不同的老师。“老师呢，这里有张《创新作文》的订购票，是想你们作文有针对性的提高，就是说让你们跟家长说一说订购一套这样的作文书，里面有不同的写作手法，如果长期使用，老师保证作文肯定有提升。”小学时的老师信誓旦旦地说道。第二天，一批家长高矮肥瘦地挤满在老师周围，七嘴八舌地讨论着：“老师，这套作文书对咱家小孩有啥帮助？”“价格是多少啊？”从人群的缝隙里看着老师极力地比划着什么。小学老师，被俗套的写作方法束缚在某种思想境界中。不算安静的餐厅中，却给人心静的感觉，或许是因为酷热的夏天能有一个空调十足的地方来小憩是这群师生觉得自足的了。虽然是已不再教咱班的语文老师，也许年龄相差不大，所以总能聊天很尽兴，但更多的是因为我们的作文都得到欣赏。当然，我也可以骄傲地说，“我们都是她的得意子弟。”“现在我所教的那个班级，我还没发现像你们这样的璞玉。”老师摇了摇头，小啜了口奶茶，“而且在上阅读课时，几乎都在读《小学生500字作文》，偶尔有人读一下名著。然后我就狠狠地警告他们说“下星期开始，每个人都不允许带作文书。”那时，我还特气愤，“初中生居然看小学生作文。”说完后，老师叹了口气，接着还说：“我不让看那些作文书就是因为过于固定学生们的思维，我不希望现代的学生们被作文书的那套概念给腐化，想让学生们在大自然，社会中提取素材，以不至于写作时，脑子里一片空白。”初中老师，科学理性地对学生进行。
“读书与成长”中的“成长”一词不是指年龄或心智上的成长，而是读书给人带来的思维上一大进步。读书并没有好坏之分，重要的是你要怎样理解这本书，悟觉高的人也许懂得越多，而悟性低的人只能是更多的书籍，知道更多的道理。思想深度高就知道哪些书该买，值得买。实际上，我认识第一个成语是从某本言情小说上摘抄的。因此，读书时，你应该去带着自己的思考去发现一些语句，一些词语不一定华丽，不需要加那么多的修饰的语句，朴素而朴实的语句，读书时，也应带着自己写作上的缺点，善于去发现自己是缺点而别人是优点的地方，并模仿。
最后，才创新自己独特的风格。读书时，别忘了，多摘抄，不要把摘抄当成重担，而是当成娱乐，不应把它敷衍了事，而应认真对待。现在的我已经学会“挑食”，什么该看，什么不该看，并且每周摘抄，善于积累着他人的点滴，最后变身为看书的一片浪花。独自一人走在读书的道路，猛地发现路越走越平坦，就是证明了我拥有一个辽阔的想思天空，我庆幸我不再是“井底之蛙”。
因为——读书伴随着我成长，成长伴随着我读书。
读书的得与失作文篇4
书，是遨游知识海洋的航船；书，是打开智慧大门的钥匙；书，是通往心灵之窗的阶梯。
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”而我之所以读书，并不是为了那黄金屋，亦不是为了那颜如玉。只是因为，在书的世界中，我能上贯古今，畅游世界。
那日我还仅是一位懵懵懂懂的小女孩，无知到，竟不识那为何物。只是，初见那物，才开始蹒跚学步的我，便跌跌撞撞地朝它奔去，企图拿到它。许是那五彩斑斓的照片吸引了我，又或许纯粹是内心的好奇罢了。总而言之，我对那物，有一种莫名的亲切感，好似我一位久别重逢的故友。
就这样我邂逅了它，亦得知她的名字——书。
后来，才开始牙牙学语的我，总会装模作样地拿起它，装出一副早已烂熟于心的模样。我不知道要装与谁看。由于不识几个字，我只能走马观花、粗略一看，囫囵吞枣、不求甚解。但还是会因老巫婆的丑陋恶毒而微微皱眉，会因那公主与王子幸福地生活在一起而嘴角上扬，会因白雪公主被毒死而泪流满面……
长大些后，便越发地喜欢读书了。那一页又一页的纸张，似乎散发着一种沁人心脾的清香，似乎又拥有着一股神奇的力量，像一块又一块磁铁石头般，深深地吸引住了我。读书的感觉，像蜂蝶飞过花丛，似泉水流经山谷，不言而喻。我读书，好似品一壶陈年佳酿，沉醉其中，无法自拔。
展读诗卷，李白的放荡不羁，屈原的忧国忧民，李清照的满腔悲愁，一一呈现在眼前。那朗朗上口、饱含深情的诗，似总能把我带到一世外桃源。那儿，没有红尘中万人追捧的名与利，亦没有人世中的邪恶与喧闹，因为那儿，是这大千世界中最静之所……
我览史书，好似走入了一条时空隧道，见证历代王朝的兴与衰，嚼尽人生之甘苦。项羽破釜沉舟，最终却被刘邦逼得霸王别姬、四面楚歌，最终临江自刎；曹操在官渡之战中有勇有谋，大获全胜，却在赤壁之战中惨败，落荒而逃……
我阅名著，因安妮那悲惨的命运而悲痛欲绝，因敲钟人的善良而连连夸赞，因堂？吉柯德的愚昧而捧腹大笑，为鲁滨逊的勇敢与智慧所折服……
我浏经典，我喜欢那神通广大的孙悟空、惩恶扬善的宋江、神机妙算的诸葛亮、多愁善感的林黛玉，亦喜欢那忠厚老实的沙和尚、爱憎分明的李逵、奸诈狡猾的周瑜、泼辣张狂的王熙凤……
不知何时起，我与书，已结下了亦不解之缘。
与书为伍，少了一份淫慢，多了一份宁静；少了一份险躁，多了一份淡泊；少了一份虚荣，多了一份儒雅。
读书的得与失作文篇5
读书破万卷，下笔如有神。我之前看过很多书，如《八十天环游地球》《淘气包马小跳》要说最喜欢的一本书那就是我睡觉都不放过的《装在口袋里的爸爸》。
这本小说中，作者的爸爸在做一次实验中缩小了，作者每天都把爸爸带到学校去。作者的爸爸想做机器人，可是做出来的机器人只能给他自己干活。于是，作者的爸爸打消了这个念头，决定把机器人卖掉，可是刚一卖出就被张叔叔买了去，不到十元买的结果他高价买来。
作者的爸爸又做了一次实验，发明了一种药水，老爸逼儿子喝下去，第二天早上作者考试的时候考了全班第一，这令人惊讶啊！以前作者杨树都是靠全班倒数第一的呀！哦，原来爸爸给杨树喝的是机器人智能药水啊！
这令杨树很震惊，他就一个劲地问爸爸，爸爸被他缠得实在没办法了就告诉他真相了，爸爸这次的实验是根据人的身体所具有的超能力发明的，杨树恍然大悟，还笑嘻嘻地说，我的老爸最好！
通过这个小故事让我们懂得了:实验不止有成功还有失败。杨树的爸爸就是因为实验做得太多了所以才导致了缩小的症状。爱迪生就是用自己的聪明和才慧来创造奇迹的，就在他的妈妈生病的时候爱迪生才创造了电灯，这是多么伟大的奇迹啊！
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。大家一定要多读书，读好书。千万不要学杨树的爸爸和杨树，这种作弊的行为不值得我们去学习。这样长时间就会把自己惯成一个坏孩子的，再说天下有哪个父母会同意我们作弊呢?所以我们一定要听父母的话哦！
我看完这本书后心里就有一种不平静的感觉，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，大家一定要多读书哦!
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