一天，老师组织了全班同学去气脉山公园打扫卫生。听到这个消息后，同学们一脸的懵，有的同学心里想：“打扫卫生有清洁工打扫，不用我们打扫！”但还是乖乖的打扫起来了。一阵风，冻得我们直颤抖，大家都相互抱起来，但身边的清洁工仍然打扫落叶，风仍然恶劣的吹着，大家只好一心一意的打扫，希望尽快回到教室里。可是，令我们发愁的事发生了，刚扫完这一处，不一会儿，地上就又积满厚厚的一层。大家都用自己最大的努力去扫，终于才扫干净，此时的我们累的直躺地上。那一刻，我才深深地感受到了清洁工的“累”。

“累”这个字含义太多了，只要去感受，才能体会到累。同样清洁工的“累”也一样。我想对清洁工说一句：您们辛苦了！

闪亮的我作文篇2

又是秋天了，想到鹿老师已离开人世两年，便不免怅然。

刚入初中，英语课，一位穿着雅致套装的老太太走了进来，这便是鹿老师。她简单地自我介绍后就开始上课。那时我对英语没什么兴趣，又很叛逆，总是爱听不听。

过了一个月，她让课代表来叫我了。到了办公室，她正改着作业。见我来了，便把一旁的月考试卷递给我。我上课，你听得懂么？我不知如何回答，便沉默着。她示意我看看卷子。我看到了极低的分数，接着又吃了一惊，每道错题旁标满了语法和词组。她又递给我一本课本，一本《英语是这样炼成的》，并要求我照她的课本做好笔记再把另一本书看完。我的心仿佛一个气球，被惊讶和感激吹得飘了起来，便认真地完成了。

又过了大概一星期，她又叫我去了，很担忧地问我：你在班上的交际怎么样？我意识到是我写的那篇内容消极的英语作文《如何交朋友》。我又不知如何解释了，保持沉默。她于是先夸我最近学习进步很多，有学英语的天分，接着就若有所思地样子沉默了一会，让我先回教室。

第二天，鹿老师提出在文化节上我们班演喜剧《威尼斯商人》，安排了每个角色的人选，让我演鲍西娅。发了一大沓台词，让我们在接下来几周好好排练。于是，我和夏洛克，安东尼奥们一起在周末排练，一起吃烧烤。关系逐渐融洽，成了铁哥们。文化节时我们穿着华丽的服装，操着流利的英语，大放异彩。颁奖时领回了一面鲜红的锦旗，挂在教室里，旗上缀着鲜黄的穗子轻轻地飘动着。

我为此特别感谢鹿老师，特意买了三支玫瑰，亲手做了一张卡片，称她为我的谭普尔小姐。鹿老师收到后很开心，得意地把玫瑰夹在衣襟上，对我说：玫瑰配美人，对不对？，我用力点点头，其实那时她已是耳顺之年，但还是真心觉得她很美。

鹿老师七年级上的最后一节课很特别。她先讲了《蒹葭》这首诗，它的背景是深秋，萧瑟惆怅。又讲了刘禹锡的自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝，她说生活中时刻要保持好的心态，时刻拥有少年般的开朗。她又念了济慈的《给秋天》，这里的秋天雾气洋溢，里实圆熟的。她介绍了济慈，推荐了他的浪漫派诗歌。并祝愿我们永远乐观浪漫。这节课深深地影响了我，每当我遇到不如意我总会像鹿老师那样保持好心态。

第二年秋天鹿老师就过世了，她的悼念会在学校大厅举行时，我才得知。我于是想起林徽因悼念徐志摩的那首《秋天，这秋天》，泪便不禁落下，往者不可留，逝者不可追，我又想起鹿老师的谆谆教导，便把泪水抹去。

我相信史铁生说的：地上死一个人，天上就多一颗星。那么夜空中最亮的那颗星，便是鹿老师，她将永远在我人生的征途上温暖地闪亮。

闪亮的我作文篇3

每天清晨，大地都在迎接曙光的眷顾;每个人生，都会被温暖照亮。即使有离别，有分离，但，总有人会接过传递的火光，陪你走过人生的一段路程。

其中，在身后为你掌灯的，是血脉相连的亲情。

就像我的外婆。

8月份，外公去世了，冷清的老屋里只留下了外婆孤零零的身影。于是，妈妈和姨妈决定让外婆搬到自家过夜。

这次，是外婆第一次在我家留宿。怀着惴惴不安的心情，我为她铺好被褥，并且小心翼翼地拉好被角。

晚上七点多，总是习惯于天黑即睡、鸡鸣便起的外婆，自然而然地入睡了。而我，全无睡意，坐在书桌前看书。为了不惊醒梦中的外婆，我翻书总是轻轻的，慢慢的。

夜深了，静谧而美好，似乎散发着玫瑰的香味，充斥在我的小屋里。“咯噔”一下，我打了个寒战，清

冷的感觉弥漫开来。深秋的夜晚果然是冰冷苍凉，凝聚着一年的忧伤。突然，一件宽大的衣服遮在肩上。回首，额上满是皱纹的外婆亲切地笑着，仿佛和煦的春光照耀着我。

“这么晚了，我的宝贝怎么还不睡?”她一边嗔怪一边用温暖且粗糙的手掌握住我冰冷的小手。那双手上满是老茧，有的地方甚至结着一道长长的血痂。我不禁想起那片田，那片外婆辛勤劳作的田，那片摇曳着的芝麻、黄豆、还有各种挂满果实的果树的田地里，倾注了外婆多少心血啊!而收获之后，外婆却舍不得自己享用，尽数送给子女们。想到这儿，鼻头不禁涌起一阵酸涩。“外婆，您不是睡着了吗?怎么又起来了?”我轻轻地问道。外婆依然笑得那么温暖：“哎哟，我的小乖乖啊，你不是还没睡吗?叫我怎么放心得下呦……”

时针指着11，屋外是浓浓的夜色，对于本本分分的农民来说，这是多晚的时间啊。可是为什么习惯早睡的外婆却不能安睡，为她的外孙女披上一件外衣呢?是不是血浓于水、牵挂于心的亲情?

沉默的夜不能回答，也不需回答。

人生花开，少不了甘露阳光的滋润。一直相信，相信自己被温暖照亮着，相信不论身在何处的亲人总是在默默地关注着我。我的人生，因他们的阳光照耀而更加灿烂。

闪亮的我作文篇4

暮色中，我的天空中划过一颗流星，留下了无尽光明。

明明还不到5点，天空就已经变得暗淡无光，闪烁不定的灯光令人焦躁不安，空气中弥漫着令人窒息的冰冷，轻轻吸一口气，我似乎都能看到从自己身上冒出来的淡淡的白气。

“老师……”“诶，进来吧。”好字还没说出口，你一句话，似乎就冲淡了我心中些许的冰冷。我的思绪纷飞，早已飘回到了学校。

在那里，老师告诉我，这次考试成绩不理想，看着卷子上一道道刺眼的红色，我的心逐渐冰冷，仿佛已经凝固，凉意从心里蔓延到指尖，再到全身。

我的思绪飘了回来，你看着我，似乎想到了什么，问我：“想不想听首曲子？”“啊？好。”指尖触碰到钢琴的瞬间，一段欢快的旋律萦绕在我的耳边，这是……我震惊了，这是我第一节课上，老师为我演奏的钢琴曲，随着旋律的推进，第一节课的场景仿佛又出现在我眼前，“以后，我就是你的钢琴老师了。”你的微笑比说话还早，“好啊！”浑身散发着稚气的我这样回答道。有一个瞬间，我似乎看到往日里练琴时的困难，弹得不好时你严厉的批评，表演时你鼓励的微笑，上课时你耐心的指导……再一个变奏，音乐仿佛在空中升腾，音符与音符似乎碰撞在了一起，旋律与旋律好似交织在了一起，乐曲仿佛把我带进了一个用音符织出的世界。曲子变得轻柔，飘渺，朦胧，高低起伏。

“困难不会阻碍你的脚步，失败并不意味着否定，逃避并不是面对恐惧的方法，相反，他们会帮助你找出你的错误，让你改正。”当我回过神来，一曲已经弹完。“来吧，该你了。”你的一句话，又将我拉回到了现实中，只是，那令人窒息的冰冷，已然消失的无影无踪，取而代之的，是光明与温暖。“哦哦，好的。”我笑了，窗外，星光璀璨……

你，就像天空中最耀眼的那颗星，在我的心中留下了最灿烂的光芒。

闪亮的我作文篇5

最亮的那颗星初中作文

夜晚，天上星星繁多，但是引人注目的，还是最亮的那一颗。这不禁让我想起一个人……在刚刚步入中学的我们，正需要利用自己的特长使自己成为这强手如云中那最亮的那颗星。而在一次运动会上，却让他名声大噪。那次他参加了学校的短跑比赛，他轻轻松松的就拿下了冠军！我依稀记得那次的情景―他站在跑道上，一副蓄势待发的样子，当哨声吹响，他便像离弦的箭一般冲了出去……几分钟后，学校传来广播，当我们听到他是冠军的时候，我们惊喜万分……

“天呐，你怎么又是这个分数，能不能别考这么高，给我们些得前三的机会吧！”我和馒头惊讶道，后来我们看到了他的努力，才知道他的高分不是白来的―他每天坚持早读，课间时间也不忘写作业，七门学科都超前预习。每天晚自习都要复习当天学过的内容，必须把当天的知识消化掉……

他虽然是个运动健将，成绩也不赖，性格却十分内敛。这是这个学期最后一节晚自习。老师把调查报告的人员读了一遍。然后就开玩笑说：“我看你们不用调查零花钱，直接把自己平常怎么大手大脚的'花钱的经过和自己的感想写一遍就好了。”说完，班里哄堂大笑。他却低下头，用手盖住自己的脸。我想：要是其他男生，肯定不会像他这样害羞，而是大大方方的昂起头。下课后，在回家的路上，我和馒头又看见了他，便嘲笑他：“你调查报告怎么写呀？该不会真的写自己吧？”他听了，连忙跑走，那个滑稽样，真是笑到我和馒头了。

夜深了，最亮的那颗星却依旧那么亮……

闪亮的我作文篇6

感到一切好像只剩下北风，刺骨，无助，便是此刻心境。

夜空中最亮的星的初三作文

将头缩进羽绒服的高领之下，焦虑地扫视眼前因近视而不清晰的人与物，耳朵冰冷，应该是通红的。四肢有些麻木，肩上有沉重的背包，书包里是满是红×的试卷。

脚步像灌了铅，不想迈出一步。

挣扎了一下，出了校门。市区的喧嚣未能给我带来丝毫的温暖，反而与自己此时此刻的心境形成了鲜明的`对比。抬头望天，没有月亮，连月牙都不存在，没有闪烁的星星，只有一直亮着的刺眼的路灯。呵，好应景，不正是我吗，同夜空一样黯然的我。

夜空中，竟没有一颗可以聆听仰望之星，心底的孤独，叹息的寂寞。

低下头，回到现实，不想多想，没有走拥挤的人行道，沿着路边，一改往常的大步流星，小心翼翼的，低着头，走着。

“嗨，哥们，咋了？”传来了朋友的问候，很显然，在身后。我听到了他匆匆跑来的脚步声。

“没什么。”我在他胳膊搭上我肩膀的时候，冰冷地回答了三个字，不想与他打趣，因为心情太差，也没有扭头看他，继续走。

突然，他把一个塑料袋从我眼前晃过，说：“知道你心情不好，手抓饼，加鸡蛋培根，我为你买了，化悲愤为食量，要否？”他好像做了个鬼脸，我用余光看见。