记得小学时，我常在学校里玩，等我玩得满头大汗，精疲力尽时，我常去你那坐坐。而你，却经常是站起来，拿钥匙，开后门，不停的重复。当你接到一位老师的电话，便一定会立刻起身，拿着一片钥匙，走出保安室，用你的独特的'步伐，转着钥匙，往后门走去我朝远处望了望，操场上只有散步的一些爷爷奶奶。校园里安静得可怕，而你的背影，有些许孤独，我有几次还鼻子一酸。

我更忘不了，你吃饭的背影，即使是作者的。你吃饭的时间毫无规律，有时早吃，有时晚吃，这都跟工作有关。你常拿着食堂里的大碗，拿到保安室，狼吞虎咽的吃起来，我有时坐在后边，能感受到的，仍仅是你的背影，沧桑而沉重。我从你的背影，总能读出你的几分不容易。

你不仅是学校的保安，更是学校的卫士。无论是炎热酷暑，还是寒冷严冬。每当放学，总能见到一个熟悉的背影。正拿着对讲机吆喝着，还不停的指挥交通，没错，就是你。你或着衬衫短袖，或着棉袄夹克或是阳光明媚，或是手持雨伞。无论何时，你都在校门口不慌不忙地组织交通。为什么，只为他们，只为所有人都能平安。我看到的仍是你的背影。而这次我却读出了你的勇敢无畏，为了，学校。你是一名保安，更是名卫士！

好似过了七八年，校园的银杏树也挺立了七八年，你又何尝不是像银杏树一样，将自己的工作热情全部献给了学校。无法忘怀的确是你的背影……触动了我的心灵……

心灵的桥作文500字作文篇2

诗不在长，有文则行，纸不在多，有字则灵。世界上，真正能触动心灵的屈指可数，而文字就是其中一个。

要问文字如何会触动到人类的心坎处，请看杜甫的《春望》吧！字字掷地，句句含情。寥寥几行字，不仅展现了战后的惨状，连对亲人的思念之情也完全倾泻其中，令读者为之动容。而文字，就是让你流泪伤心的载体。也看朱自清的《背影》。它朴实无华的语言文字，把对父亲的爱与感动悄悄地隐藏其中，令“背影”成为触动无数儿女心灵的绝唱。

忘不了地震中，那位平凡而伟大的母亲危难当头给她的女儿留下的短信：“亲爱的`宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”……当你看到这封未发出的片言只字时，难道你的心灵能不被这伟大的母爱触动而泪流满面吗？

这就是文字的艺术魅力！她出现在鸿雁传书的诗意中，令少女无数次凝神注视；她会周游在抵万金的家书中，令慈母因牵挂着远在他乡的孩子而彻夜难眠。她又会出现在一位老妇人的邮箱里，上面写着：“妈，到了春节我就可以回家了。你好好照顾自己。你的儿。”她还会出现在一个老师的贺卡中：“亲爱的老师，节日快乐！”……

文字，是奇妙的代名词。我们现在的文字，经过了多少代人的改造，才穿上了美丽的外衣。

假如没有了文字，就像“雄鹰离开了天空，骏马离开了草原，鱼虾离开了海洋”。试想，假如没有了文字的情景……面对瞩目的万里长城，心中的激动，竟没有词来形容。如此情景，不敢想象。没有文字，心中一片怅然。因为有了文字的描述，我们才会为之高兴，为之伤心，为之喝彩，为之哭泣，为之激动。

何来“说到艰辛处，犹如通一梦”的忧伤？何来“大河向东流，天上的星星参北斗”的豪情？是你——文字，触动了我的心灵！

心灵的桥作文500字作文篇3

露露妈妈在比较偏僻的地方当老师，常年不回家。正在读小学三年级的露露，正在欢快地读书。她每天都在想远方的妈妈，有时候晚上想她就忍不住哭。就这样，不知道过了多久，学校终于放假了，可怜的露露终于可以去远处看妈妈了。

坐了几个小时的公交车，露露来到了一个贫穷的山区。那里的人非常友好。他们很照顾露露的妈妈。人们一步步向露露靠拢。这是一个放松的地方。这里住着十几户人家，露露的妈妈在这里教孩子。山区的每个人都对妈妈很好。我妈的房东是个独居的老太太。她60多岁了，手脚都不是很灵活。全区的人都会帮她，但也很帮露露妈妈。

露露心想，大家都来帮老太太，我也来帮她！于是露露来到老妇人的院子，看她能帮上什么忙。她一进院子，就发现一盆没洗过的脏衣服，静静地放在院子的角落里。“太好了，我找到事做了！”露露高兴地坐在脸盆旁边的小凳子上，挽起袖子，弯下腰，俯下身子小心翼翼地洗着脸盆里的衣服。衣服在搓板上翻腾，不时溅起水花，弄湿了露露的裙子。她脸上的汗水反射着夕阳的红色，顺着耳朵往下滴。洗完后，她把衣服挂在竹竿上晾干。完成工作后，她正把手放在围裙上擦。奶奶来到露露身边，搂住露露，用粗糙的手轻轻摸了摸露露的小脸，说：“你是个好孩子！”露露抱住奶奶，甜甜一笑。

心灵的桥作文500字作文篇4

春天，多么美好的季节！当春姑娘静悄悄来到人间的时候，我们学校也为了迎接春天而举行了一场合唱比赛。

听到这个消息后，同学们个个都兴奋不已，准备在比赛的时候大显身手，一展歌喉。课下的时候同学们都在兴味盎然的谈论着合唱比赛；音乐课上，大家更是抓紧一切时间排练。终于，在等待中，我们迎来了那激动人心的时刻……

那天下午，合唱比赛如约而至。我们从高年级开始演唱。你听“长亭外，古道边，芳草碧连天……”阵阵优美的歌声飘荡在校园的每个角落。这时，我好像看到了空旷的田野，看到了一座凉亭。太阳挂在天边摇摇欲坠，余晖洒在了大地上。凉亭里有一个人，眼睛里充满了留恋的神情。忽然，刮起了大风，稻田随风摇曳，成了一片金色的海洋……

终于轮到我们班唱了。我们排着整整齐齐的队伍，走上了舞台。随着音乐伴奏声响起，我们的歌声就像风儿一样，传遍了校园。唱着唱着，风儿静止了，正在叽叽喳喳的小鸟也安静下来，它们是都陶醉了吗？我从鸟儿的眼睛了读出了赞许，从树叶沙沙声中读出了欢快。一曲完毕，全场响起了震耳欲聋的掌声。

比赛结果出来了，我们班得了第一名。同学们都开心的笑了。这场比赛，给美好的春天留下了深刻的印象，更是为了能让这美妙的歌声永远飘荡在校园里，飘荡在每位同学的心中。

心灵的桥作文500字作文篇5

童年是人生的开头，童年是最快乐的人生期间。到现在回忆童年是多么的可笑，还有小时候那些经历过的有趣的事里面，有的已经在我脑海里刻上了，但是有的已经完完全全的被我忘掉。还有的在我记忆里模模糊糊的记着。

童年的心是像雪一样白，真诚。

在我五岁的那年秋天，旗里新创建了一个幼儿园。我从爸爸妈妈那里得到了这个消息非常高兴，所以爸爸那时就把我带去帮我报名。

等待十天的那个日子终于到了，我得到通知书的那一刻的高兴心情到现在还不知道用什么字来形容。

我很珍惜那个通知书，很小心的把它放在柜子的最中心，还有经常拿出来很仔细的看几遍又想幼儿园到底是什么样子的`？它像我的家吗？那里的叔叔阿姨像不像我的爸妈呢？淘气的话还会打吗？等等经常胡思乱想。

每当我们家来客人的时候我都会把通知书拿出来给他们看。这是因为想更多的人知道我已经上幼儿园了，还想被他们夸奖。但是他们看完我那通知书后微笑着，摸着我的头说：“我们的小姑娘娜米雅都上幼儿园了呀？去那里以后要好好听叔叔阿姨的话哦！”因此我更高兴的像是已经大人了似的的欢呼着。现在想起来那时的进幼儿园的心情就像考上大学似的。

我自从上幼儿园开始懂得了人们的共同生活。在假的时候让爸妈收被子，可到这儿我学会了自己收被子。在家的时候贪吃玩乐，可到幼儿园我还学会了跟同学们一起分着吃饭。

从那开始我不知道的东西开始知道，不会的东西也开始会了，还有看到了只记得坏习惯，努力着拥有很好的习惯。所以我的幼儿园就像一个温暖的，又漂亮的大花园或是大家庭。

在那儿度过的每一天，每一秒，都会让我随时回忆起，那是多么的美好，多么的值得珍惜啊！

心灵的桥作文500字作文篇6

沧桑几许，人生几何？在爱与爱之间，我选择了人间大爱和人间最无私的回报，感恩。 ——题记

也许，我最爱的亲人还未定位，但爱我的人却呵护了我好多年。蓦然回首，我已在人生之路上跋涉了十四载，记忆中的许多往事，已淡化的如缕如烟，唯有几滴零星的碎片，在我的记忆中闪光。

在生活中，父亲是个严厉的人。我还清楚的记得，那几年，我的父亲陪过我跨过了多少个日夜；母亲，忧愁的白了发......

那年，我得了一场大病——紫癜，因为这场病，我忌掉了我最爱吃的鱼，心目中，父母的现象也有所改变。

还记得，在医院门前挂号，无情的雪花落满了世界，那见头不见尾的长蛇渐渐地变为白色了，我趴在父亲背上，手里拿着热气腾腾的豆浆，有种“冰火两重天”的感觉，第一次，感到了父亲的伟大。

我的母亲，虽平凡无私，但它对于我来说，也许是个心狠的人吧，她总是让我学会独立，坚强，但那一次，她，变了。

每当我和父亲去北京时，总是在车窗前唠叨个没完，“用不用我也去”“千万别累着”......也许吧，这世上最伟大的就是父母了。有时，他们只是平凡的不能再平凡；而有时，他们却能伟大的不能再伟大！

我重病的那几年，也只是明白大爱与感恩的时候，我会想起曾经自己的顽皮，淘气，那不正是父母为我操心撑起的一片蓝天吗？

春天，伴着绿树成荫的景色与父母走过了岁月；夏天，伴着阳光缕缕的温暖与父母踏过了阶梯；秋天，伴着火红的枫叶与父母走过了丰收；冬天，伴着寒风与雪花与父母踏过了严寒。

时光可以压弯父母的背，染白父母的头发，岁月可以把父母的脸镌刻的更加沧桑。可是，我对你们的爱不会变。

爸，妈，当你们老了，希望你们也像我小时候依赖你们一样，保护你们，照顾你们，也让你们再回一次童年。

心灵的桥作文500字作文篇7

一只小青蛙很爱唱歌，可他总是唱不好，还被其它小动物嘲笑。于是，小青蛙就放弃了。

有一天，刮起了大风，小青蛙只好乖乖地待在家里休息。突然，小青蛙发现一只蜘蛛在不停地织网。为什么那只蜘蛛在不停地织网呢？原来，狂风一次次地把蜘蛛辛辛苦苦织起的网吹断了，蜘蛛也一次次的把狂风吹断的蛛丝织起来。丧气的小青蛙被这只蜘蛛感动了，它下起决心：“我一定要向这只蜘蛛学习，只要坚持不懈，就能把歌唱好。麻雀也不是一两天就把歌唱好的，是它坚持不懈，所以它才把歌唱得这么好，我也要向麻雀学习这种坚持不懈的精神。”渐渐地，风停了，蜘蛛的网也织好了。小青蛙就去练习唱歌了。刚开始小青蛙唱不好，本来小青蛙想放弃的，但它又想到了蜘蛛和小麻雀，又振作起来，精神抖擞，刻苦练习唱歌。很多小动物都觉得小青蛙唱的太难听，就纷纷聚在一起开始议论起来。小猫说：“青蛙唱的太难听了。”麻雀说：“我也觉得青蛙唱的不好听，咱们别跟它玩了！”麻雀的话音未落，小狗又接着嘲笑青蛙：“青蛙长的那么丑，唱歌也唱的太难听，咱们遇见它的时候，就当没这只坏青蛙似的，别理它！”就这样，小动物们接二连三地冷嘲热讽。但是，小青蛙并没有把他们的话放在心里，只记得身边的动物的侮辱，然后又开始高声唱歌。

就这样，一年又一年，一月又一月，小青蛙已忘记了当年的侮辱，小青蛙的歌声也变得那么动听，那么美妙。

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