在此次竞选活动中，我想竞选的职位是学习委员，我觉得我有能力当这个学习委员。我的学习成绩在班上不说数一数二，也算名列前茅了!我的成绩虽不是班上最好的，但我相信我一定是最努力的，最勤奋的。我不仅课本知识学得不错，还有课外阅读虽算不上博览群书，至少名著名篇读了很多，肚子里还是有点墨水的。我每天都会认真完成各科老师所布置的作业，争取要一次性达标，若不行，要在老师讲评时，认真核对，发现自己的不足，自我改进。在班级中，学习委员应要在学习上起到带头作用，对学习要认真，负责。要让在一些同学眼中没有乐趣的学习充满乐趣，让学习动起来，让他们也爱上学习。如果我当上班级的学习委员，会严格要求自己，让老师对自己信任，给同学树立一个好榜样，榜样的力量是无穷的，这样对同学才有说服力，让同学信服。我们在学习上是一个团结的集体，让学习好的同学帮助学习较差的同学，如果有不懂的问题完全可以来问我，我必定会耐心解答并讲解，带动同学在学习上一起努力，防止有同学在学习上落伍掉队。对于不把精力投入到学习上的同学，我可以利用课余时间组织同学进行学习讨论，对于好的学习方法拿出来大家共享，相互鼓励，克服缺点和不足，集思广议，让大家的智慧发挥作用，大家共同进步。

假如我竞选没有成功的话，我不会气馁，会更加努力。我知道当好一个学习委员不容易，但我有自信，我会用我的努力兑现自己的.承诺，请老师和同学们支持，相信我!谢谢大家。

小学生选班干部的演讲稿篇2

亲爱的同学和老师们：

你们好！

我很荣幸能在这次的班干部的竞选中发言，我认为一个好的班干部是不需要用华丽的词语来修饰自己的，一个优秀的.班干部只需要集体的认可。

我们整体的来说就是一个团队，而我们班就缺少这种团队精神，所谓的团队精神就是指一个团队利益和目标互相协作的作风，共同承担集体的责任，汇聚在一起，形成一股强大的力量。有句古话说得好：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用”。如果一千个人同心同德，就可以发挥超过一千人的力量。可是，如果一万个人离心离德，恐怕连一个人的力量也比不上了！团队精神是一个班的班风，是一个班的骨架。

班干部就像是团队的领头羊，他带领班集体前进。如果我当上了班干部，我一定会尽全力来带领我们这个团队前进。我一定会再接再厉，虚心请教，带领同学一起奋斗。流星的光辉来自于天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的努力。

假如我没当上班干部，我也不会气馁，我日后也会帮助同学，与同学们和平相处。当然，我也不需要有多么华丽的词语来修饰我有多么好，我也有许多缺点，还请同学们和老师向我提出宝贵的意见，日后我一定改正。

总之，我相信同学们会信任我，选我当班干部。我也坚信我会带好这个班，当好这个领头羊。只要我们心连在一起，这就是我们班的团队精神。

小学生选班干部的演讲稿篇3

亲爱老师们、同学们：

大家好！

我是五年级（5）班的。今天，我很高兴能站在这里参加我们班级的班干部竞选。我想竞选学习委员。我热爱集体，团结同学，是一个做事认真、敢于负责的少先队员，我平时严格要求自己，认真帮助老师做好每一件事情。每当，同学们在学习上一遇到困难时，我都会主动地帮助他们。

我之所以要竞选中队学习委员，是因为我不仅想提高自己的学习成绩，同时还想通过我的努力，把全班的成绩都提上去。因为学习委员这个职务能时刻鞭策自己，发现自己的不足，使自己更加努力的学习和工作。我希望通过我和同学们的共同努力，创造出良好的学习氛围，使同学们掌握更好的学习方法，使班级成绩在年级中名列前茅。

假如，我当上了学习委员，我一定会认真、负责做好这份工作。好好学习，多为同学们着想、努力为班级做贡献。我会组织好各中队的课外阅读活动，管理好队部室的各种图书资料。等各项工作。假如我落选了，我想这说明了我还有缺点，我会改掉这些缺点，而且不论谁当上了班干部，他们都是在为班级服务；都是在为班级带来快乐；都是为班级增光添彩；都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天！所以我也不会气馁，争取下次努力当上学习委员，

我记得戴尔卡耐基曾说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务。”

也许我不是最优秀的，但我觉得只要我认真去做，用心去做，一定能够做得最好。

我真诚希望大家相信我，投上你手中那宝贵的一票。谢谢！

小学生选班干部的演讲稿篇4

大家好，我是xxx。上了小学,在老师的下,同学的帮助下,我各方面都有了很大的进步，我觉得我能当班干部．平时我有很多缺点，但是我也有很多优点：

１．遵守学校各项规章制度，不迟到，不旷课，上课能专心听老师讲课，不做小动作。

２．能认真学习，按时完成作业。

３．能与同学团结友爱，同情、帮助有困难的人。

４．关心集体，积极参加各项活动。

５．热爱劳动．不怕脏，不怕累。

但是我也有一些缺点：有时遇到事情，胆子比较小，今后一定要克服这个缺点，更加努力，好好学习，天天向上．如果大家选我当班干部，我一定会全心全意为大家服务，为班级争光。

各位老师、同学们：

大家好！

在这个春暖花开、生机勃勃的新学期里，我们已经五年级了。在这充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻，我们迎来了竞选班干部会。

我们是种子，老师是园丁，老师让我们当班干部是因为让我们锻炼能力。在这次改选班干部活动中，我要竞选的岗位是我们班的生活委员，因为我看到我们的班干部在自己学习好的基础上还能尽心尽力地为我们班级服务，如我们班的xx为我们服务，做眼保健操的时候，哪个同学做得不规范、不正确，她就会立刻纠正。所以我也要向她们学习，积极参与为班级为同学做贡献。

我的竞选优势是：热爱集体，热爱劳动，团结同学，乐于助人。

如果这次能够竞选成功，我要积极为同学们和老师服务，做一些自己能干的力所能及小事，做好老师的小帮手，帮助同学打扫卫生，把教室扫干净，下课主动帮值日生擦黑板，把窗户打开，让同学们及时呼吸到清新的空气。我还会督促

和带领同学们做好值日，让教室保持干净、整洁，给同学们创造个良好的学习环境。

最后希望大家支持我，给我投上宝贵的一票。

敬爱的老师、亲爱的同学：

小学生选班干部的演讲稿篇5

亲爱的老师和同学：

大家好！我是xx。

新学期开始了，我们将一起度过美好而宝贵的学习时光。今天，我很高兴再次站在这里参加比赛。我希望你能相信我！支持我！我演讲的是做老师的助手，为学生服务。

我深深地爱着我们的班级，老师和学生，我为成为我们班的班级干部级干部，我很自豪能成为老师的'助手，为学生服务。从小学一年级开始，我每学期都参加班级干部竞选，因为参加竞选不仅是一种态度、经验，也是一种挑战。不管我成功与否，我都会一如既往地坚持下去，这将成为我人生旅途中的宝贵财富。

我是一个快乐的女孩，性格开朗活泼，面对生活微笑是我的座右铭。诚实善良，乐于助人，关心集体，团结同学，是我最大的优势。我兴趣广泛，喜欢唱歌，喜欢古筝，喜欢乒乓球，喜欢下棋，喜欢读书，喜欢朗读。这学期，我会加倍努力，争取更上一层楼。一年级两个学期，我成了班干部，积累了宝贵的经验，为以后的班干部工作打下了坚实的基础。

综上所述，我坚信我能胜任班干部。如果我当选为班干部，我会在各个方面做一个侧面，再接再厉，做一个好老师的助手，为学生服务。如果你给我信任，我会给你真诚。希望大家支持我，给我投宝贵的票。

小学生选班干部的演讲稿篇6

各位老师，同学们：

大家好！我叫xxx，是一年级的一名学生，今天我之所以敢于竞选班干部，是因为我对自己有信心，我认为我自己有能力胜任宣传委员。走进学校已经有一段时间了，在老师们的与帮助下，我已经完全适应了这个环境，让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里，我利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样，可以说是我的特长了，因为我学习舞蹈已经两年半的时间了，而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演，并获得了老师和家长们的好评。在社区里，我是一名社区活动积极分子，经常参加居委会组织的各项社区活动，为社区出一份力，使我们居住的环境更加美好。

如果我竞选成功，我一定会为班级出谋划策，尽心尽力的工作，努力做好老师的得力小助手，还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点，做好同学们的领头雁。如果我竞选失败，我也不会气馁，这说明我与这个职务的要求还有一定的差距，我会静下心来去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，缩小差距，争取下一次竞选成功。最后，我想说的是，不论谁当上了班干部，他们都是在为班级服务；都是在为班级带来快乐；都是为班级增光添彩；都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天！

但是，我更期望这个人能是我，所以，希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我，我绝对不会让你们感到后悔与失望！谢谢大家

小学生选班干部的演讲稿篇7

尊敬的教师，亲爱的同学们：

下午好！不用介绍，大家都知道我是个活泼、开朗的女生。

在这春回大地、万物复苏的日子里，我们迎来了新学期！也迎来了班干部的竞选。

俗话说得好：“不想当将军的士兵不是好兵。”

今日，我要竞选的是语文学习委员，由于我觉得我竞选这个职务有几点优势：①每天的家庭作业我都保质保量的完成。②在课堂上我积极发言都是大家亲眼目睹的。③课堂上的作业我总按时在课堂上完成。④我的积极性很强。

说到这里，我也要说说我的缺点，那就是遗忘带作业。不过我会改正自己的缺点，把最好的一面带给大家。

假设我当上了语文学习委员，我会这样：①当同学在学习上遇到“拦路虎”，我会尽力帮他解答或讲解，直到他完专心领神会。②同学们交上来的作业争取在第一节课上课之前端到教师办公室给教师批改。

假设我落选了，我也不会懈气的，那么说明我还有一些缺乏之处，我会改正那些错误，争取下一次胜利竞选上语文学习委员。

流星的光芒来自天体的摩擦，珍宝的灿烂来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的.领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮忙下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信念百倍。