演讲稿的语言要简练有力,以确保信息的有效传达,想要让演讲稿内容丰富,我们可以加入相关的故事和案例,丫丫文章网小编今天就为您带来了小学生选班干部的演讲稿通用7篇,相信一定会对你有所帮助。
小学生选班干部的演讲稿篇1
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好!
流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,红红火火的灯笼,情意浓浓的祝福,伴随着我们度过了祥和而愉快的新年。踏着轻快的步伐,迎着灿烂的阳光,背着书包,我们又回到了美丽的学校,又开始了新学期的学习和生活。
在这个新的学期里,我依然想当一名学习委员。
虽然学习委员这个称呼对我来说并不那么陌生,可我对它一往情深,所以我依然像担任学习委员一职。我相信,请着我多年的工作经验,必须能担此重任!
在新学期里我必须会协助同学们把学习成绩更上一层楼。着光说不练假把式,要想真的`把成绩更上一层楼必须要有所行动才行。所以我提议从此刻开始每一天做完家做后再做一些相关的题目,测试一下你对今日多学的课文了解多少,如果还有不懂得能够请教同学或教师。
我还期望把我们这个热爱学习的团体变成一个更加活泼向上的班级,让大家敢于思考,敢于发言,敢于开阔。把这个班级变得该严肃的时候严肃,该活泼的时候活泼。
请大家投我一票把!这个时候不选我,什么时候选我呀请大家相信我,我必须会给大家带我好运。相信我,准没错!多谢大家!
小学生选班干部的演讲稿篇2
亲爱的同学和老师们:
你们好!
我很荣幸能在这次的班干部的竞选中发言,我认为一个好的班干部是不需要用华丽的词语来修饰自己的,一个优秀的班干部只需要集体的认可。
我们整体的来说就是一个团队,而我们班就缺少这种团队精神,所谓的团队精神就是指一个团队利益和目标互相协作的作风,共同承担集体的责任,汇聚在一起,形成一股强大的力量。有句古话说得好:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”。如果一千个人同心同德,就可以发挥超过一千人的力量。可是,如果一万个人离心离德,恐怕连一个人的`力量也比不上了!团队精神是一个班的班风,是一个班的骨架。
班干部就像是团队的领头羊,他带领班集体前进。如果我当上了班干部,我一定会尽全力来带领我们这个团队前进。我一定会再接再厉,虚心请教,带领同学一起奋斗。流星的光辉来自于天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的努力。
假如我没当上班干部,我也不会气馁,我日后也会帮助同学,与同学们和平相处。当然,我也不需要有多么华丽的词语来修饰我有多么好,我也有许多缺点,还请同学们和老师向我提出宝贵的意见,日后我一定改正。
总之,我相信同学们会信任我,选我当班干部。我也坚信我会带好这个班,当好这个领头羊。只要我们心连在一起,这就是我们班的团队精神。
小学生选班干部的演讲稿篇3
各位老师,同学们:
大家好!我叫xx,是五年级二班的一名学生,今天我之所以敢于竞选班干部,是因为我对自己有信心,我认为我自己有能力胜任宣传委员。
走进南京路小学已经有五年的时间了,在老师们的与帮助下,我已经完全适应了这个环境,让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里,我利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样,可以说是我的特长了,因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了,
而且我曾多次在少年宫以及区、市里参
加表演,并获得了老师和家长们的好评。在社区里,我是一名社区活动积极分子,经常参加居委会组织的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的环境更加美好。
如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。
如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。
最后,我想说的是,不论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!但是,我更期望这个人能是我,所以,希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望!
谢谢大家!
小学生选班干部的演讲稿篇4
三年级竞选班干部的演讲稿
假如我是班干部,我会给同学们做出表率。按时完成作业,按时交作业。不会像我们班有些同学,星期天不去做作业,要到星期一来上学,才争分夺秒地做作业。
假如我是班干部,我不会仗着自己权势大而欺压“平民百姓”
假如我是班干部,我们班和别班进行某种比赛,我会大声地对同学们说:“同学们,刀不磨不快,人不锻练不强。有出息的往前冲,胆怯的是孬种。”同学们可别误会,此话并无讽刺之意。
假如我是班干部,我的好朋友做错了事,我不会去包庇他。我要像包拯那样,不因亲朋好友徇私情,反而要更加“严明处置”。
假如我是班干部,我会……
啊!做班干部的任务可真多啊!俗话说:“做官不为民做主,不如回家卖红薯。”各位班干部们,这句话不是为你们敲响警钟了吗?要是再不改改坏脾气,可真的要回家“卖红薯”了。其实,此话并无恶意。不管做“官‘也好,做”贫民百姓“也好,我们都是班级的一个成员,都应该为班争光添彩。同学们,你们说对吗?
小学生竞选班干部的演讲稿
假如我是班长,我会当一个称职的班长。德智体美劳我全面发展,做大家的好榜样。
假如我是班长,我要尊敬长辈,关心同学,实事求是,不说谎话,身体健康,爱动脑筋,热爱劳动,心灵美,语言美,形象美。有缺点及时改正,让缺点变成优点。
假如我是班长,不仅仅要自己好,还要乐于助人。如果同学有题不会做,我就去帮助他,让每一个同学热爱学习。
假如我是班长,我还要当好老师的小助手。帮老师维持纪律,把同学们的问题、意见和建议及时反映给老师,解决一些班上的小问题,给老师减去一些负担。
假如我是班长,我还要配合、帮助班里的卫生委员以及所有的课代表,一起做好班里的工作,让我们的卫生委员和课代表都具有组织能力。
假如我是班长,我还要丰富我班的课外活动,组织一些有意义的活动,比如环保小队、跑步比赛、学雷锋小组……使我们的生活变得更加五彩斑斓。
希望大家能给我一次机会,我一定不会辜负你们对我的信任!
小学竞选班长的演讲稿
假如我是班长,我就会把好好的管理班级,每个星期都得到红旗,让大家看看我们三年级二班的厉害。
假如我是体育委员,我会带着大家,把身体锻炼好了,把队伍走齐了,让大家看看我们的另一面。
假如我是卫生委员,我会把地扫干净,饮水机擦干净,垃圾按时间倒掉,那时候,我们班的'地会和宝石一样干??
假如我是文艺委员,我会让我们班的板报干干净净、整整齐齐,每次都是三年级级部的第一。
假如我是安全员,我会制止一切危险行为,提高防范意识,高高兴兴来上学,安安全全的回家去。
假如我是监督员,我先做一个规章制度,我看见好的行为,就会表扬他,看见坏的行为,就会批评他,老师就不用再为这个事情忙了。
假如我是语文课代表,我会先把大家对语文的兴趣培养出来,再让大家一起进步,当他们爱上语文的时候,语文就不是一门课程了,就变成的一种乐趣。
我有信心当上班干部,只要有机会,我就一定会尽力班干部。
小学生选班干部的演讲稿篇5
敬爱的老师、亲爱的同学,大家好!
我们大家在一起学习、生活已有两年了,这两来,在老师的辛勤培育下,在我们大家的共同努力下,我们五(一)班取得了很多成绩,我们每一个同学都有了不少的收获,我想,我们大家都应为此而感到高兴!
新的学期开始了,为了能让我们五(一)班在新学期中更精彩,我决定来竞选我们班的大队长。因为,当一名大队长就可以有更多的机会为同学服务,为班级争光,让我们五(一)班名声远扬,所以,当大队长是我一直以来最大的心愿!
下面,我想简单说一说我如何来当好大队长的`:
第一,我觉得作为一名大队长一定要富有爱心。爱班内的每一个同学,在学习、生活上热心地帮助他们,争取不让一个同学掉队!
第二,我觉得作为一名大队长一定要以身作则。学习上,我要刻苦努力;行为习惯上,我要严于律己,积极为班级多做事情,把五(一)班经营成我们共同的“家”。
第三,我觉得作为一名大队长一定要敢于创新,要和老师、其他的班干部、同学默契配合,在配合中有自己的新思路,争取把我们班搞得生机勃勃,精彩万分!
同学们,老师们,和大家一样,我信心百倍,相信自己一定能成为一名出色的大队长!
谢谢大家!
小学生选班干部的演讲稿篇6
大家好!
我是xxx,我学习认真,书写工整,能够独立地完成作业。这天我很荣幸的站在那里宣布:“我要竞选学习委员。”我在此承诺:我会认真完成老师和同学交给我的.任务,带领同学们好好学习,成为老师最得力的助手,和同学们最信赖的同学。
我期望大家支持我,相信我,如果我能够当选,我必须会不负众望,用我真真正正的实力和业绩,来验证你们这天的选取是对的!谢谢大家。
小学生选班干部的演讲稿篇7
同学们、老师们
大家好!我叫介可得,这次来参加班干部竞选是想当上一个语文小组长,为大家服务。我有当干部的经历。我当过数学小组长,我的成绩在班里不算拔尖,能进入前十名,所以当的官不大。当组长的时候,我有一种感觉:我是班干部和他们不一样!他们可以上课说话,可我不能;他们可以不认真学习,但我不行!这可能就是当组长的责任感吧,有这种感觉支撑着我,我的学习劲头就大多了,既能管理别人,更能约束好自己。当班干部对别人对自己都有好处。
我的学习还是不错的,虽然当不上课代表,但是当一个小组长还是可以的;虽然当不上班长,但是当个组长还是有这个能力的。另外,我的心很细,同学们交的作业,少一本我也能发现。作业没交齐的时候,我会先问问是谁没交,没人说的时候我会把我们组的同学一个一个的核对,直到找到那个没交的人。我当数学小组长的时候,同学们都很信任我。让我当,万无一失,请老师放心!
如果我竞选成功,我会感谢同学们给予我的信任,我会让同学们放心的让我为他们收、发作业。我一定不会马马虎虎的把作业收了就交,我会一本一本的数,收齐之后再交给老师。我会一丝不苟地完成老师交给我的任务,我甚至会为了工作先停下自己的作业,然后抽时间完成自己的作业。
同学们,老师,请相信我,我一定不会让你们失望的!请给我一次机会吧!
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