作文不仅是学术要求,更是一种自我表达和沟通的方式,通过写作文,我们能够更好地整理自己的思绪,理清复杂的情感,下面是丫丫文章网小编为您分享的在成长路上作文优质6篇,感谢您的参阅。
在成长路上作文篇1
每个人都是有缺点的,世上并没有十全十美的人,这些不足会慢慢扩大,好似毒瘤埋在你的心里,要想摆脱它,必须要改正它。
我,也是一个有缺点的人,我非常地怯场,站在台上也似被冷风吹,不停发抖,就算在台下练习得很熟练了,但只要一上台,便说得支支吾吾、断断续续的,台下的观众都感到很奇怪,面面相觑,这让我愈加紧张。
踏入小学生涯,我的班主任很快就发现我这个缺点。一年级建队节,她给予了我机会,让我站上了舞台。上台前,我依旧在发抖,脑袋里一片空白,心急如焚:台下可是有三千多名观众啊!走上舞台的那一刻,我的手汗不停地流汗,超级紧张。表演完后,回想起刚刚表演的场景,虽然有些忘词,但好像比我第一次站上舞台放松了些,能够流畅地说完一整段话了。
二到三年级,我当上了领读,每天带领同学们欣赏美文、诗歌,绘声绘色地朗读,稚嫩的童声回荡在校园里。朗读比赛中,我带领班级创造了佳绩,在那过程中,我渐渐锻炼了自己的胆量,每一次都能勇敢地站上台,流畅地把话说完。
四年级到五年级,因为有了前几次的锻炼,我经常报名参加有关主持的比赛,一次比赛,一次锻炼,一次次向前迈进。因为我不再怯场,我完成了一年级的愿望:建队节的主持人。因为我不再怯场,我当上了少儿春晚的主持人;因为我不再怯场,不再胆怯,不断站上更大更好的舞台。
成长路上,总有许多障碍,那就是你的缺点,跨越它,你就战胜了自己的缺点,改正这点,你将会发光发亮!
在成长路上作文篇2
成长,这是一条坎坷而又充满了芬香的道路,因为成长路上的阳光总是温和的。
看,这道景很美
“哎呀,这头发咋这么难梳呢?”我又发起了牢骚,也不知为什么,每次洗过头后,我这束“马尾”可难处理了,又长又多,说剪吧又舍不得,唉,坐在一旁织毛衣的妈妈闻声而笑,她似乎有些“兴灾乐祸”:“看吧,叫你剪你又不剪,现在又怨谁呢?”“我不,才舍不得呢。”妈妈看着我的秀发无可奈何地摇了摇头,她把手中的针线放下,又好笑地说我像个呆子,我可不管,三七二十一蹦到妈妈面前要她帮我编辫子。也不知为何,这一刻的.我总觉得心里好甜,也好舒服,妈妈的手每次都用力适中,并能很快把不听话的头发都收拾得井井有条。说实话,在我的记忆里,妈妈已好久好久没帮我梳头发了,真希望时间能停留,因为这道景好美,我不想被时间带走这里的阳光。
听,这声音也美
一看天只下着蒙蒙细雨,为了方便些,我的懒性大发——不带雨伞就向教室外走去。刚到操场上,便听到有熟悉的声音在叫我:“××同学,下雨了你怎么不带雨伞呢?小心生病呀。”顿时觉得心里暖暖的,抬头便看到了以前的生物老师。
也正是这一刻,我才发现原来她并不那么老,因为她的声音一直是这么美。我笑了笑:“没事没事,我以后不这样了。”此刻,若是时间能定格该多好呀?我不想被时间带走这里的阳光。
尝,这缕情更美
已经走上初三的轨道了,但这条道不会让我们停留得太久,朋友间谁都不知别后几时能再相见,所以彼此都在无形中学会了宽容,好朋友也不再像以前那样爱跟我闹脾气了。她总爱天真地说:“要是能和你做一辈子的朋友该多好?我肯定每天早上都为你准备最好喝的牛奶。”可是……初三总是要毕业的,如果时光能让我多享受一下该多好呀?我不想被时间带走。
成长路上的阳光总是那么温和,那么美,我的世界也因此而芳香四溢。
在成长路上作文篇3
成长是一条漫漫长路,路上常会有荆棘和阴霾阻挡,为我披荆斩棘、扫净阴霾的,便是我成长路上的阳光——书籍。
我们家也算个书香门第,所以自幼我便受着书籍的熏陶。在我枕边总有《安徒生童话》《格林童话》《天方夜谭》这类的书籍,每每翻开书页,我总会钦佩于阿里巴巴的智慧,欣喜于小红帽的机灵,惊叹于美人鱼的忠贞;感动之余,我立志也要成为像他们一样美好的人。书籍浸染了我的性格,使幼小的我心中始终保持着一方洁净、明亮的天空。
随着年龄的增长,我开始接触古典名篇。墨香萦绕周围,古人的低吟就仿佛在耳畔回响。我喜爱“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”的壮阔,向往“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的悠闲,聆听“安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜”的高呼,感受“长风破浪会有时,直挂云帆济沦海”的豪迈。这些诗句,或清丽优雅,或豪气冲天,如阳光一般激荡着我的内心,指引着我快乐前行。
心情不好时,我总会坐到桌前,捧上一本书,让字字句句赶走心中的不悦;陷入困境时,我也喜欢去书中寻找答案,让溢满香气的知识搭建成一座虹桥,帮我跨过坎坷与低谷,再次走上充满阳光和鸟语花香的康庄大道。
书籍是我密友,它与我如影随形,合二为一。我就像一只勤劳的蜜蜂,在书的.百花园里不知疲倦地飞来飞去:读到高兴处,我会放声高歌、手舞足蹈;读到悲伤处,我会掩卷长思,潸然泪下;读到幽默风趣处,我会乐不可支、开怀大笑;读到深奥处,我会紧锁眉头,冥思苦想……莎士比亚言:“书籍是人类的营养品。”我像饥饿的人扑在面包上一样,如饥似渴地从书本中汲取养分,然后从容地踏上进步的阶梯。
成长路上,书是和煦轻柔的清风,亦是暖人心扉的阳光!书籍为我扫除障碍,书籍帮我照亮前路,书籍陪我健康成长!
“布衣暖,菜根香,还是读书滋味长”。悠悠书香,点点墨趣,有书为伴,生命盎然!
在成长路上作文篇4
当种子遭遇坚硬的岩层,它没有幻想奇迹,而是汲取养料,破土而出,终成参天大树;当流水遭遇险峻的悬崖,它没有畏惧,而是奋勇向前,化作万丈瀑布;当山石遭遇剧烈的地震,它没有绕道捷径,而是日积月累,重现巍峨高山。在各自的领域中,它们都告诉我们:成长路上无捷径。
苏东坡,豪气冲天,无人不知,无人不晓,他也曾面临过困难。他从仕途的高峰跌入低谷,从红人才子变为可怜的黄州迁客。这无疑是他人生中一大弯道,但是他没有刻意的去寻找“超脱”的捷径,而是坦然面对。他开始漫步在人生的漫漫长路上,寻找人间大美——山水,人间大哲——先贤。在这份坦然面前,他彻底脱胎换骨,于是一篇篇千古杰作由此诞生。
“留学教父”俞敏洪同样是一位坚韧执着的求学者。他没有与别人比拼道路的快捷,而是不断超越自我。发音不准的他坚定着“危机之时正是转机之时”的人生信条,苦学英语,完善自我。最终他成功创办了国内最权威的英语培训机构——新东方。
无论是在过去还是现在,或者未来,我们都不能幻想去寻找一条快速成功的道路,这样的想法是不切实际的。时代的浪潮拍打时,大国的崛起,何尝不是如此呢?当年,西班牙、葡萄牙勇敢开辟新航线,迎来了人类的海洋文明;英国由于阶级矛盾尖锐爆发了资产阶段革命,从而开启了工业时代;中华民族也在危机深重中打开了国门,向世人展示着中华民族不屈的精魂。
人生应该坦然面对岁月洗礼,而不是总想着投机取巧。
奋勇向前,是智慧的历练。
奋勇向前,是坚持是超越。
奋勇向前,是真正的成长之路。
朋友们,成长路上无捷径,在人生路途中,坚定信念,走下去,超越自我,超越他人。
在成长路上作文篇5
“啪、啪、啪……”周围都是静悄悄的,只有棋子碰击棋盘发出的清脆响声。看着对手沉稳地下棋,看着棋盘上对我不利的局面,我的心揪了起来,想起了那次的失利……
那是一个风雨交加的早晨,在爸爸妈妈的陪伴下,我信心十足,大步流星地走进教室。围棋冲1段,这是一个神圣的任务。
比赛开始了!对手和我差不多大,一双大眼睛炯炯有神。他的每一步棋看似普通却暗藏杀机,看似退让却又步步紧逼。没过多久就把我的棋杀得片甲不留。我两手交握,打起十二分精神应对,利用一块死棋占尽了便宜,胜利的天平又微微向我倒来。最后点子时,我以半目之差输给了他。我懊恼万分,“轰隆隆!”雷公发怒了,豆大的雨点狠狠地砸在地面上……
“喂,轮到你下棋了!”对手的话把我从思绪的长河中拉了出来。这次可不能再冲不过去了!我在心里暗暗说道。我认真分析了场上的局势,原来我并没有落后太多嘛!我深吸了一口气,沉着思考起来。终于,我走出了这关键一步。对手的脸上流露出了一丝不可思议,但更多的是紧张和慌乱。看着对手片刻的失利,我长嘘了一口气。但是没过多久,对手脸上又不经意地出现了丝笑容,“啪!”又是一声脆响,原本势在必得的我瞬间又失落了起来。我心跳加速,感觉要跳出来了,怎么办?“动动脑筋,下慢一点!”邵老师每次像念经一样说的这八个字又在我脑子里不断重复,我的心慢慢静下来。我仔细观察着对手的棋路,突然,眼前一亮,找到了对方的漏洞。一步、两步……九步、十步……我稳扎稳打,不留余地,终于赢了。走出教室,看到阳光透过云层照了下来,照的我心里暖洋洋的。
学围棋的道路上,有汗水,有泪水,有成功,有失败,我从中得到了锻炼和成长。
在成长路上作文篇6
在我成长的路上发生了许多事情,这些事情如春风如雨露,但是我觉得这些事情更像一露露温暖的阳光,时刻照耀着我。
在我上小学五年级的时候,我遇见了一位老教师,她就是我的科学老师,我们都叫他刘老师。他把我从一个厌恶学习、讨厌学习的人变成了一个喜欢学习的好学生。
以前上其他老师的课,我总是觉得这样的课堂是多么的枯燥无味。但是自从上了刘老师的课,我竟然发现学习是多么的有趣,是多么开心的一件事。刘老师和其他老师上课的方式有着天壤之别,她能把一个枯燥并且有难的事情讲得生动形象,通俗易懂。
刘老师上课讲的知识像被谁施了魔一样,几乎不用记,当节课就能把它给记住,并且一时半会也忘不了。刘老师上科学课和其他老师的一个重要的差别就是她经常带我们到实验室里去上课,让我们亲手操作,体会其中的奥妙。但是其他的科学老师总是让我们死记硬背,给我们把实验大体的步骤和结论说一遍,告诉我们它的重要性然后让我们背……根本不让我们亲手操作。上了一次实验室就像我们欠他的一样,对我们歪鼻子扭嘴的.。明明是他把温度计不小心给弄爆了,吓我们一大跳先不说,可他却非要指责我们。
刘老师经常对我们说:“科学课其实对你们就是用来玩儿的。让你们在玩中体会,领悟其中的道理,比让你们死记硬背强得多”!由于我觉得刘老师说的话太有道理了,以至于我至今都难以忘记。
在刘老师生动的课堂中和我课下自己的努力使我在期末考试中科学的了一个满分,全级部最高,独一无二!这使我感到非常的高兴,就连刘老师都感到非常的不可思议。这便是我在学习上产生了浓厚的喜爱。
着优异的成绩是我在班级中成功专职,成为了科学课代表,也是刘老师最有力的‘小助手’。这让我的科学课堂变得更有趣了。这是原来胆小的我上课回答问题变得积极踊跃。获得了老师和同学们赞佩的目光……
在我成长的路上,我想他就是我的启蒙老师。是他改变了我学习的态度,改变了我在学习上的地位。
在我成长的路上,刘老师占有重要的地位。如果我是一棵茁壮的小树的话,那么刘老师就是一缕阳光、一滴雨露、一缕春风……
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