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《青春之歌》作文篇1
青春,不是一帆风顺的,需要一颗坚韧不拔的心,面对挫折,有人勇往直前,有人战战兢兢,能成功的的永远是签证,青春应当不惧苦难,砥砺前行,才能焕发青春的绚丽。
青春更应从不断磨砺中丰富自己。霍金21岁时患上卢伽雷氏症,不能言语,命运让他失去了太多,但他面对上帝给他的恶作剧时,却并不沮丧,反而更加感激声明,最终成就了当代著名的科学家。如果霍金21岁时一蹶不振呢?那定没有他日后的'辉煌与成功,也不会著作《时间简史》了。正因为他有一颗不易击倒,坚韧不拔的心,所以才让他一次次从挫折中砥砺前行。成长的青春就如同那雷雨下的芳草,坚韧无畏;青春更应在不断磨砺中丰富自己,因为在经过无数的障碍和荆棘之后,人生的轮滚才会更稳重成熟。
青春的梦是美丽的,令人向往的,而有梦更能才我们明确目标,坚定信念没有梦想,就无法立志,没有志向就不能成功,梦想是成功的必修课,人生的转折点。祖逖他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,于是立志保家卫国,收复中原,为此闻鸡起舞,苦练剑术,说出“不扫清中原,誓不再回江东”的豪言壮语,最终把黄河以南的地区收复。试想一下,祖逖如果没有梦想,定是不能在历史上留下自己的痕迹的,也不能流芳百世,传颂千里,甚至只能做个卑微的庸人,浑浑噩噩度完终生。青春是人生一缕散开窗帘的阳光,是一曲用青春和梦想投入的舞曲。少年的成长,需要梦想与志向,因为它是人生钟表里必不可少的零件。
青春是用热情和智慧唱响的赞歌,而我们要有一颗坚韧不拔的心,具有砥砺前行的勇气,树立远大的梦想,让青春成为洒满阳光的风景。
《青春之歌》作文篇2
我们在黑暗里寻找梦的旅途,梦近了远了,我们任性的笑着,任性地哭着,不禁让泪水模糊的双眼,时光恍如流水般滑过指尖,带着我们生活的点点滴滴,流进了无边际的海洋,在海的身体里遨游,是的,这就是青春,叛逆的青春,耳畔回响起流行的歌曲,在青春的角落里记忆,这些生命,这些单纯的文字,这些纯洁的青春气息。
薄雾笼罩的清晨,唤醒沉睡的肢体,那飘落的片片,那午后刺痛的双眸,睡在贝壳里的珍珠静静的诉说着海的宁静,天的深蓝,为了在这里,尽情的吐露着芬芳,花开花调的季节变幻,在最深处动了睡美人的心思,那轻掠脸颊的微风,仿佛一道孤单寂寞的身影,印记在无限的夕阳里,如月光般的静谧,去了一世,漂了一世。
踮起脚尖,望着远处的深蓝,看划过的风景线,淡忘了流离,我们把感性升华,尽情的高歌,书写着这一处黄土下孩子们的天真容颜,然后走过草丛,穿过小树林,这人世间所有的感伤,这人世间所有的美,淡忘着幸福,溢满了过去的悲切,映衬着现在的华美,散发着我们特有的情感,那秋水任意的摇摆,山也依旧,伊也依旧,如一串串的音符,音乐的凄美。
《青春之歌》作文篇3
青春赞歌
青春如一首歌,音律悠扬,激荡起伏,婉转动听;青春如一幅画,泼墨适宜,意寓深厚,完美绝妙;青春如一杯热茶,醇醇清香,沁人心脾,苦涩有味;青春如一只风筝,挣线远飞,遨游上空,不受束缚。
青春的语言用心灵抒写,青春的激情用构想点燃,青春的色彩用活力装饰。青春,一个永恒的话题。
青春有限,我们又曾错过了多少呢?
错过了绿草抽新、百花竞放的春天,明年还会来;错过了枝繁叶茂、生气勃勃的.夏天,明年还会来;错过了硕果累累、深沉萧寂的秋天,明年还会来;错过了千里冰封、万里雪飘的冬天,明年也还会来。但试问:一生中又有多少个这样周而复始的四季呢?
昙花总是在夜晚不经意时绽放,玫瑰花总在春光中吐蕊,竹子总在分秒中节节攀高,青春总在蹉跎中不经意流逝。
时间如白驹般过去,青春如流水般流逝。拥有青春是人生中最宝贵的财富。青春中充满梦想、激情与活力。梦想是灯,能照亮前面的路;梦想是石,会碰出星星之火;激情是车,在加快运动的速度。
珍惜时间,把握青春,就要学会放弃。当你在电脑前沉迷时,时间在不知为觉中走过,你不得不放下心爱的鼠标走进书桌;当你在球场上飞奔时,时间的年轮在不断加深,你不得不放下心爱的篮球,走进图书馆,以书为友;当你在电视机前欣赏精彩节目时,时间又在悄然逝去,你不得不与电视机说声“拜拜”而走进书房,开始没日没夜的奋战……
珍惜时间,把握青春,还要学会拥有一颗宽容的心。不为一点鸡毛蒜皮的事而斤斤计较。允许别人的批评,也不计较别人的态度,多发现别人的长处,少钻他人的短处。
朋友,青春的流逝像烟花一样,曾经闪烁过美好的一面,便终身不悔。切莫空悲切,白了少年头!珍惜青春吧,昂起头,挺起胸,笑脸相迎创辉煌!
《青春之歌》作文篇4
春节过后,眨眼之间,就要卸去累赘的外套,饮下冰凉的果汁,拧开落灰的风扇……这时,我知道,夏已到了。而一同来的,还有我们的合唱节。
每年的这个时候,我们学校都会举办合唱节。虽然这只是学校众中活动之一,除了一张奖状,并无任何奖励,但大家根本就不是冲着“奖励”的。每当合唱节到来,各个班积极准备、积极参与。我想,大概是因为正值青春年少,想抓住这个难得的机会,好好放放平时充盈着公式和定理,借此来一展歌喉吧!
总之,每当这时,整个校园充满难得的紧张与兴奋的气息。不信,你可以看看:平时五天有四天迟来的“落后分子”,怎么每天中午都提早了半个钟头到?这还不是为了那些为数不多的阴凉场地,为自己班级争得一席之地来苦练一番!然而,纵使你牺牲掉午休时间,风驰电掣地赶到,总有比你更早的人,占领了好地方,在那耀武扬威地竖了班牌,给你送来一个同情的眼神。而你,唯一的选择就是在太阳下笔直地站着练上十几二十分钟,尽管已经被汗滴弄得睁不开眼,也要在心里记下之前那个班,等到合唱节那天,再用比分争口气!
光是为了占一块练习之地,就这样较劲。那真练起来气势就更加的壮阔——几十个班、几千号人响亮的'歌声,直冲云霄,使那面鲜艳的国旗,都随声浪一会向左,一会向右飘动。走近去看,只见得各个班队形不同,歌词不同,服装也丝毫不一样,但每个班、每个同学都是一样坚定的目光、一样挺直的姿势、一样洪亮的歌声。
请闭上眼,热情的阳光烘热了你的脸颊,同时也送来一潮又一潮青春的歌声。什么都别想,闭上眼睛静静地听,这边传来《国家》,那边飞来《歌唱祖国》,左边掠过《红旗飘飘》,右边高昂着《祖国不会忘记》……那么多洋溢着青春活力的声音汇在一起,组成了一篇华美的乐章,虽然听不见什么歌词,却让人感觉到一种永不放弃、永不消失、催人奋进的力量。眼前,一群少年笔直地站着,目视远方,唱出热烈如骄阳、澎湃似浪潮的歌声,七分志气三分狂,他们的脸上写满了“风华正茂”。
不禁追忆起去年合唱节之景,同样的人,同样的歌声,同样的初夏,也是如此不畏艰难、坚持到底;不过,好像变的仅有一样,那就是今年青春的歌声,更豪迈,更响亮,更有翻天覆地之势!
《青春之歌》作文篇5
生活如海,青春作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,青春为径,寻径登山,方知山之巍峨;生活如歌,青春作曲,按曲而歌,方知歌之灵动。青春是我们人生中一笔宝贵的财富,我们应该好好珍惜!
青春是短暂而美好的,如同划破天际的流星,令人神往。只有我们珍惜我们所拥有的,才能缔造辉煌篇章,就如同他们,珍惜自己所拥有的青春,让青春成为生命中那最明亮的星。
是谁在铁索冰冷,囚室阴暗中奋笔疾书写下旷世之作?是谁在受尽凌辱之后坚强的活了下来,面对满城风雨,他沉浸于历史,终成一家之言?没错,就是大名鼎鼎的史学家司马迁。在遭受了惨无人道德宫刑之后,他受尽凌辱,但他立志要写一篇能够“藏之名山,传之后人”的史书,他没有被打倒,而是将自己青春之际积累的所有事件集合起来,一鼓作气,忍辱负重,珍惜他所拥有的青春,继续撰写《史记》,最终实现“忧愁发奋,著成信史照尘”,才获得鲁迅“史家之绝唱,无韵之离骚”的高评。司马迁因珍惜所拥有的青春而不朽。
是谁身背竹篓性于深山巨谷?是谁为编著医书而尝百草?没错,是著名的中草药家李时珍。正当风华正茂的他,却将自己的全部青春奉献于医学事业。他自幼学医,遍览医书,发现了大量的缺漏,误解。从那以后年少轻狂的他便立志自编一部完整准确的医术。他不顾自己的安危,百尝药草,以此来明确其药效。谁能承受他付出的努力,谁能扛起他流下的汗水。他攀险峰淌激流,没人理解他的艰辛,伴着他的只有满屋子的药味儿。因为他珍惜青春而编著出《本草纲目》,筑就了一生的辉煌。李时珍因珍惜所拥有的青春而辉煌!
是谁吹散黑暗的阴霾带来纯洁的光明?是谁用青春换来了一千多项发明?没错,是伟大的“发明大王”爱迪生。在他青春年少之际,将自己的青春投注与发明事业。因为家贫而供不起他读书,只好在街头火车上卖报。他以青春为代价换来了一千多项的发明专利,十年如一日的思考创造,给世界社会的发展有极大推动。如果爱迪生不珍惜自己所拥有的青春,争分夺秒,不舍昼夜的发明创造,他会有如此成就?爱迪生因珍惜自己所拥有的青春而伟大!
青春是花朵,只有珍惜所拥有的人,才能用花瓣来铺呈未来之路,青春是乐音,只有珍惜所拥有的人,才能用乐曲为生命做谱,青春是舟楫,只有珍惜所拥有的人,才能乘着它摆渡向成功!
《青春之歌》作文篇6
?青春之歌》是以1931年“九一八”事变到1935年“一二九”运动这一历史时期为背景,正面描绘北平学生爱国运动,表现了主人公林道静的成长历程。
主人公林道静,一个不满于大地主家庭黑暗统治而出走的中国版娜拉,遭遇现实种种挫败后,跌入幻灭的泥潭,以自杀来表决她对社会的不满,适逢北京大学生余文泽,把她救回,继而两人相恋,但由于余永泽平庸、自私、琐碎、两人的婚姻成了林道静的牢笼,使她无法实现自身独立的价值。两人政见上发生了分歧,使富有正义感的林道静毅然与余永泽决裂,走上民族救亡的革命道路。在接触到先进知识分子成员卢嘉川、林红、江华等人后,逐渐使林道静从个人遭遇和理论认识开始,从民族矛盾上升到阶级矛盾,从个人奋斗,个人英雄式的事业到参加集体阶级斗争和树立革命英雄主义,为劳动人民大众而奋斗。
在革命战乱的年代,人们的选择只有两种,一是轰轰烈烈投身革命,为国家民族,为劳苦大众的自由而斗争,像卢嘉川,江华等先进知识分子。一是如鲁迅笔下待以疗救的“中国人”,他们身上有着“中国的顽症”,有些人对革命充耳不闻,这是普遍存在于人民当中;有的但求自身享乐;对国家民族命运视而不顾,如自私自利的余永泽和白丽萍;有的甚至是更耻于这些的,以革命烈士的鲜血来疗救自己,使自己平步青云的人,如戴瑜。而主人公林道静正是怀着正义感和对自由的追求,慢慢地从对革命的无知走向革命。
如今生活在物质充裕,和平的二十一世纪的人们,没有经历过三餐不继的日子,也没有面临过国破家亡的危境,于是国家利益,集体利益的观念也正渐渐地从有的人的大脑中淡化了。这些人为了个人的利益,置国家,集体的利益于不顾。每年全国侦查出来的贪污案不计其数,他们当中有多少是“位高权重”且工资是“取之于民”的高官贵人啊!像刘志华,何闽旭,是人民哺育着他们。但他们回报给国家人民的又是什么呢?又有多少人为自己的腰包,置工人们的生命而不顾。每年煤矿坍塌,瓦斯爆炸,工厂火灾等事故断送多少劳苦人民的生命,但那些间接的肇事者又有多少为此事付出代价,又有多少人真真正正吸取教训。有人说,社会现实能扭曲一个人的人性,使之从清廉,崇高走向堕落,腐败。无数的事例都证明了这一点,社会也确确实实是个大染缸,但是清者自清,仁者见仁,这是人性深处的道德人格问题,人性的弱点,是可以克服的,社会上也不是有牛玉儒等等的现代“林道静”性人物用生命证明了这些吗?
在这和平的时代,我们没有被压迫,被统治的困况;在这物阜民丰的时代,我们不乏物质的享受;在这张扬个性的时代,我们没有失去自由的苦恼。我们所缺乏的不是知识,是像林道静那样积极拯救党国的热情的求知若渴的心,和对人民负责和为人民服务的那份心,只有对追求有着这样的热情和这样的心,我们才不会对知识只停留在表面的认识,是上升到更有深度,更有高度的文学造诣层面上,也以这样的知识回馈国家。也只有这样的一份奉献自我的心,我们在是非曲直、善良的十字路道口上,才不会迷失自我,而做法正确的选择。
?青春之歌》经过了半个世纪多的沉淀,它穿越了历史的时空,跨越了历史的隧道,呈现在我们面前的精神与意义依然清晰可见,仍可以引起我们这代人的深刻的反思。
《青春之歌》作文篇7
手渐冷,残墨将凝,起笔一顿,滞留于空,在纸上甩出了一道墨渍,宣纸上留下的墨扩张已经漫成了一道墨线,我倒吸一口冷气,一张即将参展的水墨画纸——唯一的一张,就这样被我摧毁了……
富有想象空间的一幅画卷,我望着窗外的青竹,玉绿挺拔,在狂风的洗礼下不屈不挠,不卑不亢,画下了苍劲有力的你。
执起画笔,一笔一划的画起竹来,研好了墨,铺平了宣纸,尚好,污渍已经风干,我在污渍上大挥狼毫,一蹴而就,刻画出苍竹之品格,就用这样迅速的笔法,将密密麻麻的竹杆画好,在竹的下方面,我用大白云涂出了竹根的形状,虽作出形状,但要神似,就要看竹节,竹叶,竹枝了,我不忙起笔,先规察起了你。
你作为四君子之一的竹,风骨必然不凡,刚柔汇聚了你坚韧挺拔的一身正气,刚之竹节,柔之竹叶,你的枝叶摇曳,对我说:竹,“惟品格之坚也,人,应性情之立也。”
我望了好久,挥动小白云。运笔收笔巧记于心,笔法清畅,柔中带刚,品格风骨,坚韧挺拔,刚中济柔。不乏韵味,我用朱砂一点,用狂草写下,千磨万击还坚韧,任尔东西南北风,带着这仍真挚的情感,交上了评审台,等待结果的最终公布。
鸽影打翻一盏斜阳,夕阳的余晖洒在粗粝的墙上,时间如一根皮筋一样被拉得漫长而忐忑,空气似乎变成了没有质量的钢板,我似乎能将其拧出几道弯,大屏幕上的刷新按钮在不停的做匀速曲线运动。
我手心的汗水浸满了整只手,我注视着大屏幕,突然,眼前一亮,一幅画悦然勾勒在眼前,只可惜那——不是我的.。我仰天长叹,自问道:“光明在哪里?希望在哪里?”回答我的只有无边的寂寞与虚无。忽地,一幅画映入眼帘,那不正是我的吗?是吗?是的——特等奖。
刷新单还在继续刷新着,我的青春在竹林中变更着,有喜,有悲,有欢笑声,有哭泣声,以竹之品格、之风骨面对生活,是你——竹,刷新了我的轻狂年少,美好青春。
《青春之歌》作文篇8
随着时间的推移,渐渐地,儿童节已经离我们远去了,迎来的将是青年节,对于这个熟悉却含义陌生的词,好奇心促使我渐渐去了解它……
1919年爆发的五四是一个划时代的历史事件是中华民族伟大复兴的起点。五四精神在八十五年后的今天依旧闪烁着耀眼的光芒,凝聚着新一代的青年。五四运动树立了不朽的历史丰碑。然而更为弥足珍贵的是它留下的宝贵的精神财富。
五四文化是理想的高扬,是创造的喷薄,是情感的自然,是青春的激情和幻想。青春的忧郁和苦闷,青春的直感和率真,青春是继往开来的伟大力量。
当我踏入这所学校的第一步起,我就在自己的人生道路上确立了新的目标,加今的理想已不再是儿时的幻想,年轻的翅膀,渐渐学会在风中飞翔,没有蝶儿翅膀的美丽,也内有雄鹰翅膀的坚强,遨游辽阔苍穹,已不再是妄想穿越暴风骤雨,也许有一天,我会受伤,但对远方的向往,我永远不会彷徨。
在工作岗位上,等待我的将是各种挑战。我英勇攀事业高峰,亲身经历实现中华民族全面振兴的伟大进程。这是我的光荣与责任,充分发挥敢闯,敢昌,敢于创新的优势,立足本职,开拓进取,使自己成为各行各业的生力军。
在校我更应遵纪守法,倡导文明新风,在社会主义建设中,站在风口浪头,使自己成为时代的弄潮儿。
我清楚地认识到只有加强学习,努力学习才能更好地适应时代发展的客观要求,做到与时俱进,充分发挥好学,能思,敢为的特点,把自己的人生价值同党的事业,祖国的命运,人民的意愿有机结合起来,不断改造世界观,人生观。使自己成为"四有"新人,邱结尔用他一生的成功经年告诉我们,成功根本没有什么秘诀可言。如果真是有的话,就是"坚持到底,永不放弃。"
青年是祖国的未来,民族的希望,中华民族伟大复兴要靠我们来表现,我们一定要高举邓小平伟大旗帜,以"三个代表"为主要思想勤奋学习,扎实工作,开拓进取,决不辜负党和人民的一切希望,决不辜负时代的重托。
五四精神在,光焰万丈长。
来吧!!!用我们的智慧谱写出壮丽的青春之歌吧!
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