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吃豆子作文篇1
我特别喜欢吃豆芽菜，可它到底是怎么长出来的？我还不清楚。
妈妈告诉我首先要用温水把干豆子泡胀，这需要一个晚上的时间。干豆子皱皱巴巴的，豆子的一侧有一个黑紫色的小口，这应该是豆子的嘴巴吧，我觉得它的“牙”应该也从这里长出来。
第二天一大早，我就迫不及待的起床了。呀！豆子黄灿灿、胖乎乎的，身上的皱纹也没有了，小嘴巴笑眯眯的样子，可爱极了。我小心翼翼的把水倒掉，然后把湿透的纱布盖到豆子上面，一定要盖严实呦，不然的话，豆子会变绿的。为了让豆乖乖们健康成长，妈妈嘱咐我要把豆子放在温暖的房间里，每天至少还要给它们洗一次澡。
慢慢的，豆芽儿露头了，有的已经露出尖尖角，有的则象个害羞的小姑娘还躲在薄纱里面。哈哈!原来豆“牙”不是长在嘴巴里，竟然从额头上冒出来了，这可真有趣。我又给豆乖乖们换了一次水，盖被也洗的干干净净，豆乖乖们就在温暖的被窝里快快长大吧。
又一天过去了，豆芽们都争先恐后的冒出来了，有的芽直直的，有的芽则蜷缩着，好像没睡醒的样子，咦！豆妈妈是不是变瘦了呢？包裹它的那层透明外衣怎么变的那么宽松？我估计着明天就能吃到豆芽了，不过还真是有点舍不得。
妈妈把我养大的豆芽炖了排骨，可真是鲜美。你们不想试一试吗？
吃豆子作文篇2
一天，吴老师交给我们一个任务，就是观察豆子是怎样发芽的。我们一个个好像领命的士兵一样，下决心把这件事做好。
放学一回到家，书包还没放下，我就把一颗绿豆和黄豆放进一个杯子里，再倒进一点水，然后放到阳台上。我想：小豆子快长吧。这时我视乎看到两个小豆子听懂了我的话，立刻就长胖了一些。
第二天傍晚放学，我发现绿豆裂开了一个小嘴巴，仿佛正咧着嘴冲我笑呢，从里面伸出一点儿短短的绿绿的小嫩芽。我高兴得跳起来。再看看黄豆，可它只是大了一点。我想：为什么黄豆变化不大呢？可能是小绿豆喝水更厉害吧。
第三天，我又发现绿豆上的小嫩芽渐渐变长了。它越长，芽尖就越细，牙根就越粗。这时我突然发现黄豆变的皱巴巴，就好像老奶奶脸上的皱纹。
第四天，我发现绿豆已经变成绿豆芽，原来的壳仿佛变成了一顶帽子被绿豆芽戴在头上了。可黄豆已裂成两半了，水还被黄豆弄黄了呢？
我不知道黄豆为什么在水里不发芽，我还要继续去寻找答案！
吃豆子作文篇3
听老师说，豆子在一定的温度下会发芽，我想做个实验，亲眼证实一下豆子神奇的生长过程。
9月14日，我抓了一把绿豆，放在杯子里，倒了一点水，刚好没过这些豆子。也不知道这些小小的绿豆，在随后的几天会给我带来怎样的惊喜。
第二天清早，我迫不及待地来看这些杯子里的绿豆，突然发现它们已经涨破了绿衣裳，露出了白白的小肚皮。
第三天，绿豆悄无声息地把绿外套渐渐脱下，长出了一条细长的小尾巴，就像一只只白色的小蝌蚪在水中游动。
到了第四天晚上，我小心翼翼地给这些绿豆换了水，生怕弄断了它们娇嫩的.身体。看着它们大口大口地吸饱了水分，变得白白胖胖，挨挨挤挤地铺满了整个杯底。我心里别提有多高兴了，因为这些变化就是我这几天努力实验的成果。
又过了几天，我偷懒了，没有细心照料这些绿豆，杯子里散发出一股难闻的味道。我想，豆子肯定都烂了，我慢慢地走了过去仔细查看。一看，这些豆子让我吃了一惊，因为这些绿豆依然生机勃勃，豆瓣中间冒出了两片嫩绿的小叶子，它们已经在不知不觉中，变成了我们经常在餐桌中见到的豆芽。
这次的实验成功了，绿豆的生长过程让我很兴奋，它们顽强的生命力让我赞叹。
吃豆子作文篇4
今天我又上作文课了，不知老师又会给我们带来什么有趣的游戏？正猜着，只见老师神秘兮兮地从包里拿出一袋豆子。咦？这是要干什么？上作文课还需要豆子吗？老师好像看出了我们的心思，说 ：“今天呀，老师要考察你们的筷子功如何。我们来开展一次夹豆子比赛，好不好？”我们一听都说好。于是，我们自由组合成了两个组，一个是a组，一个是b组，而我是b组。
老师看我们都跃跃欲试了，便又从包里拿出了几个她亲手叠的小纸盒，亲切地说：“每组两个盒子，每个组一次派出一个人参加比赛，在两分钟之内，谁夹的豆子多，谁就胜利了。”我一听，心 想，夹豆子还不容易吗？张飞吃豆芽——小菜一碟。
正想着，只听“开始！”，裁判员一声令下，两个组的队员便争先恐后地往盒子里夹豆子，每个人的面部表情都非常严肃。有的人夹不上来，居然都用挑的了；有的人好不容易才夹起来，但又掉到 了地上；还有的人……
时间一分一秒地过去了，比赛异常激烈，终于轮到我了。我屏住呼吸，眼睛紧紧盯着盒子中的各色豆子，握住筷子的手有些发抖，感到手心有些出汗了，我似乎听到了自己心跳的声音。开始的时 候，小豆子很淘气，在小盒子里乱跑。我连夹了好几次都没夹着，明明看得准准的.，可是筷子下去之后就是夹不着，好像故意和我作对。我心急如焚，恨不得抓一把全放到另一个盒子里。可是后来，听 到同学们的加油声，想到老师可能也正在用鼓励的眼神望着我，我的心渐渐平静下来。瞄准了再夹，竟然百发百中，最后以71个的好成绩一举夺冠。
“耶！我胜利了！”我高兴得跳了起来。高兴之余，我也悟出了一个道理：欲速则不达！这堂课，我可真开心啊！
吃豆子作文篇5
今天，李老师让我们写观察日记，主题是“泡豆子”。
于是，晚上放学回家我叫妈妈舀了一勺黄豆放在小铁碗里，加上水。刚拿出来的黄豆是圆形的，有一颗小子弹那么大小，它十分坚硬，黄色里面掺杂着灰色。加上水之后，一个小时过去了，黄豆本来光滑的表面现在布满了皱纹，像一个长寿的老人。又过了两个小时，黄豆已经完全泡开了，原先坚硬的外壳已经变得十分脆弱，颜色也从黄灰色逐渐变成纯黄色，豆皮也从黄豆上掉下来。刚蜕皮的黄豆十分漂亮，黄里透白，白里透亮。又过了半个小时，黄豆已经是原来的三倍大了。
看到黄豆的变化，我十分兴奋。但我多么希望它快点发芽啊！
今天晚上，我发现我泡的豆子发芽了。豆子的芽是嫩嫩的，芽从豆子的顶部长出来，约有3厘米长，3毫米粗。豆子的下面还长出了几根细丝，我想这就是豆子的根吧！
可是，本来完整的豆子从中间裂成了两半，黄豆也发黑了。我想：可能是我不给豆子换水，水上起了一层层泡沫而造成的吧！
不过，我也十分惊奇豆子的生命力，能在那么坏的环境下生长。它的生命真是顽强啊！
吃豆子作文篇6
今天的作文课上，老师在桌子上放着两个盘子和两个碗。
我问老师要干什么？原来，老师要带我们玩夹豆子的游戏。我笑哈哈的走了上去，因为，我有一个夹豆子很快的技巧。
老师说3、2、1开始的时候，我迅速的把一个豆子夹进盘子里。可是夹第二个豆子时，豆子一下掉到了地上。下面的观众们都在喊：“加油，加油！”我听到了，就用我最快的速度夹起了豆子。豆子“哗啦啦”的掉进了盘子里，好像在跳舞一样，我心里更高兴了。过了一会时间马上就要到了，还有最后3秒的时间。
3、2、1，时间到！我们立刻把筷子放下了。这局结束之后，老师把黄豆放进了袋子里，将小小的红豆放进了碗里，这下更加有难度了。
大家喊“好难啊！好难啊！怎么办呀？”这时的我想出一个办法，上去比赛先别紧张，开始的时候拿起筷子要小心翼翼地夹起豆子放进盘子里，而且要快。这局完了之后，左边的同学输了，右边的同学赢了。就这样，游戏就结束了。
我下次还想上这种有趣的课。
吃豆子作文篇7
怎么回事，豆子怎么还不发芽呢?连变化都看不出来，我有一点儿失望。
老师说观察要细心，我就耐着性子，把豆子拿在手里仔细地看。发现豆子比昨天大了许多，变得黄黄胖胖的，像个大胖小子。用手一捏，里面就流出黄水;再一搓，外面的豆皮很轻易就掉了下来，露出了里面分成两片的豆瓣，比外面的皮儿略白一些。我突然觉得豆皮就像豆子的棉被。观察泡豆子日记200字五
今天，我一回到家就去看我的豆子，终于发现豆子有了新变化，它们一个个撕裂了外衣，好像拼命地想钻出来似的。我再仔细看看，发现那一个个鼓起的小包儿正在使劲往外钻。我知道小豆芽们快出来和我见面了。
今天，老师让我们观察泡豆子。回到家以后，我就兴奋地问：“妈妈，这豆子怎么泡呢?”
妈妈说：“应该用温水把豆子泡起来。水的温度可是有要求的：不能太热，太热的话，容易把豆子烧死;也不能太凉，太凉了，豆子发芽会很慢的。”
“那什么样的温度才合适呢?”
“把手伸进去，感觉比较舒适就行。”
照妈妈说的，我把豆子泡进了水里。
吃豆子作文篇8
星期三，教室里热闹非凡，走近一看，原来是我们班在玩夹豆子的游戏。
游戏规则是：每人用筷子在杯子里夹起黄豆放进另一个杯子里，一分钟内谁夹的最多谁就胜。
其中让我印象最深的是我们组的刘慧鹏，他看上去好像十分笨拙，但是干起事来却十分敏捷。“三、二、一”同学们大喊，刘慧鹏开始了他的“表演时间”，一开始动作十分敏捷，三下五除二地夹了好些豆子，可就在他夹一粒“畸形”黄豆时，这粒顽皮淘气的黄豆一下子就从筷子上跳了下来，刘慧鹏又去夹，可豆子就是不愿意搬家。刘慧鹏可急了，直接使出自己的绝技，用筷子尖猛地一戳，黄豆再也忍不住了，直接脱了一层皮，刘慧鹏这才把它夹了起来，这难道是曹操下江南——来得凶，败得惨吗？
比赛还在继续进行中，参赛的同学一个比一个强，但直到一位“捕豆大师”的出现，大家都甘拜下风，对，他就是曾志强。比拼一开始，曾志强眨眼间就用筷子挑起了一粒豆，这让豆儿们都措手不及，只见曾志强抽回筷子，把筷子一甩，一粒豆又飞了起来，这粒可怜的豆儿挣扎的机会都没有，就乖乖地进了杯子，同学们个个惊得目瞪口呆。曾志强短短一分钟竟然来起了45粒豆子，看来冠军非他莫属了。
轮到我了，我迫不及待的上了场。老师一说“开始。”我就专心的夹起豆子来，开始进展的十分顺利，但途中我手一抖，豆子又掉了回去，我正想去夹，手还是像一头发疯的老牛一样拼命地抖，我真想直接赏它一巴掌，豆子们在杯子里看见了乐开了花，我很想控制住，但又不行，周围到处都是同学，不然我真想找一个缝躲起来。“五、四、三、二……”比赛的倒计时开始了，我的额头上全是冷汗，可我的手还在抖，我输了，才夹了7粒豆子。
这时我垂头丧气的回到座位，老师走了过来，对我语重心长的说：“从这个游戏中，你是不是能悟出什么道理呢？现实中做事其实也和夹黄豆一样的'，如果你冷静下来，专心去做，一定可以做好的。”老师说着用筷子慢慢地伸进杯子里，稳稳地夹住了一粒豆子，老师的话让我茅塞顿开，是啊，只要冷静仔细去做，一定可以做好的。我拿起筷子，小心地夹起了一粒豆子，这次我的手再没有抖过一次了。
这次夹豆子的游戏不仅给我带来了无穷的快乐，还使我明白了人生中重要的道理，真是让我受益匪浅。
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