我在书里作文优秀6篇

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通过写作文,我们可以记录下自己的学习和工作心得,通过写作文,我们可以频繁地运用词汇和语法知识,提高我们的语言水平,丫丫文章网小编今天就为您带来了我在书里作文优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。

我在书里作文优秀6篇

我在书里作文篇1

说到学问,大家都可能会想到博学多识的文学家庄子,或者是世界著名的发明家爱迪生,再或者是现代作家鲁迅……在我心里,学问藏在书本里。

在我小时候,妈妈会给我讲故事,没有故事,当天晚上干脆不睡觉,书对于我来说,有一种强大的力量,能使我定下心来,安然入梦。

迈入小学,浓浓的书香味就萦绕着我灵魂。老师讲述的一篇篇课文,也在我心灵的泥土埋下小小的种子。放学了,我回到家第一件事就是从书包里掏出课外名著,纸散发着古朴的香味,芝蔴粒的小字洒在上面。“四大名著”被我贪赞的吸吮完,回味无穷。《水浒传》里,一个个梁山好汉连连死去,我的心也跟着提到嗓子眼。《三国演义》中,我仿佛看到各位英雄在战场上英勇潇酒的样子。《西游记》里,师徒四人经历九九八十一回磨雄,终于取得真经,这让我也知道“世上无难事,只怕有心人。”

时光飞逝,伴随着年级越来越高,我的时间变得宝贵起来,几乎没时间看书了,学习负担越重,新冠疫情更是把我生活搅得“焦头烂额。”这时候,书却把我拉出黑暗。原来,书中的主人公跟我一样面对处镜,他却那么从容,我也对生活再次拾起信心,把学习按排得井井有条。

书,是知识的海洋,是力量的源泉,是我实现梦想的桥梁!我会继续探索。

我在书里作文篇2

不经意的,我翻开龙应台的《目送》,目光漫不经心的在字里行间游走。忽然,我顿住了,目光停留在那篇名为《目送》的文章,她的文字就好像一面巨大的镜子,在这里面,我看到了一个“我”——

“我慢慢的,慢慢的了解到,所谓父女母子一场,只不过是我站在小路的这头,儿女站在小路的那头,我望着他渐行渐远,而她只用她的背影告诉你,不必追。”我反复地阅读着这篇文章,我的思绪也越飘越远了,我好像看到了那个站在安检前略有些消瘦,此刻却又显得如此坚定的身影,看到了他深深的,目光深邃,忧伤,美丽,我也看到了那从未回头的身影。仿佛那背影就是我,而妈妈便是那目送我的人。渐渐的,我又回想起了研学出发时的那一刻。

我依然记得,那是我第一次离开家人出远门,我早已深深的沉浸在与同学共同撒欢的美好幻象里,而妈妈却总是对我有各种的不放心。一直到出发点前一天,他依旧在不停的给我添加行李,到了第二天,终于到了我梦寐以求的出发的日子,到了火车站,妈妈仍然在不停的叮嘱我,我着急的打断了他的话,“哎,好啦,这些我都知道了”。未等妈妈再次张口,我便急不可奈的蹦着上了火车。直到火车开动的前几秒,我都没有回过头。终于,火车缓缓开动,我不经意的回头一瞥,却看到了此时本应快到家的妈妈,他的目光死死的停留在我的身上,目光相接,当看到她那坚毅又温柔的目光时,我怔住了,张了张嘴,又不知道该说什么好。只得抬起手臂,僵硬的和她招了招手列车开动起的风吹乱了她的头发,我看到她用手抚起额前的头发时,仿佛也顺手楷下一滴眼泪。但那目光依旧坚定的停留在我身上。火车渐行渐远,远方的火车站也变成了一粒渺小的沙子,我的眼眶也红了起来。在研学的整整七天中,妈妈的目光仍旧停留在我的心目中,是我难以忘怀。

我终于理解了明白了,所谓妇女母子一场,只是她站在小路的那头,我站在小路的这头,她望着我的背影,而我只要给她一个更加坚定的目光,仅此而已。翻开龙应台的《目送》我仿佛看到了一个我。

我在书里作文篇3

“每一个孩子的努力都不会白费”将手覆在枕边的《我要做好孩子》上,我再次被这句话触动。

“有一回英语测验,金铃难得拿了99分的高分,妈妈高兴得眼泪都出来了。不久开家长会才知道,那次测验有20多个人拿的是满分;找了半天找不到橡皮,原来一直攥在手心……”记得第一次看这本书时,我就被这个胖嘟嘟的11岁小女孩逗得笑个不停。

多么活泼善良的金铃!我想着。

主人公金铃成绩中等,做计算题的时候经常把除号看成减号,写作文的时候经常把“既”写成了“即”……为了考南外,她作出了种种努力。这使我想起曾经的烦恼。

去年暑假,我也“幸运”地摇上了南外。一向开明的妈妈一激动,帮我报了南外冲刺班。第一天上课,老师就考试。从未上过辅导班的我拿到试卷就懵了——全英文。没有选择题,想猜都不行。数学题不是不会做,而是看不懂阿。好多数学专用术语都没学过,这让数学一直不错的我备受打击。交卷时,试卷几乎空了一半。而那些已经培训了几年的同学,试卷上都写得满满的。哎,真是书到用时方恨少。想放弃,但看着父母鼓励的眼神,我唯有默默坚持。再后来,我还是没考上。但六天从46分到89分的大跨度让我看到自己有很大的潜能。也得到了父母和老师的肯定。

从记忆中醒来,我往下看,看到为了找蚕叶给蚕宝宝吃,金铃翻越大门“偷”桑叶。我便想起小时候我夜里十点拉着爸爸到大学校园里打着电筒找桑叶的经历。偷吃牛肉干;模仿家长签名……每一个片段都让我会心一笑。

现在,我在床上,再次读它。书中说:“好孩子的内涵太丰富”,我很赞同这句话。闭上双眼,沉入黑暗。上了初中,目标是考上南师附中。压力山大怎么办?我可以把“鸭梨”放到冰箱里变成“冻梨”。想一想金铃,一个成绩中等的孩子一直那么乐观努力。就像书中老师所说:“每一个孩子的努力都不会白费。”

在寂寥的黑暗中,我仿佛又听见了那句:“跑吧,孩子,冲刺吧!”。

我在书里作文篇4

有人说:“有钱就可以买到一切,享受到荣华富贵”而我并不这样认为,钱能买到礼物,但买不到朋友,钱能买到钟表,但买不到时间,钱能买到药品,但买不到健康,钱能买到玩具但买不到快乐,钱能买到书籍,但买不到知识,对于钱能买到书籍,但买不到知识我有这深刻的启发,

记得那是刚上小学一年级的时候,我看见姐姐的奖状足足的贴满了墙,就特别羡慕,心中暗自发誓要像姐姐那样也拿很多奖状,再看看姐姐满满的一书柜的书籍,那个时候就认为一定是姨妈家有钱给姐姐买了这么多的书籍,姐姐才能取得好的成绩,回到家中我一样画葫芦的吵闹着妈妈给我买书,而且总喜欢让同学小朋友们来参观我上网书籍,就这样视乎就认为你看我书多,我就才多识广,直到有一次比我还小的小弟弟来我家,他对我的书籍也特别感兴趣,在翻阅的同时都能娓娓动听的讲解书中的故事和故事告诉我们的道理是什么,还拿着一本他未看过的书直问我,姐姐,姐姐你先告诉我这本书主要讲的是什么呀,我被他一问突然懵了,这些书这些书我根本就没有看过呢,更别说故事的感悟了。通过这件事情后我才真的从迷糊中醒悟过来,以前我用钱买来书籍,只是把它当成了装饰品,从来没认真看过,它又这么能给你增长知识呢?花再多的钱,买在多的书,不读,不思考、不分析、不总结都是不可能增长知识的。

所以我们要懂得珍惜金钱,要懂得钱不是万能的,它只能提供你外在的条件,而内在的知识涵养还需要我们自身的用心努力和付出!

我在书里作文篇5

读罢余秋雨的《江南小镇》,合上书立起身来,望着窗外,窗外正下着蒙蒙细雨。回味那醉人的油墨味道,脑中回想着江南小镇的画面……

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,走进小镇时正是桃红柳绿,春意盎然的景象。青砖灰瓦,悄然无声在细雨中直矗立,小镇给人的感觉是古香古色的。

座落在小镇中心的是一座钟鼓楼,这座鼓楼传承了中国建筑空灵、轻巧、飘逸的建筑风格,楼檐四角翘起,像是振翅欲飞的蝴蝶。

古镇也是水的孩子。在油纸伞下是一个个俏丽的身影,古镇两岸的青石板上坐着劳作的女人。清澈明净的水面,倒映着这些花一般的女人们,倒映着她们劳作之时的微笑。烟雨笼罩着精致的小桥,桥下流水潺潺,水拍打着两岸,奏出一首永不停息的旋律。等到月亮升起来,溶溶的月光洒满小溪的时候,心就在清波的荡漾和月光的温润中醉了。

闹中取静,静中寓韵,这是生活在古镇的人们的生活。白墙黑瓦青石板路,简单的线条勾勒出古镇的质朴,走在青石板上,脚下发出“咯噔咯噔”的回音,使人有想用双脚创作音乐的冲动。

过目不忘的古建筑,简单的白墙黑瓦,流动的潺潺的溪水与精致的油纸伞,构成了古镇的独特风光。

情难舍,意难分,巾短念长,来日再见,让我能时时梦回这古镇水榭中,将此情,此景,斯人常置于我的窗冥之中。

我在书里作文篇6

窗台边几朵茉莉着芬芳。墙壁上,一幅水墨画散发着淡雅。书桌前几本书无声的挥洒着墨香四是要向人们倾诉,其中蕴含的奥秘与学问——我喜欢和书在一起的那些日夜。

携书而行,与书同行,千百年来的时光里封存的太多学问。走进古代,走进历史,穿行唐宋元明清中的儒雅。吟一首诗,便能来到“会当凌绝顶,一览众山小”的泰山,品味其中的瑰丽与神奇。再随杜甫登上那高峻的山峰,望那层层云气升腾,望那归鸟徘徊于山;走在乡村的小路上,和陆游一起体味那农家的宁静、欢乐,与跨过一重重山水,以为无路可行时,却见“柳暗花明又一村”的喜悦……古诗里,学问无处不在。

走进名著的殿堂,在文字中寻找其中蕴含的道理:《鲁滨逊漂流记》让我明白了,即使身处积极乐观的心态去面对,不轻易言弃。正如作者丹尼尔·笛福所说的“害怕危险的心理比危险本身还要危险一百倍”一样,因为有着不惧困难与危险的精神,才能在荒芜之地开辟出一块属于自己的天地啊!在生活中,又何尝不是如此呢?只要你不惧困难,勇敢的'去面对,并始终以积极乐观心态去看待,就一定能达到目标!

再回到最朴素的散文,望那松柏坚韧不拔,赏那梅花芳香四溢。而松柏坚韧不拔的背后,是深藏在土地下不为人知的坚固的根基——仿佛与土地融为了一体般,任尔东西南北风;梅花的芳香四溢也并非白白得来的,它的香是不畏严寒、傲雪凌霜的香,是他敢于在皑皑白雪中绽放的写照!我们也应该向它们学习,学习松柏的厚积薄发,学习梅花的坚贞不屈,学习他们的高尚品格!

学问藏在书籍里的许多地方,只要用心去读、去想,就一定能发现!

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