与航天的作文最新8篇

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Cold-blooded
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通过写作文,我们能够提高我们的语言表达能力,融入真实感受的作文能够让读者更加深入地理解和体验作者的情感世界,丫丫文章网小编今天就为您带来了与航天的作文最新8篇,相信一定会对你有所帮助。

与航天的作文最新8篇

与航天的作文篇1

10月17日凌晨4时33分,我国自行研制的“神舟六号”飞船在太空遨游了五天五夜之后,在内蒙古安全着陆,这消息令我欣喜若狂。“神舟六号”,这是祖国的骄傲,它带着中国人民对神秘太空的神圣向往,对中国航天事业的满腔热情,飞上了太空,飞进了那个神秘莫测的宇宙。

自从2003年杨利伟在太空中留下了龙的传人的足迹之后,中国的航天事业便得到了飞速发展。如今,仅用不到两年的时间,就改进了101项飞船技术,成功地将费俊龙、聂海胜两名航天员送入太空,并稳步进入世界载人航天先进行列。

我是一名小学五年级的学生,从小就对宇宙充满好奇,总爱望着夜空中一闪一闪的星星浮想联翩。这次我又在电视上目睹了“神舟六号”的发射与返航,真为我国的航天事业突飞猛进而自豪!我十分崇拜航天员叔叔们,希望有朝一日也能像他们一样成为祖国的骄傲。我们想象中的宇宙是神秘而美好的:土星身上的光环五彩缤纷,成为黑暗的太空中的点缀之一;哈雷慧星拖着长长的尾巴在太空中象游曳的蝌蚪;而我们的地球母亲,身着深蓝色的纱衣,露出那晶莹的小脸蛋,围绕着太阳转个不停……只有当上航天员,才有机会欣赏这美妙的一切。我国的航天技术是很先进的,但跟世界先进水平相比,还有一定的差距,要把这个差距缩小,那就需要我们这一代新人去不断创新,不断发掘,需要涌现出更多更优秀的航天员。我就希望成为这优秀的航天员之一。当然,当航天员不是为自己,也不仅仅是为中国,而是为了全世界的和平与进步。因为这个美妙的太空不是属于某个人,也不是属于某个国家,而是属于全人类。当航天员的目的就是要为全人类贡献自己的力量。

我深知,“神舟六号”飞上天空,载去的不只是航天员,更多的是我的航天梦。相信有一天,我会乘着“神舟十六号”、“神舟十七号”……去探索太阳系的九大行星,甚至飞出太阳系、银河系,飞进宇宙深处,去揭开宇宙更多的奥秘,找到外星人,让地球人的足迹遍布宇宙的每个角落!

与航天的作文篇2

“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。”嫦娥奔月的美丽传说演绎着琼楼玉宇的清辉月。“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。”豪迈奔放的古诗词表达了古人对飞天的美好憧憬。“人攀明月不可得,月行却与人相随。”手持风筝、火箭助力,渴望飞向太空的万户,成为“世界航天第一人”。

从“嫦娥奔月”到“万户飞天”,中国人向往星辰大海!我们探索宇宙奥秘的梦从未止步。

仰望星空,梦想魅力无穷!我,通过层层选拔,从万人中脱颖而出成为一名光荣的航天员,被任命承担本次航天飞行任务,乘坐宇宙飞船驶进深远浩瀚的太空,喜悦、激动、自豪、忐忑……我来到了地球的卫星——月球。我穿好厚厚的航天服,打开舱门,轻轻地漫步出来,感受月球的神奇和美妙。

回眸地球,我看到碧蓝的是海洋、苍翠的是森林、淡黄的是陆地和沙漠……茫茫太空中,只有地球是一颗蓝色的星球。我控制好姿态,慢慢地把建造月球基地的材料一一瞄准,从宇宙飞船上搬下来,先搭一个框架,再搭板块固定,然后布置仪器,把太空实验的种子搬到基地植物研究室。没有地心引力,在失重状态下,每一个简单的操作都像在一团棉花中跳舞一样。因为时间的延长,月球也由原来的热气腾腾变为阵阵寒意,我谨慎地完成了出舱搭建任务,如释重负,心生欢喜。

抬眼望去,隐隐约约看见了两个奇形怪状的“人”,我胆战心惊地向前走去,瞠目结舌地问:“你……你们?”

“别害怕,我们是火星科研团队,不会伤害你们!”他们从容地说。

“那你们来月球干什么?”我不解地问。

“我们来这里是为了探索地球,怕惊扰你们,就先在月球上观测,竟然意外地见到了你们!”他们惊喜地回答。

“探索——美丽地球——宇宙万物?”

忽然一个声音传来:“小朋友,我们去看下一个基地模型。”

像是“南柯一梦”,这种星际穿越的幻想犹如一把钥匙,唤醒我对浩瀚太空的兴趣,打开了锁在我心灵深处的梦想,连接了过去、现在和未来。

我看到了中国四大航天基地,听闻了感人的航天发射故事,幻想了一次美妙浪漫的太空旅行,我情不自禁地感叹道:“漫步太空问苍穹,赶超世界齐繁荣。”

我们国家的航天事业从探空火箭到嫦娥探月,从“东方红一号”到“神舟十三号”,步履稳健,熠熠生辉。这些举世瞩目的。成就背后是我们一代代的航天人攻坚克难,凭着对飞天梦想的执着坚守绘就而成。他们有“两弹一星”功勋钱学森、“卫星之父”孙家栋、“天宫一号”设计师杨宏、“长征五号”总设〖.1mi.net〗计师李东……有杨利伟成功飞入太空,“神舟六号”实现多人飞天,“天链一号”驻守太空,翟志刚第一次出舱漫步,王亚平完成太空科学授课……一路传承一路走,不懈追求谱新篇。

我也有一个飞向太空的梦想,中国辉煌灿烂的宇宙征途会不断激励我,我相信在我们青少年一代的奋力拼搏下,定会延续传奇的飞天梦想。

与航天的作文篇3

人人都有梦,我想去飞翔,有一个航天梦。

在20xx年6月18日18时47分,长征火箭把载有3名航天员的“神九飞船”准确地送入近地点约200千米,远地点约220千米的初始轨道,更好的是我们国家首次实现了宇航员手控完成“天宫一号”与“神九飞船”的对接任务。你们会想,这个大块头是不是很耗电呢?它绕地球飞行一圈只要1800瓦,这仅仅相当于一台普通家用空调的耗电量。一天下来,神九飞船仅仅耗43度电。

告诉你忙吧,宇航员的伙食可丰富了,饭菜鱼肉应有尽有。说着,我也想去了,以前,宇航员的饭菜都是冷的,现在全是热的。

看了这些,你是不是觉得很贴心啊!是不是也想去太空逛逛,还有一点,更让你感觉贴心,这就是特殊的航天服——切服。人类在太空中的最大困难,就是太空微重力,如果长期处于失重的状态,人体就会失去重力负荷,体内的抗重力肌就会慢慢萎缩肌力也会逐渐消失,这对人体的损害是非常大的。企鹅服确保人体的基本功能不会丧失,还可以帮助宇航员缓解失重与有重力两个状态之间转变时而产生的巨大不适感。

你会感觉宇航员很爽吧。我也想当宇航员,可要当宇航员,要从几万飞行员中选几个,再从里面选两三个像神十的航天员是从艰苦中搞出来的。他们在一个很小的空间里生活十五天算合格。我们先不说合不合格当飞行员的话也很难。

与航天的作文篇4

每当我从电视上看到载人飞船带着宇航员升空,我心里就非常痒痒,盼望自己有朝一日也能登上宇宙飞船去太空溜个弯儿。特别是这次中国“神舟”五号载人飞船载着杨利伟叔叔飞向太空的壮举,让我更加急切了。

一天晚上,我睡觉时,恍恍惚惚梦见我被选拔成了航天员,要和其他三位宇航员乘坐“火星三号”太空飞船去火星研究。

“火星三号”飞船终于升空了。不一会儿,飞船便脱离了地球的引力,径直向太空飞去,我感觉身体轻飘飘的,真好玩儿!不知过了多久,我的肚子早已饿得“咕咕”直叫,我打开太空冰箱,拿出了一个像牙膏一样的东西,拧开盖儿一吸,嗯,甜津津的,味道挺不错。

不一会儿,飞船就停在了火星表面上。我和同伴们穿上宇航服,带上各种工具、仪器和中国国旗走出舱门。五分钟后,大家终于“飘”上了火星表面。啊!这可是我第一次踏上火星。我非常激动,把国旗使劲往火星上一插,可自己却飘了起来,差点成了火星的卫星。

接下来,我们打开各种仪器,挖了许多种火星的土壤和岩石,把它们放进仪器里,通过电脑分析,获得了不少数据和资料。最令我兴奋的是在f32号岩石上发现了比细菌还小的火星植物,这一重大发现使我高兴的跳到了飞船顶上!几天后,我和同伴们带着数据、资料和无比的欢乐离开了这美丽的红色星球。我和同伴们收集的这些资料和数据为祖国的发展做出了巨大的贡献。

正在我高兴的时候,天亮了,我从床上爬起来,回想着刚才那精彩的梦。

假如我是宇航员,我会永无止境的向外太空进军,探索太空的奥秘,为人类的发展做出巨大的贡献!

与航天的作文篇5

小时候我就十分喜欢天文学,梦想去那神秘的太空。也许是出于对星座的爱好,每次我在小区玩时都要躺在大石头上看着天空,希望能找到妈妈故事里那些美丽的星星。于是,我心里萌发了一个念头,像杨利伟叔叔一样登上太空,做一个真正的宇航员。于是我暗下决心:好好学习,锻炼身体,争取考上航天大学,将来到美丽的太空中实现我的航天梦。

一天晚上,我又像往常一样遥望着天空中的星星,跟它们进行心灵对话。忽然,一位身穿闪闪发光衣服的大哥哥出现在我面前,说:“小弟弟,我是太空使者,你的航天梦想我可以帮你实现。”“真的吗?我想去蔚蓝的太空,找我的星星朋友们,行吗? ” “没问题。”大哥哥爽快的答应了。我高兴地跳了起来,只见他手握着一支神奇的对讲机,说了几句我听不懂的话。啊!一只硕大的宇宙飞船停在了我的面前。舱门打开了,大哥哥拉着我的手走了进去,飞船稳稳的离开了地面,飞向太空。

只见飞船操控舱里有许多按钮,大大小小的发光显示屏显示着各个星座的坐标。一路上我好奇的问这问那,大哥哥都耐心的给我解答。“快看!”我指着一个星座,那是猎户座、那是仙人座,我指着那些星座,就像在说我的朋友一样。大哥哥很高兴,说:“你说的很正确,不要骄傲,要继续努力哟。”“嗯。”我认真又使劲的点点头,心里乐开了花。

“快看,大炮!”我惊讶的指着一个方方正正,又伸出一个大筐子的东西。大哥哥笑了:“你呀,刚表扬你几句就原形毕露了,那是空间站,是科学家设在太空的科研设备,也是供航天员们生活、休息、工作的地方,它起到连接地面与太空的桥梁纽带作用。”“噢,我明白了。”我的脸刷的一下红了,刚刚得意的“小尾巴”老老实实的夹了起来。又虚心的向大哥哥请教了许多问题??

突然,传来一阵熟悉的铃声,我刚要分辨一下从哪来的,一支温暖的大手把我弄醒了,我耳边响起了妈妈亲切的话语——小懒虫,起床了??

再见了,大哥哥!再见了,太空船!我一定努力学习,做一名真正的宇航员,实现我的航天梦。

与航天的作文篇6

在这个地大物博的国家,有着无数颗充满了雄心壮志的中国心。而我也有那么一颗壮志凌云的心。

每当我有烦恼的时候,我就会安静地欣赏天空,这样,我就会感到空前的平静,忘乎所以,融入这美好而又静谧的天空,而它呢,总能平复我内心起伏的情感波澜,让我重新振作起来,为了明天,为了未来,为了梦想而努力奋斗。因此,我对天空有着一种独特的感觉和幻想。

仰望星空,一颗颗美丽的星球挂在蓝莹莹的夜空中,闪耀着迷人的'光芒,天真无邪地眨着眼睛,似乎能把人的心灵变得空明、纯洁。天空,一直是我梦寐以求的地方,似乎那里才是我真正的归宿,是我能够吐露真心的天地,更是我美好的愿望和幻想。我相信你们已经猜出来了——我的梦想就是成为一名宇航员。

假如我成为了一名宇航员,我就能在宇宙中尽情地遨游,飞过一颗颗美丽的星球,飞过一片片漂亮的星云,尽情地去领略那洋溢着神秘气息的宇宙的无限风采。我就能为祖国完成一些伟大的科学天文实验,去探索宇宙无穷的奥秘。我还能去探索一些至今都没能解开的谜团:宇宙真的没尽头吗?外星人真的存在吗?黑洞里存在着另一个世界吗?这些都需要我们这一代人去探索,去更深入地了解宇宙。

在举行升旗仪式时,每每听到国歌在我耳边缓缓地响起,五星红旗冉冉升起,同学们肃立在操场上,对着国旗致敬,我的心就像那红五星的熊熊烈火,燃起那颗充满雄心壮志的报国之心。我就会付出比上次更多的努力,向梦想迈出坚定的一步,为了梦想,勇往直前。

其实我们都是那茫茫宇宙中小小的星辰,虽然渺小,但是经过不懈努力,终究能散发出绚丽的光彩。

宇宙,星空,等着我,总有一天我会来见你,实现我的中国航天梦!

与航天的作文篇7

孩提时代,我们总喜欢在一个夏夜依偎在妈妈的怀抱中,看月亮,数星星。那璀璨的夜空中,让我心驰神往。在梦中,我总会幻想着自己驾着太空船,漫游无垠的宇宙,开始自己探索宇宙的历程。

上幼儿园时,第一次在电视上看到了“神五”上天的新闻。从电视上我了解到宇航员的艰辛,他们必须要有坚定的意志,强壮的身体,机智冷静的头脑,才能克服训练中的重重难关,他们还必须经过一系列严格的筛选,才能穿上宇航服,登上宇宙飞船,成为真正的宇航员。对于一个宇航员来说:登上宇宙飞船遨游太空,是一项神圣的使命。

上小学时,美术课上,老师让我们画一幅画,“未来的我是……”。我趴在课桌上,冥思苦想,经过一番思考,我终于下笔画了。“未来的我是一名宇航员”,我边说边画。下课了,老师收本子,把我叫过我去,蹲下来,拍拍我的头说:“孩子,为了你的梦想去拼搏吧,别让它成为幻想。”我似懂非懂的点点头,老师笑了。我一直把老师的话铭记在心。当我气馁想要放弃时,这句话也时刻激励着我。

在初一时,有一个综合性学习叫“探索月球”,让我进一步认识了宇宙,也坚定了我的梦想。

二十年后的今天,我已经是“xx航空大学”的一名实习老师了。早晨,我给学生们上课,让他们了解宇航员的工作内容及他们的艰苦训练,让他们认识宇宙,了解宇宙,向往宇宙……晚上,我在私人实验室里进行实验,研制最新的宇航服,经过五年多的努力,我的第一项发明“高级仿生虾型宇航服”终于研制成功,为此,国家总理亲自为我颁奖。

学校的资深人物——校长找我谈话:“小王啊,你年纪还轻,留在这里只会埋没人才,我的一位好友在‘国家级宇宙航天研究所’工作, 我想把你介绍到那里工作。”“校长,我,我舍不得这个学校啊!舍不得这些学生!”“你走吧,飞得高一些,飞得远一些,去追逐你的梦想,我想你的学生们会理解的。”

第二天,我带着怀念,带着回忆走了。当走到校门口时,我的眼泪也止不住的流,过头看全校师生都出来为我送别。这个场面我会永远记住的。

我来到校长给我介绍的地方工作,在这里,我努力工作发明了许多东西,收到了国内外专家的一致好评。我更加勤奋了。

过了32年,我已经退休了,也老了,每日闲在家中,怀中坐着小朋友,身边还围着一大群,他们每天都来看我,缠着我给他们讲太空,讲宇宙......

一天,我正在和小朋友玩耍,家里来了一个陌生人,他看着我,激动地说:“ 王老师,你近年来可好?我是您的学生啊!”我流下泪来“是吗?多少年了,你们都长这么大了。”“老师,我是代表中央来让你参加‘未来号宇宙飞船’去太空遨游的!”他表情严肃的对我说,我顿时老泪纵横,心潮澎湃,久久不能平静。

第二天,我收拾完毕,和我的学生出发了,去完成我多年的心愿——“遨游宇宙”。

这是我美好的一个梦,一个航天梦!

与航天的作文篇8

一次机缘巧合,爸爸给我拿回来一个长征五号的火箭模型,我马上仔细端详起来。长征五号研制成功,标志着中国由从航天大国迈向航天强国,使中国运载火箭低轨和高轨的运载能力均跃升至世界第二。当天晚上啊,我就做了一个长长的梦,我梦见我坐着火箭来到了太空,碰到了很多稀奇古怪的事情……我多渴望自己能成为宇航员啊!

最近啊,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行授课,并在轨演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验。我对第二个实验:“拉不断”的液桥很感兴趣。我看到宇航员将水分别挤在两块液桥板上,水球状似倒扣着的碗。液桥板合拢,两个水球融合在一起;液桥板慢慢平移后,一座中间细、两头粗的“桥”将两块板相连;王亚平再将液桥板拉远,液桥变得更细、更长,仍然没有断开。这是什么原理呢?经过查阅资源,我得知,原来啊这是微重力环境与液体表面张力是液桥得以成形的主要原因。日常生活中的液桥不易被察觉,比如洗手时两个指尖偶然形成几毫米液柱,再拉远一点就会受重力作用坍塌。空间站可以限度摆脱地面重力影响,为包括液桥实验在内的流体力学研究创造了良好的条件。我惊叹人们探索和征服宇宙的勇气,人类探索宇宙的脚步从来没有停止过。

昨天晚上,我又做了一个梦,梦见:我成为了一名出色的宇航员,穿着厚厚的宇航服,正上“神舟二十号”宇宙飞船,到火星上去探索。我来到了火星,失去了地心引力,整个人飘浮了起来。我到火星表层上种了很多蔬果,希望它们能在火星结出丰硕的果实!我还在的“土壤”里发现了水分……我在火星完成了一系列的任务之后,顺利返回地面。

我知道这是一个梦,可能一辈子也实现不了!但是,我会努力学习,锻炼身体,争取能够实现梦想,未来一切可能,不是吗?

我相信,我国的航天技术和航天事业一定会更加成功,创造出一次又一次的辉煌!一次又一次的奇迹!我的中国,我爱你,我爱你!

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