这次来到小溪，惊喜地发现小溪与以前一般无二，水还是一样的清，流水声还是从上往下地响个不停。我蹲在河边，用手滑水，渐渐玩腻了，就把鞋子脱掉，自作主张地在小溪一块青苔石上玩。起初，我玩得不亦乐乎直至有一次我从石头上滑了下去，跌入水中。水不深，但对于当时只有几岁的我，还是够呛的。我用力挥着手臂，击打水花，脚拼命地往上蹬，希望有人能听见。在水中，我隐约看见了阳光照耀在小溪上的一切事物。四周仿佛早已没人，于是我停下了挣扎，我努力靠自己的力气爬上岸，但又怕在爬时掉下，让池底的瓷片刮破脚。最重要的是，我还知道自己已经没力气了……这时一个巨大的人影从我头部掠过，这是一位在附近务农的老农夫。他用大手用力将我抱起，然后又用手不断拍着我的后背，好像在安慰我。

本身抽空的身子突然更软弱了，我以一种怪异的姿态扑倒在农夫身上，他没有把我这个人赶开，反而依旧拍背给我安慰。我倚着他的背，斜视着刚刚把我吞没的小溪。小溪已恢复平静，阳光洒在水上，发出了温暖的亮光。

“孩子你来这水边干什么？”他朝着我耳朵说，“玩”“一个人？”我嗯了一声，陷入了沉默。力气减减回来，刚刚软弱无能之感也黯然无存。我开始有些不知所措，满是水的衣服死死的粘着我，好生得不舒服，又想到回家后，迎来的责骂与挨揍，一阵心酸从肚中涌来直至眼睛。想着想着，眼睛不知不觉红了，不知不觉止不住眼泪了。他好像猜到了我在想什么，边拍边说，等会儿去他家洗个澡，再让他妻子帮忙洗衣服直至弄干，之后会去亲戚家说在路上看见了我邀我去做客，和他儿子玩游戏时忘了时间。我听着他的话，渐渐不哭了，他抱起我走向村庄的路……

谢谢你，帮我的老人。谢谢你的热心帮助，谢谢你的无微不至，更谢谢你的体贴人心。

让我说谢谢你作文篇2

生活中，总会遇到一些困难，可遇到困难时，平时那微不足道的关怀，说不定会让人热泪盈眶，事后再品味这件事，才发觉原来生活中的点点滴滴都被自己忽视了。我也会有这样的感受，事后我想说声谢谢你，那个人就是我妈妈。

去年，我上毕业班，学业十分重，老师也在无声无息中加多了作业，妈妈也变得十分急躁，总是因为一些小事对我大发雷霆，家里有了生气，我心里认为妈妈眼里只有分数，而没有了对我的关怀，可那一天却改变了我的想法。

那天是毕业考试的前一晚，语文数学这两科的作业巨多，甚至比初中的一晚还多，六点开始写，写到九点才写了一半，这时妈妈过来了，问我：“作业写多少了？”我指了指完成的一沓作业，说：“一半了！”本以为妈妈会安慰我一下，可没想到妈妈的脸立刻由阴转晴，“一定是以上课没好好听……”“你以为学习就是那么容易吗？我这几天真的很累！我努力去听了，小测验也做的不错，可老师留的作业真的很多！”我把这几天的委屈全说了出来，妈妈愣了一下，回到了自己屋里。

我怀着一份窃喜，继续写作业，写到最后见到了一句话——谁会在你困难时帮助你的人，谁就是你最爱你的人。这一句话让我想起了我的妈妈，这几天不顺心的挺多，妈妈总想帮助我，我却……，想到这儿，心里怎么也开心不起来。

又用了两个小时，才写完作业，放下笔的那一刻，妈妈又从房间里走出来，“吃个苹果吧，是刚才给你洗的……”没等妈妈说完，我便扑进妈妈怀里，泣不成声。

之后，我想对妈妈说一声“谢谢你”，可面对妈妈，怎么也张不开口，在这以文代话，对妈妈说一声：“谢谢您。”

让我说谢谢你作文篇3

如果让我感谢谁？我首先要感谢我亲爱的好妈妈！

每当我课后复习时，妈妈就会坐在我身边，问我上课所学的内容和我掌握知识的情况。春去秋来，一直陪伴着我，我感觉妈妈好辛苦呀！有时候妈妈忙得满头大汗，可她总是说：“做作业去！”我说：“做完了。”她很关切地对我说：“看看书吧！”不会的题我就去问她，她总是不厌其烦地给我讲解，直到我听懂为止。所以我认为：生活在妈妈的身边，我无时不感觉到妈妈的温暖和爱护。在我眼里，妈妈是世界上最可亲、最可爱的人。

有一次，我作业没有带，妈妈不顾自己当时生病，拿着我的作业本来到我的学校。当时我因为没有带作业本，心里别提有多伤心，那时的我几乎要哭了。可是在我着急时，我们班级门口出现了一个身影，我定眼一看，“哇，是妈妈！是妈妈！太好了！”我情不自禁地喊起来，同时像百米赛跑般向门口冲去，来到妈妈身边。当我把作业本交上去时，心里乐开了花。刚才垂头丧气的我，一瞬间变得喜笑颜开，兴奋不已。这都是妈妈在默默地帮助我，给我加油，我爱妈妈！

我衷心感谢妈妈，也许只是感谢或许会有些苍白，但我会以实际行动报答她，因为我长大了，懂事了。感谢您，我亲爱的妈妈！

让我说谢谢你作文篇4

小时候，我以为你很美丽，领着一群鸟儿飞来飞去；长大后，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你。小时候，总以为你很伟大，说一句话也惊天动地；长大后，才知道在黑板上写的是真理，擦去的是功利。小时候，总以为你很神秘，都能把难题变成乐趣。长大后，才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴。小时候，总以为你很有力，总喜欢把我们把我们高高举起；长大后，才知道在哪讲台上举起的是别人，奉献的是自己。

老师，记得你读过；“山拔黛水浮蓝，红相依，绿相挽，风来暗香满。那朵朵荷花，倚风含露，映日独立，娇姿欲滴，缕缕幽香，在池中立着，一分烈日，二分清风，三分流水，四分幽香，五分淤泥，六分莲藕，七分荷茎，八分莲蓬，九分莲籽，十分莲花，真是万分圆满。花杆露蓬，好似一颗颗晶莹的珍珠。你说人要活着，生是我们所求，义也是我们所求，如果两者只可保其一，舍生而取义者也。是你教会了我做人的道理，那一刻，我知道，你育的不仅是才，还有人。

老师，记得你教过我们一句话”一日为师，终生为父”。我认为老师是领导者，统治者，而你却说：我们是平等的。你的辛苦我们看在眼里；你的爱让我们记在心里；你的品质让我们印在生命里。这样，你教会了我感恩。

老师，在这儿，我要向你说声“谢谢”，也许几十年后，回忆过去，你仍可以唤醒你给我的这些心中的温存。

让我说谢谢你作文篇5

于你、于我，都对这个世界充满寂寞，我们要的不多，可是这些不多，从来不属于我们，你说：凌晨四点，看见海棠花未眠，我突然就想到李清照的那首词：试问卷帘人，却道，海棠依旧。是的，海棠依旧，那么，我们呢？我们这群孤独的灵魂呢？

习惯了一件事情以后总是不愿意再去尝试别的，吃份饭要吃到自己恶心才愿意去换另一种，一首歌听到自己厌烦才肯听新的曲目，一条路走到腿脚麻木伤痕累累才肯寻另外的风景，习惯这两个词，总是那么让人无法理解，却又深深刻刻的指挥着我们的躯体，无法控制…

我说，叫你言吧！我总觉得这个字是为你创造的，每次跟你对话，总是能勾起我心中明明灭灭隐藏的东西，却总能在你口中淡淡的飘出来，你说，你在守护一个女子，她善良的难以置信，如你这般疼爱的女子，必定也会是一个情深意中的灵魂，我用我浅薄的语言无法写出心里的这种感觉，你这样一个男子，又会拥有怎样的明眸。

习惯了把一切告诉你，累的时候有你听我说，烦躁的时候你听我说，我说我的家庭，我说的我困惑，我说的工作多么难以苛责，我说了很多很多，你安静的听着，告诉我，这就是生活，未曾抱怨。你知道这个生活压的人喘不过气，可是你还是听我说。

我看着你们的爱情，是羡慕麽，亦或是希望你们幸福到我羡慕，这般拥有纯真善良的人啊！你们幸福对于我来说，多像世界的曙光，明媚耀眼，照亮我前行的路，告诉我，这个世界，原来还有爱情这个词可以相信。

拔山涉水走过失望之海，我从现实梦中醒来，凌晨三点，房间灯未灭，睁开眼睛，看着手机，想起我正在爱的男子，心里多少还是欣慰的，我总想，就这样单纯的爱着吧！如此漠然，也许仍是种幸福。

你说：若你离开，我是否会将言这个称呼赠予别人。我想不会的，触动灵魂的对话，生命里能遇到我已经很知足，一个足够了，若是多了，也就毫无意义。你这个男子如同我心里那个压抑着的魂，如同人与自己的心在对话一般，真实的生命与真实的思想。

你问我一连串的问题，我却只能回答你，爱情里，还是要睁只眼闭着眼的吧！我不知道，到底是我们太傻还是太聪明，那些事情，我们看的比任何人都明白，可是我们仍然说：睁只眼闭只眼的爱吧！不是每个男子都是救赎女子的天使，不是每个女子都是温暖男子的向日葵，我们，走的太仓促，来不及想太多。

如若可以，我们都幸福吧！用我们单纯的灵魂和简单的生命，我们好好的幸福吧！以前的苏可能已经不回来了，到是以后的苏，还是需要你的言语来触动心里的弦，我们会如同阳光一样，光芒四射，我们会如同太阳一样一个人寂寞，任凭孤独死亡吞噬也不能湮灭我们想看见幸福的力量，对吗？言。

今日，你要我拉黑你，你说你太累了，可是我不忍心，那个与我心灵对话的人，我不想失去，那个言字，我未曾赋予过任何人，只是你是那么固执的人，我怎么可能改变你的心，如若你选择离开，苏还是想祝福你，不管怎么样，还是希望你能像你说的那样，看见幸福。你记得，你要告诉我答案，天堂里有没有方向，我们会不会都有各自的幸福。

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