月班级工作报告优秀8篇

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通过写工作报告大家都能找出自身的不足之处,工作报告的书写可以让我们在工作中的经验都记录下来的,以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的月班级工作报告优秀8篇,供大家参考。

月班级工作报告优秀8篇

月班级工作报告篇1

一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:

一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。

为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“寻找我身边的活雷锋”、“如何做一名新三好生”、“诚信做人”、“八荣八耻与我行”等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。

高一年级是学生的世界观形成、发展的重要阶段,同时,面临着如何适应高中学习、生活等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,加强学生的思想工作显得更加复杂和重要。

在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。

另一方面,我有效地利用好每周四的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。

三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种.种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

四、积极开展好文体活动,做好早操、课间操加强学生体育锻炼,增强学生的体质,提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,因此,积极参加学校举行的田经运动会,展开班级篮球比赛、乒乓球比赛等文体活动。每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。这只是学生高中生涯的第二个学期,上高二后又面临着文理分科等实际问题,高二担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。

四、存在问题。

1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。

2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他相比还存在着较大的差距。

月班级工作报告篇2

(一)面向班级中的每一个学生,全面了解学生

一个班集体是由每个学生所组成,班主任老师的工作对象也是每个学生。一个班主任只有全面了解每一个学生的工作能力、学习成绩、兴趣爱好、交往情况、思想动态、个性特点、家庭情况等,才能开展好班级工作,充分调动每个学生的积极性,使每个学生都感觉到老师在关心他,他是这个班集体中不可缺少的一员。因此,班主任老师要经常性地学生进行个别谈心,及时了解学生的思想动态,召开座谈会,了解整个班级的动态,进行家访了解学生在家的情况,召开家长会,联系家庭和学校。有些学生可能性格内向,不善或不愿交谈的,班主任可让学生写周记的形式进行交流,如在期初可以以"我""我的家"等题目来要求,期中可以用"班级的印象""班干部的印象"等题目,在期末可以以"一学期的苦与乐""宿舍杂记""说长道短话学校"等题,及时了解情况,并及时反馈。在班内也可以让学生设立一张班级日报,上面可以开设"班级新闻""班级英杰""我的未来""班风评价""警钟专栏""征求意见"等栏目,通过日报形式反映学生风貌,反映班级情况。伟大的教育改革家魏书生曾说过:"种庄稼,首先要知道各种作物的生长发育的特点,才能适时适地施肥浇水,治病要了解每个病人的具体病情,才能对症下药,教师必须了解每个学生的特点,才能选择确定教育的方法、措施。""教师治的是心病,心病是个难于诊断和认识的病,需要治好心病,第一步当然是认识心、知道心,即育人先知人。"

(二)科学管理班级要靠班级的主人们

(1)健全班干部制度

一个班级班风的好坏,是否能团结一心,有共同的目标,有积极上进的精神,这一切还得靠班级的主人们──学生,而学生往往要靠班干部起好带头作用,因此,对班干部的选择,健全很重要,在班主任了解每个学生的工作能力后,确立第一任的班级干部,对他们进行培训,明确各自的职责,使每个干部都有一定的责任感,一定的荣誉感,并有意地在班级中树立他们的威信,经过一段时间,让学生进行民主选举,让确实有威信的同学留任干部,这样班主任可以放手让干部去干,让全班同学来评定他们的工作。首届班干部至关重要,它直接影响到是否能迅速形成良好的班风。而以后,从二届、三届开始,则让上一届的1/3到1/2的干部轮岗,在其他学生中增添新的干部,而让退下来的旧干部,成立一个监督组,对班纪、班规进行监督,提出建议和意见,这样就使每一个学生在班级中都有机会参与管理工作,锻炼了他们的能力,符合素质教育的要求。

(2)健全班级规章制度,量化班级的考核,依法治班。

班级的规章制度主要由班级干部按照校规章制度,根据本班特点,征求同学的意见,制订一系列的量化考核制度,在班级中做到事事有人干,人人有事干;时时有事干,事事有时干。由退下来的干部进行监督管理,做到有"法"必遵,执"法"必严,违"法"必究,将治班的各项规章落到实处。

(三)重视偏爱后进生

作为一个班集体,总会出现优秀生、中等生和后进生,班主任不但要鼓励优秀生冒尖,促进中间状态的学生争先,更应帮助后进生过关。作为省一级重点中学,我认为班主任的工作更应着眼于后进生,尊重后进生,热爱后进生,帮助后进生是我们工作的重点。伟大的教育家陶行知曾说过:"你的教鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛顿,你的饥笑里有爱迪生。"有些后进生往往有"自卑"心理,认为自己在老师和同学心里没有地位,有些可能有"过度自尊"心理,他们在自卑心理氛围中又往往表现出特别强的自尊,一般不愿意主动报名参加活动,他们希望老师点名请他们参加,这样让自尊心得到满足,万一成绩不理想,也可以有退路,是"老师要我参加的"。"胆小"是后进生的另一特点,尽管学习态度认真,但是成绩总是不理想,羞于表达,遇事怯场,有畏惧感,害怕引起别人的注意,性格比较内向。"嫉妒" 也是后进生常见的心理障碍,他们自己缺乏某方面的才干,却又不认可别人的成绩。针对这些情况,班主任更应引起重视,做好后进生的引导工作,做后进生的朋友,制定一系列的帮教措施,协调任课老师、班干部、团员等做好后进生的工作,使他们感到班级的温暖,树立竞争的信心,完善自己的心理。

总之,作为班主任,应多了解学生,充分发挥他们主人翁的作用,多关心后进生,多偏爱后进生,充分发挥班干部的能动性。自己要多学习新知识,多接受新的观点,力求和学生保持一致,努力发现学生的闪光点,做一个学生喜爱的班主任。

月班级工作报告篇3

“安全第一”是企业生产的基础,是我们做好各项工作的前提条件,我们工段现有职工57人,主要担负着铝业公司各类工件制作加工和机械设备的维护工作,工作作业点多面广,各工种交叉作业,安全生产对我们工段尤为重要。为此,工段逢会必讲安全,广泛宣传安全生产的重要性,时时提醒和督促班组必须重视安全,使安全警钟长鸣,并制定了工段安全责任制。今年1月,机修工段和各班组共同签定了《机修工段各班组安全生产责任承包书》。旨在增强职工的安全感,加强工作责任心,杜绝麻痹大意和侥幸心理。今年4月在辅修车间的领导下机修、炉修两个工段组织了联合消防演习,我工段职工踊跃报名、积极参加。通过此次演习进一步加强了工段职工的消防安全责任意识,同时增强各工段之间面对火灾等突发事件的联合协作及应变能力。工段还多次组织职工进行安全知识培训和国内重大安全事故案例分析讨论和总结活动。鼓励大家通过学习,积极结合各自工种的实际情况,仔细查找身边的安全隐患和危险源,将安全隐患扼杀在萌芽状态,从而杜绝安全事故的发生。同时我们也积极参加了公司“安康杯”活动及“安全劳动竞赛”活动。并将活动内容全部落实到班组,真抓实干地把安全工作放在一切工作的首位。

阳极导杆经过长期使用,部分导杆钢爪出现变细,不齐,爆炸块断裂等现象,修复量增加,影响着生产的周转,且高纯铝车间又整改投产。机修工段导杆班除满足日常维修的同时,加紧为高纯铝车间制作新导杆585根,以确保兄弟单位的生产需要。

今年三月份以来,公司实行大辅修,大维护。为响应公司“降低成本,节能降耗”的号召,辅修车间主动请缨在保证正常的计划生产外承担了部分外协加工任务,如:打壳气缸锤头修复、气缸调节支架制作、气缸横担维修等加工件共计2442件,此举为公司大大节省了加工费用,降低了生产成本。

今年10月13日由于全球经济减速,国内电解铝供过于求,电解铝生产经营面临巨大压力。为积极应对复杂的经营形势,减少亏损,公司研究决定对五万吨电解槽停产,要求我工段在10月25日制作并安装完停槽母线。工段接到任务立即合理部署,打破工种界限,成立四个工作小组,安排骨干力量担任各小组组长。大家分工协作,团结一致,每天连续工作10个小时以上奋战在各自的工作岗位上。十几天下来,疲惫的身影总显现在每个职工的身上,但没有一个人要求一天的休息,大家的努力终于在10月22日得到了回报。我们提前三天圆满完成了停槽母线的制作和安装任务,减少了公司的损失,得到公司领导的一致好评。

培养一支德才兼备的职工队伍一直是机修工段工作的重点之一。为此,工段始终将职工培训工作放在首位,长抓不懈。早在年初,工段就制定全年的职工培训计划,力争将工作做到有条不紊。

今年三月份,机修工段为了提高各工种的技术水平,增强职工们的实际操作能力,特对机修工段的焊工、钳工两大工种进行了一次“学理论、重实际”的全方位培训。这次培训是根据机修焊工返岗人员多,青工也较多的特点来组织此次培训的。工段为了确保培训质量,不让培训走过场,同时又针对工段生产繁忙的实际情况将培训每天分为上、下午两班,即大家轮流培训的方式,让大家生产学习两不误。通过三个星期的理论与实际培训,如今大家的业务能力及专业水平都得到较大提高。

工段职工积极钻研岗位技能,参与群众性的“五小活动”,今年工段职工先后向公司提出了“320t分离式油压千斤顶导杆校直机改造”、“修复g425070锯床夹紧装置”、“多用途弹性减振刀杆”、“高纯铝调节支架改造”、“u型板高效卷板器”等多项合理化建议,这些建议为公司减轻了劳动强度,降低成本,提高工作效率,缩短生产周期都做出了积极贡献。

在日常的生产活动中,我们始终把思想政治工作的立足点放在围绕生产建设,极大调动职工积极性,今年上半年,工段制定了以工时为考核办法的效益工资二次分配,此体现多劳多得的分配方式,合理分配员工的收入,充分调动职工工作的积极性,收到了一定的效果。

在精神文明创建活动中,充分发挥职工的基本道德素质。工段利用报纸、黑板报等多种形式向职工进行思想教育。积极组织工段职工响应公司及车间组织的各类集体活动:庆“元旦”长跑、“三八”跳绳赛及男女混合排球等比赛活动,这些有益职工身心健康的活动,能够增强职工们的集体主义观念和集体荣誉感,充分调动职工的积极性和创造性。

1、随着企业规模发展,各类加工件制作和设备维修日益增加,在人员少,任务多的同时,急件加工、临时性任务较多,打乱正常的生产安排。

2、工段引进新设备,新技术,职工没有经过系统培训,对设备维护和保养还存在难度,希望公司在今后职业培训方面着重于技术工人专业培训,使技术工人有机会学习新技术,新知识,提高他们整体技术水平,更好地为铝业公司多做贡献。

3、设备多年运行已出现老化,虽长期保养和维护,在工作中精度不能达到,影响工件质量。

4、二次分配方案还需要不断的完善和加强,合理体现多劳多得的分配形式。

1、 铝业公司面对的市场形势将更加严峻,我们将继续和公司一起共同面对难关,抓好职工的思想教育,努力做好自己的本职工作。

2、 机修工段将继续围绕安全生产为中心,认真贯彻执行公司、车间下达的各项生产经营计划,把安全生产放在首位,保质保量完成上级下达的生产计划。

3、 合理安排作业场地,现场管理继续推行“5s”管理,实现清洁生产。加强美化车间内部工作环境,使职工能在一个干净清洁的环境里舒心的工作。

4、 维护好工段的所有设备,使它们随时都能保持一种高效的运转能力。

5、 继续加强职工队伍建设,提高职工队伍战斗力,使管理水平再上一个新台阶。加强员工培训,鉴于目前员工业务素质和思想素质有待提高,我们在明年将继续采取理论培训、现场培训、技能考核等方式进行培训。

6、 继续深化二次分配制度的改革,并在实施过程中根据情况进行调整。

月班级工作报告篇4

幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,因此,根据班级幼儿的实际情况,制定了安全工作计划,并开展一些相应的安全教育活动。

一、开展一次生动、有趣、富有教育意义的“安全知识我知道”的竞赛活动。

让幼儿们知道了“不跟陌生人走,不随便跟陌生人说话”、“不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生” “安全标志知多少”以及“游戏活动安全注意事项”等。通过这样的竞赛活动,认识一一些安全标志,增强了幼儿的安全防范和自我保护意识和能力,对保障幼儿安全工作起到了积极作用。

二、组织一次“参观消防队”的活动。

为了帮助幼儿树立防火意识,我们全园的小朋友认识了消防车的结构,通过教师的讲解,了解遇到火灾时的基本自救常识。同时围绕“着火了怎么办”进行了谈话活动。随后,幼儿又参与了消防演练活动,通过这样直接的学习,幼儿增加了保护自己的方法,提高了安全意识。

三、进行安全工作自查。

及时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,及时地进行修理,防止一些不安全隐患的存在;班里两位老师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒睡在床上的幼儿不站起来,提醒幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,书包里不放危险性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化幼儿的安全意识。

四、安全教育渗透于一日活动中。

1、通过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育,使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案例,,提高幼儿的自我保护能力。

2、在主题教学活动中,如人体的骨骼,让幼儿在认识骨骼的基础上了解我们应该如何保护好自己的骨骼,使骨骼不受到伤害。幼儿能够积极地参与讨论,如:不同高处往下跳,以免发生骨折,遵守交通安全,以免发生安全事故,伤到骨骼等等。

月班级工作报告篇5

一个新的集体,转瞬间,却已走了半个学期。时间虽不长,但作为一个新的集体,尤其应该认真总结,以使日后朝着更加明确的目标前进。

我们班是把班级各项工作分为六个部,(其中包括团支部、学习部、生活部、纪检部、体育部、宣传部)。下面,我们将逆着来时的道路、觅着来时的足迹,对各个部门的工作情况进行总结。

团支部

无论何时何地,正切的思想总会指引正确的方向,方向的问题是丝毫不能出差错的。我们的团支部虽然也是新的,但通过大家的共同努力。工作现已逐渐步入正轨。

团日志是团员交流思想的主要载体,大家对此都重视有加。半个学期以来,大家都一丝不苟地对待着每一篇团日志,日志已写了密密麻麻的小半本,工整的字迹,睿智的语言,都显示出团员们良好的精神状态、对团支部及班级工作的热爱。

① 完成布置国防教育展板的任务。此次任务,虽占用了大家宝贵的午休时间,但团员们毫无怨言,出色地完成了任务。

② 完成组织同学进行中学生道德网络知识竞赛的任务。在班中团员的共同努力下,我班有条不紊地完成了网上答题,保质保量。

现我支部已初步通过团员无记名投票,确定了第一批新团员发展对象,发展工作已经全面展开。

已初步拟订活动内容----环保及宣传,预计两周内开展此项活动。

新组建的团支部,由于组建时间短,人员新,缺乏工作经验,在开始的这段时间里,工作效率还不是很高。于是,干部门拟订了一套支部学习计划,通过自身学习,提高理论水平及工作能力,并虚心向别的支部学习,取长补短,共同进步。

学生贵在学习,主要的任务也就是学习。如何组织好同学们更加充分、合理的利用时间资源,改进学习方法、提高学习效率,建设一个良好的学习秩序,创造一种浓郁的学习氛围,变成为学习部工作的中心内容。

俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨”,利用好了早晨的这段时间,也就是利用好了一天的开始。虽说每天的早读只有短短的十五分钟,但日积月累,也是一份不小的财富。由于人的记忆力通常在早晨比较好,我们就把每天的这十五分钟分配给了语文和英语,这两门需要经常积累的学科。英语早读,通常是听磁带,以提高同学们的听力;语文早读,则是要求同学们自己根据需要,背一些东西(诸如成语、名言警句一类),以提高同学们的文化修养。

进入高中,同学们似乎懂事了许多,在学习上也更加严格要求自己。每天中午,都有一部分同学自觉地在班里学习,其他在教室里的同学也能保持相对安静,形成了一个不错的学习环境。课间和休息时间,也总能看到同学之间互相讨论的身影,这就使同学之间形成了一种相互比较、共同进步的学习氛围。

目前最大的问题在于自习课的纪律。主要原因还是由于同学们还是没有完全适应这种自主学习的方式,有些同学过多地依赖于相互启发的学习方式。在今后的学习中,我们将向同学们宣传“只有深入的思考才能将书本上的知识变成自己的知识”的思想,使同学们自主地认识到上好自习的重要性。

纪检部积极配合年级纪检部完成早读检查、下午自习检查、年级会纪律检查等工作。

在纪检部成员及班长的共同努力下,我班自习课纪律较前一阶段有了进步,自习效率也得到提高。

(1)利用班会时间组织一次以纪律为主题、形式丰富多彩、内容活泼的主题班会

(3)向全班宣传集会和学校活动上集体面貌的重要性,并带领大家,把集会和学校各项活动的纪律搞上去。

由于班里的行政组有男女之分,做值日便有些不协调。通常来讲,女生要更细心些,所以做值日效果比较好,但男生在这方面就差一些,所以常常会出现一天好,一天差的现象。

后来分派了保洁区的任务,为了让男女生各展所长,就变成了一天两组,女生组负责室内卫生,男生组负责室外保洁区,虽然可能从某个角度来讲有些不公平,但这是现阶段较好的能够实施的方法。

这样做之后,班里的卫生有了明显的进步,当然。这全都归功于同学们的团结协作与不屑努力。

早晨做值日的同学不能按时到校,导致值日时间后移,影响早自习。在下半学期,生活部将制定处罚措施,以提高同学们对卫生工作的重视。

良好的身体是学习的本钱,为了使每位同学的学习都有坚实的保障,体育部,可谓劳苦功高。

(1)在军训中带领大家刻苦训练,认真对待每一天,努力作好每一个动作,使我班在最后的汇报表演中取得了较好的成绩。

体育部的成员们在课间操、体育课、体活课上认真组织同学们练习广播操,一个个纠正动作,并在课下帮助有困难的同学练习广播操。通过大家的努力,我班在广播操比赛中也取得了较好的成绩。

古语道:“酒香不怕巷子深”,但如今是“再深也得靠宣传”,可见宣传工作的重要性。为了使同学们在新班级中迅速地凝成一股绳,组成一个大家庭,宣传部成员可谓是费尽心思。

我班宣传工作的开展,得益于广大同学的支持,可以说,每位同学,都是集体中的宣传员。

宣传部在班内的工作,以班会形式为主。历次班会,都是在各部的配合及同学们的集思广益下成功举办的。每一次,都是同学们“台上台下”相互讨论、学习的过程;大家在热烈的讨论、交流的过程中增长了知识,增进了了解,也促进了相互之间的学习和沟通;更重要的是使同学们的感情更加深厚,使我们集体的氛围更加融洽。

比如说宣传部和体育部合作的一次以军训为主题的班会,同学们一同回忆了那段难忘的日子;很多同学也上台来谈了自己的感受;我们重温了那段不同寻常的经历,更加深了同学们对军营、对学习、对生活各方面的认识;使我们更加深刻地体会到了什么是纪律、什么是服从······

总之,一切还都是个开始,这个集体要走的路还很长。但他正如一辆在通向理想的铁轨上急驰的火车,他不敢有丝毫的松懈,不敢有丝毫的怠慢,因为他深知,只有时刻准备着迎接挑战的人,才能在希望的田野上茁壮成长。

月班级工作报告篇6

一、师德工作

坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳。把精力充分投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好每项工作任力,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划。这一学期里,我从未请过一天病事假,认认真真的干好自己的本职工作,对于领导交给的工作总是毫无怨言,认真努力的想办法去完成。

二、教学工作

常规教学:在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学方案。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的'学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起。

特色教学:本学期进行了美术二课堂《剪纸》。不仅开阔了学生的美术视野,还提高了学生对美术的兴趣和爱好,扩大了美术的知识面,更好地提高了学生的审美能力和动手能力。使学生能够自己独立的、大胆的去完成学习任务。

研究教学:教学之余,除了认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好更快地适应现代化教学模式。

三、德育工作

坚持以“做人”的教育为基础,以立志成才的教育为主线,坚持以爱国主义、集体主义为导向,始终抓住三个方面的教育,即爱国、爱党、爱社会主义的思想教育。

四、值周工作

值周教师主要任务是管理好学校卫生和纪律,为了让全校师生能够在整洁的环境和安静氛围中生活。每天与值周生一天两次的检查各班卫生;每堂课间休时间按时站岗;每天坚持将值周情况进行详细总结,确保校内卫生和纪律。

五、图书工作

本学期,我校学生阅读是在班主任的带领下在班级进行的。每个班级几乎都建立了读书角,为学生营造了宽松的阅读氛围,引导更多的学生养成读书好习惯,爱上读书。下面我就对需要改进的地方进行一下总结吧:

1、更新的图书在数量上和内容上还无法满足学生的需要,还不能有效的调动学生的阅读积极性。

2、重点书目推荐、新书推荐工作还不够及时、有效,没有起到应有的推荐作用。

3、部分书籍破损后没有及时修补,复本过多的书籍没能合理的排放。

4、学生的读书积极性不高,班与班之间借阅图书的次数差距较大。表现在:每天中午本该是借阅图书的时间,而有的班级却忙于做作业,根本无暇顾及借书。

六、档案工作

吸取上学期创建“市文明单位”和“省标准化学校”的经验,本学期能够安步就班地将资料装订起来。并在本学期进行的“心理健康”结题课时,尽到自己微薄之力。在装订过程中,有需要档案管理员的地方,我都是全力协助。与领导一起分析问题,寻找解决问题的方法。例如:怎样排序、怎样装订、怎样制作标签等等。

七、其它工作

除了完成以上基本工作之外,合理安排时间来提高自身素质。认真完成学校安排的每月__字的学习笔记,并按学校要求学习和研究“岗位练兵”手册内容。

以上是我本学期的工作总结,还有很多不足点需要改进,望今后各位领导多加赐教。谢谢!

月班级工作报告篇7

时光如梭,一转眼这学期就结束了,本学期一年级班级教育、教学工作,主要做了加强学生养成教育,开发儿童智力,熟悉学校校规,加大安全教育工作的力度,探讨儿童教育的新路子等一系列推进新课程改革的工作。

学期一开始,首先对学生进行思想教育,让他们明确校规,校纪。要求每位同学背会《小学生守则》,了解《小学生守则》内容,成为他们行为的指南。同时在校时要思想表现好,能自觉抵制不符合学校规定的行为,为班级教育,教学开了好头。在培养学生良好学风中,还狠抓了安全教育,增强了安全意识。让学生熟悉交通规则,熟记交通标志。上学,放学遵守路队。经常给学生讲解,比较什么事危险.不能干,什么事不道德.不诚信,应远离。引导学生懂的安全重于一切的道理。故一学期平安无事故。

在教学工作中,突出于教与乐的课堂改革实际。尝试新课程教法,以达到启迪智慧.开发智力的目的,并使娱乐和学习有机结合。摆脱儿童教育中那种死板的教学模式和传统教学模式的束缚。不搞单一的识字教学,应在识字的过程中让学生动手做,动脑想,互动表演,这样学起来学生有兴趣,又记得牢。如在学〈〈看花灯〉〉时,结合本地实际让学生回忆正月十五闹华灯的场面。学生兴趣得到提高,课堂气氛得到活跃,教学质量得到显著提高。在教学过程中渗透识字,拓宽了儿童学习渠道。另外,还注意促使学生认真参加课堂活动,积极完成学习任务,探究学习方法,培养学习能力。

在本学期还针对儿童特点,开展了古诗文朗读比赛,作业评比,召开了两次差生帮扶会。教育学生讲诚信,在学生中不弄虚作假,采用多种形式使学生说实话,做实事。在对学生进行社会主义荣辱观的教育中,要求学生背会八荣八耻。对学生中存在的思想学习不求上进,得过且过,放任自流的坏习惯进行抵制。做到了班级活动,诚信教育周周有记录,学生月月有评比。在提高教学质量方面起了很大作用。

在体育卫生方面,要求学生坚持两课一操。会做广播体操,积极锻炼。卫生采取定时定点定人的做法使班级卫生和环境卫生显著改善。个人卫生则教育学生养成勤洗手.脸.衣服的好习惯。通过以上做法,各方面成效显著。

但也存在缺点,如本班差生面大,部分不足龄学生认识发展缓慢,阻碍了班级成绩提高。家庭教育与学校教育还存在误区等,在今后工作中定当加紧改进。

月班级工作报告篇8

班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。本学期我担任了八(2)班的班主任工作。下面是我本学期班主任的几点做法:

一、培养和选拔班干部。

一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作,又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则:如经常佩戴校徽、穿校服等,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。

二、在集体中教育学生学好功课,加强思想教育。

学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此,在班主任工作中,我既要引导学生学好功课,以要同科任教师密切配合。平时,我积极地和科任教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。

另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及思想品德课是最佳的德育方式。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

三、做好后进生的转化工作。

在我班,后进生在班中为数不多,但无自信心,较懒惰。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

四、增强学生安全意识

在本班,很多学生回家骑自行车,学生自我安全意识不高,为此,我成为了班级安全小组,专门负责班级成员的安全问题!要作到"靠右行"、这样有利于学生自我管理,防范安全隐患!

在实际工作中,还有许多做法值得我支探讨和总结。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。

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