法律宣传总结6篇

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实用的宣传总结可以让我们的宣传能力有所提高,宣传总结是在一场活动落幕后而书写的一种,丫丫文章网小编今天就为您带来了法律宣传总结6篇,相信一定会对你有所帮助。

法律宣传总结6篇

法律宣传总结篇1

为了增强学生的法制意识,让学生了解法律知识。在“12·4”全国法制宣传日到来之际,xx小学开展了一系列的法制宣传活动。现就活动开展情况作如下总结:

一是以班级为单位组织《我是知法小公民》的演讲活动。

二是开展法制知识竞赛。要求各班级以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等为重点,开展一次符合自己班级的法制知识竞赛。

三是办一期宪法知识黑板报。要求各班办一期宪法知识黑板报,让学生全体参与,通过网络等各种途径,收集宪法知识资料。让学生在参与黑板报设计的过程中,学习宪法的基本原则和精神。

四是开展一次“小手拉大手法律进万家”活动。学校将通过印发《致家长的一封信》、“家校通”发送法制短信、led宣传屏幕等途径,让学生带法回家,与家长共同学法,实现学校普法、家庭普法共同发展。

五是开展一期“法与我同行”法制讲座。12月1日,张校长作了题为《知法、学法,做守法的好学生》的讲座,把做守法小公民的种子种在学生们幼小的心田里。

六是开展讲法制故事活动。

通过以上活动,让法制意识深入每个学生的心中,增强学生自觉守法的意识。

法律宣传总结篇2

为进一步加强法律援助民生工程,营造浓厚的民生工程舆论氛围,切实提高群众知晓度和满意度,xx县司法局按照《xx市民生工程协调领导小组办公室 xx市委宣传部关于印发〈201x年“民生工程宣传月” 活动方案〉的通知》要求,精心安排,科学部署,圆满完成了法律援助民生工程宣传月各项任务,取得了良好的效果,现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,狠抓落实

xx县司法局主要领导高度重视,科学安排,严密组织,召开专题会议,对法律援助民生工程宣传月活动进行统一安排和部署,并确定由分管领导牵头,法援中心、法宣办、基层法律援助工作站、各律师事务所具体落实各项措施。强化督查,确保法律援助宣传月各项活动开展有声有色,宣传效果令人满意。

二、多措并举,强化宣传

一是充分发挥新闻媒体宣传作用。利用广播、电视、报纸、微博、微信、民生工程专题网页等平台,介绍法律援助民生工程的政策措施;组织农民工维权、妇女儿童维权、残疾人维权等系列专题报道,对农民工维权典型案例等进行系列深入报道;在《xx周刊》重要版面时段、县电视台《xx民生》频道刊播法律援助民生工程公益广告、播放法律援助典型案例;利用网站、微信等转载法律援助民生工程政策措施、新闻稿件和典型案例,充分发挥新闻媒体的宣传优势,切实提高法律援助民生工程知晓度。

10月16日,xx县电视台记者到县司法局采访办案律师和法律援助工作人员,制作法律援助民生工程专题片宣传我县法律援助工作。10月27日,xx县委政法委聘请传媒公司和邀请省电视台记者到xx县采访拍摄制作法制宣传片。宣传月期间,各级新闻媒体登载我县法律援助工作宣传信息近20余篇。

二是开展法律援助上街下乡宣传活动。联合民生办、基层司法所、律师事务所开展送法上街下乡活动。10月30日,xx县司法局组织法援中心工作人员、律师、法援志愿者联合xx县民生办在xx广场开展以“实施民生工程,建设美好xx”为主题的民生工程大型宣传活动。

10月份,集中组织律师到全县24个乡镇举办法制讲座,通过悬挂横幅、发放法律援助民生工程联系卡和现场政策解答等形式宣传法律知识及民生工程政策,提高法律援助民生工程的群众知晓率。宣传月期间,共发放各类宣传册1万多份,有效提高了法律援助民生工程的社会知晓率。

三是开展送法进农家,走访“面对面”及电话回访活动。国庆长假后,县司法局发文要求基层法律援助工作站人员对辖区内受援人集中开展电话回访或实地走访活动,积极做好法律援助民生工程社情民意调查基础性工作,提升服务困难群众的能力和水平。

经过一周努力,24个基层工作站人员对我县今年受理的400多件法援案件受援人进行了电话回访或实地走访。回访和走访主要是宣传法律援助民生工程政策、了解群众满意度及案件判决、协议履行等情况,积极与受援人沟通,模拟调查社情民意,答疑解惑,争取受援人的配合支持。

10月份,继续组织律师或律师团,并邀请妇联、残联、当地政府等单位对各乡镇上报的疑难法律援助案件,开展“走访面对面”上门服务活动,律师亲赴矛盾所在村或居民家中,依据法律法规,疏导、化解纠纷并面对面宣传法律援助民生工程政策。

四是借用短信平台,发送法律援助相关信息。xx县司法局与县新农合管理中心沟通,借助新农合管理平台向全县广大新农合参保人员发送短信,宣传法律援助民生工程工作;各基层法律援助工作站借用乡镇政府短信平台,向建档立卡贫困户、低保户、受援人等家庭成员发送法律援助民生工程短信,宣传法律援助民生工程相关知识。

三、重点突出,效果良好

开展法律援助民生工程宣传月活动,目的在于提高法律援助民生工程政策的知晓面,提高广大群众的法律援助意识,让打不起官司的困难群体免费享受法律服务,维护自身合法权益。xx县司法局本着让法律援助走进基层,走进群众的原则,将宣传重点向基层倾斜,让广大群众及外出务工人员人人知晓法律援助,人人宣传法律援助。

活动末期,为检验宣传效果,县法援中心工作人员回访了部分法律咨询人员和普通百姓,结果均知道法律援助民生工程政策,知晓率90%以上,宣传活动取得了良好的效果。

法律宣传总结篇3

在今年12月4日全国法制宣传日活动中,我镇高度重视,加强了对“12.4”法制宣传日活动领导,按照根据上级《关于开展“12.4”全国法制宣传活动的通知》的安排部署和要求,做到早计划、早组织、早部署、早安排,各村、各部门、各中小学组织开展了一系列丰富多彩、富有成效的法制宣传教育活动,收到了明显成效。

一、加强领导,精心组织

在“12.4”法制宣传日来临之前,镇党委、政府就制订了《xxx镇开展“12.4”法制宣传日活动工作方案》,对全镇“12.4”法制宣传日活动提出了具体安排意见。镇党委、政府专题召开了“12.4”法制宣传日活动会议,就“12.4”法制宣传日活动作了具体安排。

二、开展了形式多样的宣传活动

1、12月4日,由分管政法领导组织综治、司法、派出所、规划、土地、计生、林业等部门在镇农贸大集开展法律咨询和法律服务活动,共解答各类咨询216人次。

2、书写张贴标语22条,散发传单200余份。

3、各村、各单位、各职能部门结合自已工作职能,认真组织干部、职工学习《宪法》、《劳动合同法》等相关法律法规。

4、各村还利用广播进行宣传,结合当前农村工作特点,大力宣传《宪法》、《治安管理处罚法》、《农村土地承包法》等法律法规。

5、在xxx镇中学校5个班级里开展了“青少年法律知识竞赛”学法活动。

三、围绕主题,开展法律“六进”活动

在今年的“12.4”法制宣传日活动期间,我镇紧密围绕“弘扬法治精神,服务科学发展”这一活动主题,开展法律进乡村,法律进学校,法律进机关活动,创造普法氛围,为建设社会主义新农村提供法律支持,收到了较好的宣传效果。

通过“12.4”法制宣传日活动的宣传教育,全镇公民的法律意识和法制观念普遍增强。辖区内民事纠纷明显减少,全镇群众致力于发展经济,呈现出了人心安定、社会稳定的良好法制局面。

法律宣传总结篇4

法制教育要从娃娃抓起,如何让我们的教育对象知法、懂法、守法,如何让孩子们生活在法制教育的蓝天下,让他们健康成长,迅速成材,这是当前教育工作的重要内容,特别是我们正处在法律日趋完善,人们法制观念日渐增强的形势下,在学校中有计划、有步骤、有措施地开展法制教育已是势在必行。我校针对小学生的年龄特点、心理特征、知识结构和实际需要,有计划地开展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成绩。

一、建立组织机构:

(1)、搞好学校的法制教育跟搞好所有的教育一样,首先要有一个得法、得力的小组。这在我校心中已形成了共识,由校长亲自主帅,德育教导具体操作及大、中队辅导员、校外辅导员等人组成了法制教育领导班子。学校特聘大唐派出所干警蔡天野为我校法制副校长。蔡天野副校长常与学校进行面对面的交流与沟通,及时向学校了解教学中的困难和要求,并尽力予以帮助和支持;学校也及时地向蔡天野副校长反馈学生的学习、生活、思想动态及校园周边环境。

(2)、定期召开会议,研究法制教育工作,法制教育按计划、有步骤、有节有序地健康开展。

二、学校加强各类法律、法规的宣传,努力提高师生意识和法纪素质。

(1)、对教师进行宣传

利用政治学习时间,组织教职工学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》及《预防青少年犯罪法》、《交通法》等法律、法规意识,为依法执教、依法治教奠定良好的基础。教师较深刻地掌握了与小学生相关的、或者关系较密切的法律,有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育。

(2)、对学生进行宣传

充分发挥校园电视台、校园广播站、校园网络、宣传画廊、墙报等各种宣传阵地的作用,广泛宣传公民道德建设的意义及基本道德规范,加强学生的法制宣传教育,使他们认识到“学法、知法、懂法、守法”的必要性,增强他们自觉守法、自我保护的法律意识。

1、利用广播时间对全校学生开展法制宣传教育专题讲座——安全教育和环保教育,使学生充分认识到“学法、知法、懂法、守法”的必要性,增强自觉守法、自我保护的法律意识。

2、利用班会课对高年级学生进行一次法律常识教育,同时要根据学生的特点,强化青少年学生的法律意识。

3、观看教育影片:《集结号》,写影片观后感。

4、进行法制教育黑板报评比,让学生参与社会实践,切实感受教育的氛围,寓教于乐,从而受到良好的法制教育和公德教育。

5、学校特别重视学科教学中结合,渗透法制教育。因为在小学的'教材中,有许多地方蕴藏着法制教育的哲理和契机,因此在教学中,教师可有机地,顺其自然地,恰如其分地进行法制教育,特别是思品课更是进行法制教育的最佳教材和最佳时机。

法律宣传总结篇5

为积极贯彻实施国家宪法日暨全国法制宣传日,我局围绕“弘扬宪法精神,建设法治中国”这一活动主题,深入开展法制宣传活动,取得了良好的社会效果。现将我局活动情况汇报如下:

一、高度重视,精心组织

“12.4”法制宣传日来临之前,县委宣传部、县司法局、县法宣办印发了《关于组织开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》,对全县“12.4”国家宪法日活动作出了具体部署。各乡镇党委、政府、县直机关各有关单位高度重视,迅速组织单位干部职工召开部署工作会议,积极参与活动,在全县掀起了一阵“12.4”普法宣传活动的热潮。

二、围绕主题,突出重点

我局围绕今年“12.4”法制宣传日的活动主题是“弘扬宪法精神,建设法治中国”,深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会专题会议,县委中心组、各乡镇党委、县直机关,全县共组织300多场学习会议。

三、开展形式多样的.宣传活动

1、县委宣传部、县司法局和县法制宣传领导小组办公室牵头组织了县法院、县检察院、县公安局、县工商局、县环保局等20多个单位在凤山镇闽星广场举办了大型的法制宣传法律咨询服务活动。

此次活动共展出宣传展板40多面,提供咨询服务人次500多人,发放宣传纪念品1000多份,印发宪法知识小册子及宣传材料等共计6000多份。法律宣传志愿者组成宣传队伍,对闽星广场周边的商店进行普法宣传,共计发放宣传材料400多份,宣传人次200多人。

2、出动大型led显示屏法制宣传车在城关和各乡镇滚动播出宣传标语及“法制微电影”进行宣传。

3、与县综治办联合,在全县各超市、商场、店面、出租车等300多家的led视频滚动播出“12·4”法制宣传标语。

县移动公司、电信公司群发“12·4”活动主题宣传标语短信及彩信20多万条。

4、法制宣传的县分管领导林高星副县长在县新闻电视台作了“12·4”活动专题讲话。

5、12月份开展“法制微电影下乡”活动,以群众喜闻乐见的形式,送法下乡。

其中《法律就在身边》、《回家》等法制微电影,深受群众喜爱。通过活动,大力营造了我县“12·4”全国法制宣传日活动的浓厚氛围,推进了“法治罗源”建设进程

6、开展“法律进学校”活动,深入县职业中学、全县各中小学,开展预防未成年人违法犯罪法制宣传教育,树立广大青少年的法制观念,增强法律意识。

法律宣传总结篇6

我校为进一步提高全体教职工和青少年学生的法治观念和法律素养,降低青少年学生的违法犯罪,提升依法治校,依法治教的能力,营造文明、有序、平安、和谐的育人环境,为我校教育教学健康发展提供有力的法制保障。一年来,我校全体教职员工认真学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》、《教育法》、《教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,对学生进行道德及法制教育,提高学生的道德素质及法律意识,进一步提高学生明辨是非的能力。并认真做好后进生的教育管理工作,预防在校学生违法犯罪,使学校的德育工作提高到一个新的水平。

一、贯彻会议精神,树立法制教育意识

在教师中继续深入开展法制教育学习活动,帮助广大教师正确认识法制教育的重要性,树立起牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育。在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》等与教育有关的法律法规。

二、完善法制教育机构建设

为了进一步做好学校法制宣传教育,我校健全了法制教育组织机构。认真落实各项文件精神,抓好每一细节,保证有领导小组,有工作计划,有辅导教师,有活动场地,有规章制度,有检查评比,切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。为把法制教育深入人心,学校将组织少先队充分利用学校的广播、黑板报、广告栏等宣传途径,号召全校师生统一思想,切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程,力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。学校组织能力强、知识扎实的政治教师担任法制辅导教师,并有组织地对其进行培训,提高他们的自身素质。

三、开展丰富多彩的教育活动

学校活动为主体。以学生的法制教育为主体,教育活动为载体,通过一系列的教育活动,学生从中受到思想熏陶,来激励号召学生,激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。我校将紧紧围绕“依法治县,依法治校”的精神,开展了丰富多彩的法制教育活动。每周安全教育班会课班主任都对学生进行安全与法制教育,组织学生开展“感恩活动”、“反渗透、去极端化知识竞赛活动”,在全校师生中开展反渗透、去极端化系列活动;重点学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,组织全体教职工参加拜城县“六。五”普法,“一月一法”考试活动。

四、继续加强与家庭、社会的联系

加强与家庭的联系,通过家长会、家校联系本、电话、家访等形式,与学生家长保持密切的联系,随时反映和了解他们的情况,并有意识地渗透法制教育知识,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。加强综合治理工作,并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健康、文明、安定的周边环境,使学校真正形成“内稳外联”管理模式,有利于学生的健康成长。

举办家长学校,每学期召开家长会,帮助家长对孩子进行行为习惯、学习习惯和学习方法的养成教育和法制教育,提高了家长的法律意识,增强了法制观念,让家长学会运用法律知识和正确手段教育孩子,懂得了其言传身教对孩子的影响。也使家长与学校有了及时的沟通,家长能够更好地配合学校抓好其子女的法制教育。

五、在丰富多彩的活动中建起普法平台

1、充分利用学校的宣传工具:黑板报、广播、放电视录像或放碟片等对全校师生进行道德法制教育。发挥黑板报这一主要宣传作用,规定班级每月出一期内容丰富翔实的黑板报。充分发挥学校广播设施的作用,利用周一课间操国旗下讲话,每节课前三分钟任课教师讲道德、将法律,加强对学生的思想教育和纪律教育。每学期法制副校长都进入学校对师生进行法制专题讲座。

2、班主任利用班会课组织学生讲道德故事,并开展多种形式的活动,加强对学生的道德法制教育。进一步深入开展“争创文明班集体”活动。通过活动,增强学生的竞争意识,培养学生的集体荣誉感。

3、加强团委组织建设。端正学生的人生观、世界观,发挥团员的主人翁作用。学习全国优秀团员的先进事迹。

4、加强教师的职业道德教育,在平时,在教学中应起到表率作用,通过自身的师表形象,影响学生,教育学生,在全校形成全员育人,齐抓共管的氛围。

总之,在法制宣传教育工作中,我校常抓不懈,措施落实,我校没有违法犯罪案件发生,法制教育成绩显著。

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