演讲稿中如果不能直接表明自身的观点，那听众是很难明白我们的态度的，没有演讲稿的演讲是很难顺利进行下去的，下面是丫丫文章网小编为您分享的准备期末演讲稿7篇，感谢您的参阅。
准备期末演讲稿篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
时光飞逝，一个学期的学习就要结束，再有两周期末考试即临。在此我想问，同学们，你们准备好了吗？
当然，在这个时候，大家是否也该认真问一下自己：在这段时间内，我的学习效果如何？上课认真听讲了吗？复习所学的知识了吗？给自己制定合理的奋斗目标了吗？把它们找出来并且用心想想，它们意味着什么。那么，你会明确：从现在开始，应该做的，是总结之前的学习，制订合理的计划，复习迎考！
在合理的复习中，我只强调一点：质疑、解疑。曾有这样一句名言：“书有陌生处。”的确，书中的陌生是有形的，但如果不经常阅读记忆，恐怕有形就会变成无形，陌生一去就成了永远。
孔子曰：“学而时习之，不亦说乎？；温故而知新，可以为师矣。”仔细想想，这不是前人留给我们的经验吗？温习旧的知识，又能领悟到新的东西，对我们的学习是很有帮助的。
中国有句俗语：“山歌不唱忘记了，好田不种草成窝。”学习的道理也是如此，再深的印象，不注意温习也会化为乌有。因此，同学们要抓住机会顾及、抓住时间温习昨天的陌生处，也便是解决学习中的难点、疑点，扫清前进途中的绊脚石。
也许有的同学会认为：“积薄而为厚，聚少而为多；大考大玩，小考小玩。”岂不知，这种说法是有前提的，那是因为他们对考试已作好了充分的准备。而这种准备来自平时的争分夺秒，勤奋自立。来自复习阶段的认真与用心。
法国的圣西门，在小时候，每天要仆人催他早起，他激励自己：“起来吧！伟大的事业在等待你！”
法国的博物学家布封，年轻时专门请来一位仆人监督自己，要他每天早上五点就叫醒他，并约定，如果叫不醒，可以一直拖到地板上，要是布封发脾气的话，仆人可以动武。
中国唐代著名书法家颜真卿也说过：三更灯火五更鸡，正是男儿发奋时。
于此相比，我们便知，那种怀有侥幸思想，闲时不烧香，急时抱佛脚，听天由命的做法是万万要不得的。成功的取得来自于你每一天扎扎实实的学习，来自于你每一节课认认真真的投入，来自于你每一晚废寝忘食的拼搏。
初三、高三的同学们，加油吧！这场考试将就此奏响来年中考、高考的序曲，更是对你们自己信心及实力的一种检验，俗话说的好：“人生能有几回搏，此时不搏何时搏。”愿你们都能咬定青山不放松，经受住风雨的厉练，以骄人的成绩向母校献礼。初一、初二的同学们你们同样不能放松，你们记住：没有人不渴望成功，没有人不拒绝失败，然而冠军只有一个，那便是永远力争上游的那个人，盯住你前面的那个人，成功便会像你走来。
清代“扬州八怪”之一的郑板桥临终时曾这样教育他儿子：“淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事业自己干。靠天、靠祖宗不算好汉。”这就是我们对期末考试的最好回答。同学们，永远记住：成功的前提是行动。那么，让我们立即行动，用信心与毅力，打一场漂亮仗；用辛勤与汗水，挑战极限，锁定明天，拥抱未来！谢谢大家！
准备期末演讲稿篇2
老师们，同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是：《期末考试，你准备好了吗》。古人说过：竹子之所以能节节升高，是因为它每走一步，都要做一次小结。我们的学习亦是如此，只有不断小结，才会不断进步。再过一个月，同学们就要迎来期末考试。为了能够让同学们取得优异的成绩，我给大家的提出几点建议：
一、重视期末：
虽然期末考试对于我们来说都已经不陌生了，但是对于初一和高一的同学们来说，这是你们进入学校以来的第一次大型考试。你们要通过考试，对你们的高中学习生活有一个整体的清晰认识，以便能及时调整自己今后的学习态度和学习方法；
对于初二高二的同学们来说，你们在校的学习生活已经过半，这次期末考试也将成为你们查缺补漏调整学习策略和提高学习质量的好机会。
初三的同学们，你们要面对的是即将到来的中考。而你们的学哥学姐——高三的同学们在上星期结束了他们的人生大考——高考，他们在学习时的勤奋刻苦、不懂就问、抓紧一切时间学习，甚至每天学到深夜一两点的那股劲头，都是你们值得去学习的目标。
期末考试既是我们一学期的终点又是我们开始下学期的起点。因此，我们都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。
二、认真复习：
子曰：“温故而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，要想取得优异的成绩，需要肯吃苦，肯钻研，认真复习和适合自己的学习方法。现在的复习阶段，同学们要做出详细、合理的复习计划，认真整理、归纳学过的知识，发现不懂的、没掌握的问题，要抓紧时间向同学、老师请教，及时解决。保证专时专用。充分利用点滴时间，争取多记几个公式、单词，多背一段文章，多在课堂上跟着老师复习一遍重点内容。
三、调整心态：
考试既是对同学们知识的检测，又是对大家意志的磨练。考试时要克服紧张、焦虑的情绪，对自己充满信心，做到沉着冷静，认真分析题目，仔细思考，按照先易后难的顺序答题，灵活运用应考技巧。
同学们，从现在起做出一个目标吧！目标有多远，我们就能走多远；开始努力行动吧！拿出你们的智慧与勇气，迎战期末。
最后，祝同学们学习进步，考出优异的成绩！
谢谢大家！
准备期末演讲稿篇3
生命，兼有自然、社会和精神等多重属性，是充满活力的不断生长变化的有机体。自觉，则强调人的生命发展主要是内在动力主导和自主推进的结果，而不是外力的促进。
班级管理是一个动态的过程，它是教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领全班学生，对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程，是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动。班级管理的主要对象是学生，只有让学生养成生命自觉的意识和能力、习惯，学生才能成为班级真正的主人。
一、班级环境我来布置
杜威说：想要改变一个人，必先改变他的环境，环境改变了，他就被改变了。班级环境是班级文化建设的重要体现，它是由班级精神、班级制度、班级活动、人际关系和班级物质环境等方面融合而成的文化综合体。一个人的思想意识、生活习惯、道德品质必然要受环境的影响，打上环境的印记，环境对于人的成长有着重要的作用。整洁、明丽、温馨的教室环境，可以进一步激发热情、陶冶情操，使学生受到耳濡目染的教育。因此，创建温馨班级，建设班级文化，首先要抓好教室的环境布置。开学之初，我就班级环境布置提出了相应的要求后，就把这一任务交给了学生。大家首先确定了形象的班名：太阳鸟中队，提炼出班级精神：正直、正气、争气，争先。接着，我提供给学生若干版块的主题，由学生自由组队挑选主题，进行设计和内容的准备。一星期后，六个小组分别献上了他们的成果：展我风采是小组成员的生活照和简介;七彩画廊是学生的美术作品;放飞理想是学生的优秀作文;健康园地则是学生的健康知识手抄报……我带着喜悦欣赏着学生们自己创作的作品，一起商讨怎么把每个版块做得更有特色和新意。完成后的环境布置尽管不是最完美的，但却锁住了班级所有学生的眼球，因为那是学生们自己的智慧和辛勤劳动的成果。班级的环境布置第一次由学生做主，他们以主人公的意识对环境细心呵护，只要有一点破损或者纸张角落翘起，早有学生修补好了。每个栏目的负责人还会定期主动更换内容，我这个班主任成了欣赏者，欣赏着他们生命自觉观照下的各种杰作。
二、班级干部我来选
在班级管理实践中，光靠班主任一个人的力量是不行的，只有让学生学会自己管理班级，管理自己，才能建设成真正优秀的班集体。在班干部推选的过程中，我们采用了实名投票制的方法，由班级全体学生先进行自荐和他荐，然后再全班投票选出主要的班干部，还有一些空缺的位置则由其他同学轮流上岗，最后再进行全班评议敲定所有的干部人选。正因为这届班干部都是由班级学生层层推选出来的，他们有一定的群众基础，管理班级时也能得到更多同学的认
可和支持，工作开展更是得心应手，事半功倍。班干部管理班级自觉主动，其他学生更是自觉地服从安排，主动地献计献策，生命的自觉得到了进一步的发展。
三、班级制度我来定
俗话说没有规矩，不成方圆。班级公约是全班共同信守的制度，是班级学生行动的指南。建设良好的班风，就要制定科学、合理、符合学生特点的班级公约。开学初，我组织全班同学根据《小学生守则》《小学生日常行为规范》等规章制度，以创建文明班为契机，开展了班级建设金点子的活动，促使学生积极参与班级管理，制定适切的班级公约。在讨论班级公约时，注重激励每一位学生参与，广泛听取每一位学生的意见和建议，再由全班民主表决达成共识，大家都积极参与到班级的管理之中，在享有权利的同时更为班级的发展履行应尽的义务。在全班同学的热烈讨论和争议中，我们制定了符合本班学生特点的班级公约，包括文明礼仪、学习常规、食堂纪律、出操路队、卫生值日等多个方面，并张贴上墙。由学生共同制定的班级制度，形成了共同的追求目标，学生执行起来一点都不含糊，每天有值日班长针对班级公约的执行情况进行小结，大家都能自觉遵守共同的约定接受奖励与惩罚，平时则相互提醒，有效地制止了许多不文明、违规违纪的行为。
四、班级活动我来搞
班级活动是在班主任指导下，有目的、有计划地为实现教育目标而举行的各种教育、教学实践活动。在班级活动中，学生广泛地接触自然，接触社会，从中体察社会生活，了解科技动态，拓展文化视野，培养高尚情操，提高各种能力，得到全面发展。班级活动形式多样，如富有教育意义的主题班会、社会调查、参观访问、社会服务及交往等等，能增强学生的道德情感，促成其良好的道德行为;读书交流、专题辩论、观察实验、研究制作等等是发展学生智能的重要路径，可以进一步激发他们的科学兴趣和创造精神;体质的增强与运动水平的提高有赖于经常性的体育活动;旅行野营、文艺活动中，通过感受自然美、社会美和艺术美，提高了鉴赏能力和创造美的能力;公益劳动和自我服务，培养了劳动观念和劳动技能等等。班级活动的丰富性，还给学生提供了多种选择的机会，发展了他们的兴趣、爱好和特长，促进了个性的充分发展。在学校开展的读书节活动、校级运动会、六一儿童节系列活动、社会实践活动中，我都放手让学生自己组织、设计。先由学生设计活动方案，然后在班会课上表决通过，分组准备，开展活动，最后小结反思。一次次的活动锻炼，学生从一开始的班干部组织，渐渐发展成轮流组织，积极性很高。
五、班级分数我来评
德国教育家第斯多惠曾说：教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。班主任的重要职责是激励学生，充分发挥学生的积极性、主动性和创造性，营造出海阔凭鱼跃，天高任鸟飞的育人氛围。我们在班级管理中除重视人文的关怀之外，还采用能够量化的评分制度，每个学生一学期的基本积分包括学习、值日、纪律、仪表、卫生、活动、两操、集会等多个方面。以前由班委会考核，同学监督，班主任抽查，对同学一一打分，每周公布。
后来我们进行了改革，由每个学生自我考核，对照公约要求、评分制度给自己打分，然后每周小结一次并公布。一开始我也有些担心学生会不会作弊，但在实施中发现他们对自己的要求更高，如最调皮的小徐同学在给自己的评分中，每次都会标注得清清楚楚：周一我上语文课开了5次小差，扣5分，数学课上我玩橡皮3次，扣6分……每个扣分与加分的方面都列得清清楚楚。一个学期下来，他发觉自己上课几乎不开小差了，再也不玩学习用品了。因为他每次给自己评分时都能反思提醒自己，在自我评分中潜移默化地改掉了许多不良的习惯。
当然，任何的评比都不是最终的目的，我们采用这一系列的措施，更希望让学生将正确的行为规范内化为自己的愿望和行动，将你该怎样转变为我要怎样，让学生成为班级管理的主人公。当学生大声地喊出我的班级我做主!的时候，学生的生命自觉便在其中不断地延伸着，他们在感受自己、说服自己、战胜自己的过程中，渐渐地从他律走向自觉，从自觉走向自律。
准备期末演讲稿篇4
尊敬的老师和同学们：
大家好！
时间过得真快，一个忙碌、紧张而又充实的学期就要结束了，我们下周一将有一个为期三天的期末考试。
这次考试不仅是对每个人综合素质的挑战，也是对一个学期以来学生学习情况的盘点和回顾。这是对我们意识、信心、意志力和可信度的考验，也是学生回报老师辛勤工作的最好机会。
我们不能期望每个人都是赢家，但我们希望每个人都是一个勇敢的人，超越自我，追求进步。为了帮助学生准备期末复习和期末考试，我想提出以下几点要求。
（1）调整心态
考试是紧张的。我们应该注意学生们的心态变化，正确对待每一个人。考试不仅是对知识的考验，也是对意志的磨练。
考试时要冷静下来，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，认真思考，先易后难。考试答题法和技巧性方面的资料，希望大家能够多去多总结、归纳。
同学们，每次考试都是一次性格的考验。考试很严肃，不允许作弊。毕竟学习只有付出了才有收获，努力了才有好成绩，考试作弊只是自欺欺人，不能弥补自己在学习上的漏洞，还容易失去诚信。
（2）认真复习
孔子说过，温故而知新。也就是说，我们要注意温故知新，从以前学过的内容中获取新的知识。一个好学生必须愿意吃苦，愿意学习，掌握科学的学习方法。在老师的指导下，对知识进行细致的整理、分类，并进行全面系统的复习，力求做到完美。
如果发现有不懂或没有掌握的问题，要抓紧时间向同学和老师请教，及时解决。我们要认真对待薄弱环节，及时弥补。以严谨、务实的态度，全面复习以适应考试工作。只有这样，我们才能把遗憾变成安慰，把有限的时间变成无限的力量！
同学们，考试对我们来说是一种压力，但是我们只要学会负重前行，就不会跌倒。考试虽然是一种挑战，但也可以磨练我们的意志，磨练我们的心灵。考试是一个难得的机会，因为它可以提高我们自己的素质，可以让我们的人格在不断的挑战中得到升华。
所以，要有正确的心态，把考试作为一个舞台，一个展示自己才华的舞台。
最后，祝同学们学习进步，考试成功！
准备期末演讲稿篇5
时光飞逝，一个学期的学习就要结束，再有两周期末考试即临。在此我想问，同学们，你们准备好了吗？
当然，在这个时候，大家是否也该认真问一下自己：在这段时间内，我的学习效果如何？上课认真听讲了吗？原创：推荐课后科学地复习所学的知识了吗？给自己制定合理的奋斗目标了吗？把它们找出来并且用心想想，它们意味着什么。那么，你会明确：从现在开始，应该做的，是总结之前的学习，制订合理的计划，复习迎考！
在合理的复习中，我只强调一点：质疑、解疑。曾有这样一句名言：“书有陌生处。”的确，书中的陌生是有形的，但如果不经常阅读记忆，恐怕有形就会变成无形，陌生一去就成了永远。
孔子曰：“学而时习之，不亦说乎？；温故而知新，可以为师矣。”仔细想想，这不是前人留给我们的经验吗？温习旧的知识，又能领悟到新的东西，对我们的学习是很有帮助的。
中国有句俗语：“山歌不唱忘记了，好田不种草成窝。”学习的道理也是如此，再深的印象，不注意温习也会化为乌有。因此，同学们要抓住机会顾及、抓住时间温习昨天的陌生处，也便是解决学习中的难点、疑点，扫清前进途中的绊脚石。
也许有的'同学会认为：“积薄而为厚，聚少而为多；大考大玩，小考小玩。”岂不知，这种说法是有前提的，那是因为他们对考试已作好了充分的准备。而这种准备来自平时的争分夺秒，勤奋自立。来自复习阶段的认真与用心。
法国的圣西门，在小时候，每天要仆人催他早起，他激励自己：“起来吧！伟大的事业在等待你！”
法国的博物学家布封，年轻时专门请来一位仆人监督自己，要他每天早上五点就叫醒他，并约定，如果叫不醒，可以一直拖到地板上，要是布封发脾气的话，仆人可以动武。
中国唐代著名书法家颜真卿也说过：三更灯火五更鸡，正是男儿发奋时。
于此相比，我们便知，那种怀有侥幸思想，闲时不烧香，急时抱佛脚，听天由命的做法是万万要不得的。成功的取得来自于你每一天扎扎实实的学习，来自于你每一节课认认真真的投入，来自于你每一晚废寝忘食的拼搏。
初三、高三的同学们，加油吧！这场考试将就此奏响来年中考、高考的序曲，更是对你们自己信心及实力的一种检验，俗话说的好：“人生能有几回搏，此时不搏何时搏。”愿你们都能咬定青山不放松，经受住风雨的厉练，以骄人的成绩向母校献礼。初一、初二的同学们你们同样不能放松，你们记住：没有人不渴望成功，没有人不拒绝失败，然而冠军只有一个，那便是永远力争上游的那个人，盯住你前面的那个人，成功便会像你走来。
清代“扬州八怪”之一的郑板桥临终时曾这样教育他儿子：“淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事业自己干。靠天、靠祖宗不算好汉。”这就是我们对期末考试的最好回答。同学们，永远记住：成功的前提是行动。那么，让我们立即行动，用信心与毅力，打一场漂亮仗；用辛勤与汗水，挑战极限，锁定明天，拥抱未来！
准备期末演讲稿篇6
亲爱的同学们：
大家好！
距离期末考试还有xx天，马上要来了，为了能够更好的迎接这学期的期末考试，我们从今天就要开始努力的复习了。一学期的学习下来，我们又增加了很多的知识，书本也越读越薄了。期末考试是检测我们一学期学的怎样，通过这场考试，老师和我们自己也会更加了解在在本学期里的学习情况，能够知道自己的短板在哪。
迎接期末的到来，我们就要开始做准备，每天都要把握好学习时间，空出时间去复习。我们从现在起回家就不能在把时间都花费在看电视和打游戏上了，我们要开始发愤图强，把时间都留给复习，尽量在考前就把书本上的至少啃下来。同学们，期末了，我们在课本上做下的笔记就能起作用了。我们不需要再去重新的深读课本，主要抓住关键字词，一点点的扩展开来，就能形成自己的知识系统。
在这面临期末考的时候，我们都要抓紧时间去把学过的知识重新复习一遍，那些不会的、不懂得知识，就可以先放下了，先复习自己有把握的。要是现在你还在做难题，而没有去对已经学过的知识进行一个复习，是很难在考场上考出好的成绩的。这样做是捡芝麻却丢了西瓜，得不偿失的。期末考的知识是最学期里最全面的的，因此现在大家的复习也是要往全面出发的，要顾全大局，难题的分数就那么点，再高也不会高过所有基础题的总分，那不如把自己能够做对的复习好。我们只有做好充足的准备，才能欣然的迎接最后的考试。
时间总是匆忙就过去了，我们开学前还会觉得好漫长，但是现在真的是一转眼的时间，我们已经到了学期末了。所以，同学们，在这剩下的十几天里，我们就好好的去复习课本知识，努力的做题，把学习跟上来，不要放弃。有可能有些同学觉得自己没有学好，但是也不要放弃，只要真正的静下心去学习了，我想你总有一天会追赶上去的。期末考试不可怕，可怕的是自己以怎样的心态去面对。成绩不好没有关系，只要自己最后做准备了，去复习了，说不定就会给自己一个惊喜的，因此在这，我呼吁各位同学，一定要趁着这段时间能够有时间去复习，就要加倍努力看书写题，迎接的期末考就不会觉得很难了。
谢谢大家！
准备期末演讲稿篇7
尊敬的各位领导,各位老师, 亲爱的同学们：
大家好！
时光飞逝,不知不觉，忙碌、紧张而又充实的学习生活转瞬即逝。期末又要来临了，一系列活动都将接近尾声，期末复习的任务也加重起来了，期末考试是一个学期以来学习的总结，是对我们一学期来工作和学习的一次检阅，通过期末考试可以反思学习过程，发现学习问题，研究学习方法，进而改进和调整学习策略，提高学习质量，以达到学习和实践进步的目的。
我们的大学生活是我们人生的重要阶段，我们要以学习为本，实践为辅，总结过去，展望未来，为即将到来的期末考试鼓劲加油!
期末考试是我们一学期学习成果的展示，是我们所有同学摘取果实的时候，所以,我们所有同学，从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去，要以百分之百的精力投入到学习的过程当中去，奏响大学生生活的交响曲，书写个人的新篇章。
平时老师总是教导我们要诚信待人，对于这一次检验我们成果的时刻更应如此。
优良的校风是一种良好的教育环境，它能对人潜移默化、熏陶感染；优良的校风是 一种无形的约束力，它催人奋进，使人产生一种责任感、使命感；优良的校风还能陶冶学生的情操，规范其行为和习惯，对学生人生观、世界观的形成具有深刻的影 响。考风是校风的一种映射，而这一切都需要我们的努力与维护。希望同学们从维护我校良好的校风出发、从维护自身良好形象出 发，自觉遵守考场纪律。诚信考试，诚实做人，亮出真实的.成绩，展现真实的你吧！
同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生是不完整的！考场就是一个战场，也是一个你展示才华的舞台。一次考试只是人生中的一小步，但只有走好无数个这样的一小步，才能到达理想的彼岸！
同学们，胜利一定属于我们！梦想就在前方！
最后，预祝各位同学在期末考试中取得理想的成绩！谢谢大家！
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