写作文是为了让我们记录下在生活中得到的感受,众所周知,作文在语文考试的比重正逐年上升,丫丫文章网小编今天就为您带来了《亲切》作文模板5篇,相信一定会对你有所帮助。
《亲切》作文篇1
依稀记得那一天,你要去一个叫上海的大城市。我明白从现在开始,我们不能再像以前那样经常打球了。我们手牵着手,漫无目的地默默地走着,谁也没再多说一句话,仿佛彼此都能理解,只是眉心多了一点忧伤。突然,那个熟悉的小池塘映入了我们的眼帘。我们相视而笑。我们俩都把脚伸进小池塘里。水是凉的,带着一丝骨寒,就像我此刻的心情,也不时泛起阵阵涟漪。
你像个孩子,像往常一样,用手搂着我的腰。但这次,你的手紧紧地搂着我,你的手一劳永逸地拍着我。我觉得这个熟悉的动作再也熟悉不了,鼻子里突然冒出一股酸涩,莫名的想哭。我叹了口气。你突然捧起一把水,重重地打在我脸上。我被突如其来的袭击吓了一跳,但你不知道什么时候该站起来,手放在腰上,嘴巴周围有一道明亮的弧度。你笑得没心没肺,但你的眼睛是红的,好像刚刚好
你弯下腰,然后漫不经心地举起水,打在我的脸上,我被势不可挡的水惊呆了。你仍然交叉着腰,用最大的声音对我喊:“你在干什么?”我把你打傻了?这不是生与死。为什么我们要让自己看起来与众不同?“我被和田磊一样响亮的声音拉了回来,把你要走的事实放在一边,像往常一样和你玩。水滴,像快乐的精灵在你我身上跳跃,滋润着你和我的眼睛,却滋润着你和我的心;湿发遮住了你和我的眼睛,但却清洁了你和我的`心。时间终于过去了,你和我在十字路口道别。虽然你不能在离开的时候闭上你的嘴,但我明白,当你转身的时候,我也会像我一样,泪水打湿了你的睫毛,悄悄刮掉你的脸。
甜蜜也好,悲伤也罢,我相信那波光粼粼的水池里有两个影子伴着笑声翩翩起舞,那将是我一生中最亲切的乡愁!
《亲切》作文篇2
“原本有三柄扇的,只可惜,到现在只剩下一柄了。如今这稻草编的扇子,已经很难找了。”外婆无不惋惜地叹了口气。手中那柄有些旧的擅自摇动着,摇动着……
夏夜,年幼的我实在受不了那燥热凝固的空气,在木板床上不停地翻动,如一只热锅中的蚂蚱。外公见此,便拿起了床头柜上的一柄扇子,扇出轻柔的风,柔软的`稻草扇散发出丝丝太阳的甜味。我又抓着外公的衣服拉了几下:“讲个故事吧!”在和风中,外公没有回应,我又央求他:“就讲一个,一个嘛!”“好吧。”外公沙哑而低沉地回答。我紧紧地依偎着外公温暖的身子,在外公斑白的胡子下聆听着,思考着,逐渐如梦。就这样,不知过了多少个夏夜。
如果说外公的风是轻柔而温和的,那么外婆的风就是精神而慈祥的。
小时总觉得饭菜烫嘴,特别是喝粥时,往往要等它十五分钟。而外婆就用她那精神的风帮我吹凉粥,帮我拂去燥热。粥凉了,谈话声也开始了,外婆喜欢说话,扇扇子的手也不听,和风一起来的是她在各家的见闻,这是,我就和外公一起倾听着外婆的世界。如今我仍能清晰地记得当时的情景,外婆嘴上说着,同时也用脸说着,黑色的卷发随着人动着,外公一匙一匙地喝着粥,有时插一两句,夹一筷子菜,我则望着两位老人,竟不知碗里的粥已凉了。扇子仍在外婆手中摇着。
日子就这样一天天过着,我就在外公外婆的呵护下成长着,快乐而舒适地成长着。
现如今,外公外婆搬家了,住得离我们远了,我上中学了,空闲的时间少了,可是那一柄扇子,仍然留在我记忆的深处,与两个爱我的人在一起,给予我无尽的温暖。
《亲切》作文篇3
一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀念。
——题记
人生路漫漫,我们会遇到许多不同的人,不同的风景,总有一些记忆会成为我们最亲切的怀念。从出生到现在,我成长的岁月有一半都是在农村度过,而那短短的六七年却成为我最快乐、最值得留念的时光。
每天清晨,天微微泛白,鸟儿还未离开它们温暖的家,我和姐姐就已走上了“求学之路’’。路旁青菜上的露珠,叶下还在沉睡的'虫儿就成了这俩求学孩子的见证者,有时,草上的露珠还会调皮地跳到我的裤脚上,留下-滴水印。到了下午,垂挂在西方的太阳便迎接我们的回归。陪伴我们的还有两个调皮的影子,黝黑的身躯在乡间小路上尽情的嬉戏。清晨迎着露珠,下午送走夕阳,这便是我一天的开始和结尾。
从小体质弱的我就患有鼻炎,天气炎热时就是鼻炎活跃的高峰期,调皮的鼻血时不时喷涌而出。那天,正值酷暑,炎热的天气使我们烦恼,同时让我们欲罢不能,不幸的是,我的鼻炎又患了,鼻血如泉水般喷涌而出,老师给奶奶打了电话,不到半小时,奶奶就从远远的家赶到了学校,牵着我的手离开校园,在这乡间的小路上,一老一少急忙回家的身影成为了一道亮丽的风景线,为了我这鼻炎,奶奶为我操了不少心,但都治不好,到了现在,我这鼻炎才开始有所好转。
时光似水,几年光阴消逝而过,而我也回不到那悠闲、快乐的乡村生活,如个也只有通过回忆来感受那最值得我留恋的时光。
《亲切》作文篇4
炎夏,烈日,树萎,花蔫,鸟藏。
寂静无声。
“滴答——”一滴汗从额上流下,顺着脸颊沿耳根落下,随着左右手连刮奏错乱的指法,落在古筝那红漆鹤纹上。
第九次,琴声戛然而止。
“没有一个调是对的!指法!切弦!一塌糊涂!整个行乐都被你搅杂了!”眼前挥之不去的是古筝老师的满脸怒火,心上的阴云怎么也散不开,压得人低沉沉的。
这是一个很重要的比赛,也有很丰厚的奖品,我一定要拿奖,一定要让观众和老师刮目相看!我一面这么想着,又见老师扬起指挥棒,我措手不及,慌乱找定起音,伴奏已然响起。我忙着右手小指勾在琴弦梆上,食指扣弦,左手由低音部滑弦而下,一定要拿奖,我这么想着,不知不觉地加快节奏,越走越快,越快越乱。
“当——”一声颤巍巍的低吼击破了整个合奏。“停——”大家都不约而同转过身来望着我,又乱了,我深深地埋下了头。一根一根摆弄手中的拨弦指甲,根本不敢抬起头来,我知道那目光是责备,是惋惜,是不解,这一切都让我喘不过气来。
“第一弦由落而起,要慢,第二弦断其音而生,要快。往复至二十一弦声落”,老师不知何时已在我的身边坐下,“你平时弹得很不错啊,来,慢慢来。我们学这种古典民乐的,就是要心静,别想太多。”我若有所悟,手触琴弦,轻轻一拨,果然清脆动人。正如静心回味一个个指法,才能修炼出愈发精湛的琴技。古筝需要静心,不为尘世喧嚣、不为蝇头微利而打乱心弦。而我太好胜,总想拿奖,忘了古筝实须静心品之、奏之,学一事应专一事。
再次坐到古筝前,沉下心来,轻扣,转击,摇指,勾、托、抹、托又渐渐欢愉起来,在花指回环中,一曲终了,周边响起了老师同学们的热烈掌声。
上了初中以后,很少再有时间弹古筝了,但每当我感到疲惫烦躁时,耳边都会响起那悠悠琴音,让我平静,催我奋进。时光又抽新芽,回忆包裹年轮,那段日日与古筝相伴的岁月,已成为我最亲切的怀恋。
《亲切》作文篇5
岁月是一个小偷,偷走了我们许多东西。我们无法再天真可爱了,无法一直无忧无虑了,我们无法再玩某些东西了,我们无法再去某些地方了。成长,注定要失去一些东西,但岁月这个小偷,却无法偷走记忆盒子中我们满满的回忆。 我常常怀恋从前的人和事,不管那是是使我开心还是难过,现在都一样珍贵。那些怀恋不一定使我有什么启发,但我总爱回想它们。有的模糊,有的清晰,在脑海中游游离离,一页页翻过,像旧照片,像老电影,怀恋之时,心中莫名涌起亲切的感觉,因为那些是我曾见过的人,我曾经历的事。
我怀恋我的小邻居。从前她请我到她家去,她为我做了一碗冰凉的木瓜西米露,我永远不会忘记她拿着一个圆勺子挖木瓜球的侧影。我们总是一起上学,当我看看她背着书包站在楼下等我时,我知道了要为朋友付出。
我怀恋我从前养的仓鼠。那天晚上,它生出了六只小仓鼠,当我看着那六个红色的小肉团,并一个个为它们取名字时,我感受到了生命的惊喜。
我怀恋一棵树。这棵树的树干上有大大小小的虫洞,我和小伙伴们四处找来不同大小形状的石头,填在那些洞里,我们相信,哪一天填满了所有的洞,就能每人许一个愿望。虽然现在我不信那些东西,可当时我确实感到了愿望的美好。 我怀恋我的小学。那个阴雨绵绵的下午,我和同学们坐在教室里看恐怖片,教室里充斥着汗酸味,五十多号人在昏暗的环境里紧张地观看一部恐怖片,我没有害怕,因为有同学的陪伴。那一次,我真正感受到集体的欢乐。
我,甚至怀恋过一件糗事。那一次,老师批评了两个男生,结果他们两个把我也给拉下水。我一直否认,可他们也一直说就是我。老师单独跟我说,让我不要跟他们计较,让我随便去写一份检讨就行。于是那天放学,我一把鼻涕一把泪地留在教室里跟他们一起写检讨——那是我 第一写检讨。我为什么怀恋这件事?那是觉得委屈,但现在觉得那次经历也是一笔财富,告诉我世界不一定公平。 还有许多零零碎碎的记忆,我怀恋从前的所有的事,有的给我感动,有的给我启示,有的给我教训,有的给我的仅是一点影子,但都亲切。
珍惜现在的时光,当有一天岁月的小偷偷走了它时,它就会变成亲切的怀恋。
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