过了几天，小鸟收拾好了行李，便出发了。到了一个地方，那里污染严重。小鸟觉得有点渴，想喝水，它落下来，见到一个满是污水的小溪，小溪边浮着几条死鱼，水面漂着一些垃圾，周围散发出一阵阵臭味。小鸟嘟囔了一句：“这是哪里的臭水沟啊？”“我不是臭水沟，我是溪水！”“那你为什么这么脏啊？”“因为我被污染了！”溪水伤心地说。“这附近有干净的水源吗？”“在500米外有一眼泉水。”“好，谢谢！”小鸟飞了一会儿，见到了那一眼泉水，那是多么珍贵的水啊！小鸟喝起水来……

突然，一只小青蛙跳过来说：“小鸟，你可以给我些水吗？我好口渴啊，找水已经找了一天了！”“当然可以啦！”

小鸟飞啊飞，飞了很久，飞到了一个花园，里面的花多得不可计数，五颜六色的，真美丽！花儿吸引来了五彩斑斓的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂，到处都是一幅生机勃勃的景象。小鸟见到一株百合花。百合花问它：“你为什么来这里？”“我想做环保大使。”“那你为环保做了什么？”“以后我想告诉大家环保的重要性，环保与我们的生活息息相关，我们一定要保护环境。”百合花说：“加油，环保大使！”

小鸟休息了一下，扑腾了几下翅膀，又飞向了下一个目的地……

小鸟与树作文篇2

一天，下了大雪，张老师带着我们去大操场上做捉小鸟的小实验。

到了大操场后，张老师对我们说：我们要想做好这个实验，先要准备一些工具有：小笼、又短又粗的小木棒和一根颜色不明显的绳子，除了这些以外，还要先用扫把扫出一片空地。所有的准备工作都做好以后，我们便开始捕小鸟。

老师先走到空地中央，用被绳子绑好的木棒支撑着小笼，小笼下面再放上一些谷物，我们把绳子拉得很远，把它放在地上，然后，我们便走到离绳子远一点的地方，站在那儿等待鸟儿的到来，这时有一同学悄悄地问老师：张老师，在小笼里面放谷物有什么用呢？难道可以把鸟儿引过来吗？是的！老师说冬天小鸟很难找到食物，如果在小笼里放上一些它们喜欢吃的食物，就可以很容易地捉到鸟儿了！可是过了很长时间却没有一只小鸟来。有很多人开始窃窃私语，有的人捂着嘴说话，有人说：老师能不能捉到小鸟呀？我看不行吧，都这么长时间了，还没有鸟，估计捉不到了。各种答案莫衷一是，这时，一只小鸟飞来了。它落在地上，蹦了几下，就来到了小笼里。这时有人着急地说：这鸟怎么回事呀？怎么不吃呀？话音刚落，那只小鸟便开始吃了。这时，有个人悄悄地说：不行，再等会儿，再捉几只吧！老师看了，说：做人不能太贪心，不能贪图数量多。要少而精！说着，老师走到皮筋前蹲下拿起它轻轻地一拉，小木棒倒了，小笼嘭的一下倒了。我们飞快的跑到小笼前看我们的战利品，还不错捉到了，可是怎么样才能把小鸟拿出来呢？老师想了想，便让几个细心的女生捂着小笼的边缘，防止小鸟飞走，老师就把小鸟轻轻地拿了出来。这时班里分成了两对，一对说把小鸟养在班里，一对说把它放了，老师说：小鸟的家是蔚蓝的天空和山林，它需要一定的空间去自由飞翔，于是老师把它放了。

虽然没有把小鸟养起来，但是我仍然很高兴，因为我们让小鸟获得了自由。

小鸟与树作文篇3

大家好，我的名字叫爆炸鸟，是愤怒的小鸟中的一员，我排名第四。我也是一只被人类还得无家可归的小鸟。我的几个朋友都被人类杀了。

记得有一天，我在大树旁边和我的朋友玩，我有5个朋友，我有5个朋友，我们算是结拜兄弟了。大哥叫愤怒鸟、二哥叫三星鸟、三哥叫尖嘴鸟、五弟叫下蛋鸟、六弟叫回旋鸟。我们天天帮人类打虫子。没功劳都有苦劳，人类竟然来追杀我们。我的五个兄弟也遇难了——被人类杀了。

愤怒鸟被捉去煲汤、三星鸟被爆炒、下蛋鸟被清蒸、还有尖嘴鸟个回旋鸟被红烧。他们救了我，现在人类正在找着我。我白天在云朵里躲着，晚上带着伤心与害怕的心情到下面找吃的。现在我很想被人类捉去，与我的兄弟们一起死。可是大树爷爷叫我找到鸟群，跟他们找吃的。有一天，我唱起了一首歌：“我是一只小小小小鸟，想呀飞呀飞却飞呀飞不高……”就在这一会儿，我找到了一个同胞他叫三毛，原来我同胞们都搬到山上住。我去到了鸟窝，只见一只大鸟过来对我微笑一下。我的同伴说：“这是鸟窝通行证的权利。”有一天，他带这愤怒的表情飞回来，原来他是外面的巡逻者。三毛说：“不好了，人类找到山上来了。”大家都很焦急，有的甚至飞出鸟窝。人类来到了鸟窝，三毛他用嘴啄人类，不料被人类一枪给杀了。最后，我也愤怒了，带这全世界的小鸟大声对人类说：“可恶的人类，请好好保护我门吧，我们灭亡了，你们也没有好日子过的。”

小鸟与树作文篇4

我是一只小小鸟，美丽的大自然是我们的家园。去年春天，我降临在一片大树林里，当时，我们的家在一棵大树的树杈上，我和爸爸妈妈过着幸福的生活。

可惜，好花不常开，好景不常在。一天，一件意外的事降临到我们头上。这天早上，我们刚起床，就看到一辆大卡车停在我家门前，紧接着从车上跳下来好几个人，这是我第一次看到那么野蛮无力的动物。他们像光头强一样，在一阵阵刺耳的怪叫声中，一棵棵树木被伐倒。爸爸带着我和妈妈赶快离开这是非之地。我们无家可归，只能漫无目的地飞着。蓦然，妈妈发现不远地儿有一处可以歇脚的地方。

那是一座草房，我们临时在房子的屋檐下安了家。昔日的欢笑声消失了，妈妈整天唉声叹气，为了我和妈妈，爸爸独自承担着这个家，没多久，爸爸瘦了一大圈，变得又黑又老。哎！可怜天下父母心呀！不行，我应该自己找食吃。正午，我刚飞出巢站在墙头上寻觅时，“嗖——”，一颗子弹与我擦肩而过，还好，只是受点儿皮肉之苦，幸亏我逃得快，才躲过这场可怕的劫难。

回到家，我把刚才遇到的一幕告诉了爸爸妈妈，妈妈心疼地哭了好几天，爸爸搂着我一个劲儿地对天长叹：“同住一个地球，同是有血有肉的生命，您们为什么要对别的动物赶尽杀绝？我们以后可怎么生活呀！”我们流泪不止，心都在滴血。看来，这里也不是我们的常住之地。经过商量，我们决定自寻出路。临别时，妈妈千叮咛万嘱咐：“孩子，人类是最可怕的动物，千万不要离人类太近，安家时，一定要寻找人类爬不上去的地方才安全。”

离开爸爸妈妈后，我四处寻找，途中，我遇到了我旧时的好朋友，从他口中得知，曾经那梦幻般的家园已成为往事，树木全被砍光，河水混浊不堪，人类还在那里建造一个大工厂，天天排出的黑烟熏的我们无法呼吸，来来往往的车辆发出的噪音使我们无法安宁。听完后，我愤怒极了，可恶的人类，真是自私到极点，我伤心，我绝望。

万般无奈之下，我的目光投向了那一溜高高的高压电线杆，尽管这电线杆上冰冷又危险，但至少在这里，我们暂时不会受到人类的追杀。

小鸟与树作文篇5

9月27日早晨，莲花小学热闹非凡。四（1）中队参加了由汇丰银行赞助的爱鸟公益活动。在启动活动仪式后，大家正准备合影，一架侧旋翼飞机模型腾空而起。几乎所有人的目光都聚焦在航模上，同学们议论纷纷，有人说航模代表了飞翔的小鸟，也有人说航模是用来从高处摄影的。在蓝天白云之下，同学们的环保之心、爱鸟之情已经飞扬。

合影之后，四一班的同学都戴上了纸做的面具。大家都变成了小鸟了，有尖嘴的，有长嘴的。文静的女生缕缕头发，整整面具，希望自己代表的小鸟更加美丽。调皮的男生相互间用纸做的鸟嘴戳来戳去，象鸟儿间窃窃私语，亦或象鸟儿间在争抢食物。

接着同学们迎来了新的挑战——小鸟拼接。地上放着几摞泡沫做的图盘，每摞十多张图板实际上是由一张小鸟的照片分割而成的。大家要做的事就是将分割开的图板再还原成一张完整的小鸟照片。拼接照片时，同学们都会轻松地把小鸟拼出来，但要把水面、倒影、荷叶等背景拼出来可就不那么容易了。在志愿者的帮助下，大家最终都把小鸟照片完整地拼出来了。在拼接过程中，同学们不但用手和小鸟的影像在接触，更是用心在和这种大自然的精灵在接触。

完成了小鸟拼接后，同学们又接受了生动的鸟类科学教育。在学校健身器材边的绿化带上放着好多本地野生鸟类的图片。同学们看着图片，并在志愿者的讲解之下，了解了各种鸟类的外观、生活习性。大家都为深圳有这么丰富的鸟类资源感到骄傲。

最后，同学们还参与了在扇子上描绘小鸟的活动。在洁白的扇面上，大家用画笔勾绘出颜色不同、造型各异的小鸟。活动结束后，同学们都将扇子带回家。随之珍藏的会有一份亲近自然、热爱鸟类的心灵感受。

小鸟与树作文篇6

一天下午四点，我一边叹气一边缓缓地走到大树面前坐了、

一群鸟儿飞了过来，件我情绪低落，便问我：“哎，人类小孩，你愁眉苦脸的，怎么了？”

“我妈妈要去山区看地形设计房子，要2个星期才回来，我很久没有见到她的笑脸，听到她的声音了，不知她怎么样了。”

白鹭说：“你们人类不是发明了手机吗？可以用手机打电话呀？”

“那里是山区，没有信号。”我回答。

“也可以用电脑呀，发微博呀？”白头翁叫道。

“那里是山区，哪来的电脑呀？”

“写信总可以吧？不要信号，不要接收器。”麻雀开口说。

“那里是山区，没有写什么城，什么弄，什么号的！而且她一天就要坐车去山区的其他地方，我又不知道她第二个地点在哪。”