月色无边，窗暗。我正坐在窗前，突然一道金光飞进我家，然后一只金色的笔出现了，上面刻着一些奇怪的字，上面写着:这是一支25世纪的笔，有着无穷的魔力。无论你想要什么，这支笔都能满足你的要求。于是我把它放在铅笔盒里，打算明天测试一下是不是真的。第二天，正好有个数学考试。我拿出笔说，我要考100分。于是，钢笔马上开始写，不到一分钟，一张工整的纸就出来了。我先交了试卷。老师和同学都很惊讶，我也很骄傲！

老师改卷子，我是班里第一。平时学习成绩好的同学都羡慕的看着我。从此成绩优异，每学期都是三好学生，初财杯作文大赛一等奖，奥数特等奖是我的日常套路。我还得过几个诺贝尔奖，更别提威望了。我经常上电视，想吃什么就吃什么

久而久之，想起好朋友，总觉得好像少了什么。我觉得我有权力，有地位，有名气，但是缺什么呢？我想了很久，终于明白那是友情。我郑重的对笔说:我向你要求的太多了，我明白了很多道理。你最好去为自己服务！说完，随着一声金光闪烁，钢笔消失了。然后我意识到那是一场梦！

直到今天，我仍然记得那个甜蜜的梦。我想:如果那支笔能来到我家，我一定会用它来帮助人们过上幸福的生活。

善解人意的笔作文篇2

打开抽屉，除了那支笔，那支不寻常的笔

记得那次，她悄悄递给我一支笔:颖，我要转学了，希望你永远记得我！那是一支很重的钢笔。钢笔上没有花哨的图案，只有一些深浅不同的线条，不适合我。所以我把它装在纸箱里，放在抽屉里。

我是一个爱丢东西的女生。一年后，就消失了。我尽力了，还是找不到。我好像回到了我们第一次见面的那一刻。这是一个宁静美丽的下午，阳光温暖。她穿着粉色的裙子，带着甜甜的笑容看着我，对着我笑，我也对着它笑。我们只是一笑而过，但我的心里却刻着那甜蜜的微笑。我从未想过我们会在学校再次相遇。这一次，我们成了同学，形影不离的朋友。时光荏苒，转眼她已经转学一年，但见证友情的那支笔却被我无情丢弃。记忆中那个笑容甜美的女孩似乎在对我说:你还记得我吗？还记得我的笔吗？

我不知道什么时候泪流满面，疯狂翻箱倒柜。在我的书桌和衣柜上，有一堆乱七八糟的东西，但钢笔仍然不见了。妈妈走过来，看着我，叹了口气说，过来！妈妈打开一个漂亮的盒子问，是这个吗？一年前你让我把这个放在这里。你忘了吗？

我静静地看着躺在盒子里的钢笔，眼泪一滴一滴地掉下来，触碰到深浅不同的线条，泪水模糊了我的双眼，但我仿佛又清晰地回到了那个温暖的下午。

善解人意的笔作文篇3

写作业的时候经常会写错字，写错公式——我一直有一个梦想:如果我有会说话的笔，它可以提醒我写的时候注意错字，写错了就说错了什么。那该多好啊！

有一天，我又在想，这对别人来说是一件很奇妙的事情。我决定写下这个愿望，这样我就可以看到哪些愿望实现了，哪些没有实现。我打开铅笔盒，“咦？你哪来的笔？”铅笔盒里放着一支精致的新钢笔，在阳光下闪闪发光，上面有我最喜欢的福娃——欢欢图案。我心想:“一定有人在搞什么名堂。”我大声问:“这是谁的笔？谁的笔掉了？”同桌的雷佳睁大了眼睛:“会不会是你经常想到的会说话的钢笔？”“真的？”我的心怦怦直跳。我试了一下，故意把《妙手回春》写成了《秒针回春》。钢笔立刻发出清脆的声音:“你的“苗”字写成“二”，请指正。”真的！我的梦想实现了！从那以后，我每天都在用这支会说话的笔，我的学习进步很大。我每次作业都取得优秀或优秀的成绩。

一天，我正在用这支笔写一本语文练习册，突然一个声音传入我的耳朵:“我的好朋友，我再也帮不了你了。如果你总是依赖我，你就会像一个木偶，永远不会养成小心翼翼的习惯。学习靠自己努力成功。”我恍然大悟。

所以，我决定停用。我把它装在一个漂亮的盒子里，珍藏着这支会说话的笔。

善解人意的笔作文篇4

我们每一个人一生中必要接触一些东西。其中，最受你喜爱的东西莫过于笔！笔的相貌千奇古怪，长短不一，粗细不同，作用也不同。

黑笔在这些笔中，有这举足轻重的地位，同时也是最受欢迎的；黑笔妹妹有时穿红色的衣衫；有时穿绿色的衣裳；有时穿印着花纹的衣裳，总之，你想得出来的她都穿过。不过，跟外貌相比，她的作用，功能，更让你叫绝！不但笔身润滑好握，连写出来的字也异常好看，真是好看又好写。我由衷地喜爱它，它成了我密不可分的一部分。

红笔是黑笔的远房亲戚，有着和黑笔相似的外貌，但是其重要性更胜于前者。红笔，笔如其名，它主要的特点就是红，血一样的红，红得像太阳红得像灯笼。在我们心中，它不这么重要，但，在老师的眼里，他非常之重要：因为，老师就是用它来给同学打对或错，所以，有人爱它，亦有人恨它！

铅笔！我爱它。幼儿班时我们就用这种笔。它是伟大的，无私的，一直在默默地奉献自己，它不像黑笔，红笔一样用完了可以买笔芯装上去，因为它是朴实无华的。它很特殊，写出来的字可以用橡皮来擦掉。它是可怜的，也是可悲的：孩子一发火，它就成了撒气桶，笔芯被折断，笔身被践踏。

笔！这个神圣的，伟大的，无私的文具，只有用到它时才会不分美丑，不分作用。

善解人意的笔作文篇5

一直有一个很善解人意的老师，可我并未好好珍惜，到失去了，才追悔莫及。

他是我最敬佩的老师，也是帮助我最多的老师，不管是在学习上还是生活上，他都会帮助我们。突然很想对他说声谢谢，谢谢他在我成长的道路上为我排忧解难。记得一开始的我总是为一些无所谓的事烦心，是他让我分清了谁更重要;记得一开始的.我总是跟妈妈发生矛盾，是他让我懂得了亲情的可贵;记得一开始的我总是为自己的老实而迷惘，是他告诉了我有一个词更适合我，那就是单纯。他突然离开这个班了，真的很不舍……也许是依赖吧，可以将自己的心事讲给他听;也许是骄傲吧，可以做他这样优秀的老师的学生;也许是愧疚吧，一直没能达到他给我的期望……作为学生，我们正是风华正茂的时候，而他已渐渐步入人生的“冬季”，加上身体的不适，他应该显得十分疲劳，然而，他给我的感觉是比我们任何一个人都要年轻，因为他能够执着地追求他所想要的，并能付出他能付出的去得到成功，这需要很大的毅力，不是吗?老师写了一首《终结在x年》，虽然我不能完全领会它的意思，但我很相信小佘说的：“您是希望我们的堕落终结在x年。”我曾堕落过，时间还挺长。不过，我会以全新的姿态在x年。因为您，让我更相信一句话：“离别是为了寻找更好的东西。”虽然是为了寻找更好的东西，但这样的离别我还真不想要。

新的一年，希望老师可以身体更加好，事业更加顺利。

善解人意的笔作文5篇相关文章：