成长类的作文500字7篇

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大家只有多读书才能写出优秀的作文哦,具有完整的结构和优美的语言以及深刻的立意的作文是有很大的机会得到高分的,丫丫文章网小编今天就为您带来了成长类的作文500字7篇,相信一定会对你有所帮助。

成长类的作文500字7篇

成长类的作文500字篇1

从呱呱坠地的婴儿成长为健康活泼的少年,在这条成长的道路上,我留下了许多的足迹。这些足迹有深、有浅、有快乐的,也有悲伤的,不管它们留下了怎样的印记,却都是我成长的见证。

还是婴孩时,父母每天都把我捧在手上,怕我饿着、怕我冷着。给我买回来许多玩具逗我开心,给我买最贵的奶粉,我睡觉的时候他们也不会闲着,轻轻摇动我的小床,给我唱着我最喜欢听的歌,就是在父母这样的陪伴下,我进入了甜甜的梦乡。在父母的精心照顾下,我每天都过得快快乐乐,所有的事情都顺心如意。这个时候的我,留下的大部分都是快乐的足迹。

随着年龄的增长,我慢慢长大,进了幼儿园。不再有唯我独尊的感觉,会和小朋友一起玩耍,会为了抢某个玩具而打架,自己没抢到时会哇哇大哭。在这个阶段,我学会了分享,一起和朋友们玩耍,相互玩游戏,把自己的玩具借给别的小朋友。所有的这些,都是我留下的成长足迹。

上了小学后,才发现世上还有这么多不如意的事情。考试没有取得好成绩,我会偷偷的哭泣。做错了事,挨了爸妈的训斥,我会十分难过和自责。这个时候的我,心里已经变得敏感,任何的一件小事都会影响到我的心情。这应该是和以往不一样的足迹。

成长还在继续,足迹也会继续留下,希望自己多留下快乐的足迹。

成长类的作文500字篇2

我家的一个秘密柜子里,有整整一袋子的照片。在一个阳光明媚的早晨,那个柜子被打开了,照片被“水落石出”了。现在我给大家举几个例子:

第一张、52天的老照片:

“哎呀呀,这是……”我对着照片左看看,右瞧瞧,总看不出是谁。

“这个穿着开档裤,在摇篮里大哭的小p孩不就是你这位风流倜傥、仪表堂堂的大“衰”哥嘛!”这就我那位最最喜欢刻薄人的姐姐说的。

感想:啊!天呐,这么丢脸,为什么我要领这个开头……

第二张、一岁时的照片:

呼,总算是没穿上开档裤了,也换了个场面了。那天,妈妈带我和姐姐在市委大院玩。姐姐在逗我玩我,我非但不哭,还笑的露出了几颗刚出来不久的小牙,那时候好可爱啦!

后面就是大厅,也许是我想当一个“大官”吧,我笑着转过去半个脸。

感想:这下的面子足以挽回我上个照片的“开档仇”了,哈哈哈……

第三张:五岁时的照片:

这下终于长大了,也不像小时候的那儿淘气了。这张照片上是照的我上学前班后和全班小朋友照的,好怀念童年,那时候可以自由自在的,像小鸟一样的在小区跑来跑去了。

感想:终于,长大了……

看了童年成长的照片,我觉得自己突然长大了,不能跟小时候比了。

我一天天长大啦!

成长类的作文500字篇3

小时候的我,天真无邪。经常闹出不少笑话,现在想起来,还记忆犹新。

小时候爸爸妈妈工作很忙,我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课,我还不会听讲。有一天,小朋友们都在画画,我在下面摇晃椅子玩,摇着摇着椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齿把舌头哏了个洞,嘴唇上的皮也擦破了,还流出了鲜红的血,没法敷药没法包扎,我只好忍着,没有掉一滴眼泪,第二天我的嘴肿得像猪嘴似的,可还是照样到幼儿园上学,就连老师也夸我坚强呢。

记得我刚学会说话时,妈妈就告诉我见到熟人要打招呼。跟妈妈岁数差不过的女人要叫“阿姨”,跟奶奶岁数差不多的要称“奶奶”······有一天,幼儿园放学了,我到姑姑工作的学校那边去玩,有好多老师围过来都问我称呼她们什么,我睁大眼睛看,有的叫阿姨有的叫奶奶,有个王老师走过来问我叫她什么,我仔细瞅了半天,她比妈妈岁数大,比奶奶年轻,我就灵机一动临时发明,叫了一声“阿奶”,在场的人都哈哈大笑。直到现在我还叫她“阿奶”呢。

童年快乐的时光一眨眼就过去了,我也在慢慢的成长学习中长大。记得去年暑假我学习上网查资料。一个老师让我帮他找一些关于中年级的英语练习题,我用“百度”一搜很快就都出来了,然后我就把它下载完成到e盘,交给老师看了都说我很棒,我听到老师们的赞许很得意,但我决不骄傲,还要继续努力!

童年是美好的,是灿烂的,是五颜六色的。而且这些事也是我成长中最美好的回忆!

成长类的作文500字篇4

书法是我国非物质文化遗产,也是人类最基本的远程交流方式,因此,爱书法是一种明智的选择!书法可以分为两大类:1、硬笔,所谓硬笔,就是用水笔、钢笔、圆珠笔等来书写,一般采用简体。2、软笔,顾名思义,就是采用毛笔来书写,通常采用繁体。

我们练书法不仅是为了将它发扬光大,更重要的是在学习的过程中品味其中的美。写硬笔字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,是学生学习语文的一项重要任务,对于提高学生的文化素养起着很重要的作用。其次,写硬笔字最讲究笔锋,其中包括顿笔、逆风起笔等,不过不能把注意力集中在顿笔上而忽略了写硬笔字要遵守的基本要素——汉字的间架结构,而且学生写硬笔字最要紧的是要写的正确、清楚、流畅。不要看要讲究的挺多,但要写好硬笔字其实一点也不难,只要你握笔准确、横平竖直,就定能写得一手好字。同样的,写软笔字也要注意,如果你能很好的掌握住毛笔的特性,那按握的运笔过程中写出的粗细笔画就会非常用体积感,反之,如果你不能很好的掌握住毛笔的特性,写出字就会显得很单调。

因此,我们要特别注重写软笔字时的横细竖粗,这样才能起到好的效果。另外书法不但可以陶冶情操,而且可以锻炼人的意志,更重要的是练书法可以丰富我们的知识。所以,从现在开始,同我一起做一个爱书法的人吧!

成长类的作文500字篇5

人的生活多姿多彩,有快乐当然也会有烦恼。

要说我的烦恼,是不够细心,为人太马虎。记得有一次,那是三年级期末考试,语文考完该考数学了,试卷发下来时我简单看了一下试题,心想:呵呵,这些题太简单了,根本难不倒我。于是我刷刷刷地写了起来,半堂课的时间就写完了,写完也没检查一遍,只顾在那玩。看到有同学交试卷,我也交了上去。

星期五该发试卷了,我心想自己肯定能得一百分。当老师念到“赵琪99·5分”时,我心头怦然一震。我走上讲台接过试卷,铺在桌上看了一遍,没有发现错误,又仔细看了一遍,我才发现问题,哦,原来有一道小题我没看见,所以被扣掉0·5分。这时心里后悔死了,这道题明明会做,就因为马虎,没仔细看,又没仔细检查,才失掉0、5分,与满分无缘。哎!要是我再认真点该多好啊!或者再认真检查一遍也不会漏写啊!再后悔没用,天下没有买后悔药的。

这次考试后,妈妈教育我说:“做什么事都要细心,以后你要改掉马虎的毛病,否则的话,什么事情都不不可能完美”。我点了点头,对妈妈说:“妈妈请您放心,通过这件事,我已经认识到了马虎可能导致的后果,以后凡事我都会做到尽量细心,一定改掉马虎的坏毛病”。妈妈听了也对我点了点头。

成长类的作文500字篇6

今天,我们学校举行了一次为贫困山区的孩子捐赠学习用品的活动。

第二节下课,同学们在操场站好了队。只见学校的领导坐在主席台上,在主席台的旁边摆放着学校各班捐赠的学习用品,这是前两天同学们把自己的学习用品带到学校来准备捐赠给山区的同学们,这里边也有我为山区的同学们特地购买的铅笔、橡皮、本子等等。活动开始了,校长开始讲话:“我们这次活动是为贫困山区的同学们捐赠学习用品。同学们与他们相比,大家是多么幸福。而他们却没有钱上学,只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书啊……”

校长讲着感人的话,此时我仿佛看到了贫困山区的同学们收到这些捐赠的物品时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的背影,我不禁感到了自豪和激动。我想:那些孩子生在贫穷的小山村里,想天天上学,对于他们来说是一种奢望,即使上了学,也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的家庭重担。记得我曾在报纸上看见一位贫困山区儿童的来信,信中呼吁道:“人不能选择出身,却可以改变人生,我要改变自己命运,可是没有书读,没有知识,什么也改变不了。我要读书,我要书读!”

通过今天的活动使我感受到,我们这些生活在城市里的孩子,生活在幸福里,长在红旗下,正处于人生的黄金时代。在这美好的学习环境中,更应该去珍惜时间,珍惜生命,热爱学习,在科学的道路上不断摸索、前进,为祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量!

我们在“爱心”中成长!

成长类的作文500字篇7

之前一哥哥一直强调说我现在的感情就是要不断的在感情中所谓成长,这才是感情存在的意义,那个时候自己也明白这个道理,可是自己分开之后才说明白,原来成长是需要掌握某一些本领的,原来在感情中成长并不是那么简单的事情。

自己在想之前会很期待他重新过来找我,那个时候没有想那么多,那个时候可能就是觉得他重新回来找我的话,是因为感情尚存。但现在的话,我是不这么想了。

虽然昨天还是会很希望突然间收到她的信息,毕竟现在微信想的话,自己还是会觉得是不是他发过来的?会立马去看,然后如果看到的不是他发过来的话,自己不会去秒回。但也不会有落空感,就是已经习惯了这一种假期待。

现在的话,自己会想,如果他重新回来找我的话,那是因为它真的在这一段感情中成长了,毕竟她从小到大都是处于被动的状态,包括在亲情里面,在和爸爸妈妈的关系处理里面,如果和妈妈冷战了,一般都是妈妈主动跟他谈,发起聊天,他才会选择重新和妈妈说话,放下强硬的态度。

所以他那个时候一直跟我说是是他选择原谅妈妈,其实他根本就没有明白在一段关系里面主动做出让位的那一个才是真正理智的那一个,毕竟关系是需要不断的做出付出的,而这一个让步的过程中就是在付出,而懂得在感情中让步以及付出的人,一般都是在感情中成长为理智的人的存在。

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