珍惜生命作文参考7篇

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想要语文成绩有显著地提升,我们就一定要重视作文,没有主题的作文是没有价值的,所以写之前明确写作主题是很有必要的,以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的珍惜生命作文参考7篇,供大家参考。

珍惜生命作文参考7篇

珍惜生命作文篇1

我是这耀眼的瞬间,是划过天边的刹那火焰,我为你来看我而不顾一切,我在这里啊,就是这里啊,惊鸿一般短暂,像夏花一般绚烂!

——题记

生命好似那一条漫长而崎岖的小路,道旁鸟语花香,征途中却荆棘密布;生命好似那一条蜿蜒流淌的河流,看似自由奔放、无拘无束,跋涉其中却充满艰辛。

生命有时凄凉,有时辉煌;有时艰辛,有时快乐。面对生命中的艰难险阻,勇于挑战,方显生命顽强本色;遭受生命中的挫折坎坷,仍然不放弃希望,才能真正展现出生命的光彩。

海伦来到这个世界不久,就遭遇了不幸失去了常人生来具有的视觉和听觉,甚至也无法说出自己的哪怕是一个小小的心愿;因为对外部世界一无所知,脾气也一度古怪,动辄大发雷霆,甚至自弃自暴。但后来她认识到了生命的价值,生命对于每个人只有一次,不会从头再来,只有面对现实,让有限的生命发出无限的光芒,此生才无憾。后来经过自身的努力,她突破了官能障碍学会说话,成了一名成功的作家。

你热爱生命,生命于是变得辉煌!

唱响生命的青年歌手丛飞,省吃俭用,将钱资助给了一百多位贫困学生,而他自己却成为深圳的“穷人”。他把自己演唱所得费用用以帮助别人的举动,深深感动了每一个人。他的行为如此慷慨、纯粹。臧克家说过“有的人死了,他还活着”,虽然丛飞已带着人们对他的敬意“飞”走了,但是他还活在人们的心里。他用生命完整诠释了爱的伟大,他用歌声唱响了生命,他的生命之花如此绚烂!

你尊重生命,生命于是变得崇高!

珍惜生命,无论你曾经是失败还是胜利。或许你曾在生命中徘徊不前、犹豫不决,但只要你努力过、坚持过,就无愧于心;或许你曾经得意过、成功过,或许你曾意气风发、踌躇满志,但你必须了解生命中总会有风雨降临,随时做好迎接挑战的准备,方能为生命增添一抹亮丽的色彩。

生如夏花,短暂且绚烂!

珍惜生命作文篇2

生命是宝贵的,生命又是脆弱的,人的生命只有一次,我们要珍惜生命,注意交通安全是珍惜生命的一部分。生活中交通安全与我们息息相关,它像我们的朋友时时刻刻都守候在我们的身边,提醒我们,告诫我们。

我曾听说过这样一则发生在我们周围的交通事故:一个晴朗的早晨,一位男孩和妈妈高高兴兴地下楼取了自行车上学。当妈妈刚想叮嘱男孩骑车慢点,穿马路要小心时,男孩已像箭一般飞驶出去,只对妈妈挥了挥手,一眨眼已不见踪影。在要横穿马路时信号灯在闪烁,而他要赶这最后几秒钟,紧挨着边上有一辆大车也有这种想法。悲剧发生了,旁观者议论纷纷,“太可怜了!一条生命就这样结束了。”“这个阳光男孩被压在车轮底下了,”“如果那个男孩骑慢点,如果男孩不赶这最后几秒,如果大车可以开慢点,如果……”此时再多的如果也换不来男孩的生命,那朵凋零的蓓蕾再也不能盛开了。父母永远沉浸在失去儿子的悲伤中。

现在交通工具发达了,交通也繁忙了,每天的交通事故在我国频频发生。因此无论交警在不在场都应自觉遵守交通规则。例如:过马路要看信号灯,要走人行横道,自行车,助动车要在非机动车道行驶,未满12岁的孩子不在马路上骑自行车,不要在马路上三五成群行走,打闹……我们小学生更应该从小培养这种交通意识。

让我们把“交通安全”这四个字深深扎根在心中,为了我们的明天充满阳光,充满鲜花,让交通安全成为你我最好的朋友,它将永远守护你,带给你幸福,快乐。

珍惜生命作文篇3

龙泉溪像一条玉带镶嵌在我们龙泉市区,溪两边就是美丽的江滨路,路两边绿树成荫。每逢夏季,人们便在这里洗澡、乘凉、嬉戏游玩。他们三个一群,五个一伙,像一群群鸭子,一会儿翻着筋斗扑通扑通地跳入水里,一会儿两手交错扑打着水面往对岸游,一会儿潜入水底,半晌才露出个头儿。

一天,有位年轻的妈妈带着五、六岁的儿子在码头洗衣服。那小男孩见那些大哥哥们在水中玩得那么快乐,趁他妈妈一不留神,扑入水中。那位妈妈发现儿子落水慌了神,立即扑到水里,冲过去想拉他,没想到还是没有拉住。

此时,那个小男孩只有一只手露在外面,头已被淹没,冲到距一位小哥哥大约有两米的地方。只见那位小哥哥急速向前,没想到在那儿水已淹没他的肩部,加上水流湍急,那位小哥哥也被水裹挟着冲了下去,此时水已漫过了他的头。那位小哥哥踩着水浮上来一点刚想喊救命,水已向他嘴里灌。他呛了好几次,才拼尽全力喊救命,可没人来救,在水中,他死命地挣扎着,可越挣扎沉得越快……

这惨痛的一幕,让我陷入沉思:假如那年轻的妈妈不带孩子到溪边洗衣服,也许孩子就不会因好奇而下水;假如溪里没有挖机,也许溪水就不至于很深;假如把孩子看紧一点,也许孩子就没有机会外出……唉!生命又哪里有假如。水是我们的生命之源。她有时温柔平静,有时刚烈澎湃,有时清澈见底,有时深不可测。

“生命无价,水无罪”,水是自然界最宝贵的资源,我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到无生命的水身上。让我们行动起来,“珍爱生命、谨防溺水!

珍惜生命作文篇4

如果地球没有了水,就自然没有了植物,没有了动物,没有了人类,没有一切生灵;

有的只是一片接着一片的黄土,沙尘满天。

现在我们生活在一个资源暂未用完的星球,但并不是所有资源都是取之不尽的,就好比水。我们国家已经是一个贫水之国了,水源紧张——这不,我家小区最近又停水了,很是不便。

“节约用水,从我做起”的口号早已传遍千家万户——手机上、报纸上、电视上、电脑上……到处都是,连幼儿园的小朋友都知道呢。

我的奶奶就是一个节约用水之人,是我们全家的好榜样。每天早上,我们家人洗完脸的水都没有倒掉,而是把水放在盆子里,奶奶说可以用来冲厕所;

平时需要洗手时,放出来的水也都用了一个盆子接着,奶奶说可以用来给阳台上的花花草草浇水;

每天晚上洗澡前放出来的凉水当然也是接在了盆子里的,这时的水是直接放出来的,是最干净的,白白放走,肯定浪费。

就这样,我们全家都在奶奶的带领下变得节约起来了。

起初的确觉得麻烦,后来每一天都这样做也就成为了一个习惯。

设想一下,如果我们每个人都这样节约用水,那么一天下来我们中国能节约多少水?一个星期呢?一个月呢?一年呢?如果我们都坚持这样做,那我们中国岂不是向节约用水、珍惜水资源跨进了一大步吗?

水,是生命的.根基,没有水便没有一切,所以每一滴水我们都应该珍惜它,保护它。水,不是用不完的,它也是有限的。作为一个中学生,让我们先从小家做起——不浪费身边的任何一滴水生命之水。只要我们都能保证自己节约用水、保护水环境,我们就能共建美好中国!

珍惜生命作文篇5

疲倦了,是否还有人在你身边道上一句暖心的问候!现实来得太快了,反而自己接受不了!是的,往往在自己需要的时候别人却忘记了积极地伸出双手给予你帮助和真心的暖房!

接受不了生活的推残和考验!你注定永远活于痛苦和失败!我们都听过霍金的故事吧!,他单用了两只手指就创造了我们正常人所不能做到的?虽然谁世界上吧可能有第二个霍金,但他的精神是值得我们一辈子学习的,只要你想到了,就勇敢去做!他单单在轮椅上就想到了黑洞的理论!不是空想!是通过学习所积累的想象!想像谁都行,关键在于你的行动!常话说得好:“说的永远比做的好!”

但你说了,表明你有这个想法,你于想法就应该进一步付出行动和努力!别空口白话!那就口说无凭!

上帝赋予给每一个人的能力不同!但每一个人的潜力都是一样无限的,他总算让你没白活!我羡慕50、60年代父辈们!虽然生活很艰苦,但他们却很善良地,脚踏实地地生存!要是把他们当时的生活方式放在我们这一代条件优越的时代,我相信我们会更加无地自容,张艺谋导演的《山楂树之恋》相信大多喜欢看电影的朋友看过!你看他们那时代的情感!虽然不能见面,但爱上一个人就算隔再远也会心系对方,即使眼前有多少诱惑!他们认定了彼此就不再心系他人!回想现在的我们,多幸福!自由恋爱!开放式自由发展!可是感情泛滥不说,还搞出这些有的没的出格事!

我们不要再这样消沉了,生命是阳光充裕!活力十足!精彩彭腾!激情四溢……

珍惜生命作文篇6

轻轻叩开记忆的一扇窗,那儿,埋藏着一件许多年前发生的,却让我记忆犹新的惊心动魄的事情……

一个盛夏的下午,我怀着愉悦的心情,迈着轻松的步伐,来到了我常去的游泳馆游泳。我迅速地穿上泳衣,迫不及待地投入游泳池的怀抱中。

我如一只灵巧的鱼儿,自由自在、无拘无束地穿梭于人群之中,偶尔碰了一下,诚恳地道声歉,别人便不放在心上。水如妈妈一般轻柔地抚摸着我的面颊,和蔼地拍打着我的四肢,温和地洗涤我的心灵。我不失淘气地吐了一口气,让泡泡冲进水中,又浮上来,柔和地擦过我的脸庞……我完全沉浸在这无与伦比的水世界中。

“啪!”一股巨大的水花迎面撞在我的脸上。怎么了?我好奇地站直身体,定睛一看,看到了令我不知所措的一幕:一个小孩,在深水区中不断滑动双臂!我愣在原地,不知如何是好:小孩是落水了还是在游泳?我下意识地去救助,又想:万一他在游泳,那我去阻止不糗大了?想时迟那时快,小孩越奋力挣扎,越陷下去……我想我不能见死不救!于是不管三七二十一,脱口而出:有人溺水了!正当我急得焦头烂额,孩子即将陷下的千钧一发之际,一位大人急匆匆游过来,把小孩抱离深水区。我长吁了一口气。

我们的身边,经常发生溺水事件,作为少先队员,我们是不是应该思考:为什么会有那么多小孩溺水?真因为泳技不熟吗?

我想不是的。一定是因为我们没有提前告知家长,没有与父母同往,没有了解水的无情和冷酷,没有时刻提醒自己:小心!

我们如果每时每刻警告自己不能去深水区等水深的地方游泳,是不是可以制止许多不该发生的事呢?

珍爱生命,远离危险。当你在游泳时,一定得每分每秒心中都敲响一个警铃:当心!远离深水区!

珍惜生命作文篇7

我们的生活中,有一种叫距离的东西,距离可以让你获得,距离又或许会让你失去。

生命存在的状况,从始至终,在追求与现实之间总有着距离。并非悲观,理想的岸与脚下的路每每无法重合,总被这样那样的险滩和鸿沟分隔,甚至难以逾越。[个性思考:追求与现实之间总有着难以逾越的距离。

然而,一苇渡江的赶路人满怀着悲悯与执著,劈波斩浪,穿云破雾,把距离看成生命中的定数,坦然以对,有泪可落,却再也不悲凉。

法国学者加缪在希腊神话里获得了灵感,阐发了二战之后最积极也最能鼓舞万众的学说:西西弗斯日复一日地推着石块上山,永无解脱,一段山坡的距离使他困顿在生无所歇的劳役里。既然明了了结局的无可更改,那么,请体验过程吧,用思想征服生命的距离。诺贝尔奖的《授奖词》中说:加缪的理论为人类重建理想做了杰出贡献。“用思想征服生命的距离”,这样的认识并非空谷绝响,但出自一个高中女生的手笔,无疑是深刻且震撼性的。

生命的鸿沟横亘在追求与现实中间,人类无数美丽的愿望变成了一厢情愿。二战过后,瓦砾能够清扫,废墟已经重建,心灵的创伤却久久不能平复。物质财富日益积累,但贫富悬殊,通往美好精神家园的桥难以搭建。距离,成为人类反观自我存在方式却百思不得其解的理由。生命的初端是生,生命的末端是死,中间那一长段的距离,留给我们来面对。悲悯且执著地永往直前,生无所息的思想之光就会放大,距离不再隐藏于暗夜而面目狰狞

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