爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们忽略，但是它的意义已经融入了生命，就如父母的爱，我们有一点不舒服，他们就急得忙前忙后，我们有一点不高兴，他们就想方设法安慰我们……最简单的东西最容易被忽略，这就是一些人感受不到爱的原因。爱之所以伟大，是因为它不仅是对个人而言，更是以民族为荣的情绪。

?爱的教育》中，把爱比作了许多东西，确实是如此但又不仅如此。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道爱是没有限制的，小到同学之间的交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子的关爱，甚至萍水相逢的二个人的微笑，再到捐肾，献血，帮助希望工程……可想而知，爱的力量是多么伟大！爱应牢牢植入我们的心田。

教育日的作文篇2

如今，人类的生活条件越来越好。夏天，天气炎热，我们就用空调来驱散炎热。冬天，天气寒冷，我们就用电暖炉来取暖。虽然为我们提供了很大的方便，但在这之下却又藏着重重消防危机，稍有不慎就会引发火灾所以我们一定要知道一些在火灾面前应急的方法，下面我就为大家提供几点，希望大家能够学会：

1、如果楼层已经着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。

2、多层建筑火灾，如楼梯已经烧断，或者火势已相当猛烈时，可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃生。

3、如各种逃生的路线被切断，应退居室内，关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水，以延缓火势蔓延过程。同时，可向室外扔出小东西，在夜晚则可向外打手电，发出求救信号。

4、如生命受到严重威胁，又无其它自救办法时，可用绳子或床单撕成条状连接起来，一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上，再顺着绳子或布条滑下。

5、如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火威胁严重，被迫跳楼时，可先向地面抛下一些棉被等物，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。

6、要发扬互助精神，帮助老人、小孩、病人优先疏散。对行动不便者可用被子、毛毯等包扎好，用绳子布条等吊下。在家时

家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。当房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。虽然国家已经告诉了我们应急的方法，但有一些人却不引起重视，从而引发火灾那天我就在电视上看见了这样几个新闻：

1、20__年10月2日晚，某高校一学生公寓301宿舍发生一起火灾事故，致使箱子架、物品柜等设施因火灾被损，另有价值5000余元的学生个人财物被烧毁。经查，这起火灾事故是有同学违反学生公寓管理制度在宿舍内私自使用大功率电器时而造成的（寝室当时无人）。具体原因是：插在主接线板的电热杯水烧干后自燃并引燃临近的易燃品。

2、20__年1月4日晚9时许，某高校一公寓523宿舍发生一起火灾事故，致使长条桌、物品柜等设施因火灾被损，另有价值4000余元的学生个人财物被烧毁。经查，这起火灾事故是由于该宿舍两名同学将应急灯长时间充电（13个小时，寝室当时无人），使蓄电池过热，引燃桌下纸箱内的易燃物而造成火灾。

教育日的作文篇3

我们都知道生命和安全都是十分重要。那我就讲讲安全里的两条吧。

第一条：如果你们在家里遇上火灾该怎么办呢?让我告诉你们吧。发生火灾要呼救的话，我们挥动毛巾、床单等目标大的东西，这样容易被发现。身上有火，用手拍打只会助长火势，要就地打滚，或用毯子、被子等物裹在身上把火压灭。浓烟是从上往下扩散，所以，接近地面的地方空气要好一些，烟少也容易看清楚东西。你还要用湿毛巾捂住嘴后，跪蹲着爬出。千万不要忘记拨打火警电话119。

第二条：在家里也要注意煤气中毒。让我讲讲煤气中毒应该注意什么?在家里，燃气热水器一定不能安装在浴室内。洗澡时，装有燃气热水器的房间一定要开窗通风。冬天，北方屋里用煤炉取暖时，一定要装风斗。睡觉时，将煤炉封好后，要注意通风，防止煤气中毒……

以上两条我们都要记住，还有很多安全法则比如：水灾、地震、交通事故等等。我们都要记住。

还有要注意被狗咬哦，我们见到狗后，不要乱跑，要镇静地经过它的身边。一旦被狗咬了，要马上去医院注射狂犬疫苗，越快越好，不要以为被狗咬后没有什么症状就可以掉以轻心，因为狂犬病的潜伏期一般可达2～8周，如果不及时治疗就会有生命危险。

我们在家中不能玩的东西：不能玩火、不能玩电器、不能玩尖锐的物品、不能玩杀虫剂、汽油。家中不能玩的游戏：不能爬高、不能在床上翻跟头、蹦跳、不能用棍棒打头、不能在阳台上打闹。在户外不玩危险的游戏：不要互相扔石子玩、不要爬烟囱、不要点树枝废纸玩、不要在汽车下面捉迷藏、不要飞檐壁。

为了我们的幸福，让我们一起做好安全知识的宣传，人人增强防范意识吧!

教育日的作文篇4

“感恩是我们中华民族的传统美德，成为我国传统文化的基本道德律，然而在当今社会，感恩意识的缺失却已是普遍现象，在如此时代背景下，很有必要对学生进行感恩教育。”不错，这是一种美德。既然是美德，那就要有德行方面的修养，要学会感恩，珍藏感恩的礼物，那种礼物是金钱买不到的。

感恩是中国传统的习俗，而磕头是每年过春节时拜年必须做的礼节，这是约束，只不过，现在你不做也可以的，至少人家说你没礼节。如果你不希望走后被人家说的话，你就做做。

?诗经》里说，“投我以木桃，报之以琼瑶，匪报也，永以为好也。”，投桃报李就是感恩，可是却并不是为感恩而感恩，而是为了“永以为好”，即寻求一种和谐美好的人际关系。

这是大众化的，不是每个给父母的感恩之节，也不是给父母的头。我们需要的是对父母的体贴，对父母的珍惜，对父母的理解。这样才会感恩，仁义也尽到了，作业也完成，两全其美。可是，学校说这是作业，既然是作业就应该有交的期限，到时间了就必须交，因此，这些孩子就要拿上自己对父母的关爱、体贴和珍惜来到学校，完成任务交差。

这样是感恩吗?是真情的体恤吗?到底有没有恩?谁都知道啊，他们是为了完成老师布置的作业，而不是纯粹的感恩。

说到底，我们为“感恩”而进行的“感恩教育”，可能无法达到“感恩”的目的，我们缺乏的是“人的教育”――让学生学会“感恩”的首要前提是要其成为一个“人”，给他们以“人的教育”。

亲情之爱是人世间最朴素、最纯洁、最自然的感情，它融于我们生活的细节之中，教育者如果仅仅把它当成一种作业和任务让学生去完成，其结果是可想而知的。

上面的这是论坛的结果。也许，就这样吧!如果把教育教成这样的话，那就是学校的可悲，父母的遗憾，孩子的无奈。

“我以为，给父母磕头尽孝，应是发自内心的行为，它必须在特定的事情发生之后，在心灵受到极大的冲击之后的磕头尽孝才具震憾力。而硬性规定的给父母磕头尽孝，不仅会流于形式，更会使学生觉得可笑而对此不给予理会。”这才是我们要说的!

感恩：父母需要的是真诚，是孝心，是关照!呼吁教育，请不要把孩子束缚在“感恩哲学”中吧，解脱他们的身上沉重的枷锁，让他们们的灵魂回归自由，从心而发，真正学会感恩!

教育日的作文篇5

夜，已经悄悄地降了下来，我独自做在灯前，主题班队会上那富有教育意义的影片，又生机勃勃地浮现在我眼前：

那是一部名叫《小学生安全教育》的影片，里面有许许多多讲述着坑，蒙，拐，骗的事例。其中防溺水安全引起了我的注意。

游泳，是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。

调查报告：在中国，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角，在每一个死亡者背后，还有着上百儿童因此而终身残疾。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时，2分钟后便会失去意识；4～6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。

这是发生在我身边活生生的'例子：

20xx年，暑期期末考试结束的那天下午，我们学校隔壁班的一个男同学和几个同学去河边玩，不幸溺亡了，曾亲眼目睹他父母伤心欲绝的样子。临放假之前，学校老师还拿了各种单子让父母签字，其中就提到了暑期安全的各种防范意识。

同学们，除了溺水，还有其它许许多多会造成伤亡的可能，追逐打闹、打架斗殴、恶作剧等都有可能对自己和他人造成严重伤害！同学们，生命有时候是很脆弱的。五年级：流星是瞬间

教育日的作文篇6

每当我坐在桌前，翻开数学作业本准备做数学题的时候，都会想到一件事。

那还是我上四年级时，有一次放学回家我就开始做数学作业，一开始题目都很简单，我“奋笔疾书”，只听见沙沙的写字声。忽然，我的笔停到了一道题上，我皱起了眉头“这个题……”，我绞尽脑汁也想不出来。“算了，做下一道吧！”谁知下一道和上一道一样难！我左手托腮，右手拿笔敲着头，像是在把我的脑浆一层一层地过滤一样，我多么希望答案跃然纸上啊！可是几分钟过去了，纸上依然一片空白。“算了，空着吧，下一个总该会了吧？”我又“艰苦奋斗”了3分钟，六道题还空着三个。怎么办？明天找老师？但我性子急，恐怕等不到那时侯了。问妈妈？但又不好意思，因为在妈妈面前我一直扮演着“全能”的角色。自己解决？哎，实在是百思不得其解呀！

最后，我还是决定去问妈妈。妈妈放下手中的活儿，耐心地给我讲解，“这个题，从这里入手……”妈妈只给我讲了一阵子，三道题我就全懂了。我喜上眉梢，在心里暗自庆幸：嘿，多亏问了妈妈，解题方法我可永远忘不了了。妈妈也鼓励我说：学问学问，不懂就要问，你一定要做个勤学好问的孩子。

这件事虽然小，但给予我的启发却是深刻的，有问题不懂却不问，一道不问，两道、三道……越积越多，就积成了大问题，这个问题，也许就是一个人命运的转折点啊！就像人生旅途一样，它并不是一帆风顺的，有困难也有挫折，我们都要勇敢面对！

教育日的作文篇7

大家都知道，如今我们的生活有了巨大的改善，社会车辆更是越来越多，数都数不清。交通安全也必将更加杂乱，可又会有什麽方法来治一治呢？

看！在十字路口，车辆十分拥挤，有的就是不看红绿灯指示，乱冲乱闯；有的还逆向行驶；而有的闯红灯，不避让行人。开车的人还真是"花样多多"！这个情形不就跟课堂上老师中途离开，调皮捣蛋的同学原形毕露，在教室里为所欲为，想干什麽就干什麽一个样吗？如果路口有交警，这些人还不就是听着指挥，认真行驶，遵守法则，在警察面前装乖。交警走了，就恢复原形，继续作乱。

要治理这些人，那可不简单！唯一靠的就是他们的自觉性。我觉得可以从中采取一些措施。一、加派人手，到各路口、各单位……宣扬交通安全法则。二、招自愿者，每天定时定点到城市主要道路等杂乱路口指挥交通。三、可以再加设隔离栏，这样就可以防止那些想要贪图方便的交通参与者穿叉各个区域路口。四、多装些闭路监控，让监控部门能够随时观察到各条路段的交通情况。只要做到以上四点，我相信我们的城市交通会有所改善。现在我们只要好好读书，将来设计一种防碰撞汽车，这样就不用为交通安全担心了。

最後，我要劝告每一个交通参与者，生命是你自己的，你在道路上狂奔一秒钟，我们的城市将丑陋一秒种，请您爱惜自己的生命，为城市装载一份美丽！因为幸福都是在这一刻创造出来的！

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