我的学校的作文优秀6篇

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为了进一步锻炼个人的思维能力,我们一定要在平时做好记录,写好作文是需要需要日积月累的,下面是丫丫文章网小编为您分享的我的学校的作文优秀6篇,感谢您的参阅。

我的学校的作文优秀6篇

我的学校的作文篇1

我在实验小学读四年级,我们学校座落在学弄63号,是一所百年学校。我在这里学习、生活,感到非常快乐。

我最爱去的地方是校园东边的操场,那里留下了我们许多快乐的回忆。我们的操场平坦、开阔、美丽,地面是用塑胶铺成的,跑道是桔红色的,篮球场是绿的,非常美观,即使如果有人重重的摔了一跤也不会太痛。往前一看,一个领操台庄严地竖立在正中央,一块块红、白磁砖把领操台装饰得分外引人注目。在右边有一个升旗台,每当早上升旗仪式时,五星红旗伴随着庄严的乐曲徐徐上升,飘扬在蔚蓝的天空中。清脆的课外活动铃声响过以后,操场又因我们的加入变得热闹起来,同学们又变成了灵活的山鹿活蹦乱跳着,不高兴的事统统抛在脑后,都变成了一个个活泼的机灵鬼,有的玩双杠,有的跳绳,有的打篮球,有的跳皮筋,还有的三三两两相互谈天说地。欢笑声充满了整个操场。你瞧,操场的篮球场上,我们405班的篮球爱好者正进行激烈的比赛呢!只见一名红方队员从对方队员手中抢到球后,快速带球,一个箭步跑去,双手投篮,球——进了。白方队员也不气馁,重新发起攻势,紧追不放,“好球”!场上响起一片喝彩声......

操场周围有许多体育设施,云梯、滑轮等吸引了不少同学,他们玩得十分起劲,整个操场一片沸腾,看着同学们的一张张笑脸,听着操场上空的叫好声、嬉笑声,不禁使我感到校园生活是多么幸福、欢乐。

我的学校的作文篇2

到了22世纪,科学飞速发展。那时,学校也焕然一新,宛如仙境一般。

当你来到学校,见的是几座高大的教学楼。它是用塑料制成的,这种塑料强度比钢材还要坚硬,而重量却只有泡沫那样轻。这种房子在房屋工厂制造成形后,运到施工现场。几个机器人有条不紊地工作。一会儿,房子就可以使用了。

如果你很细心,会发现学校怎么没有操场啊?这你就不必担心了。原来,为了节省占地,操场都设在地下了。下课了,自动升降机会把你带人地下择场。那里四周有发光板,在里面犹如白昼一样,不会影响学生运动玩耍。

那一排排整齐的课桌,功能也不少呢。这种课桌装有“自动监视器”。考试时,lwzj.com.cn如果有人作弊,这种课桌便会亮红灯譬告。上课时。只要打开桌子顶盖,便有电脑键盘。同学可用电脑和老师对话,十分方便。

那时,学生上学不再分片区。哪怕你住在一个与学校相隔千里的地方也可以。因为学校有接送学生的地铁,地铁用的燃料是氢。因为水中含有大量的氢,这种燃料既便宜也不污染环境。加上氢产生的能量很大,地铁以很快的速度行驶,这样,再远的地方也用不了几分钟就到学校了。

同学们,未来的学校是无限美好的。让我们为这一天的.早日到来,刻苦钻研,勇于探索吧!

我的学校的作文篇3

四年前,妈妈牵着我的小手,带我走进一个小巧可爱的地方——铁马小学。铁马小学因为地处步行街,所以面积相对比较小,但麻雀虽小,五脏俱全,也正因为学校的小巧,所以显得更加温馨可爱。

还记得一年级的我,睁着一双好奇的大眼睛探索学校的一切时,我发现了一个神奇的存在。中午吃完午餐后,同学们都自由地休息,而在一楼有一个图书阅览区,大家可以自由地去借那里的书籍进行阅读。而阅览区有一群穿着红色小马甲的大哥哥大姐姐,我觉得这群红色小马甲太神气了,因为他们可以安排我们的座位,可以管理我们借阅,还可以管理我们的纪律。在我幼小的心里,穿着红色小马甲的大哥哥大姐姐完全像老师一样神气高大。

渐渐成长的岁月中,我知道穿着红色小马甲的同学是一群志愿者,他们利用休息时间主动为可爱的校园,为亲爱的同学服务。升入三年级的我,终于有机会穿着我梦寐以求的红色小马甲了。

穿着红色小马甲的第一天,我兴致勃勃地站在阅览区,为同学们拿取不同的书籍,安排他们的座位,时不时地穿梭在同学们中间,提醒他们保持安静。来回地走动,其实挺累,当午间上课的铃声响起,阅读的同学各自走回教室,剩下我们这一群穿着红色小马甲的志愿者,开始慢慢整理被同学们弄乱的书籍。在穿着红色小马甲的一周里,我体会到志愿者其实并不神气,他们有着的是辛苦、包容,甚至委屈。这不,我们刚把书籍摆放得整整齐齐,但志愿者临时开个小会的几分钟时间,阅览区就变样了:整齐的书籍变得到处都是,整齐的凳子也是随处乱放。我的心情瞬间变得非常愤怒,喋喋不休地埋怨。我旁边的红色小马甲却淡定地做着整理工作,还时不时逗我笑。而且旁边在阅读的同学,也自发地参与整理书籍,摆放凳子,尽管他们不是穿着红色小马甲的志愿者。那一刻,我不再抱怨,因为美丽的校园之所以可爱温暖,是因为有你、有我、有他的点滴付出。

阳光明媚的春天,我们伴着迎春花朗读;生机盎然的初夏,我们见证黄桷树的美丽蜕变;五彩斑斓的秋季,我们好奇地盯着校园那一棵皂荚树;寒风凛冽的冬季,我们也不忘去操场撒野。美丽的校园,承载着我们的欢乐,我们的成功,也承载了我们的泪水,更承载着我们的成长。

我的学校的作文篇4

阴沉的天空中传来几声雷鸣。一瞬间,雨下得很大。无数的雨柱砸在地上,地面变得坑坑洼洼。雨中,一个瘦弱的身影艰难地走着。

他叫狗娃,今年十岁。这时,汗水混着雨水已经浸湿了他的衣服,他背上的柴火也湿了。在阳光下使用似乎需要几天时间。”狗娃心里无奈的想。有点感叹。然后他坚定了眼神,向远处走去,那个小小的身影消失在雨中。

十年前的一个雪夜,女人被屋外的狗叫声吵醒。当她打开门时,她看到地上有一个裹着破被子的蓝脸婴儿。女人大吃一惊,环顾四周。她犹豫了一下,但最终还是把孩子抱进屋里了。这个婴儿是一只狗,一个被遗弃的孩子。从此,他们相依为命。然而,厄运来了。在一个雨夜,这个女人从山坡上摔了下来。那个女人终于得救了,但是腿断了,人也疯了。事情就这样发生了,生活的重担就像一座大山,压在了戈瓦德斯柔弱的肩膀上。同时也让他迅速成长,生活的艰辛和困难让他变得坚韧。他不屈服于命运,他想改变自己的命运,他心里有一个愿望。

此时,狗娃站在屋檐下避雨。他面前有一扇生锈的铁门,从里面传来微弱的读书声。这是一所小学,也是这个贫困山村唯一的学校,——希望小学,就是狗娃梦寐以求的地方。狗娃盯着校门看了很久,眼里充满了对知识的渴望。他伸出双手,轻轻地抚摸着学校的大门,眼里充满了温暖,渐渐地,一道雨帘加在了他的面前。最后他在学校门口嚎啕大哭,仿佛要把心里所有的委屈和痛苦都哭出来。校门仿佛是一个慈爱的老人,静静地安慰着狗娃,默默地鼓励着他。校门成了他的精神慰藉和希望。高尔德什曾多次想象自己可以像其他孩子一样上学,坐在教室里认真听老师讲课。唉,但是家境不允许。他不能把他残疾的母亲一个人留在家里。除此之外,他还要每天坚持工作来养活自己和妈妈,即使他每天都很饿很饱。

大雨似乎小了一点,冷风吹在穿着单薄衣服的狗娃身上。他不禁颤抖起来。高沃德蹲下身子,慢慢靠在身后的校门上,捡起石头,在地上画画。地上出现了歪歪扭扭的“希望小学”字样,狗娃的嘴被重复着,嘴角挂满了笑容,眼睛闪闪发光。想象美好的事物。

雨渐渐停了。天空晴朗,事物变得非常美丽,生锈的校门也散发出迷人的魅力。从里面传来一种明亮的读书声,在山里回响,甚至在狗娃的心里回响。

我的学校的作文篇5

我的学校是北京小学红山分校。每当我踏进学校的大门时,一股自豪感就从心中豁然生起。学校不是很大,但设施却一应俱全,应有尽有。

走进校园里,迎面是红色的教学楼,高高的屋檐上矗立着“北京小学红山分校”几个红色镂空大字;教学楼的左侧是一个硕大的国际象棋盘,半米多高的巨大棋子,威风凛凛的站在棋盘上,好像一个个将要出征的战士。

绕过教学楼就是操场,一个标准的200米×4环形跑道就出现在眼前,蓝色的塑胶跑道被白色的粗道道划分开来。跑道包围着多用途的绿色塑胶操场,我们在操场上踢足球、做体操、拔河、跳绳样样都行。

操场的北侧宽大的电子显示屏下是篮球架、攀登联合器和沙坑;操场的南侧是体育器材室,呼啦圈、篮球、软排、沙包,林林总总,让人眼花缭乱。

操场的西侧是学校的中心平台,精美的汉白玉栏杆围抱着高高的国旗杆。每当国歌奏响五星红旗冉冉升起时,每当我高举右手向国旗致敬时,心中激动的情感油然而生;平台的西侧地面上镶嵌着一组圆形浮雕,上面雕刻着世界各大洲的地图。站在浮雕上面,不禁使人产生立足祖国,胸怀天下的志向。

教学楼的另一侧,有一个同学们都喜欢的生活角,里面种植着各式各样的蔬菜,有白菜、西红柿、小辣椒等。大家还养着两只可爱的小兔子,我们还给它们起了名字,一只叫灰球,另一只叫巧克力,只要一有空我们会和它们一起玩。

这就是我的学校,可能有点小,但在我心中却是最亮丽的一处风景。

我的学校的作文篇6

在这里,我们挥洒着汗水和泪水。因为我们知道,今天的付出就是明天的收获;在这里,我们尽情的奔跑,展现着我们花样的青春年华。是它——陪伴着我们度过终将逝去的青春。——题记

我还依稀记得去年的夏末,懵懂无知的我踏入这所学校的样子,看着分班的结果,仿佛对未来充满信心,在心中产生了美好与憧憬。我带着对未来的热情与希望,对成长的探索与对学习的追求,如愿以偿的成为了这里的一份子。在这里,我学会了勇敢;在这里,我领略了坚持。饱读诗书的语文班主任,严肃幽默的数学老师,和蔼可亲的英语老师,典雅帅气的地理老师,搞笑有范的政治老师。他们同我们一起学习,很荣幸有你们的教导与帮助。在知识的海洋里,我徜徉着。

虽然没有攀登过,但我却知道世界第一高峰——珠穆朗玛峰;虽然没有测量过,当我却知道世界第一大河——尼罗河;虽然我不是历史学家,但我却了解了中国上下五千年的悠久历史和灿烂文化;虽然我不是生物学家,但我却懂得物竞天择,适者生存的自然规律。这些都是我目前的收获。

有一个地方,它将陪伴我三年;有一个地方,充满欢声笑语;有一个地方,是知识的殿堂;有一个地方。

在学校里经历过的点点滴滴都会成为我们记忆中绽放在夜空里灿烂的烟花,虽然短暂,却能在我们心中留下永恒的美丽!

“最有希望的成功者,并不是才干出众的人,而是那些善于利用每一个时机去发觉开拓的人”,这是苏格拉底曾说过的一句话。这句话诠释了希望与时间的关系,希望不是空谈,更不是幻想,而是实践。

人们说:“人生中最幸福的时代是上学时代;人生中最艰苦的时代也是上学时代。”在这里,我们欢声笑语;在这里,我们努力拼搏,展现出我们的风采!

校园的小路,总在寂寞的梦中浮现。是萌发的青春;是稚气的冲动;是那晚承诺中的细雨绵绵。不要说你很孤单,就去解开尘封已久的记忆,让那个如诗如梦般的昨日重现。校园的小路,你哭泣的容颜,写下我永恒不灭的诗篇。也有你的微笑,印刻了我们多少误会的眷恋。校园的小路,是羞涩的童话,镌刻出我们似水的年华。

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