作文是一种通过文字表达思想和情感的艺术形式,内容丰富多样,作文中的情感表达要真挚,能够打动读者的心灵,以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的关于写艺术的作文6篇,供大家参考。

关于写艺术的作文篇1
盼星星盼月亮,我们终于迎来了盼望已久的第x届艺术节。你知道我为什么这么期待艺术节的到来吗?哈哈,当然是因为艺术节有我要表演的节目了!
为了这个只有短短十分钟的节目,我们竟付出了一个半月的努力,真可谓是台上一分钟,台下十年功啊!
第一次登台表演,我的心情是又兴奋又激动,一大早就来到了学校,可让我没想到的是,已经有一大群同学在那儿等我了,还一个劲地问我,怎么这么迟才来。我晕!
我胡乱穿好了那件“缩水”了的衣服,就慌慌张张地跑上了四楼化妆室,一推开门,就看到一大堆同学在那儿化妆了,老师们个个忙得不可开交。我赶紧排到了队伍的最后面,看着长龙般的队伍,我心里暗暗着急。每个老师都分工明确,我们就像是生产线上的产品,一个接着一个的从扑粉底的老师那里被送到擦眼影的老师那,又从擦眼影的老师那送到涂口红的老师手里,整个就像是一个工厂流水线。
终于轮到我们上台了,看着黑压压的人群,我不由得紧张起来,脑子里一片空白。事先想好的表情竟在我登上舞台的一瞬间忘了个精光
一时间我的表情僵硬了,腿也开始有点微微颤抖起来,心里只想要打退堂鼓。随着伴奏音乐的响起,看着台下同学们老师们鼓励的眼神,我静下心来,一个深呼吸,壮起胆大声的投入到诗歌朗诵当中……表演结束了,我们的节目赢得了观众热烈的掌声。
表演还在继续,艺术节充满了同学们的欢声笑语。操场上歌声、笑声、喝彩声融合在一起,变成了一曲动听的交响乐。感谢艺术节给我一次展现自我的平台,感谢学校老师们对我们的淳淳教导和培养!
关于写艺术的作文篇2
盼呀盼,终于盼到了这一天——12月2日,我们学校第一届校园文化艺术节终于隆重开幕了。
一大早,我就来到了校园。哇!今天的校园焕然一新,教学楼上彩旗飘飘,一楼和二楼的走廊墙壁上挂满了一幅幅童趣十足的画作,走廊的桌上还摆放着同学们的手工作品,升旗台上摆满了一盆盆金黄的菊花,旗杆上鲜艳的国旗迎风飘扬,同学们穿着整洁的校服,系着鲜艳的红领巾,脸上绽放出灿烂的微笑。
8点30分,我们排着整齐的队伍来到操场,操场上早已是人山人海,热闹非凡。
9点零8分,学校领导宣布艺术节开幕。顿时,欢声雷动,礼炮齐鸣,操场上成了欢乐的海洋。
团体操表演开始了。伴随着《让我们荡起双桨》的歌声,首先上场的是我们年级的女同学。场上,我们手拿绿色的花伞,时而撑开,时而收拢,时而上举,时而下蹲,一把把绿伞就像一片片舞动的荷叶,美极了。观众响起了热烈的掌声。
紧接着上场的同学表演的是扇子舞。一把把扇子上系着长长的丝绸,有的红,有的黄。扇子在小演员们的手中灵巧地舞动着。飘动的丝带漂亮极了,红的像跳动的火苗,红红火火;黄的像金黄的麦浪,随风翻滚。
最好看的是五年级同学表演的啦啦球舞,她们手拿金黄的啦啦球,伴随着欢快的音乐起舞。场上的队型在不断地变换,一会儿变成两个正方形,一会儿围成一个圆圈,一会儿又变成了竖排...。每个人按顺序伸出手抖动着手中的啦啦球,像千手观音一样,同学们看的津津有味。
舞蹈表演后是四到六年级的合唱、朗诵比赛。每个班的同学都表演得非常精彩,只想为班争光。
时间过得真快,表演结束了。我们只好依依不舍地回到教室,但是欢声笑语仍然在校园里回荡。
关于写艺术的作文篇3
屯溪路小学一年一度的“艺术节”来了。每个班的同学都上交了许多艺术作品,我们班也不例外,美术课上李老师让我们拿出一早准备好的纸盘,画上一些漂亮的图案,画好后和同学合作,把两幅作品的背面粘在一起,并且摆上几幅画好的纸盘供我们参考。
听了老师的布置后我们开始动笔了,这时我愁容满面,心想美术可是我的弱项,这可怎么办啊?同桌叶群安慰我说没事的,不就画一幅画吗?你要相信自己很棒的,听完同桌的鼓励,我也为自己打气,终于拿起了画笔,飞快地在脑子里构想起来,应该在中心画一个主要的东西,我想太阳是地球光的来源,它就是整个的中心,如果没有了太阳就代表世界没有光明,于是我在中间画一个火红的太阳,我刚画好一个圆,突然想到了一个绝妙的主意,我先把圆的内部涂上红色,又在圆的周围画了一圈爱心,这是说爱可以相互传递的,而太阳发出来的金色光芒就不用画出来了,直接用黄色彩笔把爱心和圆的空白部分涂实,就表示爱围绕着太阳,接下来是三圈,我想了想决定画一个叶子形状,用紫色画笔涂好,摆出花朵形状,这时我突然发现每两个花瓣之间的距离有些大,空白部分比较多,我灵机一动,拿出绿色笔在中间点了一些点点,最后用红、粉、黄、蓝涂在最后一圈里就完成了。
纸盘做好后我看了看,觉的还真不错,这时叶群也做好了,她做的同样也很漂亮,我对她说我们合作吧!她也很高兴地答应了,后来我们又忙活了一阵子,正好下课铃响了,我也做好交上去了,老师还夸我们做得不错,后来我在一楼的长廊发现了我的纸盘作品,我高兴极了,原来艺术节这么有趣啊!
关于写艺术的作文篇4
说话是一门艺术,学会说话会给人带来正能量。
有一天,我在小区里散步,突然看见有两个小孩在吵架,我立即走过去了解情况,原来他们在嬉戏打闹时,一个小孩拣到一块钱,另一个小孩说:“这钱是我的,是今天早上妈妈奖励我买零食的。”另一个小孩说:“不对,这是我的钱,是我刚刚拣到的,它就属于我啦!你怎么证明这钱就是你的呢?”于是,两个小孩开始推搡,眼看要剑拔弩张了。我立即走过去,说:“我认为这钱应该交给警察叔叔,你们不能私自拿走这钱,这是我们小朋友应有的风度呀。”两个小朋友听我说完,认为很正确,我们一起把拣到的钱交到了社区警务室。三个人又开开心心地玩耍了。
妈妈给我买了一个音乐盒,我非常喜欢,下课后,我炫耀式地把音乐盒放在桌子上,一个同学不小心把音乐盒打翻,零件散落了一地。他吓得脸色大变,汗从他的头上一滴一滴地流下来。我也惊呆了,这可是我最心爱的音乐盒呀!我又一想,事情已经发生,无法挽回了,追究责任也没有用。于是我调整情绪,淡淡地笑了一下,对他说:“没关系,下次小心就是了。”同学见我这样的.态度,松了口气,难为情地说:“太不好意思了,我以后一定会小心的!”
我旁边坐着一个同学,他学习成绩不好,性格孤僻,总被其他同学嘲笑,他总是很自卑。有一次,成绩单发下来,他看到成绩单上的分数脸色大变,手脚僵硬。他犯的都是一些低级的错误。我对他说:“没关系,你有你的智慧和实力,你要证明给其他人看。”下一次考试的试卷发下来,他居然考了70多分,老师狠狠表扬了他一番,他的脸上重新找回了自信的笑容。下课后,他悄悄地对我说:“谢谢你对我的鼓励……”
我们身边有许多需要我们帮助的人,我们要设身处地地去体会他们的痛苦,并用我们的话语去感染他们,激励他们,让他们找到自信和勇气。
关于写艺术的作文篇5
艺术不应当成为幻想,应当是真理。它会成为我们不可割舍的东西,它失去时,你会非常的想念。
第一次看到毛笔字时,我会对写毛笔字的人都非常崇拜。对那些名人写的`毛笔字,我都非常喜欢看。每当我看到毛笔字都喜欢跑过去认真的看。
六年级时,我们学校发了毛笔和毛笔字贴。我蹦蹦跳跳的回到家,就像鸟儿在欢歌,河水在潺潺地流。
一回到家,我便翻开毛笔字贴,拿起毛笔,专心致志地临摹。我写一个“一”。我先轻轻地点了一下,再拉直,然后再点一下,最后往回收。一个“一”字就完成了。我手舞足蹈地来到妈妈面前兴奋地说:“妈妈!妈妈!您看我这‘一’写得还行吗?”妈妈表扬我说:“写得好,写得好!”我高兴极了。我就去不停地勤学苦练,可是写着写着我就厌烦了“不练了,不练了,这一点都不好玩。”妈妈笑着说:“你没听过一句话‘只要功夫深铁杵磨成针’只要你坚持下去一定会苦尽甘来的。”恩,只要我一直坚持,勤学苦练,就一定能练就一手好字,成为个小小书法家。后来,我一直在家练毛笔字,无论严寒酷暑,我都坚持不懈,勇往直前。渐渐地我的字也漂亮了很多。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,坚持就是胜利,我与艺术同在。
关于写艺术的作文篇6
艺术是盛开的花朵,它绽放的美丽、舒展,艺术使精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长。艺术是优美的乐曲,音律和谐,婉转悠扬,艺术是金黄色沙滩上五光十色的贝壳,我捡起其中一颗红彤彤的贝壳,里面装着的是我最喜欢的艺术——画画。
我之所以喜欢画画是因为我看见我们班的许多同学画画画得都非常好。所以我就选择了学画画,让妈妈给我报了一个绘画班,并让妈妈给我买了画板,画笔,在绘画班的同学们绘画的都非常棒,我十分的羡慕他们。
我来到了绘画班,看见同学们都像仙人一样,什么都会画,而我只会画一些最基本的画,比如云、草、花、树、云……
老师教我们画画的'时候,我想这真是看花容易,绣花难啊,真是太难了,老师教我们怎样拿笔画,怎样素描,怎样勾线条,怎样临摹我素描画的不一样,勾线条也勾错了,临摹画的也不像,不管我怎样用心,努力的画,都画的不好,而别的同学画了几次就画得十分相像。我实在不想画了,正当我想放弃的时候,老师好像知道了我的心意,就亲切的对我说“做什么事都要专心致志,要坚持努力,不能半途而废,坚持就是胜利。”我听了老师的话又认真的画起来,别人在休息的时候,我还在坚持不懈地画着,经过上百次的画画,我慢慢地掌握了画画的技巧,又经过了许多次努力,我慢慢地达到了老师的要求。慢慢的超过了一名又一名画画画得十分优秀的同学,成为了同学们心中的榜样。
画画,让我知道了:滴水能把石穿透,万事功到自然成。
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