王老师是位英语老师，中等身材，个子高高的，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的.眼睛。她对我们口述表达能力要求很严格。记得那一次，我忘了带字条。身为组长的我竟不带字条，真是不应该。老师问我们组谁未带字条，我说：“曲凯洋，还有我。”也许是羞愧吧，说到我时，声音突然小了。老师又让我说一遍，我的声音还那么小。“请再说一遍！”“老师有曲凯洋，段珊珊。”我的低着头嗫嚅到。“很好下一组。”老师竟然这样说，不带字条很好，我很诧异。

但今天我才知道，那是老师鼓励我敢于坦然面对错误。老师是为了我好。如果犯了错不承担，那以后会成什么样的人呢？

站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的三中全体老师们节日快乐、幸福安康！

云月依依，师生相守，我会永远把这份爱珍藏在心底里。

我与虎的作文篇2

在宽敞明亮的教室里，同学们正聚精会神地听老师上课。忽然，一位男生大煞风景地跌坐在地，他捂着屁股，叫苦连天，一边一本正经地站起身来，一边扭过头去朝大家做了个鬼脸，结果一个不小心，又被书包带子绊成了“重伤”，这下，他全身“挂彩”，终于肯安分了。

哎哟，提起这家伙，那可真是大名鼎鼎呀！他就是我的同桌——吴同学。

好像是五年级吧，我就与他坐在一起，人家都说我们俩像周瑜和黄盖，一个愿唱（打），一个愿和（挨）。每当我教吴同学作业时，他一旦分神，我就会用笔杆敲一下他的手，不过往往我敲一下，他就回过神来，紧接着来一句令我哭笑不得话：“没听懂！”于是乎，我只好很伤脑筋地再为他讲一遍：“圆的面积用s表示……”一语完毕，我望着他那涣散的目光，仿佛看见他的心思从昨天玩的电脑游戏，飞到了南美洲，再从南美洲出来，绕了赤道三圈……

吴同学不仅听我说话时，精神涣散，而且唠叨的功夫不是一般的绝。

一次考试，吴同学有一些题目不会做，便探过头来，想看我的'试卷。我抽过笔盒，“啪”的一声盖上试卷。他立刻碎碎念起来：“不带这么玩的啊！坑啊……”我立刻失去了做题目的兴趣，拨拉开笔盒，从书包中找出一本更大的书盖住了考卷。吴同学的脖子伸得更长了，两只眼睛放出光来，贴在额头上的一缕卷发在我眼前晃来晃去。果然，如我所料，“啪”的一身响起，紧接着是语文老师“亲切”的“问候”：“吴某某，你在看什么呢？这么好看呀？”

吴同学大概还在纳闷呢：“谁打了我一下？”可他一回过头去见是老师，就像老鼠见了猫似的，一哆嗦，立刻安分了下来，老师一走，他的叨叨像死灰复燃一样，又开始了，直到我投降……

这位同桌真是让我又好气，又好笑，不过正因为他这个“活宝”，让我的校园生活增添了更多乐趣。谢谢你，同桌吴同学。

我与虎的作文篇3

今天，奶奶在阳台上乘凉，我便走过去问她：“奶奶，你在想什么啊？”奶奶说“佳彬，你们现在的生活非常好，可你们却身在福中不知福啊！”“当年，我们的衣服都是自己缝补而成的。

先用布票买来布（这些布都是粗布，没有艳丽的颜色），然后买来针、线，回家慢慢缝。”奶奶说。“真是今非昔比啊！”我感叹到。“我们现在都穿一些名牌，甚至说一些‘不是名牌我不穿’之类的话，搞的大人们左右为难。”我羞愧地说。奶奶又说：“我们以前吃的食物都是用粮票买来的，然后和菜一起煮进去再吃，有时一人只能吃到小碗而已。”“我们现在经常吃零食，每顿饭都是大鱼大肉。”我骄傲地说。“我们那时虽说也有鱼和肉吃，但那只有过年时才有。

也就是说，一年只能吃到一次。”奶奶哽咽了。奶奶想了一会儿，说：“我们以前住的房子都是泥墙屋，只有两层，而且一下雨很容易漏水，风也吹得进来，感觉像冬天一样寒冷。”我更加骄傲了，说：“我们现在已经住上了四层到五层的大房子，有些人还住上了别墅呢！现在下雨天也不会漏风和雨了，感觉像春天一样温暖。”

奶奶的声音越来越轻，说：“我们以前都是穿着草鞋上山坎柴，在雪地里奔波，不畏疼痛和寒冷。”“咳，我们现在经常穿一些名牌的鞋，价格在三百元左右，即使把它穿破了也一点儿不在乎。”我终于知道我们应该节约一点，少让父母操心。

我与虎的作文篇4

红领巾是我们少先队员的标志，我们应该好好爱护他，你有没有想过，红领巾其实也会说话呢！只要你用心去听，你就能听到红领巾的声音。

那是一个下午，我和奶奶一起在公交车站等车。这时，一位老爷爷走过来，拄着拐杖，一瘸一瘸的，神智也很不清醒。过路人都装作没看见似的，有的`还骂了几句脏话，我想老爷爷一定很伤心。

突然，我觉得有一股力量在牵引着我，让我情不自禁地向领巾这里看了一眼。忽然，红领巾动了一下，好像在说：“去吧，别害怕，乐于助人是少先队员应该做的！”于是，我鼓起勇气对老爷爷说：“老爷爷，我来扶您吧。”老爷爷听了，迷迷糊糊地说：“好好好，你真是一个好孩子。”于是我从老爷爷口里听清楚了他要乘198路车，正好198来了，我就把老爷爷扶上了车，老爷爷高兴地对我说：“谢谢，你真是个个好孩子。”我开心极了，连忙应声说：“这是我应该做的，不用谢！”望着老爷爷远去，我在心中说：“谢谢你，红领巾。”

世界上每个东西都会说话，用心去听，你就会听到世界的声音！

我与虎的作文篇5

像鸟儿飞过天空，像鱼儿游过水面，我每忆及我的读书生活，心里都会像浪花一样欢腾起来。它就好似一幅美丽的山水画，让我百看不厌；它好似一杯花香四溢的清茶，能让我神清气爽；它也似一位忠实的良师益友，时时刻刻陪在我身边，指引我走向正确的方向。我最喜欢的事情就是读书。

我最早的读物是薄薄的、一页只有几行字的……猜对了，它是——绘本。那次，妈妈给我买了几本绘本叫我看。“凭什么！”我生气地叫起来，低头继续玩我的积木。虽然我嘴上这么叫，可心里想的却截然相反：“书是什么？”看到妈妈走了，我便走到书面前，只见封面上有两只小兔。什么呀？我好奇地翻开书，里面有许多许多精美的图画。才看了几张图，我就爱不释手，沉浸在书本中，仿佛融在了一起：我就是那只宝宝兔，竖着耳朵聆听兔妈妈说话……从那一刻起，我爱上了读书。刚开始看绘本津津有味，可天长日久，就感觉一点也不过瘾了。

后来，我识字了，开始看注音读物，《童年》、《西游记》、《森林报》……我都看过，虽然有些囫囵吞枣的感觉。只要手中有书，我就专心致志，津津有味，废寝忘食地读起来，不上厕所绝不站起来，那时的我真是一个潜力无穷的“小书虫”。后来上学了，我在学校下课看，中午看，困难班看……几乎每时每刻手不释卷。

当我在书店看到《西游记》时，还会像以前一样惊喜地叫起来：“呀！”还像以前一样小心翼翼地捧起它，津津有味地看起来，一看就是几十分钟。以前，看到孙悟空打妖怪时，更多的是羡慕他本领高强，现在再读，会为孙悟空的机智勇敢喝彩，更懂得遇到困难不退缩、想各种办法解决。是啊，书要反复读，做到精读，做到“书读百遍、其义自现”。

读《我要做好孩子》，我知道了：好孩子不一定要成绩好，最重要的是心灵美。读《假如给我三天光明》，我知道了：处在困境中也应该积极面对，笑迎人生……：读书使我明白了无数道理。

朋友们，快一起加入这能增长知识、丰富情感、领悟生命真谛的光荣快乐的行列吧！

我与虎的作文篇6

很小的时候，每次看到姐姐戴上红领巾去上学，我就忍不住对妈妈说：“我想戴红领巾！”妈妈总是笑着说：“行啊，等你上了学，努力学习，很快也会有的。”每次姐姐回家，我会情不自禁地戴在脖子上，在姐姐面前晃呀晃，过一把瘾！

我终于盼来了这一天。当大哥哥给我戴上红领巾的时候，我感到无比光荣，我对自己说：“我已经是少先队员了，以后一定要成为同学中的楷模。”红领巾应和着，迎着风儿起舞，像一团燃烧的火焰，正像我此刻激动的心情。

以后，我在各个方面都有优异的表现，经常受到老师的表扬。可是三年级那年发生的一件事，却给红领巾抹了黑，让我至今记忆犹新。

一天下课时，同学们三五成群玩自己喜欢的游戏。我和我的同学吴奎俊在教室后面聊天，突然，吴奎俊拿起铅笔，在他身后的kt板上戳出几个小洞来，我也不假思索地也拿手戳了几个小洞，kt板上留下了一粒粒小黑豆。上课的时候，老师走进教室，发现了这些小洞，脸色一沉，指着kt板，厉声质问：“这是谁干的？”我的脑袋“嗡”的'一下，懵了，心跳到了嗓子眼上，“怎么办，我该不该承认呢？”我低下了头，看到胸前鲜艳的红领巾，它仿佛在说：“你已经是少先队员了，做了错事，就应该勇于承认错误。”“可是，万一我承认了，老师和同学会怎么看我呀？”正在我犹豫不决的时候，耳畔响起一个声音：“老师，我看见周泽恺和吴奎俊在戳……”老师平静地说：“下课到我办公室来。”

我怀着惴惴不安的心情走进老师办公室，我感到自己闯了大祸，低着头，根本不敢看老师。老师说：“你们是少先队员，是男子汉，做错了事，应该勇于承担错误。想想看，用什么办法弥补？”

我和吴奎俊经过商量，我们在星期六买了一块kt板，重新挂上，把同学们的优秀作品贴上。我看看崭新的kt板，抚摸着胸前跳跃的红领巾，心里一下子释然了。

我与虎的作文篇7

我喜欢心地善良的语文老师，喜欢见多识广的数学老师，喜欢和蔼可亲的英语老师，喜欢幽默风趣的历史老师，也喜欢庄重威严的物理老师，但我更喜欢像园丁一样辛勤的地理老师。

许老师梳着一头马尾辫，戴着一副红色的眼镜，瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。她打扮的很时髦，既漂亮又有学问。

许老师讲课非常生动、有趣。我们都很喜欢听她用那富有磁性的声音给我们讲课。

晴天的午后，夏日的阳光如水般音符一样灿烂的流动，天那么蓝，连一丝浮絮都没有，像被滤过了一切的杂色，瑰丽的熠熠发光。刚好那天下午有地理课，我却忘了带课本，着急的我到处借，但最终没借到。上课我连头都不敢抬，老师好像看出了我的异常，一步步向我走来，我害怕的把头埋的更深了。许老师轻轻地对我说：“今天是不是有原因才没带课本的，说说吧。”我听了，立刻站起来，把原因向老师一字不差的'说明白，老师看我如此诚恳，就原谅了我，并告诉我即使没带课本，也要像带了课本一样认真听课，认真学习。

许老师跟我们在一起像个大朋友一样，告诉了我们许多有趣的知识，或许这些知识在以后人生的道路上根本学不到……

啊！老师——人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着向大海一样丰富，向蓝天一样深湛的内涵！

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