我与切的故事作文6篇

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Animai
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通过写作文,作者可以将内心的情感与外部世界连接起来,形成共鸣,优秀的作文往往能在细节中见真章,展现出作者的独到见解与思考能力,下面是丫丫文章网小编为您分享的我与切的故事作文6篇,感谢您的参阅。

我与切的故事作文6篇

我与切的故事作文篇1

在我从学前班到五年级学习历程中,有许多慈爱的老师教我们。但是我要给大家讲一讲我们的大队辅导员郝老师。

在一次竞选大队长时,我成功地竞选上了副大队长,因此我认识了郝老师。郝老师是我们的大队辅导员,她中等身材,长着一张慈祥和蔼的脸。在工作中郝老师对我特别严格,但是在严格中也蕴藏着对我工作的关心。

记得那一次学校要选拔人到县政府去给团代会作献词。我想我的朗诵水平在我们班是最好的,老师一定会叫我的,谁知老师才调到我们班还没有了解我的实力,竟然没有选到我。我火冒三丈,但是也没有办法,我便压住火气去上体育课了。一会儿我玩得正开心的时候,我们班同学李哲一便来叫我了,我问他干什么?他说郝老师让你去参加评选,顿时我从内心里感谢郝老师。是你给了我机会,经过评选我被选上了,还站在最前排呢!

终于,经过郝老师对我的严格要求,以及我自己的努力,在今年我被市局评选为优秀班干部。

我感谢你,郝老师!因为是您让我充满信心,让我取得了许多荣誉。

我与切的故事作文篇2

苏轼说过:“腹有诗书气自华,读书万卷始通神。”爸妈深知培养我阅读习惯的重要性,所以从小就用各种方法为我培养阅读的习惯。不过爱阅读的习惯是养成了,但读书的姿势却不能恭维,拿到一本好书如饥似渴地坐着看、趴着看、躺着看、坐在车上也看,结果学到的知识增多了,眼睛的视力却也急剧下降。介于此,爸妈开始限制我看书了。

上有政策,下有对策。我为了看书晚上偷偷躲在被窝里用手电筒找着看,结果不久便被爸妈发现了,“汲取教训”我决定偷偷躲在厕所里看。我先把书悄悄地藏在厕所的挂包里,上厕所的时候囫囵吞枣般的速度读一遍,也不求甚解,读书时时间过得飞快,我感觉就几分钟的时间,实际在厕所已经呆了一个多小时了,结果有再到爸爸的训斥。爸爸说:“读书要合理规划时间”,一本好书不要一气读完,分多次读,一本书要多读几遍,第一遍读故事,把生字、词查好记在书的空白处;第二遍,读时要有自己的观点和感想;第三遍,这本书的作者是怎么构思的,为什么这样写。

别林斯基说过:“阅读一本不适合自己阅读的书比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物”。正因为我不懂这个道理,在我一年级时,有天在家我感觉无聊,想读点什么,我转到妈妈的书柜旁边,偶然发现了一本很有趣的书,坐在椅子上看了起来,结果越看越害怕,毛骨悚然的感觉油然而生。我越害怕还更想看下去,看得我毛发倒竖、心惊肉跳。感觉到处都是恐怖的影子,躲到被子里蒙上头,身体还在瑟瑟发抖。

所谓“开卷有益”,读错书也未必。所以,以后我要读有正能量的书!

我与切的故事作文篇3

我与父亲之间隔了一条河,我在这岸,他在彼岸。

父亲每晚都会先送我回家,然后再去姥姥家看弟弟。我总是诧异为什么我每次开了家里的灯后,都会听到汽车急驶过的声音,这,难道是偶然?

客厅的富贵竹生病了,总是有几片叶子落下,有次,我忘了开灯,就去捡落下的叶子,楼下一道刺眼的光朝我照来,待我渐渐适应了这灯光,才发现——这是我父亲的车。父亲好像发现了我的发现,踩下油门,飞也似地逃走了,留下楼上的我惊愕地看着那瞬失的尾灯,手中的叶子好像跳伞运动员,打开降落伞悠悠地落地。黑暗中,发现天上的星星格外的多,小星星像是调皮的孩子到处乱跑,大星星则躲在云彩后面,注视着小星星的一举一动,生怕发生危险。

打那以后,每晚一个人在家写作业时,总觉得很安心,好像有什么东西在陪着我,却又不知是何物。就在这时,我发现了一叶小木船,我奋力的划动双桨想去河的对岸,只可惜河岸太宽,河水太急,只能原地转圈。

大年初四是老妈的生日,父亲难得回家得那么早,我像一只柔弱的小羔羊,嗫嚅了半天:“爸爸好像从来没有在家和我们一起吃晚饭呢,这大概是第一次吧。”我字字小心,生怕我的话触动了父亲什么,我以为像父亲这种没有情商的`人是体会不到我语言中隐藏的真实含义。但第二天晚上,他回家得更早,刚进门就大喊:“今天我做饭!”我从房间里跑出,正好和厨房中急忙跑出的老妈撞了个满怀,两个女人惊讶地看着撸起袖子准备大干一场的“陌生人”

太阳当空,风和日丽,天空像是被画家的颜料画过似的,河水也停下欣赏这美景,小木船终于能够乘风破浪向彼岸驶去。

我与切的故事作文篇4

你们的老师有什么特点?我的美术老师张老师的特点可真有意思!你们想知道吗?那就听我一一道来。

我的美术老师张老师长着一对顺风耳,还有一双浓眉大眼,眼睛前有一个可以抒发感情的眼镜。记得有一次上美术课,有一位同学趴在桌上呼呼大睡,张老师用他顺风耳听到了,于是就用一根手指放在嘴边做了一个嘘的手势,然后在黑板上画了一个鸡蛋。他把那个同学叫起来回答问题,老师点着黑板上的圆圈,笑着问:“黑板上画的是什么?”那位同学回答是鸡蛋。老师又说:“那你睡觉的话,你的美术考试的分数可能就是鸡蛋哦。”老师此话一说,全班哄堂大笑。没想到张老师用这么有趣的方法来提醒学生上课不能睡觉。

还有一次上美术课的时候,张老师来到教室,同学们像在菜市场一样吵。于是,张老师走到讲台上推了两下眼镜,教室里顿时鸦雀无声,连一根针掉到地上的声音都听得见。因为我们全都知道推眼镜可是张老师发火的前兆。只要张老师一推眼镜,火山就要爆发了!

这就是我的美术老师张老师,与众不同的张老师,你们喜欢吗?

我与切的故事作文篇5

随着我年龄的不断增大,书也慢慢变成了我童年必不可少的东西,有时书能让我心情舒畅,有时读书会让我忘记烦恼,现在,就让我给大家讲一讲我和书的故意吧!

刚上幼儿园时,我就显露出了爱看书的特性,每天中午回家,我来不及喝水,一进门迅速跑到了书房,拿一本书看,因为那时我还没学几个字,所以,我只能看懂《幼儿画报》等简单易懂的连环画,虽然是这样,我还是喜欢抱着厚厚的《安徒生童话》似懂非懂的看,尽管我有许多字不认识,常常把“陈”读成“东”,把“新”读作“斤”,因为,我只学过那些字的一半,可是我还是根据上下文,根据书上的图,一知半解地读完了这本《安徒生童话》。

当我让小学时,更是和书无比亲近,当时简单的连环画已满足不了我对书的渴求,于是,只要有时间,我就会去新华书店、三味书城去闻那熟悉的书香,去看我喜欢看的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》感受里面每个好看的故事。每当看见好看的书,我就会不顾一切地买下它,哪怕用光了我全部的钱。

现在,我读起书来更是如痴如醉,我喜欢手指着那些文字,看它们在指尖慢慢流过,我喜欢看那书中人物的喜怒哀乐,我喜欢看书中的图,好像我也身临其境。现在我早已不看故事书,我喜欢看精彩的《西游记》,充满离奇的《海底二万里》,以及命运无常的《假如给我三天光明》。我喜欢反反复复阅读它们,我试图想被故事中的情绪所感染,我做到了,在读《假如给我三天光明》时,我常常会泪流满面,我报怨上天,为什么故事主人公的命运那样坎坷?

慢慢地,我学会了选择,我看了《假如给我三天光明》就不看无趣的《穿越》,看了《随你问》,就不看《漫画》。

现在,我总结出了一个心得:要多读书,读好书,读书好,想要进步,就要努力读书。

我一定会做到的!

我与切的故事作文篇6

一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中汲取营养,从而走上了成功之路。

我喜欢读书。前几天,妈妈给我买了一套我梦寐以求的《福尔摩斯探案集》。一拿到书,我就迫不及待地打开了,一页、两页,我就像一匹饿狼,贪婪地读着。终于一本书读完了,我看了看时间,已经读了一个半小时了。我咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去,然后依依不舍地把书放回书架。

我爱看书。记得有一次早上,妈妈生气地喊:“王梓萌,你上完厕所了没有?再不出来就没饭吃了!”我不急不慢地说:“快了,快了,你再等等。”妈妈哪知道,我正在厕所里津津有味地读着书呢!直到把一本书读完,我才走出厕所。咦,我的`饭呢?原来弟弟这个“大胃王”吃完了自己的饭还没吃饱,以为我已经吃完了,于是就把我的饭也给吃掉了。爸爸和妈妈有事出去了,家里面只剩下我和弟弟两个人,上午我只能饿肚子了。虽然饿了肚子,但我获取了知识。

书,是一盏启明灯,为我们指明了正确的人生方向;书,是一位不说话的老师,有什么问题都能从中找到正确的答案;书,更像是一艘小船,载着我们划到知识的彼岸……

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