我和陈明是好。一天，我吧在手工课上做的小木船拿出来给陈明玩，但是陈明却不小心把我精致的小木船给弄坏了。在争执中，他又踩了几脚。我目瞪口呆地盯着我那被“碎尸万段”的木船，心痛着，崩溃着，一下子火冒三丈。一把夺过他手中的木船，拔得拔，扯得扯。弄得比我的木船还碎，并大声对他说：“从现在开始，我们友尽了！”“好啊，我们当不成了，你的行为让我知道我们的友谊多么肤浅，整天称兄道弟的换来的却只是这样！”说完，我与他便在校门口分手了。

以后，余怒未消，把气全撒在了弟弟身上，哪怕做的事情是与我无关的。我把关在的屋里，痛哭着。渐渐地，我冷静了下来，回想曾经勾肩搭背的我们，回想曾经那些的时光，我不经感叹道：曾经的我们是那样，我为我们的友谊感到，感到自豪。我以为我们的友谊比天还高，比海还深，以为什么都破坏不了我们之间的，没想到一只小小的木船却轻易地破坏了，友谊真脆弱啊！

后来，我仔细地反省了一下，觉得自己做得确实太过分了，应该向陈明道歉，但是我也是个爱面子之人，这该怎么办呢？正当我纠结万分的时候，门铃突然响了起来，打开门后，我惊呆了，那个人竟然是陈明！我看见他手中拿着我的木船。“对不起，那天，我不是故意的！”他解释道。“说对不起的应该是我，那天我不应该把你的也弄坏的！对不起！”“那我们现在算是和好了吗？”他问道。“我想，一定是的！”我们互相看着对方，最后，地笑了！

小木船作文篇2

我火冒三丈，一把夺过他的小木船，扳到地下，狠狠地踩了两脚，直到踩得稀巴烂，我才甘心。而陈明却沉默不语，收拾好书包和被踩烂的小木船，失落的走开了。

过了几天，老师组织了一次野餐活动，每个人只能带一件东西，然后到树林里，互相用才能生活一天。老师想培养大家的团结精神。才让大家参加这次活动。第二天，全体同学来到树林，走了不一会儿，就都饿了。我拿的是火柴，陈明拿的是食物，我互不干涉，不给他点火，让他自己想办法，我自己去找些果子吃。到了最后，肚子实在忍不住了，勉强给陈明点了火。吃着香喷喷的烧烤，也忘记了我和陈明在冷战阶段。走路时，在以前我多少都会挽着他的胳膊，说几句话，但是现在，我连理都不理他，继续向前走。

这次野餐终于结束了。老师看我和陈明很反常，以前总是形影不离，而现在，都懒得跟对方说话，老师单独找了我俩，和我们谈心:“六年级，马上就要毕业了，如果再闹别扭，美好的时光就过去了，可能再也见不着面了……”。陈明听后深受启发，于是日夜不停，勤奋的学习坐船:有时油漆弄到他衣服上洗不掉，他毫不在意；有时不小心砸到了手指头，他也不喊疼，有时到深夜才睡……

一个星期后，一艘精致而又外观精美的小船诞生了！陈明写信约好我。见面时，他把比我做得还纤细的.小船送给了我，又真诚地说了句:“对不起。”我热泪盈眶，不知道要怎么报答他，于是我抱住了他，说:“谢谢你，我亲爱的朋友……”

一个阳光明媚的早晨，陈明和我手拉手又一起开心的上学去了……

小木船作文篇3

小制作是锻炼同学动手能力和思考能力的重要方式。为提高我们的实践水平，韩老师让我们在寒假根据各自情况，制作一件小作品。关于这个作品，我想了很长时间。直到我的表哥来我家后，我才有了灵感：那就是制作一艘小船，载着我的梦想，驶向成功的彼岸。于是我和哥哥开始了我们的木匠生活。

我们先到储藏室拿了一块木板，又拿了一把锯子，和几颗钉子，又在木板上画好图稿，就用锯子认认真真的锯了起来，我锯啊锯、据啊锯，可就是锯不动，于是，我就喊来了哥哥帮忙，哥哥有经验，锯了一会儿，就据了一半，又过了一会儿，木板就锯完了。

据万两块木板后，我们就把一块软海面，裹在了木板的外面，裹完一圈后，我又把另一块木板，粘了上去，加固了加固，又把一块海绵，粘了上去，当船舱，这样，一个穿的外形就做好了。

我又拿来了，吃鸡柳和骨肉相连的三根木棒，插到了海绵上，用一条长长的线连了起来，最后，在最前面的一根木棒上粘上船帆，一条船就完成了。

我和哥哥觉得一条白船不怎么好看，就把一个粉色的塑料袋，粘了上去，这样就，就变成了一艘粉生生的小船了。突然，我觉的这艘船少了一件东西，一看，原来是，我忘记给船做螺旋桨了，我又锯了两块一样大的小木条，粘在了一起，用钉子扎到了船舱的后面。这样，一艘可爱的小船就完成了

我和哥哥看着这艘送可爱的小船，心里有说不出的高兴，通过这次制作，我体会到了木匠的辛苦，以后，我还要制作更多的小船。

小木船作文篇4

我和陈明有着无比珍贵的友谊，无价的友谊胜过鱼水情，以前是这样，现在也是这样！

小木船的插入，把我们的友谊拆散了，一分为二。一天我和陈明把在手工课做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了，一分为三，争执中，陈明又不甘示弱，分尸一样把他踩坏了，分成九九八十一段，已经“面目全非”——零零散散地散落在一旁，小船桨都断裂了。我非常生气，两条眉毛竖了起来，望着自己呕心沥血的作品变成一堆零件，~~~~送了他一拳。他说：“对不起，我不是故意的，我们能坐下来谈吗？”我火冒三丈，把他的木船砸了，发出惊天动地的声音，“我可不像你这样的胆小鬼！看剑！”我又给了他一个”爆头“式的礼物。’‘别这样，暴力是不能解决问题的！”“托你的福！”我又甩了他一扇耳光。就这样，我们拳打脚踢地还手下去。经同学劝阻，我们各自回到了座位。但我们还不服，你瞪我一眼，我盯你一眼，眼珠斗得快要掉了出来。

回到家，我忐忑不安地想：陈明有什么权利弄坏我的木船？他明明就是故意的。一定是他看我的`木船比他的木船做的好，所以才故意搞破坏。我的思想一下子又扭曲了，“无价的友谊”，是我与陈明友谊的宣告。但是，他今天确实是太过分了，居然踩坏了我的小木船，我永远都不可能再理他了。

一天早上回到学校，我发现我的桌子上放着一只~，噢，天哪，那是我的小木船，简直是天衣无缝！

陈明的眼光和我相遇，我顿时不知所措。他走到我面前，说：“看，这是你的小木船，我帮你修好了，对不起……”“不！没有，”我打断他的话，“是我说对不起才对。我不应该摔坏你的小木船，我们还是好朋友，对吗？‘’“嗯！“

那只装满我与陈明秘密的小木船，是我们友谊最好的见证，它们不但为我和陈明架起了友谊之桥，还乘载着我们这真诚的友谊之心！

小木船作文篇5

我和陈明是非常要好的朋友。平时谁有困难我们都会互相帮助，谁有了好东西都会分享，就像亲兄弟一样。

有一次，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明见到我的木船很精致就拿过去观赏，一不小心把我的小木船摔坏了，我非常生气，要知道，这个小木船可是我废了好大力气才完成的，为了完成这个作品我可是花了好几天的课余时间才完成的呀！于是我推了他一下，可是他一后退就踩到小木船把小木船踩的更烂了，我十分的生气就一把就夺过他的`小木船，往地下狠狠地砸了过去，然后踩了个粉碎，我又冷冷的丢下了两个字“绝交“于是我们一连几个星期都谁也没理谁。可是从那以后每当我走向学校时我就感到孤单，总感觉缺了点什么，因为陈明是我唯一的好朋友。这时候我才知道朋友是多么重要，想起我那时候确实是太过分了。人家是不小心摔坏的，我还那么埋怨他。于是我决定向陈明道歉。第二天，我忽然发现我的坐位上有一个小木船，船下面还放了小纸条，是陈明写的。里面写着：对不起，呢天的事情是我错了，我们能和好吗？我顿时一阵感动，赶紧跑到他的位置上，跟他道歉，于是我们俩变和好如初了。

从此以后我和陈明再也没有吵过架，又一同回家，一同学习，一同上学，又成了一对形影不离的好伙伴，好朋友之间就是应该互相体谅互相包容，遇事不能冲动，要在对方的角度考虑问题，也许他们并不是有意的，这样才能减少很多误会。化解很多矛盾。

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