大专入学心得8篇

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Kris
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通过交叉领域的心得体会记录,可以培养跨界复盘的思维能力,心得体会的写作可以帮助我们整理思路,理清逻辑关系,下面是丫丫文章网小编为您分享的大专入学心得8篇,感谢您的参阅。

大专入学心得8篇

大专入学心得篇1

天高气爽,秋意浓浓,暑假时间已经结束了,终于迎来了我大学报到的日子了,我心中充满了期待,在我得知自己考上了大学之后,我就去查找了有关我上的大学的相关信息,看到了学校的图片,就已经充满了幻想和期待,就想着能够开始我的大学生活。

这是我第一次独自出远门,我是自己一个人到大学报道了,在车站都有学校的志愿者还接待我们,为我们安排好统一的接送车直接到学校里,我感到很是感动,看着热情的学长学姐,我已经觉得我所上的大学肯定是个很好的大学。跟着学长学姐一路到达学校的时候,为学校的美丽的风景所吸引,耳边听着学长对学校的介绍,眼里四处看着风景,有着很大很大的操场,上面正在篮球比赛,周围有同学在欢呼呐喊,有着我很喜欢的林荫大道,走在里面的时候,太阳透着葱绿的树叶在地面上印着斑驳的影子,舒适且清凉,我已经看到有些学姐们坐在旁边的椅子上看书了。在学长的帮助下,我顺利的办好了入学手续,也到了我所在了宿舍,真的很感谢那个学长。

作为大学生进入大学的那一刻,我真的充满了兴奋和喜悦,充满了对大学校园的憧憬,以及未来四年的学习和生活的向往。大学对于我来说是一个新的开始,我通过自己的努力考上大学,也正式成为了一名大学生,也是一个成年人了,对于一切的事情我都可以独立自主的决定了,这对我来说,是最有吸引力的。在我看来,成为一名大学生是自己从少年人到成年人的一个转变,我很喜欢这样的转变,所以我的内心充满了喜悦。

我也对未来四年的大学生活充满了向往,在大学里,我未来的学习和生活都与之息息相关,在我的脑海里我想过无数次,我成为大学生后,要如何安排我的时间,做到学习和生活两不误,还可以在空余的时间里去做一些自己感兴趣的事情,现在我都可以按照我的想法去做了,开始终于可以在我即将打开的大学画卷上面去尽情的挥洒笔墨了,我会从现在开始就利用时间来做一些我很想做的事情,该学习的时候学习,该生活的时候生活,我想让我的大学生活丰富多彩起来,为的就是在往后回想的时候,自己是问心无愧,自己是没有遗憾的。

大专入学心得篇2

校园里的故事是一种怀恋,他可以常青于岁月之藤。岁月的风也无法将其摧败。

夏末秋至,无限清凉。我们踏上了这陌生的大门。有些兴奋又有一丝无奈。兴奋的是自己开始了新的生活,即将迎来无数挑战和机遇;无奈的是离乡背井,举目无亲,所有事情无论大小,都要自己亲身经历。

大学是一种美丽,她让我们结识了更多的朋友,也许这是我们一生最大的财富。

大学是一种美丽,她让我们学到很多知识,为脚下之路进行铺垫。

大学是一种美丽,她让我们遇到了学识渊博的老师,教给我们教与学的精神。

大学是一种美丽,她给了我们心里莫名而有浪漫的畅想。

都说人生是一本展开的书卷,那么大学生活当是其中的绚烂篇章;若将人生比作漫漫旅途,那么大学生活便是让人怀恋的青春之旅。

青春不解未来事,未赏朝花总夕拾。

如果有一天我离开这美丽的校园,那美好的记忆却会永远留在心间;母校的风景,总会时时在眼前闪现。

在这里,有执着,期待;也有叛逆,冲动。最后母校将这些化作一块块沉稳厚实的砖,去撑起一座座大厦高楼。在这里有欢乐,幸福,浪漫,也有忧愁,悲痛,无奈。最后,母校终会将他化作一股向上的力量,推动着我们达到人生的目标。

今天,我们来了。

大专入学心得篇3

“军训!”多么熟悉又陌生的词啊!陌生,是因为在过去的学习生活中,我们也不过经历过两次的军训而已,而且对于军训,我们可很难产生出亲切的感觉。至于熟悉,那是因为,就算只是经历过两次,我们也实在是难忘这不过仅仅几天的军训生活。

军训是累人的,但是给我们的影响确实深远的!现在我们已经升上了大专,比起之前,我们有了跟多的耐心、决心以及毅力,与之相对应的,我们的思想也不再是当初那个青春年少的孩子了。面对这次的军训,我们没有人逃避,大家都知道,这是我们升学之后的第一道考验,也是我们在这个舞台上第一次展示自己的机会!如此,我们带着积极的心态参加了这次的军训,以下便是我对这次军训的感受:

“当我们以不同的眼光去看待事物的时候,事物也会以不同的形态展示在我们的眼前”。这次的我,放下了过去对军训的恐惧,尝试这去把这次的训练当做是一次磨练,当做是一次对自己的修整,去试着拥抱它。而这样被我看待的军训,也同样给了我完全不同的体验。

在我们的'训练中,我看到了原本可怕的教官和我们一起站在烈日下,他的额角也一样会留下豆大的汗珠;我看到队伍里那些做不好的同学,在休息之后依然在努力的试着去掌握节奏;我看见我们的训练在一天天进步,我们的队伍在一天天的改变!

这些,都是在之前的我所没能注意到的变化。以往,我总是带着恐惧和埋怨的有色眼镜去看待军训,可是,在最后,我们有不得不被军训的气氛所感染。如今,我带着积极的眼光去看军训,比起之前的苦累景象,现在的一切都在眼前闪闪发亮!教官和老师的严厉中带着关怀,同学们之间的互相鼓励,我们在磨练下不断提升的默契配合。这些,都是在军训开始的时候就存在的发光点!

军训,不只是为了锻炼我们而出现的磨难,它也并不是我们所想的那样苦人的训练。这是一场对我们的打磨的活动,将我们这些粗糙的原石,打磨的闪闪发亮!而当我们再次回过头来时,军训,这场美妙的活动,它本身也因为我们的积极参加,而在阳光下闪耀着迷人的光彩!

大专入学心得篇4

为提高集团各子公司中高层管理人员的财务知识,集团在第三季度的emba培训课程里,特意安排了为期两天的财务专项培训。作为一名非财务出身的子公司管理者,在接受此次财务培训前我可以毫不掩饰的说,对财务的理解客观上讲是片面的,两天的培训我受益匪浅。

一、关于财务职能:财务的定义存在有两种,一种是记账属于技术类工作,一种是管理属于方法。现在越来越认识到财务是企业管理的重要一部分,是企业内部核心的核心,不是简单的管家婆,而是企业内部控制外部统筹规划的决策部门。一个公司的发展健康与否,跟企业对财务工作的重视程度息息相关,跟公司的内部控制,特别是财务控制尤为关键。陈光老师讲得好财务也许不是你最喜欢的,但是你最先考虑的。

记账作为财务职能的基本,在日常工作中发挥了至关重要的作用,如大家所熟悉的报账业务、款项支付等。在这里内部就有人员不理解,为什么财务总要求所有外购品均需要提供发票,为什么不想办法帮大家把个税全部避掉,殊不知这其中所隐含的税务风险远远大于现在所收益的,给公司的良性发展隐埋下危险。

大多数人往往只看到眼前所节约的,却不能认识到这点,这是严重的管理风险意识缺失。作为内部管理负责人,全面负责内部管理工作,在现在原料行情极端变化的市场前提下,如何运用好财务部门,对公司资金的最大化利用越显突出。站在质量管理角度,总是希望库存原料尽可能的多些,但是这其中容易忽略资金占用的问题,在资金有限的情况下,稍有不慎就会导致资金运作的困难,导致公司运作的困境。所以如何利用有限的资源做更多有效的事,财务职能就显现出来。

大专入学心得篇5

我是今年的大一新生,才入学几天,却让我大开了眼界。进入xxx大学,呈现在眼前的大学不仅是在通知书上看到的那么大,眼前一望去,让我的眼睛都无法集中起来,只想去肆意的逛校园。

高考结束能考进自己心仪的大学,这是多么幸运的事情,却是真实存在的,我很开心。我能够实现这个梦想,现在我是作为新生来到学校,一进入里面,我就已经感到非常的震撼了,学校是真的大,一眼望去感觉就没有尽头一样,感觉特别的宽敞。入学了,我的大学生活也正式的开始了,马上也要进入军训生活,对于这些事情,我心中感到特别的紧张和兴奋。学校很大,但是一点都不怕迷路,因为学校特别贴心的在每个路口都设置了路牌,清晰的告知我们哪条路通往哪里,而且在路上遇见学长或者学姐,他们都会细心的引导我要去的地方,特别的有耐心,这种氛围我很喜欢。

我即将要在这里度过将近四年的时光,我对此是特别的期待,期待自己在这里交到很多朋友,期待自己在这里可以取得很多成就。虽然才入学,对学校多有不了解,但是我觉得自己可以在以后去慢慢的发现学校的美好,一点一点去认识这所学校,让自己在这里留下很多美好的记忆。进入大学就算是半进入社会了,大学里有来自不同地方的同学,从各个地区汇聚到这所大学里,这也是一种很奇妙的缘分啊。我第一天进入学校的时候,已经有很多人来报名了,学校里到处都是大一的新生,都跟我一样带着紧张和激动的心降临这里,我想大家一定都是一样的心情。一眼看过去,很多人脸上都还带着稚嫩,都还是一群单纯的人,特别的质朴。

作为新一代的大学生,我对以后的大学是充满了期待,我心中也慢慢的建立起自己的目标,也开始想要去规划自己的大学生活。我经历那么多的辛苦来到这,我不想辜负最初的梦想,也不想让自己在大学里留有遗憾。从自己踏入大学的那一刻起,我就有满满的力量,我想要在这里打下属于自己的天下,想让自己在大学取得无数的收获。大学我来了,我会一直努力下去,一直朝着自己更大更远的梦想奔去。带着希望前进,只为不辜负大学。

大专入学心得篇6

军训是一种磨练,磨练的不但是我们的身体,也是我们的意志力,很多时候我们坚持下来,不是因为身体,而是我们的意志没有放松,所以才能继续的坚持,记得第一次站军姿的时候,真的十来分钟之后感觉真的要撑不住了,真的好想倒下去,可是心里还是会有一股不服输的信念支撑着你,让你坚持一秒,一分钟,一次又一次的,没有倒下,没有放弃,这真的特别磨练人,特别的考验一个人的意志力,但我觉得我真的很厉害,居然没有跟教官喊报告,也没有动,站的时候感觉身体都不是自己的,但我还是通过了这次的考验,得到了磨练。让自己有所进步。

军训让我学到了做事的态度,我们的动作做得不是很标准,其实整体看上去,应该还可以,特别是有同学坚持不住,休息的时候看我们做动作,说很标准了,但是教官还是反复的让我们练,不时的指出问题,似乎一直不能让他满意,觉得我们的动作不够标准,或者不够整齐,其他班的同学可能几遍就过了,可是我们确是十几遍才过,而且教官似乎还觉得不够好,但这些苦练也是有收获的,让我们在最后的`会操中拿到了第一。而教官的态度也是让我懂得了做事情,就是得一丝不苟,追求最好的,或许事情做得已经够好的了,但是再想想,是不是还能做得更好呢,还能再进步一点点呢?这种追求完美的做事态度真的让我感受很深,让我懂得做事情不能敷衍,必须做到最好。

军训让我明白只有一点一滴的努力,才有丰收的结果,我们的每一个动作,每一个步伐,每一个转身,很简单,但是一遍又一遍,重复了很多次之后,你会觉得特别的枯燥,而且觉得没什么用,可是当最后我们会操表现出来的时候,真的甩好多班级的队伍一大截,这都是平时的苦练结果,我们流的每一滴汗,吃的每一种苦,其实最后都会留下脚印,留下丰收的果子,只有一点一点的努力,最后汇聚起来的才是最好的结果。

军训虽然是结束了,但我学到的东西却一直留在我的脑海里,并且会在以后的学习中去运用到的。

大专入学心得篇7

金秋九月,我有幸进入北京化工大学经济管理学院进行学习和深造,我的人生又有了一个新的起点。回顾已逝的大学四年时光,我收获了很多,成熟了很多,进步了很多,通过四年的努力,我如今站到了一个新的并且更高的起点上,我将迎来更多的挑战,我希望能够凭借自身努力来使我的人生再上一个更新的台阶。

我对北化的第一印象就是校门口那个有名的毛主席雕像,学校这个位于朝阳的校区总体来说比较小,进行体育活动的场所较少,但也不能奢求太多,毕竟学校位于北京的市中心。看学校的名称,顾名思义,学校的核心竞争力是化学工业,其余学科或多或少都会涉及到化学,对于学校今后的发展方向,我认为在巩固自身核心竞争力的基础下,应该加强各学科与化学的联系,用优势学科来带动劣势学科的发展。举个例子,以供应链管理这个学科方向来说,最近一直在提倡低碳节能,绿色经济,这就使绿色供应链的搭建显的十分重要。绿色供应链广义上指的是要求供应商对其产品进行与环境相关的管理,亦即将环保原则纳入供应商管理机制中,其目的是让本身的产品更具有环保概念,提升市场的竞争力。具备一定的化学知识才能胜任构建绿色供应链这项任务,可见,加强各学科与化学的联系很重要。

我选择了供应链、物流管理方向作为我的研究方向,我本科学习的专业是信息管理与信息系统,经过四年的学习,我充分感受到了信息技术给我们的社会所带来变革,同时在未来,这种变革会越来越深化,而供应链、物流管理方向也十分具有发展潜力,目前物流产业在向着现代物流方向发展,而这对信息技术的应用有很高的要求。我对现代物流的发展十分感兴趣,在读研的三年期间,我将致力于现代物流的研究中,我希望在老师们的引领下,尤其是我的导师李健老师带领下能够有所突破。三年的时间不算长,稍纵即逝,这就使得时间管理显得很重要,浪费时间是使不得的,我准备在做好学校的功课与导师的安排外再抓紧时间给自己充电。在不久的将来,中国将成为会说英语的人最多的国家,所以掌握第三门语言就显得十分重要,我准备在加强英语学习的基础上开始学习法语,以期在未来的竞争中增强我的竞争力。

现在国家在提倡建设创新型社会,创新能力的高低影响一个国家在未来竞争中的地位,同样,在学习和科研工作中,我们也需要培养自己的创新能力,我认为只有在实践中才能培养出创新能力,所以我要不断的去实践,在大量阅读国内外文献的基础上我要定期对它们进行总结学习,以此来不断拓宽知识面和提高知识水平,我要在学习的间歇寻求在企业实习的机会,将在企业中的体会融入到学习和研究中,以此来产生自己的想法,来提高自己的创新能力。

大专入学心得篇8

今秋,我带上了一年级。我所带的一年级二班共有学生52人,年龄一般在6周岁左右,我们班的学生大部分是农民工子女,家庭环境对他们有着一定的影响。在这些学生中也有几个学生上课特别吵,不停的做小动作;有个学生还常常拿别人的东西;好多学生在下课时间大吵大闹的;有几个学生作业不及时完成,即使错了也不订正;有的学生常常将纸扔在上……我觉得当务之急是养成良好的习惯,这对于学生的学习,个人成长都是非常有利的。

一、对于学生上课特别吵,不遵守纪律,大声喧哗的问题。

一到老师讲作业,学生声音非常大,老师讲什么其他学生根本听不见,一次、两次还好,长期下去是不行的。这时,我就放慢节奏,停下来,先让学生安静,让学生讨论这样做的结果是什么,有什么坏处,你应该怎么做,再把自己说的做一做,有的学生经过,不专心的坏习惯就改正过来,有的学生还是不行,我就让他在班级中找一个学生学习,以他为榜样来要求自己。这样尝试了两个星期后,学生在上课时已经能做到安静。

二、对于个别学生拿别人东西的问题。

在我的班里,有几次学生跑来告诉我,他的笔不见了,于是我便帮着查,查着查着原来是在旁边的同学那里。我再问旁边的同学,他说是他捡到的,小学生真是天真,将捡到的东西当成是自己的。我问他,这支笔不是你的,你知道?他说知道,我又问,不是你的,那是谁?他说,是别人的。别人的应该怎么办?应该还。通过几次有针对性的,并将的成果告诉学生,慢慢的,班级里少东西的事儿少了。

三、对于学生间的争吵,如何建立集体观念的问题。

在一年级,特别是刚入学时,学生常常堵在办公室门口,大声的告诉老师,谁打人了,谁骂人了,谁推人了,这样既难看,也难听,影响老师的工作,更不利于学生的学习,危害十分大。其实仔细思考,不难发现,学生告诉都是一些鸡毛蒜皮的小事情,并不是原则性的大问题,对于这类问题,可以通过对学生的来尽量的减下来,我与学生一起讨论,这些事情完全可以是你让下,我再让一下就能解决。我给学生机会,比比谁能解决这样的事情,这样一来,学生告诉的事情明显的少了,当然,有些伤团结的事情还是要重点的加以解决,以免形成恶劣的班级风气。整个班级看起来是面貌焕然一新,非常团结。

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