自从家里多了一个妹妹，家里多了很多的欢乐，每个周末看妹妹似乎已经成为了我的习惯。上周日，妈妈一早把我从睡梦中叫醒让我去看妹妹，她要去做早餐。我半睡半醒的去了妹妹的房间，我看见妹妹还在睡觉，就不由得躺在了她的身边，可能是因为房间太暖和了，被窝太热乎了，我不知不觉也睡着了。我感觉自己做了一个很快乐的梦，梦里我怀抱着妹妹在坐旋转木马，妹妹很开心，我们一遍一遍的玩，妹妹笑的乐出了声。可不知为什么我的耳边还听到了妹妹的哭声，而且这个哭声越来越大。我被这哭声从梦中惊醒，原来这是真的，妹妹掉地上了。我赶快把趴在地上的妹妹抱起来，看见妹妹的鼻梁磕破了，鼻子流血了。我当时鼻子一酸，眼泪就像断了线似的往下流淌着，我真后悔自己没有看好妹妹，惭愧自己太大意了，更心疼妹妹被磕伤了。虽然妈妈没有责怪我，一边哄着妹妹一边还安慰着我，但是这使我更加的自责。我发誓，从今以后我一定要用心的看好妹妹，守着妹妹，让她不会再受伤。

通过这件事，我认识到了无论做什么事情都要认真负责，不能马虎大意。

摸鼻子作文400字篇3

今天上午，我们同学和老师玩了一个特别有意思的游戏——添鼻子。

老师先在黑板上画了一个可爱的小姑娘的脸，她有一双明亮的眼睛、弯弯的眉毛、小小的嘴巴，还扎了两个小辫子。我们看着这张脸觉着少了什么，再仔细一瞧，原来少了个鼻子。我们是丈二和尚摸不着头脑，不知老师葫芦里卖的什么药。

老师看着我们疑惑不解的'样子，便笑眯眯地对我们说：“今天我们玩给小姑娘添鼻子的游戏。”同学们听了老师的话个个兴奋不已。

游戏一开始，同学们便争先恐后地举手，老师先请上了迫不及待的顾楠，把他的眼睛蒙上，然后给他一支粉笔，他左摸摸右摸摸，不知在哪里画。台下的同学忍不住小声地为他指指点点，一会儿上，一会儿右，把他搞得迷迷糊糊的。最后顾楠竟然把鼻子画在了小姑娘的下巴上，全班同学哄堂大笑，我笑得肚子都疼了，有人眼泪都笑出来了。

第二个添鼻子的是我，老师用布蒙住了我的双眼，我心里“咚咚”直跳，手里的粉笔也颤动起来，结果我把鼻子画在了嘴唇上，虽然我画的位置不对，但我心里却是乐滋滋的。

后来，有的同学画在了嘴上，有的画在了眼睛上，令同学们直是捧腹大笑。

最后，在同学们的笑声中，添鼻子的游戏结束了。这个游戏告诉我们：游戏中处处有学问，只要认真观察，反复体验，就会发现奥秘。

摸鼻子作文400字篇4

记忆中的那一日，“呼——呼——”的呼吸声吸引了我的注意力，做作业的我一抬头就看见爷爷正挑着担子，迈着略显蹒跚的脚步向我走来，那扁担颤悠悠的。

爷爷走到我身边，放下担子，擦了擦额上的汗水，长舒了一口气，接而满面笑容地看着我，说：“乖孙儿，我来了——看！爷爷给你带什么来了？”

我立马提起了精神，急忙往篮子里一看，原来是一个个又大又黄的芒果，还散发着甜甜的果香呢！

“哇！是我最喜欢的芒果！可是爷爷您把芒果都给我们了，那您吃什么呀？”

“我家里还有呢。”爷爷笑着看我，又摸了摸我的头。

第二天，我高高兴兴地骑着自行车来到爷爷家，一进了门却发现屋内空无一人。我来到厨房，却看见桌上尽是一堆歪裂的芒果，没有一个是好的。我心里马上就明白了，爷爷把长得好的芒果都给了我，自己留下的都是些歪瓜裂枣的，这难道不就是爷爷对我的爱吗？我鼻子一酸，眼泪哗哗地像流水一样往外淌。

去年，我的爷爷永远地离开我了。路过爷爷家，依旧是那颗芒果树，树上依旧硕果累累，但，我再也吃不到爷爷亲手种、亲手摘、亲手挑的芒果了，想到这里，我仿佛吃了没有成熟的芒果一样，心里酸涩无比。

摸鼻子作文400字篇5

今天第二节课，卢老师说：“我们又来玩一个游戏，好不好？”我们异口同声地回答说：“好！”余铠城和黄湘粤跪左桌子上高兴的手舞足蹈。

游戏开始了，老师请出吕翰石和黄子珊出场，吕翰石是游戏代表，黄子珊是他的“指挥员”。卢老师说：“游戏开始!”老师用红领巾把吕翰石的眼睛蒙住，轻轻地把“鼻子”给了他，他在原地转了5圈，黄子珊小心翼翼地指挥，她说：“向左转。”可吕翰石像一个失控了的机器人，左转转过了头。接着有个同学说：“向前走。”他像一个喝醉酒的“酒鬼”，迷迷糊糊地又走又转。黄子珊又把吕翰石拉了回来，黄湘粤又把他拉向陈伟聪那儿，“指挥员”把不听话的“机器人”给拉了回来。“机器人”就朝着“猪头”的方向走去。

终点到了，一窝蜂直拥而上，小助手田林艳和周芷冰拼命地喊着：“向左，不对不对！向上一点，再向上一点，太过了，向上一点。对对对对对对对对，就是这样。”我也匆匆忙忙地跑上去，凑个热闹，把“鼻子”移了一个“家。”

回到座位上，笑的合不拢嘴。

直到老师说：“第1大组胜利，第2组因作弊——输了。”

我心想：都怪我们不停游戏规则，加油！下次加油吧！

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