和人合作的作文7篇

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Monody
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通过写作文,我们能够反思自己的价值观,明确人生的方向与目标,通过细腻的情感表达,作文能够触动读者的内心深处,下面是丫丫文章网小编为您分享的和人合作的作文7篇,感谢您的参阅。

和人合作的作文7篇

和人合作的作文篇1

有一个故事是这样的:一个饿了三天的卖棉被的人和一个只穿了一件单衣的卖包子的人,同时进入了一个庙里。那天晚上风雪交加,十分寒冷。他们两个人谁都不想主动去合作,只想让对方先过来。结果,一个晚上过后,一个人被饿死,一个人被冻死。

这个故事是假的,但道理却不假。没有合作,一切力量都是空虚无力的。如果有了合作,就会成强大的合力,一切都会是强大的、坚不可摧的。这个讽刺的故事值得我们好好反反省:在生活中,我们有过真正的合作吗?

合作,其含义是:通过正当手段共同完成相同目标。抄袭、作弊、传纸条、开后门肯定不是合作。这些不正当、不光彩的共同行为,只称得上是共同做事,至于是不是正面行为?肯定不是!这一点,必须要澄清。

把目光聚焦于战国时期,史书中就有记载:“灭六国者,六国也,非秦也。”把它们翻译过来,也就是:消灭六国的`人,是他们自己,而并非是秦国。是啊,如果六国联合起来共同抵抗秦国,那么,中国的格局就会随之改变。秦国很聪明,它采用了“远交近攻”政策,拉拢强国、攻占小国,最终统一天下!

战争如此,学习已是如此。“合作共赢”是我们的目标,无论谁遇到了困难,我们都要帮助他/她,让他/她走出瓶颈期。我们在为别人讲题时,自己也加深了一次记忆,一举两得,何乐而不为?

但是,我们不能盲目帮助,我们必须不断强化自身,提高文学素养,将自己的知识师传身授下去。如果一个人连知识都没有,即使他再热心也是白瞎。

我们要合作,我们要共赢!

we must team work!

和人合作的作文篇2

讲真的,我本来自己过来拿的时候是想说成愉快的一次合作的,但是现在这一次突然间就有,并不是这样子,因为这一次刚刚放学吗,然后我就接了那个单,因为它是有那个提醒姬丹的那个信息的,然后他又没有写具体的时间,他就是说尽快尽早嘛,然后自己就直接接单了,毕竟想着自己刚好在教学楼这边,这几天其实然后外面这些教材还是蛮多的,但是就是因为自己懒得过来嘛,所以就一直没有接单。

自己事情就是一直在想说,要是自己的好友在教学楼这一边的话,慢慢接单的话自己是一定会去接的,但是呢,就现在确实就是刚好有这个机会自己试着在这一边教学楼的,然后自己也是接单了的,自己本来觉得这应该也会是一个比较愉快的一次合作吧,虽然说自己刚出来的时候真的觉得特别的冷,自己都开始在咬牙了,在哆嗦的那种。但是后来想想好像是比较顺路吧,就觉得也是挺愉快的一次合作,但是我自己走到那里去的时候,他就说,嗯是54分的时候才到,所以自己多少是会有一些小脑路的,因为现在的话才55分,就是还有一个小时他才倒的`这种情况。

自己本来是想要和林凯佳一起通一下电话的,但是呢他又没有接,现在他是重新拿过来,但是自己得先把这一个文章去给说完,毕竟自己手机也快没电了,自己挺担心说等一下要收完然后就没有记录了,毕竟这一项就是只剩下十几个店,但是自己其实本来是可以在那里等的,毕竟我们宿舍的话也没有什么事情,但是自己手机没电了,就又很担心说灵犀不是他们,所以就没有办法,就直接联系那个负责人,叫他说在后台取消一下订单吧。

但是总是要自我转化吧,就是一些消极的情绪总是能自己去转化成比较愉快的,这种情绪的,这些没有什么情况可以抱怨的吧,就还是想的比较开的。

和人合作的作文篇3

星期天,一个人在家好无聊啊,干点什么呢/、画画吧,可是一个人画好没意思啊,要是有人和我一起画就好了,我们可以合作一下。

这时有人敲门了,原来是我的弟弟,我的弟弟叫郭逸晨,小名叫宝宝。我说‘咱俩画画吧’,宝宝说‘好’。我俩就开始忙活起来,找好了画笔,颜料和纸。我们开始分工,我画白白的云朵,火红的太阳和嫩嫩的小草,宝宝在画上添了个活泼的小男孩在踢足球。不一会儿妈妈进来了看到我俩在合作画画,就说‘你们俩合作的真默契啊,真是如虎添翼,看来双剑合并的效果就是不一样,画的很棒,加油’。经过我们的努力,一幅漂亮的画就在我们的手中完成了,我们看着自己的画心里喜滋滋的。 今天的合作太棒了,下次画画还找他。

和人合作的作文篇4

一人之力是站在桅杆尖头的一轮红日,需要朝霞的映衬;一人之力是快要成熟了的婴儿,需要母体的滋养;一人之力是含苞待放的鲜花,需要绿叶的陪伴。

默契合作是成功的关键,在这日渐进步的社会中,默契合作已成为成功不可缺少的因素,我们要学会默契合作。

就如同科比的球队,因为科比忽视了团队间的默契合作,所以才造成了“里程悲”的悲剧。

年年,现在被很多人所熟知,她是一个拥有甜美外貌和温和嗓音的天才插画家。在她未成名时,被郭敬明发现了,于是两人开始合作,一人写书,一人插画,无疑是小说界的美谈。《悲伤逆流成河》就是他们默契合作的成果,一上市就被抢购一空,销量空前。

年年和郭敬明的默契合作,使他们获得了成功。其实早在我国古代,合作成功的例子也屡见不鲜。

廉颇和蔺相如“将相和”的故事广为流传。廉颇因嫉妒蔺相如受宠,处处针对他,而蔺相如因顾及国家利益不与相争,处处忍让。后来廉颇得知蔺相如的初衷,负荆请罪,此后,二人默契合作,帮助皇帝将国家治理得井井有条。

一个国家的强盛需要各个领导人的合作;一个商业的成功,需要公司内部每个人的合作;一个球队更是需要默契合作。

中国女排在多次奥运会上夺冠,靠的就是每个运动员的合作,无论是防守,托球,击球,都需要每个人的'精准合作才能够完成漂亮的一击。中国乒乓球的男女双打也是多次夺冠,二人的默契合作是胜利的关键。

一人的力气虽大,但却不足以撼动天地;一人的智慧虽高,却抵不过三个臭皮匠的合作;一人的舞姿虽美,但却达不到“千手观音”的效果。

学会合作,是我们立足于社会的基本生存技能。社会是一件价值连城的艺术品,需要大锤、小锤、凿的默契合作才得以造就。因此,我们要学会默契合作,让我们在默契合作中走向成功。

和人合作的作文篇5

我们五年级这次开展了小组合作!

课上老师每次都会让小组合作,课上老师给出一个问题,小组刷刷刷的动起来!记得有一次,老师在第二课《丝绸之路》问丝绸之路到底是一个什么样的路呢?大家开始先自学,然后就小组合作,有的人说是伟大的路,可是李浩就不同了,他说丝绸之路有三钟路,“经济之路”“文化之路”“友谊之旅”我们觉得很好,我边听边写,生怕自己忘了给小组丢脸!我们组积极举手,挣了好多分数!可是我们小组纪律很不好,祝愿我们的纪律能更上一层楼!

今天,老师让开展“手拉手”的活动,老师就不用自己思考,直接就小组讨论,我们七嘴八舌的说出自己的意见,可是大家的意见都不同,我们只好换一种想法,最后我们把地点设为“乌鲁木齐”。最后我们全组上了台表现的很出色。队员很高兴但还带着几丝害羞!我还觉得其实回答问题或上讲台也不是那么可怕的,让我感觉到了刺激呢!以后我会多多的回答问题,不懂就会问!每次我们组都讨论着题,讨论的.非常激烈,如果有不会的,会的同学就会努力教给他,这就是我们小组的力量。

小组合作是多么重要啊!我们一定会比以前更好,多挣分!

和人合作的作文篇6

合作常常有意外的收获,因此团结合作是现代人必须具备的基本素质。团结合作会带来许多惊喜,我成功地同别人合作过很多次。

我5岁时曾经和爸爸合作完成了一间小木屋。那个木屋虽然不是真正可以住人的屋子,可那木屋内的一盏小灯却很明亮,它把木屋的影子永远映在我脑中,谁叫它是合作留给我的记忆呢!。

5岁那时,我非常想要一间明亮的玩具木屋。于是,有一天我和爸爸决定一同做一间玩具小木屋。就在那天中午,我和爸爸开始了,爸爸先是找来了各种不同的工具和材料等。我呢?和爸爸商量了屋子的外貌,然后去找来了一张纸歪歪扭扭地画出了小木屋的简笔画。爸爸和我准备好了材料后,爸爸一边看着简笔画,一边问我做多大,又一边用手指在一大块木板上丈量了一会,用笔勾画出几条线后,锯下一小块木板,然后把一根长方体小木棒给我,叫我拿着它。我拿得紧紧的。接着爸爸把胶水涂在棒上,我就把它紧紧沾在木板上方合适的位置上……

过了十多分钟我们做完了支撑木屋的四根小木柱,接着我根据自己想法,又拿了另一块小木板,放在四根木柱上方,用铁钉钉,想把它固定在木柱上,可一锤下去,木柱竞成了两半。爸爸见了,就和我一同想办法,这次我们加粗了木柱,轻轻地放上木板,我拿着钉子,爸爸小心翼翼地钉……

我和爸爸相互合作、共同想办法解决问题。到了晚上我们终于做出了一个双层木屋。我和爸爸还特别弄了个小灯泡挂在木屋上。由于我和爸爸合作成功地做出了一间漂亮的小木屋。

现在看着那个小木屋,我体会到了成功往往需要合作。

六年前的合作,给我带来了两样东西——兴奋、喜悦和耐心。

和人合作的作文篇7

一个阳光明媚的下午,由于天气炎热,有一些苍蝇也到室内来避暑,我们看到了天花板上的苍蝇大军,我们准备实施围剿。

一下课,我们就开始行动了,我们没有用苍蝇拍打他们,而是用我们的作文书当灭蝇武器。首先,我们组成一支“灭蝇队”,哪里有苍蝇,我们就到哪里去打,可恶的苍蝇大军飞来飞去,怎么也打不到。苍蝇大军有几个落脚点,它们分别是黑板、电风扇、玻璃、桌子还有墙,苍蝇大军的总基地是天花板。我发现了一只苍蝇,马上用书拍了上去,可是,它飞走了。

我们“打苍蝇队”的队员慢慢地增多了,可恶的苍蝇在天花板上“嗡、嗡、嗡”地叫着,它们好像在嘀咕什么,好像在说:“老大,这帮可恶的人正在消灭我们的人哪,我们的'人正在减少,我们该怎么办呀?”那只苍蝇老大说:“你去叫我们的人全飞到天花板上来,这里会安全些。”我仿佛听到了这两只苍蝇的谈话,于是我就把那只传递信息的苍蝇给打死了,苍蝇老大等了半天,没看见几只苍蝇过来,心想:“坏了,坏了,一定出大事了。”我趁苍蝇老大不注意,用我的刘氏灭蝇法——先慢后快出其不备地把它打死了。由于没有了上面的指令,苍蝇大军这时乱作一团,这给我们“灭蝇队”提供了大好机会。

现在已经进入了紧急时刻,因为还有几分钟就要上课了,大家打墙上的苍蝇,因为现在墙上的苍蝇最多,不一会儿,苍蝇就打死了一半,我和大家齐心协力终于消灭了它们。

通过这件打苍蝇的事,让我体会到了团队的合作力量.

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