一篇好的作文能够通过情感的共鸣,唤醒读者内心的感动, ,作文的可以是生活中的点滴,帮助我们更深刻地理解自己的经历与感受,下面是丫丫文章网小编为您分享的参观船的作文通用6篇,感谢您的参阅。

参观船的作文篇1
小学的时候,我们学校组织过一个参加科技博物馆的活动,现在想起来仍旧觉得回味无穷。
那些去年的春天,江南的春天已经慢慢的复苏,前一年的落下的树叶现在已经全部生长了出来,就是这个神奇的能力,就让我们羡慕不已,如果人们能长出来掉下的头发,那该多好。除了那些绿油油的.树叶,最让喜欢的是春天的花儿,路上的只有是有一片荒地,无论面积的多少,他们都会吸取全部的营养,最后疯狂的盛开。这一天是美好的,就像是科技馆见到的一切。
我们早早的就出发到了最近的科技展览馆,和它的名字一样,这个科技馆我第一眼看见就觉得很是具有科技感,在场馆的门口就是一个高大的机器人,他像是一个高大的保安,就这样就深深的吸引住了我们,不少同学甚至都想它搬回去,看了许久之后,直到老师提示我们才走进了科技展览馆。进入科技馆的时候,我们再一次被以前一幕惊呆了,说是科技馆,但是里面却有三国时期的诸葛亮设计“木牛流马”,在去的时候没有想过我们能看到这个东西,不过想起这个木牛流马这真算是一个神器,至今我都没有想明白这个木牛流马是靠什么提供动力,就算是最简单的马也需要吃草才能行走,但是这个却不需要消耗能力,在平原哪怕是山坡上行走也如履平地,关于木牛流马差点就促成了刘备的兴复汉室的大业。不知不觉已经到了下午,之后老师就要组织着我们回去了,这是我还在留恋在那个木牛流马的展览之中。
展览馆的一行已经结束很久了,但是我还是想在一次去看看那些我还没有看过的东西,毕竟我是真的喜欢里面的东西。
参观船的作文篇2
本周二的下午第二课堂,我们学校文学社的老师带着我们去参观丁绍光的画展。
坐上校车的我们,怀着高兴的心情前往莲花关山月美术馆,路上,美术老师为我们介绍丁绍光老先生这位绘画大师的情况,其实我并不太懂美术方面。我相信这次画展一定会让我得到更多美术方面的知识。一会儿便到了画展门口,老师一再告诫我们到了展厅不可以喧哗。更让我以崇敬的情怀走向了美术馆这一庄严的艺术场所。
排好队,进了门口排好队,进了门口,参观的人并不是很多,我们先从边上看起,首先看见的是丁绍光介绍,记得最清楚的就是介绍他在一九八○年赴美开创出闻名中国现代画坛的支南画派。
一眼望去,我被一幅画吸引住了---《月光》,吸引着我往前走,画中,有一位美丽又慈祥的母亲,身后背着一大筐水果,怀里还抱着一个可爱的女孩儿,女孩儿的眼里映出了幸福,她安详的躺在妈妈怀里,我感觉到有洁白的月光撒在了母女俩身上,真美啊!
接着我又看到了不同的画,这些都是重彩画,颜色的`对比十分强烈。
这是另一幅美丽的画--《晨光》。早晨一缕阳光升起时,一个美丽的女孩迎接着新的一天,还有几只白鹭在天上飞翔。
接着,我们上了二楼,二楼是关山月老先生的画作,我觉得最好的一幅就是山村跃进图,这幅画是31x1529cm,是花了三个月才做出来,描写的十分仔细,是描绘山村人民对抗外敌时的一幅作品。
时间过得真快,闭馆时间到了,我们在门口留了张合影,然后依依不舍的离开了。
参观船的作文篇3
凡是到过上海科技馆的人,都想重温当日。那天,“天空也作美”,万里无云,微风起伏,是个出游的好日子。让我们一起去看看吧!
科技馆是由12个展区与四大科技影院,六大新媒剧场组成。其中令我印象最深的就是“生物万象”。
“生物万象”由一座座假山组成,像一个个士兵守护着生物王国。我们就像一支探险队,一步一步地上了山。我们先走进了一个“蝙蝠洞”,一进去就看见了几群倒挂着的“蝙蝠”,把我吓了一跳。仔细一看,原来是假的。尽管这些蝙蝠都是假的,但雕刻十分精美,活灵活现,栩栩如生。穿过蝙蝠洞,我们又来到了虫洞。我抬头一看,只见一条盘踞树枝的大蟒蛇正吐着舌头,向我扑来。洞里还有一群小蜥蜴,它们张着嘴,好象在对我说:“欢迎你来生物万象。”我们继续向前走,又看见了许多小鱼,在水中游来游去,像是在跳着舞步欢迎我们。我们还去了鸟类天地,里面有极乐鸟,老鹰,鹫鹰等各种各样鸟类模型。
绕过“生物万象”,便到了“智慧之光”。导游让我们自由活动。我不知不觉走进了“魔屋”,顿时只觉得天翻地覆,我使劲向上走,好不容易到了顶,但地球引力把我拉了回去。我这才明白,原来“魔屋”的地板成斜坡面,人一走上去就会失去平衡,就必须借助栏杆或者扶手才能站稳。
上海科技馆真有趣啊!我觉得自己似乎在知识的海洋里遨游了一天,科技馆使我开阔了视野,让我学到了以前没学到过的丰富科学知识。
参观船的作文篇4
周末的清晨,天空晴朗,阳光明媚。那是一个晴朗的日子。我和妈妈去参加了同学聚会。我们来到会场,上了车,看到了好久没见面的幼儿园同学。大家都很兴奋。我们在车里唱歌聊天…
不知不觉,我们很快就到了目的地——崇明泰盛农场。当我下车时,我看到了一片绿色。路边的树绿了,田里的庄稼绿了,河边的芦苇绿了,连水里的水草也绿了。这些绿色蔬菜各有不同的味道,苹果薄荷闻起来很凉,迷迭香闻起来很特别很浓,小溪边的植物有一种清新的感觉。
我们参观了养猪场,小猪很可爱,很丰满,又白又胖。我们了解到,它们长大后不仅给我们肉吃,还为农场提供其他资源。猪粪发酵后可以产生沼气,可以用来发电。让我们看电视,烧水,点亮农场的灯.发酵后的粪渣可用作农作物的肥料。在我们的午餐桌上,水果和蔬菜,包括大米,都是由农场自己种植的。难怪味道这么好,这么新鲜。平时我们家做的菜和市场买的菜不一样。
晚上,我们在农场的空地上看星星,比我们在上海看到的还要亮。累了就睡在蒙古包一样的帐篷里……多么愉快的聚会啊!
参观船的作文篇5
今天,我们五年级同学一起去参观长沙生态动物园。
生态动物园,顾名思义,动物们不是待在冰凉的铁笼子里,而是模拟出动物们本来生活的模样,时不时放一些动物们的玩耍器材。嗬,这里的动物生活可比别处的动物的生活好多啦!我们排成一条“长龙”,跟随林导游上车。游览车载着我们驶向车行区,车行区的动物大多是猛兽,我看到的.第一种动物便是虎。
“快看!那儿有一只老虎!”“瞧,这边也有一只!”我顺着同学们的话往左边看。嗬!还真有一只老虎。漆黑的虎纹“爬”满全身,再披上一件金黄的外衣,一点也不失丛林之王的威严。“吼!”老虎迎天长啸了一声,震耳无比,震的我们吓了一跳,震得车子抖了一抖。
紧接着是狮子,母狮搂着小狮,轻轻地拍着它;公狮大吼一声,好像在说:谁敢欺负它们俩,我和谁拼了!
拐了几个弯,我们来到了豹区。八只小豹子缩在一起,美美的晒着太阳,那场景,竟让我感觉有点憨得可爱。
不到一会,我们就穿过了车行区的肉食区,而食草区里的羊驼、剑羚、盘羊……同样也招人喜爱。“到了,同学们,车行区结束了,下车吧!”林导游说。同学们听到林导游的话,呼啦一下全拥下汽车。林导带着我们来到爬行馆,翠青蛇、眼镜蛇……大家尖叫着,兴奋极了。最后,我们看了马戏,去了猴山,还看到了大熊猫和小猫熊,它们呀,真是可爱极了!
太阳西下,我们才依依不舍地离开了这令人神往的地方。
参观船的作文篇6
11月17日,虽然是一个阴雨绵绵的下午,但同学们的心情却异常激动,因为我们五年级全体同学要去参观科技展览馆。
下午一点半,我们排好队有序地上了公交车,一路欢声笑语来到了科技馆。首先,讲解员带领我们进入第一展厅。第一展厅主要讲的是天赋安康和秦岭四宝——熊猫、金丝猴、金钱豹,还有翱翔的金雕。看到这些可爱的宝贝,让人不由得产生了怜爱之心。是啊,动物是我们人类的`好朋友,我们人类又怎么忍心伤害这些可爱的动物呢?但是,有一些人为了自己的私利,非法买卖动物,我们应该制止人们这些伤害动物的行为,呼吁全人类积极行动起来,保护这些可爱的动物们,因为没有它们,我们人类也是无法生存的!
接着,我们又随着讲解员的脚步来到第二展厅,这展厅着实让我们大家大吃一惊。这里陈列着许多古代鼎器,有古代花瓶、古代花木、古代时候人们穿的衣服……讲解员对我们说:“这个展厅主要讲述了脉源安康,大家可以到处参观一下。”于是,我们便三五成群四处观赏,耳边还时不时地传来同学们的称赞声,这个好看,那个漂亮……同学们兴趣勃勃地观赏着。
最后,我们又进入到科技流动展览馆的大厅。步入展厅,随着大家“哇!”的一声惊叫,原来呈现在眼前的是一些空中飞人、激光竖琴、全息照片等奇妙的玩意儿,这些简直让我目不暇接。我迫不及待的看看这个,瞅瞅那个,没等看仔细又跑到了下一个,怎么看都看不够。其中,最让我感兴趣的是“滚动的小球旅行记”。这是一个由六个人组成的游戏,用手柄操纵小球在轨道上运行,用时不超过五分钟就算挑战成功。为了挑战成功,满足我的那份好奇心,我还连续操作了几把呢。同学们一边观看一边议论着:“这个地方要轻轻地摇,那个滚动要把劲儿给足……”一个个玩的不亦乐乎。
不知不觉中,参观的时间到了,我们又排着整齐的队上车了。坐在回来的车上,我不禁在想:科学真奇妙呀!身临其境,犹如漫步在天南地北。我一定要好好学习,将来自己发明出更加先进的高科技产品,造福于人类社会。
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