对于我的祖国，我常常做着这样的梦：她很美，山川是那么绿意盎然，河流是那么清波万丈，人们是那么淳朴智慧，到处充满着爱和感恩。无论走过哪一所城市，都可以看到他们各自可爱的模样;无论走过哪一个地方，都能感受到那片土地孕育的无限生机。老人，是安详和蔼的;青年们，是朝气蓬勃的，小孩子，是可爱活泼的，这一切，多么和谐，多么美好，让人不由得爱恋，不由得守护，不由得想继续努力。

可是醒来，现实中的山川是贫瘠沙化的;河流是浅浅熏臭的;人们是勾心斗角的，到处充满着不良的竞争和挑衅。无论走过哪一所城市，都可以看到形象工程的大行其道;无论走过哪一个地方，都会感到畸形发展带来的沉重代价。老人，是孤独无依的;青年们，是萎靡厌学的，小孩子，是少家失教的。这一切，多么畸形，多么沉沦，让人不由得厌倦，不由得逃避，不由得想自暴自弃。

我们可以做梦，但需要活在现实中，面对这些，我们可以做些什么?应该做些什么?我只是一名学生，我知道我能做的很有限，但是只要每一个人愿意贡献自己的一份才智或力量，我们的祖国就会越来越好，总有一天，梦想会实现。

所以，我能做些什么，那就是：认真学好科学文化知识，不拿着父母的血汗钱混日子，要有真才实学，这样才有一技之长为社会做贡献。生活中，节约环保，不要以为环境是可以循环利用的，就不去珍惜生活中的每一份能源，不去爱惜粮食，不去多植一棵树，不去把垃圾扔到应该的地方。这些都是力所能及的事，请大家一定从自身做起，从现在做起，以身作则，为祖国梦的实现做出应有的贡献。

古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。我们应该铭记古训，尊老爱幼，并以此推及其他的很多优良传统，学会为现代社会服务，努力使得我们生活的社会越来越和谐，越来越美好。

我们每个人都渴望拥有很幸福的生活，而这些幸福生活与我们的所作所为息息相关，与我们伟大中国梦的实现息息相关。请大家从现在做起，从点点滴滴做起，我们将会看到我的梦中所呈现的美景，也会看到伟大中国梦的实现。

我的演讲到此结束，谢谢!

我的中国演讲稿篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是5年1班的xxx，今天我演讲的题目是《为祖国的更加繁荣富强展开梦想的翅膀》。

每一个人都有自己的梦想，是梦想，呼唤着你，让你不断进取，不断前行；是梦想，指引着你，让你取得成功，走向辉煌。

?有志者，事竟成〞。一个人只有确立了人生的目标，才能规划。掌握自己的人生。著名的政治家。文学家范仲淹，从小励志为国效力并写下：〝先天下之忧而忧，后天下之乐而乐〞的名句。周恩来总理从小就立下：〝为中华之崛起读书〞的崇高理想！他们的一生都在为自己的理想奋斗着，为祖国的进步贡献自己的力量！

随着中国经济的飞速发展，科技的不断进步，今天的我们又该有怎样的〝中国梦〞呢？

少年智则国智，少年强则国强！少年的.进步与祖国的发展息息相关，为了祖国的繁荣富强，我有很多梦想。

我想长大了当一名教师。因为老师是灯，指引着孩子们前进的方向；老师是火，燃烧起孩子们的热情和能量！老师是风，为祖国的明天播撒着知识和希望！

我还想成为一名科学家。我要发明一种高科技火箭，在卫星的帮助下能洞察敌情，能打败所有的侵略者，让世界各国人民都享受和平的幸福生活！我还要发明许多高科技产品，为祖国早日走进世界科技强国出一份力量！

我更想成为一名飞行员，给自己按上智慧的翅膀，在神秘的宇宙中自由翱翔。

有梦想，就有前进的方向；有梦想，就有前进的力量！同学们，让我们大家从现在做起，展开梦想的翅膀，努力学习，掌握本领，为我们伟大的祖国更加繁荣富强，奉献自己的一份力量！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

我的中国演讲稿篇3

梦，是五彩斑斓的，她很美丽，有着迷人的诱惑;她也很高傲，冶铸着辉煌的华章，展示着她那浑然天成的优雅;但更多的，是除了已绘制好的蓝本而剩下的遥不可及。

我有一个不败的梦想，她盛放在一颗澄净的心里，孕育着长大：我要为中华之崛起而读书。

十五岁的花季，十五年的日子，慢慢走来，留下的是深或浅的脚印。手持《史记》，阅尽中国这漫漫五千年。无数个十五年，她，呦留下了什么?或者说，她的未来该有什么样的转变?一身清风傲骨，独据黄河之巅，在望身后，未来是希望的摇篮。

小时候，牙牙学语之时，妈妈教会我的第一个词就是“祖国”。祖国!没错，这是世上最美丽的词语。于是，一颗梦的种子在心中生根发芽，她日益成长着，逐渐长大。梦的心渐渐庞大，轮廓日渐分明，五彩的光芒，是未来的召唤。心中也愈加渴望，成为你的左臂右膀。

五岁时，美丽温柔的妈妈弯起嘴角，呈现出一张明艳的笑靥，眼眸里盛满如水的笑意，一脸安详的柔和：“呐，孩子，中华是我们的妈妈，我们是华夏儿女，流的是赤子热血，你长大以后无论如何都要为国家效力，明白了吗?”“恩。”我听话的点点头，双目放出非比寻常的光芒，我现在才明白，那叫做信念。信念，是对日后的信仰。我昂起头拉着妈妈上衣的下摆，冲她扬起一张笑脸，我用还很稚嫩的声音说：“妈妈，我要保护我们共有的家园。”脑海里却很幼稚的在想，是不是和奥特曼打小怪兽是一样的呢?为了美好的家园而战，去打败那些外来侵略者?我有些疑惑的望着妈妈，寻求答案。她却在我的脸上留下一个深深的吻，“是的，没错。”她这样说着，略有些自豪。我“咯咯”的笑起来，银铃般的笑声轻舞飞扬。

十二岁时，常常面对这一大堆的作业发呆，不知所措，呆呆的望向窗外。连我都不知道自己到底想要干嘛。望着窗外的风景，不禁有些愣神。思绪都哪儿去了?我放下手中的笔，托腮凝视远方。这就是我所想要绘制的理想吗?为什么如此艰辛。我不禁咬紧了牙关，真的想哭，无休止的发泄一次，抛去顾忌，这，就是我所选择的路吗?我趴在书桌上，把头埋在双臂间，头发散乱在手臂上，湿湿的，不知道是泪水还是汗水，凝结成一团，任泪水在脸上涕泗横流，无所谓了，我已经对这个世界彻底失去了希望。恍惚间，我感到有人正在摸着我的头发，抬头透过朦胧的双目，是妈妈。我扑到她的身上，无所顾忌的趴在她的怀里大哭“妈妈。”她又一次温柔地笑了，像冬日里的一轮温暖的艳阳：“喏，你看。”她指了指窗外。我顺着妈妈望去，不禁有些欢欣，瞧啊，生机勃勃的春：大地溢绿，万物复苏，垂青杨柳，满目艳花，河水潺潺，春风依旧……是初春，像一个初生的婴儿般娇嫩。我若有所思的埋下头：妈妈，你是要告诉我什么吗?仰头再望一眼碧蓝的天，思绪瞬间飞来，刹那间，我明白了：希望无处不在。于是，放下手中的题海，拿起一支画笔，小心翼翼的为祖国勾勒线条。我本来就有天赋，但是我想，只是我的刻苦锻造出了这个而已。

15岁了，也就是现在。现在的我，在努力，在奋斗，在拼搏。汗水化成勤奋在艰辛上游走。慢慢的，我逐渐将绘画当作我生命中必不可少的部分。我讨厌别人说画画是个不务正业的工作。因为他们又不知道其中的艰苦，他们只会想到画的表面，评论美亦或是丑。殊不知，这是我费尽千辛万苦才画出的一幅画，在他们的鄙视中变得一文不值的心酸感受;殊不知，在等待评论时饱含的深切期望。有时候，实在受不了了，就一边哭一边画。左边写上继续画画的理由，右边写上放弃的原因。连我自己看着看着就特别心酸。“不，我不会放弃的，我要继续画下去。”我在心底叫嚣着，“哪怕世界上的人都不同意，也要手持画卷画出自己的辉煌。”

是的，也许我的追梦之路的确有些坎坷和曲折。但是，我愿意，我心甘情愿的为你临摹这大好河山——我的中国。

我的中国演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们：

大家好!

遥远的东方有一个古老的国家。她地大物博，景色宜人，她顶天立地，历史悠久，她光彩照人，文化博大精深。她就是我的祖国，伟大的中国!悠悠中华五千年，这片美丽富饶的土地，孕育了一代又一代的中国人，记载了华夏民族一个又一个传奇。燧人氏、有巢氏、神农氏、轩辕氏、尧舜禹汤、秦皇汉武、唐宗宋祖......一个个伟大的名字诉说着她曾经的骄傲。长城、故宫、敦煌龙门……一栋栋雄伟的建筑谱写着她曾经的辉煌。然而，近代的她满目苍夷。她在胡夷的铁骑下悲鸣，在列强枪炮下哭泣。她坚强忍受，终于在无数革命先辈的努力下她度过了最黑暗的岁月，迎来了她的新生，她拥有了一个展新而骄傲的名字——中华人民共和国。

美丽的新中国，就如春泥中埋下的种子，正蓬勃着，生长着，这一代的中国人正寻找着先辈的梦。几百年了，在尘封的历史里，无数的中国人都有一个相同的梦，只属于中国人的梦，伟大的中国梦——为中国的崛起，为中华民族的伟大复兴，为中华人民的幸福生活而奋斗。

沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳，那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史，我看到太多太多的事迹，每个中国人都拥有着同样的中国梦。

富强!富强!中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难，地震、泥石流、洪灾，还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣，数风流人物，还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦，战于世，立一生之梦

沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是中国奥运会、世博、嫦娥二号的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起，当世界举目投足于中国时，我知道，中国的光芒已散发在世界的每一个角落。

中国梦还在继续，我们的视线还在执着，默默献上自己微薄的力量。这是一个梦，一个叫作中国梦，一个被每一个中国人所深呼的梦。我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影，倾听每一声临近中国梦的足音，俯身捧起岁月流淌过的荣誉，扬手敬礼，大声喊出自己的中国梦。

沙滩上有一颗铭记的贝壳，那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚的看到，有人客于异国，却随身带着中国的泥土，有人在奥运会直播前呐喊中国万岁，有人在参加外国记者采访时说：“我是中国人，我们都共有一个梦，她叫中国梦!”是的，那就是我们的中国梦，一份信仰，一份怀念，一份奋斗，到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡，我们都还能轻哼着国歌的旋律，心怀着祖国，铭记着中国梦，力创美好未来。

中国有着悠久而独特的地质历史，在长期的地质历史过程中形成了多种多样的地貌类型。既有巍峨的高山和雄伟的高原，也有广阔的平原和巨大的盆地;既有辽阔的大地，也有宽广的海洋，形成了许多美丽的自然景观。在这片美丽的大陆，中华民族正进行着波澜壮阔的民族发展。

中华文明是世界古代文明中始终没有中断连续5000多年发展至今的文明。中华民族在漫长历史发展中形成的独具特色的文化传统，深深影响了古代中国，也深深影响着当代中国。

现时代中国强调的以人为本、与时俱进、社会和谐、和平发展，既有着中华文明的深厚根基，又体现了时代发展的进步精神。

梁启超曾经说过：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”

只要我们无数的少年，为了中国的富强和腾飞而努力，未来，我们必将能够为缔造富强腾飞的中国，实现我们的中国梦!

我的演讲到此结束!谢谢大家!

我的中国演讲稿篇5

尊敬的主持人，评委们，亲爱的同学们：

晚上好，梓文秋风铃，函静宣梦湘，大家晚上好，我是12级温泉管理的钟文静。二十年前夏末的里的某一天，当晨露未晞时，我来到这个世界上。我爸妈给我取了一个普通又美好的名字——文静。”文“字犹存被智慧点化的墨香，”静“字乃如诗境般可遇不可求。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。我希望我能如名字寄托的美好希冀那样，能先文后静。

今天我演讲的是我的中国梦，我的大学，我的梦之梦之蓝。

四书之一的《大学》里说：”大学之道，在于明德，在亲民，在止于至善。“意思是大学的道理，在于使人们的美德得以彰显，在于使天下的人革旧更新，在于使人们达到最高的境界。大学是放飞梦想的地方，也是实现理想的殿堂，那么什么是真正的大学呢？很多人把大学理解为追求真理的圣洁殿堂。著名的大师论，清华大学老校长梅贻琦提出”所谓大学者，非谓大楼之谓也，有大师之谓也“。大学之所以为大学，全在于有没有大师也就是好的教授”，而我认为恪守大学精神的大学才是真正意义上的大学。大学要传承人文的精神，要对社会进行批判题，

大学真正的灵魂在人文精神，大学的真正精神体现在人文精神。一个大学培养一个会思考、有批判能力的知识人，有完全人格，有独立之思想，自由之精神的人。

蔡元培的大学理念体现在：一完全人格，诸育和谐，二，独立，大学自治。三，思想自由，兼容并包。四：昌明学术，倚重研究。五，读书不忘救国，救国不忘救书。

大学精神，是大学之本、学人之根、国家之神。有根本精神，大学才以立，学人才以求，国家才以兴，那么什么是大学精神？

大学精神是大学区别于其他社会机构的明显标志，是大学自身存在、发展和实现价值追求的关键因素。大学精神具有导向、陶冶、激励、凝聚和规范的功能，在办学的实践过程中起到振奋精神、凝聚力量、激发斗志、规范行为的作用，对大学具有很强的驱动力、向心力和感召力。是指大学在发展过程中经过长期的积淀、选择、提炼、发展而形成的相对稳定的价值体系和规范体系及其心理定势。大学精神是在某种大学理念的支配下，经过所在大学人的努力，长期积淀而成的稳定的、共同的追求、理想和信念，是大学生命力的源泉，是大学的灵魂，是大学文化的精髓和核心之所在，是对大学的生存起决定性作用的思想导向。

一要有大学的探求精神，大学必须坚持科学理性的精神气质，弘扬探索精神、实证精神、创新精神。求真的真是指“真谛”、“真理”、“真知”、“真相”。求真就是要坚持就是要探索真理，为发现真理，传播真理，坚持真理而孜孜以求，甚至为真理而献身。哈佛大学的校训是“与真理为友。”

二要有大学的批判精神大学，应当是社会的良心。捍卫真实的良心、良知和良能，大学必须具有批判的精神和性格；

三要有大学的学术自由精神。

四要有大学学者与知识分子的批判人格。

适当地超越功利，坚持独立、批判意识，保留、发掘、传承和创造人类文化将作为大学之魂永远传承。

不要抱怨你的大学怎样怎样不好，多多想想你是谁？你要干什么？为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？“这是著名的”钱学森之问“。而我的梦就是要回答他。我要做一个独立而自由的知识分子，关注人类的前途命运，批判现实的弊端，温良恭俭让重美感的人。

我希望更多的同学觉悟到自己的使命，和我一起追梦，我相信我们的梦想实现时，到那时实现中华民族伟大复兴的中国梦会分外蓝。

我的中国演讲稿通用5篇相关文章：