这一次开学第一课的是“父母教会我”，父母是我们人生最初的榜样，他们言传身教，教会我们孝顺家长，教会我们文明礼貌，教会我们热爱生命，教会我们坚强勇敢。父母是我们的第一任老师，相信也是影响我们最多的老师之一。父母教会我们的每一件东西都体现在了我们的生活当中，细细思量，我们从小养成的习惯，我们的一言一行，可能都是父母教给我们的。

就如同节目中第二讲，容祖儿讲的自己的故事一样。容祖儿说有礼节有礼貌的孩子才会受欢迎。她的妈妈教导她要把自己打理得干干净净，吃饭夹菜要有规矩。家里等长辈来了才能吃饭，不能翻来翻去。很多小习惯令容祖儿受益终生。在我家，也是一样很重视礼仪，起床之后就好把自己收拾好，不能乱七八糟穿着睡衣就到处乱晃；吃饭的时候不能发出声音，要用公筷；要尊重长辈，遇到长辈要先问好……很多东西都是从小耳濡目染养成的习惯，这些习惯就这样影响我们的一生。

开学第一课教会我们思考更多，我相信更多家长也更加懂得了言传身教的重要性，而同学们能够回忆起更多父母教自己懂得的点点滴滴。我们和我们的爸爸妈妈在一起成长，他们在不断学习如何子女，而我们正在不断学习如何成长成一个爸爸妈妈所期盼我们成为的人。

鹬观后感作文篇2

前天，我们和老师去四楼的教室去看电影《少年英雄》。

我们刚刚坐定，整个影厅暗了下来，电影开始播放了。这部主要是讲述王小二不怕敌人，不怕牺牲的光荣事迹：抗日战争爆发时，二小还是个放牛娃，在一天他玩弹弓时，忽闻一声枪响，面前的一棵大树倒了。接二连三的枪炮声，把二小的家也炸毁了，他的哥哥被凶残的日本鬼子抓获了，成了汉奸。二小找到了八路军，从那以后，他便住在吴连长家里了。吴连长把王二小送进儿童团。在柳老师的带领下，他读书认字，增长了许多见识。二小13岁那年，日本鬼子扫荡到了狼牙口村，全体村民搬移到了一条山沟里。敌人看到了王二小，便叫他带路。二小把敌人带进那条山沟里，也就是八路军的埋伏圈。日本鬼子这才知道上了当，他一气之下，把二小挑在枪尖上，重重地把他摔死在石头上。

虽然我们英勇的王二小已永远长眠地下了，但可恶的日本鬼子也得到了报应。可怜的孩子王二小掩护了几千名老百姓，而自己却沉睡在那冰冷的山间。二小的奋斗精神真值得我们学习。希望这部影片能引导我，专心读书，不怕困难。永远一心向着美好的未来飞翔。

鹬观后感作文篇3

?烈火英雄》的震撼是每一个人的，它让我们明白在这看似和平幸福的生活中，有那么一群人。

他们不畏生死，他们负重前行，他们不顾自我自我的生命，心里装的却是素不相识的你我。

在熊熊的烈火下，你们说“冲呀，给我干”

在生死面前，你们说“消防战斗总会有牺牲”

在家人面前你们说“乖，爸爸以后天天接你上学”

你们也是普通人你们也有孩子家人，你们冒着危险“从我当消防员那天起，就做好了牺牲的准备”。从我得知我是一位中国公民起，我想我是多么幸运。

消防英雄也是和你我一样的普通人，他们热爱生活，敬畏生命，背后也有深爱他们的家人，但他们依然为了保护大家，不惜牺牲生命舍弃小家，他们应当被更多人记住。时光容易遗忘，我们用电影抵抗遗忘。

其实我们之前都不太了解消防员，虽然明白消防员很伟大，因为他们的牺牲而感动，但其实我们并不了解消防员背后还要承受什么东西。在牺牲之前，他们也是一个平凡的人，有家人也有孩子，他们如果能够活着回家的话，我相信谁也不愿做英雄。他们不怕牺牲，可是害怕别人不明白他们究竟做了些什么。他们为了保护我们而不能守护自我的家人，他们是真正的英雄。

最深的水是泪水，当电影结束的时候，我想起立致敬，甚至想唱起国歌……

最深的的水是泪水。

致敬，消防官兵。

鹬观后感作文篇4

经典永远历久弥新，我们都不会怀疑这点。《人工智能》永远是我最爱的影片，或许以后会加上之一。不知道有多少人看过，但是我足够相信看过的人会像我一样震撼。

影片发生在一个自然资源有限，科学技术飞速发展的时代。机器人迅猛发展，已经完全可以为人类提供生活各方面的服务。由于许多父母失去了孩子，或者只有一个孩子，或者孩子不够健康，所以具有感情的机器人的创造就显得尤为重要，而cybertronicsmanufacturing制作公司成功制作了第一个有感情的机器人，他的名字叫大卫。大卫作为第一个被输入情感程序的机器男孩，是这个公司的试验品，而公司的一名员工由于自己的孩子因病被冰冻了起来，便把大卫带回家，填补情感空缺，同时也在等待有朝一日，有一种治疗方法能够治好自己的孩子。大卫作为有感情的机器人，在激活之前必须进行确认，也就是说机器人将永远爱将他激活的人，如果有一天他被遗弃了，也不能二次销售，只能被送回公司销毁。所以大卫爱上了将他激活的妈妈，被设定的爱。但很显然，妈妈却没那么爱他，所以当亲生孩子回归到生活之中，大卫被遗弃了。

大卫什么都不懂，他只知道，要找到妈妈，我要找妈妈。他想要变成真小孩，他想要回妈妈的爱。他不怕艰险，不曾动摇，心中只有一个信念，我要妈妈。他听说蓝仙女可以帮助他变成真小孩，便踏上了寻找蓝仙女的征程。他也终于在海底找到了蓝仙女，但是蓝仙女却只是一尊雕塑，他看着她，祈祷着，呼唤着，一直到海水结冰，他也被冰封，但是仍然注视着蓝仙女的蓝色身影，祈祷着。

两千年以后，地球上早已没有了人类，大卫也从海底被救出，他如愿以偿见到了蓝仙女，蓝仙女问他：过了这么久，你要我做什么呢?大卫说：请你把我变成真男孩，我妈咪才会爱我，让我留下来。但是蓝仙女说自己无能为力，不过蓝仙女说如果有尸体的遗骸，可以复活尸体。大卫递上了机缘巧合得到的妈妈的头发，他流着泪，伸出手，对蓝仙女说：你可以把她带回来了，是吗?蓝仙女答应了他的请求，但是却被告知，被复制的人只能存活一天，当一天结束，他们将消失于睡梦中，并且永不能被复制。大卫要回了妈妈，与妈妈度过了美好的一天，这一天只有她们两，到了晚上，大卫陪着妈妈一同睡去。

我们总是被稍显做作的母爱题材电影充斥着视觉，好像没有太多人会注意到，其实我们对父母的爱，真的不少。机器人被设定了爱，便不会改变，不论多么艰苦不论耗时多久，他永远记得，要找回自己爱的人。在大卫的身上，爱是永恒，爱是力量，爱是唯一的信念。

我们赋予机器人永不能背叛的设置，也许是因为了解，人类恰恰拥有这样的弱性。

鹬观后感作文篇5

9月，金秋，暑假在一声声蝉鸣中进入了尾声，伴随着丝丝秋的凉意，又是一年开学季，2024年《开学第一课》也随着学生们的开学如约而至。作为全国中小学生的第一门课，每年都会根据当下的环境给我们呈现出不同的，每一节课都蕴含着极深的意义，而今年的是“强国复兴有我”。

对于中华儿女来说，了解中华文明的`起源和发展的历史脉络，是一堂不能缺少的课。《儒藏》是收藏儒家文献的宝藏，“两亿字，282册，510种”，这在我看来简直是天文数字，可在这一个个巨大的数字后面，却是中国研究人员的心血筑成的，这是一件多么浩大的工程，但是他们完成了，默默无闻的奋斗二十年。

在王博教授生动讲解《儒藏》编纂人汤一介先生皓首穷经汇聚《儒藏》的过程中，我深深地为中华优秀传统文化感到自豪和骄傲。汤一介先生更是令人敬佩和感动，76岁高龄并患有肝癌晚期的他一直在坚持着编辑《儒藏》，在面对病情的一直反复，却只说了八个字“事不避难，义不逃责”，他这种对中华文化的执着，对中华文化传承的信心，这种精神让人感动敬佩，也激励着我们勇担文化使命，赓续精神文脉。

作为新时代好少年，我们应该向汤一介老先生学习，勇于承担责任，不负韶华。

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