常听妈妈提起，我三、四岁时可乖巧啦！每天看到哥哥学习，自己也会坐在哥哥旁边，拿他的书看或抢他手上的笔，妈妈看到了这种情况，从那以后，就教我同中班的哥哥一起背唐诗，看拼音，看幼儿英语磁带，还会算一些简单的加减法。那时的我太小，不是太懂，但是，由于看那些磁带如同看动画片一样，我很感兴趣，几遍下来，就能倒背如流了。从那以后，妈妈就手把手地教我，从最基本的、最简单的学起。妈妈还把拼音磁带里的内容搬在本子上，妈妈说：“我们一定要先学好拼音，这盘磁带可好啦！分的很细，23个声母，24个韵母，韵母又分单韵母，复韵母，前、后鼻韵母……”。直到现在，我一直喜欢读书。

好的书，是文化的积淀，智慧的显露，语言的精粹。只要有空，我就要读书，去品尝，去推敲，去感受那意味深长的语句，去理解许多事情的哲理。

我爱读书，因为我知道，要想自由自在地飞上知识的顶峰，就要有那永折不断的翅膀，要想打开知识的宝库，就要有那神奇的金钥匙，要想在海洋中乘风破浪，就要有一艘无法摧毁的战舰，它们都是什么？它们，就是好书！一旦有了好书，你就拥有完美的.人生。

生活中没有书，就好像没有阳光；智慧里没有书，就好像鸟儿没有了翅膀。我要读书，使我的知识之花开的更艳。

啊，读书真好！让我们与好书交朋友吧。

多交朋友作文篇2

我有一个学习的好朋友——字典。

你可别小看这个小小的朋友，它可比我们智慧多多了呀！

记得上二年级时，老师说：“不会写的字查字典。”作业上的一道题目难住了我，“气派”的反义词是什么？我刚想跳过去的时候，想起了老师说的话“不会写的字查字典”。我拿出自己的字典，用音序查字法，音节“pai”是535页，查到“气派”的反义词是“落魂”，很快写了上去。这样字典便成了我的好朋友。

还有一次，老师在讲课，老师说“谁能说出‘耙子’的读音。”同学们左顾右盼，叽叽喳喳地和旁边的同学讨论，而我在思考，但一直没人举手，我想到了我的好朋友——字典，我迅速地拿出字典，用的是部首查字法，先查“耙”字的部首“耒”，再查“巴”字有四画，我查到了“耙”字，原来这个字的读音是“pa”，我举手回答问题，我说“这个字读作“pa”，共有10画，耙子是一种农具，组词“钉耙”、“竹耙”，这是个多音字，还一个音读“ba”。同音字有爬，爬行，笔顺：一、二、三、……我一口气全说出来，同学们都目瞪口呆，有的还拍起掌来，老师也表扬了我。我心里美滋滋的，心想多亏字典帮了我，老师才表扬了我。

字典不仅是我的好朋友，还是我学习的好老师。我喜欢我的好朋友！

多交朋友作文篇3

“勤能补拙”“业精于勤而荒于嬉”“勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠”很多很多关于勤奋的语句。虽然每个人都能明白这其中的道理，但又有几人能真正与勤奋交朋友呢?人的一生时光是有限的，你有权选择自己度过方式。你可以在玩闹嬉戏间度日，你也可以在勤奋求索间前行。其实每个人的潜意识中都有两个字“慵懒”，但有的人能够战胜这两个字，那他在人们的眼中就是勤奋者，有所追求者;有的人则战胜不了这两个字，那他就在浑浑噩噩中过一辈子。前者似乎很辛苦，但这样的人生更有品味;后者看似很逍遥，但这样的人生一如一杯白开水，回味之时品不出半点滋味。

一个勤奋的人，他能随时找到要做的事，随时思考自己要做的事，给自己一份计划，给自己一份目标，认真去做，他还可以是一个边做边思考的人，他可以是一个边做边改进的人。

一个勤奋的人，他是一个宁愿放下安逸，也要去做自己认为值得做的事的人。他可以为了一个完美的工作结局，放弃一个又一个休息日;他可以为了一份计划或者报告，辛苦爬格到天明;他可以为了一个心中的一个目标，放弃了很多休闲的时间。

一个勤奋的人，在大多数人的眼中是风风火火，忙忙碌碌的;一个勤奋的人，是一个没事找事的人，他可以用他的眼发现生活中的很多事，他的计划表永远一天挨着一天，在忙碌中寻找自己的人生价值。

我愿与勤奋交朋友，做一辈子的朋友！

多交朋友作文篇4

我有一个“忘年交”朋友。他就是隔壁邻居家的伯伯。这位伯伯长得胖胖的，每天都能听见他在院子里爽朗地说笑，听起来很有活力一样，但他是个残疾人，只能坐在轮椅上。他说话的声音很憨厚，就像洪钟一样。

伯伯非常喜欢我。每天我放学回来，他要是看见我，总是高兴地说“浩宇回来了？”之类的话关心我，我感到很快乐。

有时写完作业我就去和伯伯说说话，谈谈心。伯伯每次看见我都对我笑。昨天我又去了伯伯家，来到院子里，看见伯伯正在拿着骨头喂小狗呢。伯伯看见我来了，连忙说：“浩宇来了，快来玩一会儿吧。”他还拿起桌子上的糖给我吃。我拿了几个，说了声“谢谢”，又给了伯伯一个。伯伯说：“我原本不爱吃糖，看见你来了，很高兴，就吃一个吧！”吃完糖后，他又问了我一些别的事，我都一一回答了。我们说完话以后，他显得更加青春、更加快乐了。

我也很喜欢和伯伯在一起。我觉得他很理解我的心情。有一次，我去给他拉琴。我端正地坐在院子中央，三只小狗都围在我身边。我拉完几首曲子以后，他大声对我说：“你拉得太好了！”然后他看了看我的琴，问了我很多学琴的事，还说：“真好，你该当我的老师了！”我听了心里暖暖的，就像又多了一个朋友似的'。伯伯和我在一起，总是像一个小孩子一样。

今天中午，妈妈对我说：“你如果再去伯伯家，问问伯伯喜欢什么歌，然后把它下载到mp3里，哪天拉出来，给伯伯一个惊喜。”我觉得这个主意很好，就去问伯伯。伯伯说：“我最喜欢红歌了。”我回来后问妈妈什么是红歌。妈妈说：“红歌应该是革命歌曲吧。”

妈妈给我下载了一首《团结就是力量》，我每天都听几遍，我希望我能快点拉好，早点让伯伯得到惊喜。

伯伯虽然坐在轮椅上，没有一个朋友给他说话，但他依旧那么快乐和坚强。我以后要多和伯伯接触，让他更加幸福。我还准备天气暖和了，推着他去易园看风景呢！

（妈妈的话：小宇的忘年交朋友其实是邻居家的亲戚，是邻居家孩子的大舅，快五十岁了，从小就小儿麻痹，一生未婚，他和照顾他的母亲寄住在我的邻居、他的妹妹家。他乐观开朗，爱笑爱听收音机。每天中午都能听见他在院子里招呼小狗，收听广播。小宇和他很有缘分，他看见小宇去找他玩，声音里都透着笑。小宇也爱去和他说话，嘘寒问暖。真希望两个忘年交好朋友一直有这么美好的友谊，我也希望小宇能从伯伯身上吸取生活的力量。）

多交朋友作文篇5

自打我记事起，我就非常淘气，有时，我也会做一些“小傻事”

当时，我上小学一年级。上课时，老师说：“同学们之间一定要搞好关系，这对你们的成长非常重要。”

这时，大家都漫不经心，而我却非常认真地听老师讲的每一个细节，生怕有一点漏掉。下课后，我仔细地想了想：难不成，老师是讲给我听的？

因为我平时和同学的关系不好，所以老师想让我和同学搞好关系？我一直想不明白这个问题，总觉得老师的话意有所指。

直到第二个课间，终于，我恍然大悟，老师的意思是让我和全班每一个同学都做朋友啊！

于是，我打算去和同学交朋友，改善人际关系。我慢慢走到身后的同学身旁，对他说：“你愿意做我的好朋友吗？”这时我脑海中浮现出了他有可能拒绝我的想法，可我怎么也没想到他说：“好呀！”我听后非常激动。于是，我把全班的同学都问了一遍。大家都感到莫名其妙，但我却很高兴，因为大家都愿意和我成为朋友。

我激动地把这个结果告诉了老师，老师一头雾水的样子，紧接着，似乎明白了什么似的，脸上绽出笑容。我原本以为老师会夸我，可老师却说：“你误解了我上课讲的内容，我的意思是……”

“可……老师……他们都同意做我的好朋友呀！”我没等老师说完，我就情不自禁地说出了口。

“你自己回去再想想我说的是什么意思吧。”老师笑着说。身边的同学听见后也恍然大悟般笑了起来，一边笑还一边说：“我说你为什么问我们那个莫名其妙的问题，原来如此啊。你可太有趣了！”我听了更是糊涂了，难道真的是我理解错了？也跟着他们一起笑起来。

其实，到现在我都不太理解老师说的话是什么意思，但是这件“傻”事一直印在我的脑海中，我觉得很有趣。虽然我没理解老师说的话是什么意思，但是大家都愿和我做朋友，我觉得很幸福！

多交朋友作文篇6

小鼹鼠没有朋友，因为其他小动物说他成天挖洞，太脏了。其实他很爱干净，一有空就打扫自己的屋子、洗洗澡。

一天，小鼹鼠在挖洞的时候捡到了一颗小星星。这颗小星星只有小鼹鼠手掌那么大，圆圆的、金黄金黄的。小鼹鼠欢喜得不得了。

小鼹鼠把小星星带回家里，用纸盒等材料给它做了个小床。小鼹鼠每天给小星星读故事、唱歌天气好的时候还带它出去散步呢！

渐渐的，小星星也会走路、唱歌、说话了！这可把小鼹鼠乐坏了，他开始教小星星认字了，小星星很聪明，不久就可以自己读故事了。

有一天，小星星对小鼹鼠说：我们交朋友吧！我以后就住在你家了。嗯那以后就不能说是‘你家’了，应该说是‘我们家’了。好！小鼹鼠说，我同意！

从此以后，小星星和小鼹鼠快乐的生活在一起。

其他小动物看到小鼹鼠的朋友小星星那么可爱，也想和小星星交朋友。渐渐的，小鼹鼠也和其他小动物成了朋友。

有一天，小星星对大家说：天上才是我的家，我要回去了。我会常来看大家的！又对小鼹鼠说：你已经有了这么多好朋友，我终于可以放心的回家了！大家依依不舍地和小星星告别了。

现在你如果去小鼹鼠家的话，你会看到小星星已经不在了，而小鼹鼠却有了更多的朋友。

多交朋友作文篇7

俗话说：“在家靠父母，出外靠朋友”一个人是不能没有朋友的。朋友能在需要帮助我们，在伤心时安慰我们，在失落时鼓励我们。朋友不但是学习上的好帮手，也是工作上的好同事。人类本来就是群体动物，是没有人可以忍受寂寞的。朋友就像书一样让我们学习，就像指南针一样指引我们。

古人说：“近朱者赤，近墨者黑”虽然交友有益于我们，但如果是交到损友的话，就有可能坏了我们的一生。益友可以提升你的'功课与品德，让你发愤图强，学会越挫越勇，但损友却会使你的功课越来越差，就算你觉得只是跟他玩一会儿，但很有可能会因此误入歧途，所以损友是绝对不可以交得。

现在有许多学生有不良的行为，就是因为他们交友错误所产生的。觉得有趣就跟他们交朋友，后来逐渐变成习惯，毁了前途。最近常发生的想不开，不但是因为生活上的因素，也有因为寂寞，没有朋友谈心，诉说痛苦与问题而发生的。只有一个人，是无法成就大事的。古时候，较小的国家必须同心协力，才能预防大国的攻击，如果少了一个，就会全部被大国毁灭。现在也是如此，一个人无法达成的目标，如果有了朋友，就能更进一步。

选择朋友并不是看外在，而是用心去感觉他是个怎么样的人。不管是品德好、功课好还是体育好，有你可以学习的地方，就是一个好友。如果他可以带给你欢乐与鼓励，是在好不过了！互相帮忙，也是很重的一环。与好友的关系要维持，就必须要付出，不要计较小事情，才可以拥有永恒的友情。

“独学而无友则孤陋而寡闻”是说，人是不能没有朋友的，我们应该更重视交友，让孤独远离不再靠近。有朋友的陪伴，会使生活更多采多姿，拥有更多快乐。

多交朋友作文篇8

今天，我又重温了一本小时候经常看的绘本，绘本的名字叫《我有友情要出租》。我对这个书名特别地好奇，友情还出租啊？出租又是什么呢？我问妈妈什么是出租呢？妈妈告诉我，出租就是把东西租借给别人用，并收取费用。比如租房子、租车。那友情还可以出租吗？怀着这样的好奇，我继续往下看：

这本书讲的是丛林里的一只大猩猩，它十分寂寞，想找一个朋友跟他一起玩。有一天，他在书上钉了一片树叶，上面写着：我有友情要出租，一小时5元。一个叫咪咪的小女孩经过这里，看到这个广告就和大猩猩交朋友。咪咪每天都来，用一元钱租大猩猩的友情，和大猩猩一起玩各种各样的游戏，他们玩得可开心了。有一天，大猩猩不想收咪咪的钱了，还给咪咪带了几块饼干，大猩猩来到大树下，可是大猩猩没有等到咪咪。咪咪因为要搬家，留下她的'布娃娃就走了。大猩猩心里难过极了，它只好回到大树下，等待下一个好朋友，但这次它要免费出租他的友情。

读了这本书，我在想：任何友情不是用钱买来的，朋友是要用心积极去寻找的。我不由地想起我的那些好朋友：潼潼、朗朗、惠惠……和他们一起玩的时候我觉得真的很快乐。我今后我和朋友在一起的时候要互相帮助，要珍惜朋友，不要等失去了才觉得朋友的可贵。因为真正的友谊不是金钱能换来的。

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