文明小标兵的主要事迹8篇

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通过事迹的反思,我们可以发现自己的不足,从而不断完善自我,撰写事迹时要尊重事实,杜撰的内容不仅失真,还会影响材料的可信度,丫丫文章网小编今天就为您带来了文明小标兵的主要事迹8篇,相信一定会对你有所帮助。

文明小标兵的主要事迹8篇

文明小标兵的主要事迹篇1

xx,女,磴口县一中223班班长、团支书。她积极向上,关心团体,乐于助人,礼貌守纪,工作负责,有较强的组织管理能力;她热爱学校,热心自己的班级,热爱劳动,热爱科学;她活泼可爱,兴趣广泛,勤学好问,是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀共青团员和优秀学生干部。

上学期间,xx获得的荣誉主要有:20xx年,在全区“养成道德好习惯、争做合格小公民”评选活动中荣获“千名优秀小公民”称号;20xx年,在全校“科技文体艺术节”演讲比赛中获得一等奖;20xx年被县团委等四部门授予“全县四好少年荣誉称号”;20xx年在全国“期望杯”小学数学奥赛中荣获自治区一等奖,在全校“三科联赛”中荣获一等奖;20xx年,在全市中小学生“小手拉大手,全家平安走”交通安全演讲比赛中荣获一等奖;20xx年被市团委、市教育局评为巴彦淖尔市“优秀少先队员”;20xx年被自治区团委等四部门评为第十三届“自治区优秀少先队员”暨“第二届自治区四好少年”;20xx年被县教育局授予“优秀学生干部”荣誉称号;20xx年被县团委授予“全县优秀共青团员”。20xx年荣获巴彦淖尔市中小学生“守望相助传递爱、民族团结代代传”主题演讲比赛中学组三等奖。20xx年荣获学校书法比赛一等奖。上学以来,连续8年被评为三好学生。

“为团体尽职,做教师的好帮手,做同学们的好伙伴”是她一向都在实践着的宗旨。她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实地展现了新时代中学生应当具有的美德,受到教师、同学以及认识她的人的喜爱和赞誉。

身为团支书、班长,她大胆、沉着,思维敏捷;她敢想、敢说、敢做,有开拓精神,有较强的组织能力和号召能力。能出色地主持班级会议,制订工作计划,检查工作落施情景,进行工作总结。生活工作中她更是更加严格要求自己,讲礼貌、讲礼貌,穿戴整洁,讲究卫生,不讲粗话,爱护学校公共财物,爱护学校的环境卫生。

作为一班之长,她深知肩上的职责重大,总是能模范地遵守学校的各项规章制度,起到很好的带头示范作用。一方面,她对教师交给的任务都能进取认真地完成,与班委一起努力协助班主任、任课教师悉心做好学生的思想沟通交流、学习辅导、纪律、卫生清洁等各项班级事务。另一方面,为班级管理出谋划策,大胆谏言,积极参与和协助组织班级的各项校内外活动,处处为团体着想,主动帮忙同学学习,做到虚心解答。工作上尽心尽责、耐心细致,在同学中有很高的威信,深得同学的信任。尽职尽责的她,经常因为检查纪律、卫生等情景而忙得不可开交,常常是早出晚归。尽管如此,但她始终任劳任怨,从无懈怠。

xx还是一个善恶分明、有着很强正义感的同学。在小学时期,一次,她了解到有个高年级的男同学欺负本班同学,十分气愤,拉上同学去找那位男同学理论,有的同学劝说她:“你还是别去了,免得连你也受到辱骂”,她说:“难道打人还有理了我就不信这个邪。”最终在她义正词严的说服下,那个高年级的学生还是心服口服地认识到了自己的错误,并向本班同学认了错。正因为她这种性格,在同学当中树立了很高的`威信,同学们特别“佩服”她,以后大家有困难都愿意找她,都喜欢和她交朋友。

她求知欲强,勤学好问,从小就养成了认真、专心、细致的学习态度。课堂上,她专心听讲、善于思考、敢于提问,对所学知识能当堂理解掌握。课外,一丝不苟地完成布置的作业。并且,她不满足于课堂上所学到的知识,一向坚持每一天阅读有益的文学作品。她不断从书中汲取丰富的知识,以开阔自己的视野。正是她不甘落后的精神,她的学习成绩一向名列前茅。优异的学习成绩是她帮忙同学的有利条件,她对同学们真诚,热情,无论谁有困难,都会伸出援助之手。邻居家的小妹妹今年上初一,从小学到现在,xx一向都是她的小教师。每当小妹妹在学习上碰到难题,不好理解,向xx请教时,xx总是欣然同意,并耐心的讲解,直到她理解为止。xx仅仅比妹妹大俩岁,可是她特别懂事,并且学习成绩比较优异,能够为妹妹辅导各门功课。在xx的长期帮忙下,邻居家的妹妹各科成绩都有了明显提高。这样,小妹妹收获了知识,xx收获了帮忙别人的喜悦。

一份耕耘,一分收获。尽职尽责的工作,坦荡无私的奉献,刻苦钻研的学习,助人为乐的品质,为她换来了威信和荣誉。真、善、美是她不懈的追求,勤奋努力是她永恒的目标,奉献爱心是她服务团体的宗旨,她是同学们学习的楷模。

文明小标兵的主要事迹篇2

吴xx,福鼎市桐南小学五年级学生,在学习和日常生活中,积极向上,谦虚开朗,德智体美劳全面发展,是同学们的好榜样。

作为班长,她从一年级开始,每天放学都能在老师的帮助下,组织同学们排好队整齐走出校门,带到家长等候区,安全地把同学送到家长手上。在回家的路上发现有同学违反交通规则,她会上前劝阻,在提高自身出行安全意识的同时,也告诉大家遵守交通规则,平安出行,能够起到模范带头作用。

作为校少先队副大队长,每次学校组织的交通安全知识宣传活动,她都能积极参与,争当交通安全宣传员;每一期的安全教育平台作业,都由认真完成,并且利用自己绘画及语言表演方面的特长将学习到的安全知识分享给身边的家人和同学。积极配合社会和学校的交通安全宣传活动,和同学一起制作交通安全主题黑板报,介绍交通信号灯、交通标志、交通标线及交警手势及含义,以及文明交通、安全出行的道路交通安全知识,让同学们对交通安全有了更深刻和全面的认识。

福鼎创建全国文明城市活动开始后,她数次作为志愿者参与规范市民文明出行活动,劝导电动车和摩托车骑行者佩戴头盔和按规范行驶,劝导行人规范出行,预防和减少道路交通安全事故的发生。

相信她一定会一如既往的刻苦努力,团结同学,做一名合格的文明交通好少年,努力为福鼎市创建全国文明城市作出自己的贡献。

文明小标兵的主要事迹篇3

我叫小郭,就读于马家乡科泉小学五二班。从踏进学校的第一步,我便积极向上,勤奋学习,友好待人,团结互助,文明有礼,赢得了老师和同学们的交口称赞。我为人正直、乐于助人、刻苦认真、兴趣广泛、积极参加学校组织的活动,曾获得全国少年书画大赛特别金奖、学校“小马良”杯书画一等奖,绘画作品曾多次在校内展出。多次获得校级“三好生”、“优秀队干”、“百佳学习标兵”、“优秀文明督导员”、“校十佳双好”等荣誉称号。

我国素有“礼仪之邦”之称,五千年的历史可以说是一部礼仪的历史。我认为“讲文明,讲礼仪”应体现于生活的每一个角落,应从身边做起,从小事做起,从而养成良好的行为习惯。我从小就谨记父母“送人玫瑰,手有余香”的良训,并以“帮助别人不仅快乐别人,也快乐自己”作为自己的座右铭,时刻以《中小学生日常行为规范》为准绳,严格要求自己,不仅做到了勤奋学习、助人为乐、热爱劳动,还做到了尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上。

一、礼貌待人 言语谦和。

礼貌待人,言语谦和体现一个小学生的品质。无论在校内还是在校外,我遇到老师都会面带微笑,主动向老师问好。我从不大发脾气,言语谦和,看到受伤的同学,我会用柔和的语气安慰她并带她去就医;看到正在怒火中烧的同学,我会耐心让他们和解;看见需要帮助的同学,我会热心的帮助他们。在家里,经常给长辈肉肩捶背,心疼爸爸妈妈工作忙,主动做些洗衣、煮饭、拖地等力所能及的家务。

二、行为文明 举止得体。

行为文明,举止得体体现一名小学生的道德。我从不对同学指手画脚、在同学背后做小动作、在老师上课时对老师做鬼脸,我觉得这是一种不文明,不得体的行为。在我叫同学时,我会先拍拍他的肩膀;

向同学提问时,我会轻声细语,不会大呼小叫。正因为我的行为与举止,同学们送我个“文明标兵”的称号,我的举止也带动了许多人,使他们和我一起行动,共创一个文明的大家庭。

三、遵守《中小学生日常行为规范》和社会公德。

遵守《中小学日常行为规范》和社会公德是判断我是否是一名优秀的小学生的基本准则。我每天穿戴整洁,不留长指甲,我拾金不昧,不受诱惑,不失人格。我谦恭礼让,敬老爱幼,尊重妇女,帮助残疾人。我待客热情,能主动端茶倒水,招呼应酬。当邻居有困难时,我会主动帮忙。在学校,我会按时到校,上课前准备好学习用品,上下课时,起立向老师致敬。下课时,请老师先行。我也会维护社会公德,在公共场合,我会轻声细语。看到在公共场所吸烟的人,我会制止他的行为;看到人受伤,我会救死扶伤,尽一位小学生的基本责任。

四、养成公共生活好习惯。

养成生活好习惯是判断一名小学生是否有好的教养。我积极的做到了三优一学,优良服务,优良秩序,优良环境,学模范树新风。我在公共道德方面做到:不在公共场所乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等,不在影剧院、图书馆、会场等公共场所大声喧哗、嬉闹。我也很爱护公共设施,精心爱护公用电话、邮箱、报栏、座椅、窨井等公共设施,不人为弄脏、损坏。我经常在公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座。我友善对待外来人员,耐心热情地回答陌生人的问询,志愿为孤、老、残、弱者提供服务。

五、自觉维护城市公共秩序和城市形象。

遵守公共秩序是中国公民的基本义务之一,我们小学生也应该加入其中。公共秩序主要包括社会管理秩序、生产秩序、工作秩序、交通秩序和公共场所秩序。我自觉维护交通秩序;自觉维护城市公共秩序。城市形象反映出一个城市的精神面貌。我经常为社区、景区做志愿者,清理社区、景区内的垃圾,维持社区、景区的卫生。

文明,是在路上看到长辈时有礼貌的问好、是不小心撞到别人时的一声对不起、是看到有老弱病残伸出一双帮助的手、是自觉的将垃圾放入垃圾箱的举动;文明是一种修养,更是我们中华民族的传统美德。传承中华文明,颂扬中华美德是我们每一个炎黄子孙的义不容辞的责任。文明应该从我做起,从现在做起,发扬中国“礼仪之邦”的美好品德,做一个文明有礼的人,做一个无愧于心的国家栋梁,是我永远努力的方向。

文明小标兵的主要事迹篇4

我叫小杰,是泽普五中八年级一班的学生。简单的生活环境铸就了我顽强的毅力和不屈的精神,艰苦的家庭生活使我从小就懂得体谅父母的艰辛。我学习勤奋刻苦,成绩优秀;尊敬师长,团结同学;爱好广泛;做事执着,有毅力。是老师眼中的好学生,是家长眼中的好孩子,是同学的好朋友。是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。

在家庭生活中,我懂得尊敬父母,富怀感恩之心。在生活中我关心体贴父母,总能替父母做一些收拾碗筷、清洁整理,甚至买菜等力所能及的家务劳动,体验劳动的艰辛和收获的喜悦。每当父母稍有不舒服时她能主动嘘寒问暖,端茶送水,让父母感受到她成长起来的快乐。在父母亲的生日时,我会及时送去自己的祝福,令父母深受感动。我从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。不贪慕虚荣,从不向父母提过分要求,是父母眼中的好孩子。

在学校生活中,她尊敬老师,团结同学,关心他人。我善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时,我都会伸出自己的援助之手,热心相助。每当同学有不懂的问题,我总能不厌其烦的反复讲解。是同学们的好朋友。

在平时的学习中,我勤奋刻苦,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。我具有良好的学习习惯,较好地掌握各学科的基本知识和基本技能。我还能严格要求自己,思维活跃,善于思考。能将所学知识应用到生活和实践中,有较强的实践能力,颇受同学们的好评。

我不但学习成绩优异,而且爱好广泛。我比较擅长使用电脑,经常帮同学们解决电脑上的问题,我在同学面前从不以此骄傲自大。

我在各科老师的精心培养下,积极参与班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。

我用自己的实际行动,阐释了新时代老师的好学生、家长的好孩子、社会的好公民的良好形象。我身上所具有的那种勤奋刻苦、不断进取、团结互助的精神,也正是我们这个时代所需要的

千里之行,始于足下,”滔天巨浪,源自涓涓细流。我就是这小溪里的一颗小水滴。文明之路任重道远,文明,从自身做起!从现在做起!从我做起!

文明小标兵的主要事迹篇5

小崔同学,女,今年10岁,是xx小学四年级五班的学生。在学习上认真刻苦,是同学们学习的好榜样;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,是老师的得力小助手。

一、品学兼优,同学的榜样

小崔同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

二、团结同学,乐于助人

她具有很强的集体荣誉感。她觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在她的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、刻苦勤奋、成绩喜人

几年来,小崔同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅。从而成为全班学生学习的榜样。

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在班级名列前茅。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

音乐可谓是在她求学路上最能使她兴奋的事了。她曾多次和同学一起参加学校组织的.合唱比赛,并且取得了一等奖、二等奖等多个优异的成绩,不仅如此她还是班级里的音乐课代表,妈妈看到她对音乐如此的喜爱不仅给她报名参加了钢琴培训班同时也送给她一件特别珍贵的礼物——钢琴。希望在学校与家长的共同培养下,馨月在音乐的道路走向下一个辉煌!

她有一颗善良真诚的心灵。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。在学校,她能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,对于生活有困难同学,她总是乐于伸出援助的之手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,小崔同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画和钢琴,并且对写作有特别的爱好,她的作品多次发表到内蒙古晨报,她现在还是内蒙古晨报的小记者呢!优秀学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。

小崔就是这样一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀学生。

文明小标兵的主要事迹篇6

我是哈尔滨市道里区阳明小学五年四班的小溪。我是一名非常阳光的女孩,出生于2000年3月14日的我天真可爱,活泼向上,每天都像一只快乐的小百灵。

一 、努力学习,尊敬老师

从进入阳明小学的第一天起,我就有了明确的目标那就是要做到学习好,纪律好,尊敬老师,团结同学,文明待人,礼貌待客。所以几年来我一直坚持着这个目标。课堂上我认真听讲,从不溜号。回家之后,先把作业认真完成,从不用父母帮忙。在班级,老师说的每一句话我都会用心去记。每天坚持阅读课外书籍,所以我的`作文写的非常好,经常被选为范文并且所有作品都发到班级博客上。还在“宝宇杯”作文比赛中获一等奖。在学校,我能做到严格遵守学校纪律。几年来我多次被评为“守纪之星”、“礼仪之星”、“卫生之星”、“舞蹈之星”、“英语之星”、“百灵明星”、“优秀值周生”、“学习之星”、“画画之星”、“清洁之星”、“环保之星”、“勤俭之星”、“友爱之星”三次被评为“区优秀少先队员”。我把学习作为一件快乐的事。“永不言败,不耻下问”是我的座右铭。因此我的学习成绩在学年一直名列前茅。

在轻松完成学习之外,我还喜欢画画和剪纸。我是班级文化的小解说员,班级的文化展板都是由我来设计,由我来向客人介绍我们班级的情况。喜欢羽毛球的我在小时后就开始练习,那时我还刚比球拍高一点,刚学的时候掌握不好方向和手劲,总是把球打飞。经过我不断地练习,羽毛球终于成了我的手下败将,我让它往哪它就往哪。经过我的努力我终于取得了好的成绩。

二、老师的小帮手,同学的好朋友

几年来我在班级担任过组长、卫生委员、组织委员、学习委员、班长、中队长。现在我是学校生活部的值周长。每天值周生的工作都是由我来安排。我的工作可不是就吱吱嘴那么简单。我要把每个人的工作都先想好,谁值前门,谁值操场。然后通知到每个同学。中午我还要做好检查各班卫生的工作。做眼操时要检查每班同学做眼操的姿势对不对,不对的要帮他纠正过来。每天我都把班级的事当成自己的是来做。班里所有情况我都一清二楚,垃圾需要清理了,窗台、门框上有灰需要擦了,钟表该换电池了,饮水机的水没了,这些事我都第一时间把它们做好。在我的带动下,同学们都把班级当成自己的家,把老师当成自己的妈妈。班级的垃圾袋没有了,同学们会你拿一些我拿一些。这一点让我们老师非常高兴,还夸我们都是班级的主人公呢;哪个同学学习成绩下降了,在哪方面需要补课我就帮助他把学习补上来。有时我还到同学家里为他们补课。虽然自己累一点,但当我看到他们学习有进步时,我就很快乐,因为我知道“赠人玫瑰,手有余香”的道理;当同学之间产生矛盾时,我每次都是先问一问原因,然后给他们讲道理,对他们说团结同学的重要性。他们明白道理以后矛盾就自然解决了。

在班级我是老师的小帮手。经常帮助老师检查、批改作业。同学遇到不会的题我来给他讲解,班级的升旗仪式、每年一度的少先队员入队仪式、优秀少先队员升旗仪式以及各种汇报、演讲活动都由我来担任主持工作。每次做主持工作之前,我都要先查资料、编写稿子、设计程序等很多准备工作,所以会很辛苦,每次遇到这样的事我都会忙到很晚才休息,但我不觉得辛苦,反而觉得很快乐。我知道这些工作有助于我的健康成长和能力的提高。但我从没有因为参加这些活动而影响我的学习,相反我会更加鞭策自己要努力向前。因为我知道“强中自有强中手,一山更比一山高”所以我的学习成绩并没有因此受到影响,仍然名列前茅。每次活动之后,老师的表扬和同学们敬佩的目光都成为我继续努力的动力,让我更加坚信我的目标是正确的,所以我会把我的工作做得更上一层楼。

三、热爱自然、珍惜资源

当今社会,热爱自然,珍惜资源是我们青少年必要也是必须去做的一件事。在每天的生活中,我会注意很多生活的小细节。同学用完的练习本、纸,喝完的饮料瓶我会把它们收集起来和老师一起把他们卖掉,我们既有了班费,又把这些纸和饮料瓶进行了二次加工,这样一来它们又可以被人们使用了。喝水时我会注意 喝多少打多少,因为我知道水是我们的 生命之源,所以我倡导同学们要珍惜我们的生命之源。在家里,妈妈用来淘米的水,我从不让她倒掉,而是用来洗菜,然后浇花、洗拖布,最后用来冲厕所。因为这样妈妈总说我是小管家;记得以前爸爸要买车,我第一个反对,我对爸爸说要走公交车上下班,这样就会减少很多汽车尾气,减少对我们家园的环境破坏。所以在我的坚持下,爸爸一直都没有买车。因为我注意保护环境,所以我被评为“环保小卫士”在2010年的环保袋设计大赛中我还获得嘉奖。

在每年寒暑假我都要主动要求去社区参加各项公益活动。例如:帮助空巢老人买菜,买早点;帮助外来务工子女补习功课等社区活动。去年冬天下了几场非常大的大雪,我主动要求加入清雪队伍,我还发动妈妈跟我一起去。每天早晨六点钟清雪就开始是,我把自己家里的扫帚,铲子都带上了,人行道上的雪经过人们的踩踏,又厚又硬,我就先用铲子一层层的铲,再用扫帚扫成堆,等清雪车来的时候,再把雪扔到车上。很多路过的行人看见我都说:“你这么小还干这么重的活,”在我的带动下,很多像我一样大的孩子都加入到清雪的行列。很快车就不再赌了,道路也畅通了,老人和孩子也不怕滑倒了。当我看到人们在人行道上轻松走过时,心里别提有都高兴了。

在四年级的时候,有一次我去帮助外来务工子女张佳琪补习功课,当我一进屋时就惊呆了,在不足十平米的屋子里,只有一张床,一个凳子和一个灶台,她就坐在床边写作业,用的书包也是非常旧的,他妈妈跟我说由于孩子以前在农村没有上过幼儿园,所以最简单的拼音都不会。他的爸爸以蹬三轮车为生,妈妈有病,在城里根本没有钱租好一点的房子,一家三口只能住在这个小屋里。当时我心里真的有说不出的滋味。那天回到家里我跟妈妈商量,把我穿小的衣服,没用完的练习本,读过的课外书都送到她家。她看到书高兴地喊道:“我有课外书看了。”便急忙捧起书到床边去看。

四、热爱祖国

学校的爱国主义教育课每次我都认真的听。我们的祖国日益强大,北京奥运会上,中华健儿创造了一次又一次的辉煌。六十周年国庆大阅兵中我们的士兵飒爽英姿展现了我们中国的军威,让我无不感受到中国的富强。让我为身为中国人感到无比自豪。

这就是我,一个有志向,有能力,敢于面对和挑战困难,乐观、向上、积极勇敢的我。

文明小标兵的主要事迹篇7

常xx今年7岁了,是淮南师范附属小学一(6)班的学生。在老师的辛勤教育下,她逐步感受到学校里的文明气息,牢记了学校的文明礼仪常规,积极、主动地帮助有困难的小朋友,乐意做老师的小助手,有很强的集体荣誉感。

在家里,常xx也严格要求自己。尊老爱幼,主动帮我们家长做些力所能及的事,自觉养成了文明节俭的好习惯,做到不浪费一度电,一滴水,甚至是一粒米。在小事中,在细节间处处塑造文明形象,在生活中处处折射文明好风尚!

记得有一次,我们出去游玩时乘坐公共汽车,在汽车上,有一位二十多岁的小伙子不顾其他乘客的感受在吞云吐雾,气味难闻。常xx看到后走上前去竟然奶声奶气地说:“叔叔,在公共场合请不要抽烟,好吗?”小伙子听后不好意思地笑了,随后便主动灭了烟。不一会儿,车上又上来一位行动不便的老人。常xx发现后连忙向老人打招呼:“爷爷,小心点,坐我这里吧!”老人坐下后抚摸着她的头欣慰地笑了。

其实在生活中,只要人人都文明一小步,我们的社会就会前进一大步。即便个人的力量是微不足道的,但我们欣喜地看到了文明的种子已在孩子的幼小心田里扎根、发芽,我想未来会成长为茂密的文明长青树。会让中华民族的传统美德得以继承并发扬光大!

文明小标兵的主要事迹篇8

小李是东胜区第九小学五2班中队的队员。自20xx年9月进入九小以来,一直担任体育委员职务。他认真学习,团结同学,热心帮助有困难的同学,并能坚持主动安排好老师交给的任务,是老师的好帮手,同学们的好朋友。他平常爱看书,善于动脑,敢发言,是一名独立自主好学生。在体育方面很有天赋,特别热爱体育运动,平时一有空就在操场上和同学们做游戏,练习跑步,跳绳等各项活动。为此他的体育成绩不断提高,每次体育考试都得优。曾荣获校级小学生田径比赛男子几项第一名。

作为一名班干部,他一直在德、智、体、美、劳各方面严格要求自己,为同学们做好带头作用;20xx-20xx被评为三好学生,他还积极参加校内外的各项活动,取得了不少好的成绩;他音色优美动听且热爱朗诵,能积极主动参加学校举办的各类经典诵读比赛、诗歌朗诵比赛、演讲比赛等,而且只要是社区或者电视台等地方举办相关比赛的,他都主动前去报名,他在校担任播音员,还多次担任校级主持人。

他不仅是朗诵明星,还是学校里的体育明星,溜冰,滑板,自行车等都有他自己的一套训练方法,在校领导的关心下和校体育老师的`鼓励下,通过自己的不断努力,在校举办的运动会上取得了跳高男子第一名的好成绩,并同时获得男子100米第一名。

这些成绩的取得是和老师的注重培养、还有他自己的努力是分不开的。他是充满活力的,是动感而快乐的孩子,用他自己的话说,“朗诵”和“运动”是他健康成长的动力源泉。

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