记得那是我刚上一年级的时候，因为上课不专心，老分神，所以第一单元的语文考得不理想。妈妈得知后，没有骂我，也没有打我，只是限制了我的自由——不让我放学和周末出去跟同学玩，只能在家里做习题。那段时间，除了吃饭、睡觉和上学，我大部分时间都在书桌前移“习题山”。八点过去了，九点过去了，妈妈还没有让我睡觉的意思。终于在十点的时候，我被瞌睡虫打败，睡着了。迷迷糊糊中，我听见有人在叫我。我使劲儿揉了揉眼睛一看，不好，是妈妈！她正怒气冲冲地看着我！我低下头战战兢兢地对妈妈说：“妈妈对不起！我不是故意的，只是实在是太困了。”妈妈看了看我，只说了一句话：“做完才能睡！”当时我真是恨死妈妈了，认为我不是她亲生的，是捡来了。但说来也真怪，自从那次被妈妈发现我做作业时睡觉后，我上课再也不分神了，成绩也直线上升。后来我才明白，原来妈妈是为我好。

还有一次，是放学时下了倾盆大雨，眼看同学们一个个被他们的家长接走了，而我的妈妈却还没有来，我的'心里真不是滋味。过了好久，我突然看到了一个模糊的身影，是妈妈！妈妈来接我了！我冲到了妈妈的怀抱……妈妈抱歉地对我说：“对不起，有一些事情耽搁了，所以来晚了。”虽然那次妈妈来的很晚，但是我不恨她，因为我知道，妈妈是很疼我的。

妈妈对我那么好，可是我却老惹她生气，现在觉得真对不起妈妈。如今母亲节就快到了，我在这里衷心地祝福妈妈母亲节快乐！

默默耕耘的人作文篇3

看到这个标题，你一定很吃惊吧！妈妈怎么会有双面的呢？那我就来帮你科普科普。

我妈个子不高不矮，头发乌黑乌黑的。她有许多爱好，比如说：自己剪头发、玩手机、还有生气。但是，除了这些外，她还有两大爱好，除了吃，还是吃。

她十分喜欢生气，尤其是对我，整天对我唠叨个不停，无论在学业，还是玩耍，生活，都要嘱咐个不停，非得讲得你耳朵聋了才罢休。她发过超大的火，就像一头雄狮。一次，我考试没考满分，错在不用心；她知道了，就像拎小狗一样把我从沙发上拽下来。只听，“啪啪”两声大响，我就被打了俩耳光，接着，我妈就像“河东狮吼”一般做起了长篇大论；我的下场，你们应该猜到了，整个身上全是红印。可是，当我看到母亲骂完后独自在那掉眼泪，我也十分难过，十分心疼。

可是，我妈极少数，就一点点时候，她也会十分慈祥，像一只大猫，比大狮子的时候要好多了。她会和我下棋，和我散步，陪我打球。而且她温柔的时候还会叫我“阿宝”，比生气时的“小屁孩”要好听得多。她高兴的'时候，就是看到我的好成绩；有一次，我考了全班第一，晚上背书也不错。我妈就十分开心，只见她两眼笑眯眯的，非常慈祥地看着我，还和我开玩笑，弄得我都有点不习惯。我问她为什么这样，她说：“只要你每天好好学习，我就天天这样，也不用老板这个脸了！”我有时会觉得，我的妈妈是世界上最好的妈妈。

我妈有两面脸，一会儿是“大狮子”，一会儿是温柔的“大猫咪”。反正，无论是不停的唠叨，还是温柔的陪伴，我都知道，这都是爱我，希望我成龙成凤。虽然我的妈妈可能没有其他妈妈那么优秀，可在我心里，她永远是最好的妈妈！

默默耕耘的人作文篇4

在我的记忆中有许多难忘的事，但我与妈妈一起发生的故事，却是最难忘的,也是最有趣的.。

记得有一年放暑假，我学骑自行车，心里充满了恐惧，害怕摔倒。妈妈鼓励我说：“妈妈会在你身后扶着你。”我犹豫地蹬上了自行车，妈妈说：“看前面，用力蹬。”我试着蹬了一下，自行车动了，又蹬了一下，自行车前进了。妈妈在后面弯着腰，扶着我的自行车座，跟着我向前跑。

我越蹬越快，心情开心得好像飞了起来，高兴地喊道：“妈妈，你看我会骑自行车了!”说完后，好半天没有听到妈妈的回答。我不由自主地回头去寻找，“咦?妈妈哪去了?”就在我回头的一刹那，我的自行车跑进了草坪里，随着一声惨叫，我摔倒在草坪上，更惨的是自行车还压在了我身上。

正在这时，妈妈气喘吁吁的跑过来了。一边扶自行车，一边说：“累死我了，儿子你没事吧?”我从地上爬起来说：“没事!”妈妈喘着粗气说：“儿子为什么骑那么快?溜我，也该让我喘口气吧!我实在追不上!”我笑着说：“妈，我真没溜您!”我顺手接过自行车，对妈妈说：“这次您不用扶了，我自己骑!”说完蹬上自行车一溜烟跑了。妈妈站在原地无奈地摇了摇头。

妈妈照顾我生活起居，也关心我的成长和学习，也是我生活中快乐的源泉。她总能把一些不开心的事，用一句玩笑的话，瞬间变成开心一刻。

妈妈教会了我乐观，也教会了我勇敢。妈妈既是我的良师，也是我的益友，更是我最爱的人。你好!妈妈!您陪我长大，我陪您变老。我永远爱您!

默默耕耘的人作文篇5

一位不太高的老师，却懂的东西非常多。一位非主科老师，他主科知识也不薄。

这是我遇见第一个与我有共同喜好的老师，也是我遇见幽默的老师之一。记得刚开始时，他要我们作自我介绍。我们都是说喜欢打这种球打那种球。他介绍时说他喜欢“打人”。我感到不解：咦，现在不是安定和谐社会吗，老师不也教育我们不让我们打架吗?可他怎么作为老师还打架呢!最后我才明白他所谓的“打人”是我们的共同爱好——武术。他不仅幽默，而且身体协调能力非常强。他教我们广播体操时，一个全脚掌落地并紧，这一简单动作难倒了我们所有人，他却可以做到。体训队，他教我们一个动作时，我们做的都是大步跑，都不标准。咦，瞧那个人前腿弯曲，小腿与地垂直，大腿与地平行，在那强壮有力中又显得柔软美丽的动作就是他做的。

他身高虽然只有165cm，但他的学问积累起来可不止165cm，他的知识高，尤其是体育知识。他那一张近似长方形的脸蛋上有一双炯炯有神的眼睛，总是窥探着我们的每一个动作细节。长长眼睫毛成为他最好的掩护，稍不留神就会被他抓个正着。大家都认真地做着每一个动作。有时实在忍不住，悄悄抬头一看，那不是他的平头吗，虽说是平头，但头发也是密集而又乌黑发亮的。

同学们，你们认为这是哪位老师呢?对，这就是我们的体育老师。

默默耕耘的人作文篇6

今天，我想谈谈我的语文老师。他是一个严肃而有趣的人。你一定有问题，对吧？认真有趣？怎么可能？这句话有些矛盾。不，不矛盾。他是一个严肃而有趣的人。请认真听我说。

刚开学的时候要分班，又被分配到一个陌生的环境，很难适应。

周围的人开始互相了解，开始愉快的聊天。而我一个人坐着，不说话，周围都是陌生人。我是一个有规律的人，就是很长一段时间每天都在做同样的事情，突然有了一点变化，会让我觉得很不舒服，不舒服，很难适应变化的环境。

其次，我是一个内向的人，一般不会主动和别人交往，是一个被动的人。

这时，一个男老师从教室外面走了进来。她略胖，看上去很严肃。我立刻感到一种恶心的感觉。这次不愿意分班。我有了一瞬间不想停留的想法，我立刻觉得自己变成了一个坏孩子。

后来在无奈的情况下，只能这样继续下去。过了一段时间，习惯了这种生活，没有了当初的想法。

认真是我的第一印象。在语文课上，我遇到了另一个人，一个有趣的人。

他有自己独特的教学方法。真的，其他语文老师都被告知要记住很多东西和知识点，但是他，在他的语文课上，你几乎不需要记住任何东西。他总是在课堂上讲一些有趣的故事，根据这篇课文模仿写作，等等。有人问他为什么这么说。他说：应该这么说，怎么写作文，还是怎么说？

这样的语文老师难道不认真有趣吗？

默默耕耘的人作文篇7

“哗啦啦”，“哗啦啦”，雨点一直在勤奋地洗刷着教室的外衣。

“已经是下午最后一节课了，雨越下越大，我没有伞，回到家一定成了落汤鸡，哎。”我自言自语地说。过了一会儿，那熟悉的音乐响起了——每天放学必放的歌。以前这是我最喜欢听的声音，可是今天听起来有点不开心。我在教室坐了一会儿，本来想等雨变小了再回家，可是雨偏偏和我作对，一点也没有变小的意思。“没办法，逃不过成为落汤鸡的下场了。”我埋怨着。

我用尽吃奶的力，从学校大厅飞奔到车站。我一边调整呼吸一边整理衣服，还好跑的快，衣服没有全湿，可是后面的书包遭了殃。“嘟”“嘟”，公交车叫着向车站驶来，我上了车。

一路上我都在想：下了车怎么办？从车站走到家还有很长一段路，难道真的`要被淋成落汤鸡？淋了雨就会感冒，感冒就要吃那些苦苦的药，还要打针，我可不想这样。想着成为落汤鸡的后果，还有那可怕的针头，我不惊打起了寒颤。“勤业北站到了，请从后门下车。”死定了，要下车了。我极不情愿的走了下去。

“啊?”我突然叫了起来，“看见鬼了吗？”妈妈笑着说，我也笑了。因为我可以不被淋成落汤鸡了。妈妈摸着我的头说：“动作真慢，几辆公交车都过去了，还是没有你。”我突然觉得鼻子一酸，眼前变得模糊了。

这一刻我才知道母爱有多深，以后我一定要好好孝顺妈妈。

默默耕耘的人作文篇8

我一直认为老师们都是严肃的，冷淡的，直到我遇到了我二年级的体育老师——王老师。他戴着一副方眼镜，里面有一双犀利的眼睛。他又瘦又高，看似可不好惹，其实是一个不折不扣的“老小孩”。

记得那是二年级的第一节体育课。王老师一进门，就面无表情，像一个木头人。同学们顿时议论纷纷：“这个体育老师肯定很凶，说不定到操场就会给我们来个下马威呢！”在王老师的带领下，我们来到了操场。谁知他好像变了个人似的，一整节课都充满了笑声。他在看完我们做准备活动后，像孩子一般大声喊：“同学们，自由活动吧！”同学们欣喜若狂，到足球场玩石头剪刀布。王老师看见了，“蹦蹦跳跳”地加入了行列。他似乎比我们还贪玩，比我们还不亦乐乎，我们都喜欢上了这个像孩子一样充满童心的体育老师。

令我印象最深的那要数王老师与我们一起踢足球的情景了。他抱着足球，到球场上招呼同学们来踢球。他把乏味的比赛变成了有趣的游戏。比如运球击掌接力，脚下踢着球，手与别的同学击掌，就可以把球传递出去。到我与王老师击掌时，他却不“老实”，晃来晃去，把我晃得都没了耐心。接着他调皮地吐了吐舌头，又笑起来。一时间，我真是分不出到底谁才是小孩。王老师凭借他开朗充满童心的教学方式，吸引了不少粉丝。王老师实在是一个“老小孩”呀！

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