演讲稿的内容要有逻辑性，确保每个观点都能够支撑主题，演讲稿是演讲者展示自己魅力和影响力的关键工具，以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的信息演讲稿参考7篇，供大家参考。
信息演讲稿篇1
尊敬的各位领导老师，各位代表们：
大家下午好！我是xxx号候选人，来自xxx班的xxx，很高兴，很荣幸能参加这次学代会，下面请允许我做一下个人经历的介绍：
我性格热情大方，开朗活泼，在班上xxx委员，我与周围的人关系和谐融洽，我与我的伙伴们在新生才艺大赛中荣获服装设计一等奖
我爱好广泛，酷爱呼啦圈，擅长电脑办公软件如word，excel，powerpoint的操作，对photoshop，网页设计也有自己的独特见解，在计算机智能大赛中荣获专家级初级奖；
我做事情有毅力，有恒心，有股不达目的不罢休的狠劲儿！我参加过不少志愿者活动，印象最深的是进校时就赶上了第三届世界传统武术节，我光荣地成为其中的一名志愿者，并担任迎宾五队的队长。最终获得“志愿者之星”光荣称号。
好了，介绍完我的经历，大家能猜出我所要竞选的职务吗是文艺部部长宣传部部长还是生活劳卫部部长对了！我要竞选的是网络信息部部长！
下面我阐述一下我对网络信息部的认识和了解！网络信息部，简称网信部。它是所有部门中最具技术含金量的部门之一。网信部有三大职能：
1、负责学生会网站的维护，设计，和升级，及时更新校园信息；
2、负责学校大型活动幻灯片的'制作；
3、它是对外的窗口，是学校的一块金字招牌！
我有以下几大优势来竞选这个职务：
1、我对电脑，对网络有着极大的热情和激情，凭着这份激情，我有决心有信心有恒心完成这项工作；
2、我有能力做好这项工作，如果当选我会以百倍的热情投身其中；
3、我做事情比较灵活，能迅速应对突发事件；
4、我能吃苦！我认为，吃苦是一种享受！它能让我们更加从容，更加坚强！吃苦的经历能让我产生抗体，从而阻挡困难的侵略！
下面我要向大家隆重地透露我的竞选口号：那就是“我快乐，我自信，我坚强，我美丽”！
同时我想把这12个字献给在场的每一个人！
因为有了快乐，生活才充满活力和激情！
有了自信，我们才能笑对人生！
有了坚强，我们才能从容面对种种挫折！无畏无惧！
拥有了快乐，自信还有坚强，这个人能不美丽吗
最后，我有一个小小的请求，请大家和我一起说一遍这12个字，好吗……谢谢大家！
对了！别忘了，我是xxx号候选人xxx，一个与大家分享快乐，自信，坚强的女生！看到这样的我，你还会犹豫吗相信你的眼光！也相信站在你面前的我！投我一票！没错的！
我的演讲完毕，谢谢大家！
信息演讲稿篇2
伴随着信息技术突飞猛进的发展，多媒体技术也开始“飞入寻常百姓家”，渐渐走进了我们的校园，成为了我们校园中一道亮丽的风景。
无庸质疑，多媒体技术是一种新兴的资源平台和教学手段，当把它应用到我们的日常教学中时，会让我们的教与学如虎添翼，教学相长，相得益彰。
在现代教育“以人为本”的教学理念下，多媒体技术日益频繁地运用到我们的教学活动中，为学生和老师打开了一扇心灵通向世界的窗口，透过这扇明亮的窗户，我们一起聆听鸟语花香；一起欣赏春花秋月；一起感受阳光的温暖；一起体味秋风的柔情。我们的课堂也因此而变得更加鲜活、真实而生动起来。
在教学活动中，学生永远是学习的主体，教师只是学生学习过程中的合作伙伴，是教学的组织者和引领者，而多媒体技术则是教师搭建在教与学之间一种有效的平台和载体。无论如何，合理地运用多媒体进行组织教学活动，其目的都是为了更加积极有效地推动和促进学生的自主、合作和探究的学习精神。如果我们忽略了这个前提，我们的教学则如无本之木、无源之水，表面的繁盛和热闹，却难以掩盖其教学本质的空洞与脆弱。
诚然，多媒体技术在教学中的合理运用，激发了学生的学习兴趣，活跃了课堂气氛，开阔了彼此视野，陶冶了师生情操，让学生能够更加直观、立体地参与并融入到教学之中，引领他们走进知识的殿堂，充分感受中华文化渊源流长的深刻内涵和博大精深的无穷魅力！
让多媒体这种先进的教学手段走进我们七彩的课堂，走进学生多元的学习，走进我们沸腾的生活。让每一个心灵都感受熏陶的喜悦，让每一个年轻的生命都拥有执著与高尚，我们真诚地期盼着，从课堂里走出去的孩子不在单薄与贫乏，不在浮躁与空虚，永远守望着一生的纯真、美好与善良
3年来，在市教研室的指导下、在区教研室的支持和在座各位老师的帮助下、我区中小学信息技术各项教研工作以市教研室年度工作要点以及区教育中心中学教研室三年规划为导向，以“深化课堂教学、加强课题研究、提高专业素质”为研究重点，以近期教研目标为阶梯，结合本区信息技术教师和教学实际情况，创新教研模式，不断推进日常教学研究、教学指导和教学建设等服务工作，顺利完成区中小学信息技术的各项教研工作。现将具体做法向大家汇报如下：
一、转变观念，积极探求新的教研理念。
首先，转变观念，作新教育理念的追随者。
基础教育改革首先是思想观念的变革，只有教育理念彻底转变了，才能自觉指导教学行为，实现课程改革的目地。而许多教师多年来形成的传统教育观念根深蒂固，转变观念决非易事。因此，我感到作为教研员就必需站在这次课程改革大潮的前沿，带头学习掌握现代教育理论，接受新的教育理念。平时经常阅读《信息技术教育》和《中小学信息技术教育》等专业杂志，经常到一些信息技术教学网站和论坛中去汲取新的理念、观点和案例等，并随时进行笔记摘抄，写下心得体会，同时将这些经验及时介绍给广大教师，充实、丰富老师们对新课程的了解，作基础教育课程改革中新教育理念的追随者。
其次，转变观念，作教师教研工作的合作者
在基础教育课程改革面前，深刻认识到教研员不是所谓“专家”、 “领导”，而是与广大教师站在同一起跑线上的“朋友”、“队员”。因此，平时通过深入学校听课调研，与一线教师进行平等对话，一起探讨问题，倾听他们的呼声，了解教师的思想状况，建立了我区信息技术学科教师档案袋库；同时，针对教学中存在的问题和困惑，与教师共同开展课题研究，一起切磋交流，共同探索适合的信息技术教学新模式。在指导教学中，和一线教师一起挖掘教材，创造性地使用教材，根据实际灵活设计任务和活动，帮助老师上出自己的课，这样在与教师的积极互动中，在共同的教学反思中一起进步成长，成为教师教学的`合作者。
二、积极创新，开展形式多样的教研活动。
为了使教研活动能真正解决一线教师的实际问题，提高教研活动质量，每学期初在介绍学期工作计划时，都要开展征求教研意见活动，让老师们谈出自己对学科工作计划的看法，说出自己本学期迫切想解决的问题，最后分类汇总，在与大家共同讨论后确定该学期工作目标，使工作目标有针对性和可行性。此外，在学期末，请老师以无记名填写教研活动反馈表的方式，反馈他们对本学期教研工作开展情况的意见和建议，以便在对自己过去工作进行有效自查和评估的同时，及早地为下学期工作能收集到具有指导意义的第一手宝贵资料。
此外，在平时的教研活动中，紧紧围绕课堂教学中的问题开展教研，灵活开展了案例分析、问题解决、调查研究、实践探索、分片交流等多种形式的教研活动，努力提高教学研究的针对性、实效性。同时，不断创新教研方式，使教研形式多样化、系列化。通过采用“对话、交流、互动”的模式，实现了从专题的理论介绍到教师亲身的实践上课、集体反思评议的一系列教研活动组织；将备课、说课培训以及上课评课、教学案例评比等教师基本功培训、考核过程完整化、系统化。通过这些系列化、专题化的教研活动，使教师之间的讲、听、评、交流的机会增多，教师从中汲取新知识的机会增多，从而实现了教师间的资源共享，促进了教学质量的提高和教师的成长。
三、认真钻研，实现以科研促教研，以教研促教学。
一方面科学、规范地开展课题实验工作，健全课题实验的管理制度；另一方面通过不同形式的教研活动，来完善和推进课题研究；同时注重以应用性研究为主，加强课题研究的总结和推广。曾经承担了市教研室课题培养学生创新精神和实践能力的研究，从选择学校建立课题组，到完成阶段性研究和结题工作，保证整个课题研究规范化、具体化和实效化，并与教研活动紧密联系，开展相关的理论学习、研究课、优秀教学设计、案例、小论文、阶段性总结等活动，不仅保证了课题的顺利结题，而且取得了点带面的作用。目前又参与了市级课题“中小学网络环境下教学设计资源库构建与优化研究”的研究工作。
四、加强骨干教师培养，以中心促全面。
由于学科特点，我区信息技术教师基本上都是青年教师，而且非专业、非师范的又占了近80%，教师教学设计、课堂教学实施和教学监控的能力很薄弱，计算机专业理论和实践能力较差，因此加强青年教师的队伍建设是当务之急。为了尽快地使青年教师成熟起来，一方面通过调研听课，及时发现优秀教师，建立高中、初中、小学中心组，让骨干教师直接参与教研活动的组织、研究课实施、评课以及反思教学等活动，达到锻炼能力、提高教学的目的；另一方面，通过让教学能力突出的青年骨干教师现身说教，更容易在一线教师中产生共鸣，使之取长补短，共同进步。例如在上学期由骨干教师们主持的“信息技术大讨论”，大家将自己在教学和计算机网络与机房维护中一些经验“共享”出来，使得在场的每一位老师都颇受启发，活动得到大家的好评。
五、构建网络、分级管理，建立网上教研新模式。
因为学科特点，大部分学校一般只有一位信息技术老师，平时缺少与同行教师的交流，不利于整体素质的提高，因此，我们建立“区----学片-----学校”三级教研网络，由中心组成员和骨干教师担当学片组长，对学片的教研活动进行组织、管理。而且，通过学科教研网络辐射到每一位教师，学片教师之间互相接成对子，大家互相帮助、共同探讨问题，推广优秀经验，使得教研活动打破了时间的限制。
在市教研室的倡议下，我们也建立了学科网页，将教研通知、教研内容以及相关资料等补充到网页中，使得教研活动又打破了空间的限制，老师们可以随时通过网络掌握每一次教研活动的内容，同时网页中还对新课程理念、新课标解读、各省优秀教学设计以及专家理论等进行介绍，增加了老师们获取新的理念和经验的途径。
通过开展上述活动，取得以下点滴成绩：在两届中小学生电脑作品制作大赛中曾2人次获全国三等奖，1人次或全国优秀奖，4人次获市级一等奖，我区获市最佳组织奖；在信息学奥赛中2人次获市一等奖，本人撰写的3片论文获市级二等奖2篇，三等奖1篇。
以上是我区中小学信息技术教研工作的一点粗浅的经验和做法，如有不当之处，敬请指正。
最后我想补充一下，以上所说的所谓“经验”，其实在座的许多老师都在做，而且经验比我更丰富，作为一名教研员，我很年轻，很不成熟，有许多需要学习的地方，也在工作中存在着许多问题。其实，在这里最后我要说的是3年来，我工作的最大动力是来源于市教研室各位老师和在座老师们对工作的执着与热爱，正是这种热爱激励我努力工作，我想我以后也会在这种激励下继续做好本职工作。
信息演讲稿篇3
如果我能竞争上这个职位，我将坚持一个原则，即：上为领导分忧，下为科室服务。
尊敬的各位领导、各位评委、各位同事：
大家好！首先感谢公司党委、公司和各位领导给我一个展示自我和施展才华的机会。这次在全公司范围内实行公开、公平、公正地竞争上岗，是深化干部人事制度改革的重大举措，也是公司走出低谷，重振旗鼓，实现新的崛起的重大步骤，我非常支持，衷心拥护并积极参与。我将珍惜这次提高自己、锤炼自己的机会，勇敢走上讲台，接受大家的评判。我叫王秀新，出生于19xx年8月22日，19xx年11年参加工作，曾干过普工，当过服务员、话务员等工作，先后担任话务员领班、干事、主任干事、主任等职。我认为自己具备了信息员岗位的任职条件，并有四点优势：
一是有较丰富的岗位经验。我从一九九七年调入经营开发部，先后在信息科、办公室、综合信息科工作了九年，通过这几年的学习锻炼和同志们的帮助，我已熟悉了集团公司和各子分公司营销机构的对口部门，熟练掌握了电脑操作技术，尤其对竞聘岗位的业务都能熟练掌握。
二是有较强的组织协调能力。我于二oxx年六月至二oxx年十二月底任经营部办公室主任期间，由于经营部领导都是长期出差在外，我既要做好上传下达，又要做好下传上达，协调安排了各项具体事务，经营部的全体人员对我的工作给予了充分的理解和大力支持，我们团结一致，和谐共事，保证了领导指示的顺利贯彻，保证了经营部工作有序进行。在此，我要向大家表示诚挚的谢意。
三是有勤奋工作的态度。经营部成立以来，工作任务十分繁重，经常没有节假日，八小时以外还需加班加点，我和大家一样没有怨言，不讲条件，任劳任怨的工作。办公室作为综合服务部门，只要经营部有加班任务，办公室的服务保障就要紧紧跟上。这几年我能够无私奉献，无怨无悔，全身心地投入到工作中去。近年来先后被授予“先进生产工作者”、“三八红旗手”等荣誉称号。
四是有充沛的工作精力。二oxx年我儿子外出求学，我工作起来没有了牵挂，精力更充沛了，自感身体健康，对做好本职工作充满信心。
如果我能竞争上这个职位，我将在经营部新一届领导的带领下，坚持一个原则，即“上为领导分忧，下为科室服务”，努力做到：一是加强政治理论和业务知识的学习，不断提高自己的综合素质。二是认真做好编标作业单的下达、来往函件的接收与回复、内外文件的管理、归档工作。做好办公用品、设备、器材的购置、建立办公用品耗材、电脑、打印设备配置台账，做好经营部会议制度的落实、文件组稿、印发及文件的传阅工作。三是办好事务、搞好服务。认真完成领导交办的上传、下达、中转任务，工作有计划、有安排、保证各项工作落到实处。四是做到“三勤”，即腿勤，不怕多跑路，把工作做好做细；脑勤，勤学善思，多动脑子，积极协助科长做好本部门的工作，为领导多出点子，多献计策；眼勤，多向各科室通报情况，形成严肃认真的工作作风。
各位领导、各位评委，今天我来参加竞选，已作好充分的心理准备，成固可喜、败亦不妥，我相信各位领导、评委能公正、公平地对待我的演讲和选择。在此，让我再次感谢公司领导给我提供的这次机会，无论成功与否，我都将说一声谢谢。
我的演讲完了，谢谢大家！
信息演讲稿篇4
尊敬的各位办公室老师，辅导员，辅导员助理以及学生代表们：
晚上好！
我叫xxx，来自xxx班，现为信息部副部长，今天，我是怀揣着一种自信，兴奋，激动的心情站在这个大舞台上来竞选信息部部长这一职务。
和我相处过的每一位同学都知道我是一个严格律己，积极向上的人，不论是在工作上还是在学习生活上我都始终严格要求自己，让自己表现得更加完美，更加出色！从大一到现在所学的每一门课程我都取得了非常优异的成绩，并且有几门课程都位居年级第一，这是我个人努力地结果！当然对于部门中的各项工作我也都能及时出色的加以完成，这一点部门中的每一位成员都看在眼里。
今天我之所以站在这个大舞台上竞选信息部部长这一职务。首先，我热爱这项工作，从当初的干事在到副部长，一路走来，我对信息部始终都非常感兴趣，通过这么长的工作时间我深深的体会到在这个部门中我的'个人才能得到很好的发挥，个人能力也有了提升，我想继续进一步的锻炼自己！信息部是分团委中里比较默默无闻的一个部门，这一点可以从我们部门主办的“南苑青年”这份杂志看得出来。一份“南苑青年”的出版呈现在大家的面前它经历了当初一份一份稿件的收集、打印、修改、排版等等一系列过程，在这一过程当中部门每一位成员都积极的投入其中想法子，出点子，付出了自己的才智和心血。其二，我有足够的能力担任这项工作，在上两届信息部部长的指引和带领下我对部门的各项工作已经是逐渐深入的加以了解，以及在日常的工作中如何与其他的部门进行有效地配合将有关的工作做到点，做到位，这方面我也有自己的看法！如果我能竞选成功的话，我将尽我最大的努力让信息部的整体水平再上一个台阶，具体的我有几项措施，由于时间问题在此我简略的说一下，1平时依旧是及时到本部动科楼拿取相关的信件快递包裹，及时的传送到我院学生手中，服务于我院学生！2对于我院发生的一些大小事件及时安排部门成员写成报道然后上传到我院的网站上，让校领导以及我院学生及时了解我院动态！3最后一点也是信息部最重要的的一项工作那就是“南苑青年”如果我被你们认同当选上我会将“南苑青年”创办的更加充实有力，我会对有些版块做进一步的改进，使其内容更加丰富，提升其阅读性和品味性，从而扩大“南苑青年”的阅读群！
我知道在这充满竞争、漫溢着青春朝气的大舞台上，机会大家均等，各自阐述的理由也是各有特色，但是能力各有千秋！最后我想说，阿基米德曾经说过：“如果给我一个支点，我将撬动整个地球”换个角度说如果我个人平时在工作上学习上的表现以及我的个人能力还有我今天这篇简明扼要的演讲能够得到各位办公室老师，辅导员，辅导员助理以及各位学生代表们的认可，也就是说你们给予了我一个支点。我必定会以这个支点作为我新的起点把它作为我前进的原动力，出色的表现自我，带领部门成员一起努力将信息部创建的更加优秀！不辜负你们对我的信任和期望！
谢谢我的演讲完毕！
信息演讲稿篇5
尊敬的各位领导、各位同事：
今天，我参加竞争的职位是信息网络科科长。真诚的感谢大家给予我这次竞争的机会！我将十分珍惜和把握好这次机会，锻炼自己，发展自己，提高自己，努力把自己培养成为一名优秀的信息工作者。
经过长期的工作实践和学习锻炼，在各位领导无微
不至的关心下，在各位同事真诚无私的帮助下，我觉得自己在工作、学习、生活等方面已取得了长足进步，能够胜任信息网络科科长。其理由有四点：
一是具有勇挑重担的信心。要干好一项工作，首先必须热爱这项工作。今天，我能鼓足勇气参加这次竞争，决不是意气用事，也不是心存侥幸，而是自己热爱这项工作，珍惜这次机会，渴望成功、追求进步的真实体现。信息网络科的工作涉及面广，任务繁重，难度较大。“艰难困苦，玉汝于成”。我认为越是艰巨的工作，越富有吸引力和挑战性，越是能够学到新知识，拓展新视野，挖掘新潜力，提高自身综合素质。如果组织上把这项重任交给我，我将始终保持高度的责任感，坚强的事业心，与同事们一道团结拼搏，战胜困难，不折不扣地完成各项工作任务，让领导放心，让同事满意。
二是具有扎实的工作作风。我以前一直在企业工作，企业是以追求利润最大化为目的的，所以单位每年都会围绕企业发展进行各种各样的改革，扎扎实实的工作作风和诚实守信的道德品质在改革时便会显示出巨大的优越性，反之，这种环境和压力又更加促使我们不断自觉的培养良好的工作作风和奠定更加扎实的专业功底。来到办公室以后，“吃苦耐劳，默默无闻，求真务实”的办公室文化又更加激励着我，使自己进一步坚定了“老老实实做人，踏踏实实做事”的人生信条。在实际工作中，不管领导交给的`工作任务轻重与否，我从不讨价还价，从不拈轻怕重，从不敷衍塞责，总是以愉快的心情去接受任务，以最大的努力去克服困难，以拼搏的精神去履行职责。每一点成绩，每一次进步，都为自己的苦干实干而感到欣慰；尽管自己有时对工作的效果不太满意，但尽力而为了，也问心无愧。
三是具有强烈的学习欲望。不断学习、善于学习，既是现代社会发展对我们所提出的要求，也是我们在日益激烈的竞争中不被淘汰的生存之道。办工作节奏快、政策理论性较强、文化底蕴深厚，如果固步自封、疏于学习、不思进取，就会如同逆水行舟、不进则退。我自从来到办公室，就始终把加强学习作为干好工作的奋斗目标，严格要求自己围绕工作重心时时学习、处处学习，不断调整学习思路、拓宽知识领域、更新知识结构。通过学习，进一步解放了思想，活跃了思维，树立了一定的超前意识，这有利于较快的接受新生事物，有利于在工作中发挥主观能动性，有利于打开新的工作局面。
四是熟悉业务知识。来到办公室以后，我一直在信息网络科工作，通过对上报信息长时间的收集、提炼和编写，逐步熟悉了其写稿方法、用稿方向、采用特色，积累了一定的工作经验。信息网络科另外一项重大职责，就是干好办公室局域网的维护工作，过去一年多来，通过对局域网的维护，使我更熟悉了它们的性能，维护起来更加得心应手，这有利于更好地履行科室的工作职责。同时，通过近一年的联系领导的工作实践，进一步筑牢了写作功底、提高了调研能力、丰富了工作经验，熟悉了职能职责范围内的相关工作。
以上这些有利条件，使我能更快、更好地进入信息网络科科长的角色，顺利地开展工作。如果我能够竞争上这一职位，我将坚持以“三个有利于”为标准，坚持以人民群众的利益为重，振奋精神，锐意进取，与时俱进，以优异的工作成绩向办公室领导和同事交一份满意的答卷。
“千里之行，始于足下。”我将通过以下四个方面的努力，认真履行岗位职责，争取成为一名合格的中层干部。
一、转变角色。即尽快实现角色的转变，认真履行信息网络科科长的职责，既当指挥员，又当战斗员，与科室的同事思想上同心，目标上同向，工作上同步，事业上同干，大力调动每个人的积极性，尽力发挥整体优势，着力营造一个良好的工作环境。为了适应角色的转变，我将更加努力地学习，既学业务知识，也学理论知识；既在书本上学，也向办公室领导和其他同事学，还要在实践中学，把学习和工作有机地结合起来，不断提高自己的知识水平和业务能力。
二、勤奋工作。积极发挥“镙丝钉”的精神，不怕苦，不怕累，刻苦专研，扎实工作，努力做到“三勤”：手勤，事必亲躬，身体力行，带着同事干，把各项工作做实做细；脑勤，勤学善思，注意研究剖析矛盾，解决工作中的难点问题，探索新的工作思路，为领导决策多出好点子；嘴勤，多向领导汇报工作，多向相关科室通报情况，多向同事沟通思想，加强协作，密切配合，齐心协力把工作干好。同时，要花一定的精力抓科室管理，着重从抓制度建设着手，健全和完善各项规章制度，并狠抓落实；积极争取领导，进一步理顺信息工作渠道，强化信息工作薄弱环节，力争使科室管理规范、秩序井然、信息渠道畅通。
三、搞好服务。作为一名科室负责人，应把上为领导分忧，下为群众服务，作为工作的出发点和落脚点。工作中，我将经常加强调查研究，掌握第一手资料，提出有价值的意见和建议，为领导决策服好务；要与同事以诚相待，和谐相处，互相理解，相互信任，相互支持，真诚地
帮助科室同事解决工作、学习、生活中遇到的困难，充分调动大家的工作积极性；要牢固树立全心全意为人民服务的思想，热情为基层服务，为其它科室服务，为领导服务。
四、改进作风。就是要努力克服自己思想、学习、工作、生活中存在的问题和不足，进一步改进工作作风，不断加强自身修养，切实提高综合素质，树立勤政廉洁的良好形象。我认为，好的作风也能产生生产力。只要自己树立了好的工作作风，就一定能带动整个科室作风的改进；只要用好的作风去干工作，就一定能干出好的工作成绩。
各位领导、各位同事，古人说：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。”竞争上岗，有上有下，不论上下，我都将以这句话自勉，一如既往地努力学习、勤奋工作、做好自己的份内事。
谢谢大家！
信息演讲稿篇6
各位老师、同学：
大家好
我是xxx，十分荣幸地站在这里参加本届学生会竞选，我竞选的职位是信息部部长。也许有同学会疑惑，论实力论能力我怎么会竞选这么冷门的职位。其实，你错了。你并不了解信息资讯的重要性，所以你会这么说！
信息是发展的基础，也是决策者进行成功规划的基础。如果没有合理的数据与信息，决策与猜想差不到哪儿去，并且很容易出错。任何部门或个人都需要及时有效的信息来更新自己。充实自己。在竞争日益残酷的今天，及时有效的获得信息，成了每个人每个企业必须面对的问题。我想这也是我们系为何要创建信息部的'原因！
信息的取得有很多种渠道，从当初单纯的报纸新闻杂志及各种书籍，到现在日益发展的网络，都是获取信息的重要渠道。当然在信息快速发展的几天，你更需要一双慧眼来判断识别信息的真假，如何综合、及时、高质量的获得信息，是我们每个人都需要考虑的事，当然这也是作为信息部部长必须具备的基本素质。我会从这方面加强，增强对信息的筛选和再创造的能力。
我会尽我最大的能力，为大家获得及时。有效的信息，使大家更新。充实自己。请给我个高分，让我为大家服务！
谢谢，请记住我，xxx
信息演讲稿篇7
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！
首先，非常感谢各位领导能给我这次展示自我的机会，我这次竞聘的是信息组开发小组组长。
下面我先作下自我介绍
我叫***，今年**岁，大专学历，**年毕业于***（学校名称）国际贸易公共关系专业。我***年到本公司工作，20xx年之前在公司从事销售工作；20xx年至今担任——。工作中，我总是兢兢业业、勤勤恳恳，认真做好领导部署的每项工作，并多次受到公司领导和同事们的肯定。
来**之前，在**集团河南子公司企划部，从事企划工作。在那里我从事的不是纯粹的文案工作，文案只是基础工作的一个部分，在那里我主职工作除了文案之外就是主题话活动策划和市场调研分析，这也是我的强项。
今年4月份来到**，在企划部作文案。今天很荣幸有这样一个机会竞聘信息组的开发小组组长。可能有些人会质疑：一个文科出身的，一个从事企划工作的怎么可以竞聘有技术含量的工作呢？这里有一个误解：开发小组工作中的企业站和家装商城与其说是技术开发，不如说是营销平台的开发：打个简单的比方：家装商城就象苏宁、国美平台，不生产产品是个销售产品的营销平台。
对于开发小组组长一职我谈谈我的优势：
一、较强的责任心和勤奋好学的精神：
首先强调的是一个人的责任心，如果没有责任心能做好一件事情那简直是无稽之谈。自从协助信息部工作以来，不仅向张伟络知识的专业技能，还潜心钻研论坛斑竹操作技巧及对竞争网络平台研究分析石家庄的聚网，南京的365网站，淘宝，上海的团购网等。
二、营销企划的经验：
1、对领导的规划能很好的理解和执行，并在工作的过程中适时提出自己的意见和建议，让这个平台更好的发展。
2、信息部的企业站或家装商城不是个技术平台而是个销售平台，通俗的讲也是个一个产品，这就需要营销企划来对其策划，找出这个产品的卖点进行销售。
3、仅就信息部的家装商城来讲，这个平台是**品牌的延伸，我们要珍惜这个品牌，要发扬这个品牌，更好的运作这个品牌需要强有力的营销企划经验。
当然，竞聘这个职务我也有不足的地方，那就是网络技术技能：张伟、王力、杨俊、宋衡他们都是我的老师，我可以跟他们形成一个互补并不断的向他们学习。
岁月有情时光荏苒，山长水远时不我待。我年富力强，有激情，有胆识，有思想，有韧劲，更有一颗上进心。如果竞聘成功，我知道，那里凝结的不仅仅是我个人的汗水，更凝结了集团各位领导和各位同事的无限信任和期待，我将不负重托，不辱使命，会以百倍的信心和百倍的努力，把我们组的工作做好，为公司的发展贡献自己的力量！
谢谢大家！
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