我们写作文时要注重段落间的过渡,保持文章连贯性,作文是我们日常写作中重要的语言表达方式,以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的为我提灯的人500字作文7篇,供大家参考。
为我提灯的人500字作文篇1
手持明灯,行走夜路,在那万般黑暗之中带着丝丝的光明,引着平坦的道路感谢一路有您为我提灯—题记
夜间的小院子,让我感到了莫名的清凉和酸楚,我不禁回忆起那个为我提灯的人来——我的父亲。
还记得小的时候,父亲用那双有力的大手牵着我瘦弱的小手在夜间行走,每当我不小心扑向大地的怀抱时,一股力量将我托起,我吓坏了,躺在父亲温暖的怀抱里不肯继续前行,父亲把我放在地上,轻轻地给我讲道理,嘱咐我看着路。我胆怯的向四周望去,半天也不肯走。父亲笑了,对我说:“不怕,看爸爸为你提着灯呢!”我似懂非懂的点点头,那灯光很亮,在我身边一直伴我前行。
时间过的飞快,散步时我已经不再牵着父亲的手,父亲的手也早已没有了年轻时的光泽。一直以来,我一遍又一遍地听着父亲的嘱咐,一步又一步地迈过阻碍。我天真的以为这就叫长大,但我开始渐渐明白前方的路是多么陡峭、多么漫长、需要我自己去努力,去拼搏的时候,我又开始胆怯了,一次次的犹豫不前、徘徊、面临了许多暴风雨,甚至放弃。这时候,您又悄悄地为我长一盏灯,鼓励我、安慰我,您告诉我青春不是用来虚度的!照亮了黑暗中无助的我。每当我遇到学习生活中的电闪雷鸣时,我就会想起父亲对我说过的话:“无论前方的道路多危险,你都要勇敢,爸爸永远为你提一盏光明温暖的灯!”
感谢我的父亲一直为我坚定提着灯,唯有拼搏才是对您最好的报答!
为我提灯的人500字作文篇2
灯,是什么呢?我想大家都会觉得问这个问题的人肯定很幼稚。灯,无非就是给人们照亮,让人们可以写字、画画。而我的这盏"灯"是别人花金钱也买不到的。这盏"灯"也是我人生中第一个为我照亮前方那黑漆漆的、漫无尽止的"路"。
她--有着一头乌黑发亮的短发,两颗亮晶晶的眼睛外面戴着一副黑框眼镜架在那个挺直的鼻子上,和一张樱桃似的`的小嘴--她就是我们的小学英语老师。
还记得,那次,我们刚升上小学四年级。学校英语组突然传下来在不久将举行英语演讲比赛。当时,在英语上,我也可以算得上是数一数二的,并且老师知道我在外面机构上有过演讲比赛的经验,并且也曾获得好名次。于是,当时,老师毫不犹豫把我叫到外面去,进行一番长谈,并给我一份演讲稿,要求我在两个星期内就要把它全部背熟。回到班上,我觉得我这次的任务艰巨,顿时感到压力山大。一个星期后,老师很不放心我,怕我自己一个人练不好,先是把我叫到办公室,经过一个星期,我已经会背了,老师还算满意。也就放着让我自己练。随着时间过去,比赛也快来了,在比赛的前几天,老师只要自己有时间,就牺牲自己休息时间,为我还有一些不足的地方进行提拔。这也点亮了我的"演讲道路"使我越来越有自信……
比赛结束后,果然不负老师的期望,取得了好成绩。这个成绩,也是老师为我点亮的。
感谢老师,感谢那个为我提灯的人。
为我提灯的人500字作文篇3
人生路上,总有几个为你拨开迷雾的“提灯人”。他们指引你走上正确的方向,而我的一位提灯人是我的表弟。
大概在我六年级的时候吧。班里的同学下课总是打打闹闹,但如果有人说了我什么,或是恶作剧一般打我一下,我总是会毫不留情地反击,所以从不让步的.我也没多少朋友。下课时,同学们都在教室里玩耍,我却一人在座位上写作业。
我的表弟也和我在同一所小学,所以我负责接送他上下学。有时下课,我见他和他的同学们打闹,但是不管是同学们取笑他,或开玩笑地捉弄他,只要是没有恶意的,他就从不还手。有时我去接他回家时,见他的同学们取笑他,而他却只是一笑了之,我就觉得他很懦弱,没有勇气。
有一次,我实在烦了,打算出手“教训”一下表弟的同学们,让他们不要欺负表弟,但却被他拦住了。我很不解,为什么不还手?俗话说:忍无可忍,无需再忍!而表弟却一再忍让,难道他真的是一个“懦夫”?只听他调侃道:“没事,别人说你几句,也别太当真了,你又不会少块肉!而就算别人打你几下,他们也不是出于恶意的,别太往心里去。”后来我下课时去看他,也见他和同学说说笑笑,难怪他人缘好!
表弟用行动教会了我,人要懂得忍让,不要时刻和别人过不去,而同学之间的打打闹闹也是正常的,不要太纠结。我一下子开朗了,一直以来,我都以为表弟是个“懦夫”,现在才明白他是个智者。他的忍让是对别人的宽容,我真有点佩服他了。是他的一席话,帮我拨开了人生的“迷雾”,教会我如何与朋友更好的相处。
现在,我也宽容待人,朋友也多了起来,他们都说我大度了许多。其实,我更应该感谢表弟,他虽然年龄小,却让我懂了一些大道理,他是我人生中的一位“提灯人”!
为我提灯的人500字作文篇4
一日为师,终身为父,老师就是我们的父母,老师就是大海中的一座灯塔,为我们照亮前行的路,老师照亮我们的人生。
老师,以前在我心中是一个严厉的形象,可自从上了初中以后,我发现不是每一个老师都是那个样子的,初中的老师上课是老师,下课是朋友的样子,因此现在很少出现见老师就跑的现象,因为老师和我们的年纪差的不多,交流起来也很方便,不要以为这样就可以不尊重他们,老师在我们心中永远是神圣的,老师也是时常和我们讲大道理,我们总是心不在焉的听,可是回头想想哪一句不是真理。
有些事情老师可能忘了,可我们忘不了,有可能这件事会伴随我一生,老师给我们讲了一个故事,说的是后进生,像我一样,作为后进生也是一个大心脏,老师给我讲,最可怜的就是后进生:老师生气了,找后进生骂一顿,所有的活儿全让后进生来干,放假了,老是想我昨天骂他了,他会不会不来上课,可是第二天他高高兴兴背着书包走过来,还想起来说上一句老师好,真是特别的可爱。
老师给我讲了这个故事,是想让我不要放弃自己,作为一个有志气、有骨气的人,是老师教会了我一句话,最好的学是让学生学会教,最好的教是让学生学会学。感谢老师,是他在困难时拉我一把,是他在我想放弃时鼓励我。他就是灯塔,照亮我人生的方向,感谢那个为我提灯的人。
为我提灯的人500字作文篇5
如同坠入混沌,般,周围一片漆黑,我在黑暗中寻找光明,突然有那么一盏温暖明亮的灯光照亮了身边的路,从此之后,那盏灯便永远在我周围,不离不弃。
刚出生,我哇哇地啼哭声宣誓着我的出生,对这个世界一无所知的我,在懵懂中,有一个人伸出双手,抱着我,在我心里点亮一盏智慧的明灯。
小时候,在刚会走路的那时,摔倒于我来说可谓是家常便饭,当我摔倒时,你不会跑过来扶起我,而是站在我身边,鼓励着我,让我尝试着自己站起来,在黑暗中,那盏灯似乎又亮了些。
长大后,错误也一个接一个地来,而你却从未离开,那盏灯也越来越明亮。
谢谢你,妈妈。如今我已经长大了,可我知道,你还是会默默提着那盏灯在我身边,不离不弃,或许这盏灯上有些许伤痕,那是我对你的爱的视而不见;或许灯上有些地方异常光亮,那是我对你满满的爱。我从来不会轻易地表达我的爱,记得有一次,是老师布置的任务——要我们送花给母亲,当我把花递给你时,你眼底的欢喜是那样明显,我心底也划过一丝暖流。
你为了我,不怕苦,不怕累,操碎了心,一路上默默跟随。而我对你不但没有关心,还有时嫌弃你的啰嗦。
当记忆的'花伴随着那盏灯,从斑驳的岁月中嫣然而出,心底便生长着婆娑的感动。
为我提灯的人500字作文篇6
生命中,总有一些人,在你前方,为你提灯,照亮你前行的路。
——题记
在我遇到您之前,母亲说我是一个声如蚊蚋、胆小如鼠的人;遇见您之后,我变了!您为了让我胆大起来,给了我许多机会:鼓励我竞选班长,参加各种比赛,当班级小主持人……
我深深地记得,那次竞选大队委,您让我报名,我站在您面前,支支吾吾,迟疑不决。您看穿了我的心思,满眼严肃地说:雯雯,想变得更优秀,就走出去,和别人比一比!在您期盼的眼神下,我“过五关斩六将”,终于站上主席台,领取那神圣的.“大队委标志”,远远的人群里,那一刻,我分明看见,您笑了!
成为大队委之后,我有些飘飘然了。
一次,您上课讲生字,我却在抽屉里偷看我的课外书。很快,我就在听写生字中现了原形。您把我叫到讲桌前,高高举起了戒尺,却迟迟没有落下来,只有一声叹息。我不敢看您的脸,但我知道,您的眼里那时一定写满了失望与愤怒!那一次,我知道,您怒了!
从此,那一声爱的叹息,时时在我耳边响起,鞭策我努力!
五年级开学时,当我习以为常地走进教室,却发现没了您的身影!我不解,哭泣,打电话给您,电话里您的那一句:我又何尝舍得你们!我脑海里浮现出的是和您相处的一千多个日子,您站在讲台上激情飞扬,您坐在办公室里奋笔疾书……此时,我能够想到,电话那端的您,眼里已是饱含泪水!也许,您哭了!
直至今日,我相信,以至未来,您,永远是我生命中的提灯人!
为我提灯的人500字作文篇7
我以前非常沉默,像一个“隐身人”一样。有的同学甚至不会注意到我的存在。到了三年级时,我的“存在感”迅速提升。这归功于小学语文孙老师的“无心插柳”。
三年级时,不知为何,课上举手的人少了,以前问题抛下来,“刷刷”很多只小手会高高举起来。可是那堂课中,多个问题抛下,竟无人高抬“贵手”。课堂顿时“冷”了,“挽救”已降至零度的课堂气氛。我就举了手,老师对我微笑了一下,我站起来,似懂非懂地回答了几句话,就迷迷糊糊坐下了。
就在这时,老师竟然冲着我微笑。同学也因不会被老师在课间用“狮子吼”攻击而感到庆幸,也为我这个“盾牌”鼓掌。我当时尝到了甜头特高兴。在老师的鼓励下,收获了自信还有参与课堂的快乐。我那天很开心,是跳着回家的。
此后,我成了课堂上非常稀有高抬“贵手”的学生。老师抛出一个问题时,只见几只小手举起,其中有一只是左手——那个是我的。我非常自信,而其他同学的眼神则是飘忽不定的,生怕没有举手时被老师乱点鸳鸯谱。
我不但成绩有了明显的进步,且人自信许多,开朗不少。现在,感谢那个在黑暗中给我点灯的人。点亮了我的自信,有时人只是缺少那一点点的光亮的引导。
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