写书店的作文5篇

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Gourmand
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小伙伴们要想较好的提高成绩,少不了平日里多写写作文,多多观察身边以及扩充词汇量是我们写好作文的关键,下面是丫丫文章网小编为您分享的写书店的作文5篇,感谢您的参阅。

写书店的作文5篇

写书店的作文篇1

初四的晚上,爸爸和妈妈闲着没事,就带着我一起去逛新华书店。

一进书店的大门,哇,里面的书可真多!真是一个书的世界!一排排书柜像一条条长龙整齐地排列着,书柜上放满了各种各样的书。正对大门的墙壁写着一排红色的大字:“书籍是人类进步的阶梯”,这句话是伟大的文学家高尔基说的。

虽然今天是新年的大年初四,但书店里的人也很多,有的站着、有的靠着书柜,有的坐在地上静静地看书,也有的在书架前认真仔细地寻找……大家都在这知识的海洋里畅游。

爸爸妈妈带着我来到儿童书柜前。啊!童话书、故事书、百科全书……各种各样适合我们小朋友的书都有。我立即一本又一本地翻看着,挑选着,看看这本很喜欢,看看那本又很想看,真是左右为难,一长排的书看得我眼花缭乱。最后爸爸妈妈和我一起选了《中华上下五千年》、《世界寓言故事》、《101个名人成长故事》、《大眼看世界》等一堆书,我数了一下,共有11本。这下好了,我可以看上二个月啦。爸爸也选中了二本书。我们高兴地捧着书去付了钱。

走出新华书店的时候,我又想起高尔基说的那句话,我们真应该向这些名人好好学习。书就像知识的海洋,也是我们的好朋友,永远陪伴着我们,能让我们学到许多课本上没有的知识。

写书店的作文篇2

今天上午,我写完作业。就跟着妈妈一起去新华书店买几本书,走在路上妈妈告诉我,你到那里观察一下书店里的顾客看的都是什么书,看一下他们读书的动作,神情等。

我们到了书店,看到了很多人都在看书。我观察了一下发现:多数小女孩儿都是看些公主之类的书,而小男孩儿一般都看迷宫之类的书,他们有的席地而坐,有的站着,有的坐在自带的垫子上……他们个个都读得那么专心,几乎没有一个在那儿玩的。当我在选书的时候,还看见了一对母子坐在一个角落互相讲故事呢!看到他们认真的样子,我真佩服他们。他们居然没有发现我在观察他们。

我和妈妈各自挑了一本自己喜欢的书,妈妈买了一本《中考作文指导作文》,我买了一本沈石溪的《天命》。我们买过书就去了楼下准备再看看有没有需要买的东西,我们在那里转了一会儿,走到卖水杯的专柜时,工作人员发现有一只水杯是碎的,她以为是我们打碎的,我们说:“我们看的都是塑料杯,根本没碰到玻璃杯。”她有些怀疑,可我们真的好冤哪!我们也没理她,决定等待真相被证实后再离开。她就调取了监控,发现是一个小男孩儿碰碎了,我们这才放心的走了!

今天逛书店让我欢喜让我忧呀,喜的是看书的人多了,忧的是差一点儿被冤枉,还好有监控,否则我们跳进黄河也洗不清呀!

写书店的作文篇3

“昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边”。今年八月十五日,拐角书店此门前。今年的中秋节,我们新报的小记者们应邀拜访了一家“拐角”书店——河姆渡书店。它的位置极其隐蔽,在光明广场的一条小巷子里,需要拐几个弯才能到,所以我给它起名叫“拐角”书店。

“拐角”书店虽然在很隐蔽的地方,但书店内部的环境却很好。整个书店朴素而又华丽,墙壁一律都是由木板粽设计的,楼梯扶手由透明玻璃和木板组合而成,黄色系的水晶吊灯述说着这个书店的故事。那讨人喜欢的手账本与手账贴纸等一律整整齐齐地坐落于木桌柜之上……整个书店荡漾着一种优雅的文学经典气味让人感到温暖且舒适。

“拐角”书店在中秋节三天内还设置了许多有意义的活动。比如:书法呀!画扇子那!猜古诗啊!还有投壶射箭……多到让人目不暇给,眼花缭乱。与此同时,这些活动不仅能锻炼我们的逻辑架构、动脑动手能力,还能让我们感受到古诗词的魅力与经典,更让我们了解了古诗词与礼仪文化传统。

当然,最吸引我的地方是书法和画扇子喽!我和我朋友一起去画了富有中秋味很浓的团扇,又去练了一张硬笔书法。这两项均获得了老师的好评与赞赏,于是我们得到了奖励的小奖品,

我心里美滋滋的,真的是不虚此行啊!

今年的中秋是一个不平凡的日子,这个“拐角”书店让我过了一个不平凡的中秋节。“拐角”书店虽然隐蔽,但却是一个很有趣,很好玩的地方,也是我们小学生周末看书画画的好去处!

写书店的作文篇4

今天下午一放学,妈妈就带着我去参加晨报学记团的活动——遇见书店,这个书店的名字真奇怪呀,我怀着好奇的心情走进了书店。

一进书店,我就被书架上各种各样的书吸引住了,每本都想拿起来翻看,这时妈妈拉着我说:“赶紧走吧,再不走就要迟到了,一会儿活动结束,再让你好好看个够。”说着,我们来到了一个教室,这个教室里也都是书,在这里又能看书,又能上课,真是太有趣了!老师带我们分了组在座位上坐好。上课前,江老师带我们做了猜成语的游戏,同学们都争先恐后的抢着回答。游戏过后江老师、田老师给我们讲了画蛇添足、狐假虎威、叶公好龙、九牛一毛……`等成语故事,我们都全神贯注地听着、记着,还积极举手发言。田老师还让我们每个小组准备了一个节目,待会儿表演给爸爸妈妈们看。

晚餐时间到了,我津津有味地吃着老师为我们准备的必胜客意面、披萨和果汁,这可是我最喜欢的吃的啦!晚餐过后,田老师带着我们一起画画,讲了我们身边的每位老师如何教我们学本领,并把这些都画了出来,叫做“老师的成长树”。时间过的真快,到了我们为爸爸妈妈们表演的时候啦,心里真是有点小激动呢,每个小组都卖力地表演着,我们收获了爸爸妈妈还有老师们的掌声。

今天的活动就在大家的欢声笑语中结束了,同学们都依依不舍地互相道别,希望我们还能在寒假营里再继续学成语、讲故事。

写书店的作文篇5

今天天气真好,我和好朋友琦琦去逛书店。书店的人可真多啊!他们就像一个个求知者,在书店里逛来逛去。书店里的书琳琅满目,整个书店就像一座知识的宝库。

我和琦琦各自寻找了一本好书后,便坐下津津有味地读了起来。我读的是《野生的爱尔莎》,它讲的是一只名叫爱尔莎的狮子和人和谐相处的故事。我又看了看琦琦看的书,她看的是《我是坏女孩》,文章生动幽默,给我们讲述了一个美丽女孩儿的有趣的经历。

再看那边,有一位叔叔正在读有关于抗日时的书,看着看着,他竟然流下了眼泪;还有一个小男孩在看脑筋急转弯,也许是书中的内容太有趣了,竟然让小男孩笑的前俯后仰;有一位大姐姐正在看《女孩成长手册》一书,看得津津有味,不时也会笑出声来……

一位位读者在知识的海洋里遨游着,尽情地吸收着知识,连读者俱乐部的服务员也看书看着了迷。有一位借书的小女孩叫了她三遍她才答应。有一个小男孩趴在地上看起了书,真是所谓五体投地!

我和琦琦看了这本看那本,看了好长时间,看了许多有趣的书。但是因为人太多,书店又小,我们只好恋恋不舍地回到了家。

在回家的路上,我给琦琦讲了几篇《野生的爱儿莎》的故事,她给我讲了《我时坏女生》中的故事,我们都高兴地哈哈大笑起来。

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