写《稻草人》读后感推荐7篇

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对待每次写读后感都要认真思考,这样才能提高自己的表达能力,写读后感是一种对自己思维的整理和梳理,有助于提高我们的逻辑思维能力,下面是丫丫文章网小编为您分享的写《稻草人》读后感推荐7篇,感谢您的参阅。

写《稻草人》读后感推荐7篇

写《稻草人》读后感篇1

今天我读完了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。这本书由很多个小故事组成,每个故事都用了拟人的手法,生动形象的写出了现实生活中的许多问题,用大胆的幻想,话里套话的启示了我们。

比如《书的夜话》,这个故事我特别喜欢。作者讲述一个旧书店的夜晚,不同的书讲述自己独特的经历。首先,这个故事描写的十分生动,把不同样子的书写成各种各样活灵活现的人。接着,一本红书讲了自己由被珍藏到被卖的悲惨遭遇,另一本紫面金绘书则讲述自己的主人如何利用它去发财又背信弃义的`丢弃了它。最后一本有3000年历史的书,它被一代代主人流传很久一直到今天,它说:“世间固然像大海,可是每一个人都应该给大海添上一勺水。”而我们的水呢?我不禁思索起来。我首先想到了自己的祖国,祖国为了我们付出了这么多却没有得到任何的回报。还有父母,每天早出晚归,我却在家中放松;我的姥爷姥姥每天东跑西忙,我却安心的吃他们做的美食;老师工作到很晚而那时我却在睡大觉。想到这里,我羞愧难当。大家都给大海一勺又一勺的添水,而我却只会一勺又一勺的索取。

?稻草人》这本书里有趣的故事,有的令人流泪,有的引人深思,有的让人同情,有的给人启迪……这本书还传递了爱,教会了我感恩。

写《稻草人》读后感篇2

我怀着兴奋的心情读完了叶圣陶爷爷写的小说:《稻草人》。这是一本由多个童话故事组成的一本小说,所以我们读起来时特别有致。

其中,我最喜欢看《稻草人》这篇文章。文章讲述的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人,他帮着老太太驱赶害虫,有次见河上有一只船,是一位女士和他的儿子,儿子得了病,口很渴,一直叫喊着喝水,可那位女士没有给他喝水而是继续在河里捕捉鱼,捕了一条鲤鱼,把它放在桶里,刚好就在稻草人的身边,稻草人,不能动,鲤鱼说:“你救救我把,把我放出来把!”可是稻草人动不了,鲤鱼以为他见死不救,就慢慢地死去了。

稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的.孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

写《稻草人》读后感篇3

“读过一本好书,像交了一个益友。”这个假期,我读了叶圣陶老爷爷写的《稻草人》。读了《稻草人》这本书后,我感受到叶圣陶老爷爷有一颗童心,他的文章充满了童趣,有许多奇思妙想,总是使我读完后回味无穷。

?稻草人》中的每一篇文章,都会牢牢地抓住我的心。里面的.一些人物到了那里,遇到了什么,遭遇了怎样的经历,我也深有同感。不禁要带着敬意赞颂叶圣陶老爷爷完美而细腻的描写,这些浅浅的文字真是充满了魅力啊!

我最喜欢《眼泪》也篇文章。有个人整天跑来跑去,要找同情的眼泪。他跑过大街、马路,去了各种地方,都没找到同情的眼泪。很多人都笑他傻,他始终不灰心。终于,他找到了同情的眼泪,来自一个孩子。孩子不忍看妈妈把鸡杀死,同情的眼泪便夺眶而出。我认为找同情的眼泪的人不傻,因为同情的眼泪是不少人缺少的。我也喜欢《地球》也篇文章。起初,人们生活在地球上,十分安乐,后来发生了灾难,树上人们可以采摘的果子一个都没了,人们只能靠自己耕种来获取食物。柔弱的人拿不动锄头,力气大的人便好心地送食物给他们吃。文中力气大的人很善良,他们助人为乐,这种品质也使不少人缺少的。

?稻草人》是一本很不错的书。使每位读者的心中都有一双幻想的翅膀。

写《稻草人》读后感篇4

孩子小学要求读《稻草人》这本书,是叶圣陶写的童话集。

咱小时候没有看过,出于好奇就翻开看看。

童话嘛,按照我一贯的理解,就是小马过河、乌鸦喝水那样呗,最多也就是皇帝穿新装、白雪公主吃毒苹果嘛(ps:郑渊洁的童话除外)。

看书时的心路历程如下:

头三页,还算正常;

第四页,感觉氛围不对啊;

第五页,看到蛾子来吃稻草并产卵却无力阻止,后面要怎么翻转呢?

第六、第七页,没有翻转的迹象;

第八页开始,又出现了一对可怜的娘俩……

第十五页,似乎有个可怜女子要被卖掉!这是给小孩子看的吗?

第十七页,女子还是跳河了,其他可怜的事也都更加可怜;

第十八页,全文结束了……是1922年6月7日作。

果然,叶老是用孩童的语言,讲述成人的世界;叶老的童话,看透了这个世界、看透了人心。叶老的童话,小孩子读到的,是会说话的燕子、会写信的梧桐树、会伤心的稻草人;而能看懂叶老童话的人,就不再是小孩了;叶老写这些童话,大约是给有耐心读完的`人,心里留出一块空灵之地,安放疲惫的灵魂——毕竟,经常笑眼明媚,心却在哭泣。

最后,现在是20xx年了,1922年的书,七八岁的小孩子还可以读;1992年的歌,被三十多岁的人改词了。

写《稻草人》读后感篇5

今日我读了《稻草人》的故事后很受感动,这个故事讲了稻草人十分负职责,他的主人把他插在田地中间看守田地,他爱他的主人,有一天稻草人看见主人的稻子上有好多虫子,一大片浓绿的稻田全都不见了,只剩下光杆了他控制不住哭了。

第二个故事讲前面有一条河,一个渔妇和一个生病的孩子没有粥吃没有水喝,渔妇为了明天有粥吃,不能多照顾孩子,稻草人恨不得自己给孩子温暖,给渔妇煮粥吃,如果他能走,他必须立刻照着他的心愿做,可是他连半步都不能动,他没有法子越想越悲痛,哭得更痛心了!

第三个和第四个故事讲的是渔妇打上一条鲤鱼,鲤鱼哀求稻草人救救它,可他连半步都不能动,救不了鲤鱼,鲤鱼误解了他,稻草人心里很悲痛。

夜更暗了,稻草人十分悲痛,因为又一件悲痛的事情让他遇见了,有一个女人想寻死,他着急想救她,可是他办不到,他恨自己连半步也走不动,他默默地祈祷:天啊!快亮吧农夫们快点起来吧!他的心碎了。

稻草人反映的是一个黑暗的.封建社会,一个应对着旧债刚去,新灾又来的老太太,准备自杀的女人,有多病孩子的渔妇。这三个人的命运代表了黑暗社会下的三种人。

稻草人虽然没有做到这些事情,但他有恒心,他的坚强是十分伟大的,他值得我们学习,这种精神永远倒不下!

写《稻草人》读后感篇6

古人云,书中自有黄金屋,书中自有千钟栗,书中自有颜如玉。的确如此,书载着我们在知识的海洋里遨游,书载着我们在知识的高峰攀登。炎炎暑假,为消夏我读了好多书,其中,最喜欢的一本书,就是著名作家叶圣陶老先生的《稻草人》了。《稻草人》是一本童话集,里面收录了许多有趣的小故事。不过令我记忆犹新的,还得是《稻草人》这篇文章。

故事的主人公是一个被固定在田野里的稻草人,它的职责就是驱赶那些破坏庄稼的害虫,稻草人非常尽职尽责,不管烈日炎炎还是电闪雷鸣,但它一刻也不忘记自己的使命,从不偷懒,从不贪玩,一心只为自己的主人——一位可怜的老太太。

然而,不幸的事还是发生了,一只蛾子来到稻草上产卵,尽管稻草人使出了浑身解数,却还是无能为力,甚至连提醒自己的主人也做不到,只能眼睁睁的看着蛾子把庄稼一点一点的啃食掉。不仅如此,当稻草人看到辛苦的渔妇、病重的`孩子以及要自尽的妇女时,它仍然无法帮助他们。最后,稻草人在不断的自责与深深的焦虑中倒下了……

回忆文中对稻草人一段段经历的描写,我感慨万分,思绪万千。我看到的是一个富有责任心、富有使命感、富有爱心的稻草人。它乐于助人、默默奉献,却从来不求回报,它这种无私的精神深深地打动了我!然而可惜的是它自身能力的局限性,而不能帮助每一个需要帮助的人。其实稻草人已经将本分做好了,每个人都有自己的长处与不足,它把自己该做的事情都已做完。但我们仍要学习它,学习它做好自己的事,学习它默默奉献,学习它……

啊!稻草人,你是我学习的榜样,我一定要好好学习你身上的优良品质!

写《稻草人》读后感篇7

此乃一凄凉可悲之夜,那内善之稻草人,亲眼目睹三令吾沉痛之事。

一者为稻草人之主————孤苦伶仃之耄耋。丈夫儿子先后病逝,惟已辛勤耕劳。谁知天公不作美,年年水灾,彼只得无声出泪,自认倒霉。望如今风调雨顺,稻草人满心喜悦。不料当晚,一蛾飞过,产下数卵。稻草人满心仇恨,挥扇不止,欲驱蛾虫,却无济于事。不久,卵成虫,大肆啃咬稻穗。耄耋望此情此景,心如刀绞,昏于稻田。

二者为一渔妇,彼子偶然风寒,咳嗽不止,欲饮茶,却无,号啕大哭,渔妇惟得取碗舀河水喂于子,一饮而尽。稻草人恨不得用己之身煮茶,喂于此子,却有口难言。渔妇不得多顾,手握其罾,时之久矣,终钓的一鲫鱼,虽不足十寸,但此乃头次收获,其小心翼翼放入桶,置于稻草人旁,后因其疲惫不堪,便累到于地。

三者为一女子,欲投河自尽,因其夫倾家荡产,形于酒色,终竟念把其妻卖。稻草人惊心动魄,忐忑不安。续挥扇,无用,默默祈祷,却枉费心神,只得见其他跃于河心。

终,稻草人心碎而倒。

此文令予受益匪浅在于,稻草人似生活中之“平凡人”,尽职尽责,默默奉献。虽无济于事,但尽力而为。此精神怎不值得吾学习?

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