通过写作文,我们可以提升自己的思维能力和逻辑思维能力,作文是一种思维的锻炼,可以让我们更加敏锐地捕捉问题的本质,以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的我的文具,作文6篇,供大家参考。
我的文具,作文篇1
我有一个漂亮的文具盒,那是我过生日的时候姥爷送给我的生日礼物。我非常喜欢它。下面我就给大家介绍一下我的文具盒。
我的文具盒是粉红色的,上面有三位美丽的公主。第一位公主身穿金黄色的连衣裙,带着金黄色的'手套,抹着淡淡的口红,一头卷卷的棕色长发上扎着一个黄色的头花,漂亮极了。第二位公主身穿宝石蓝的裙子,带着金黄色的项链和耳环,披着一头蓝色的长发,头上还别着闪闪发光的银色的发卡,非常有气质。第三位公主身穿金黄色的裙子和蓝色的卡腰上衣,衣袖上还点缀着几个花瓣大小的红点儿,抹着红红的口红,她的头发也是蓝色的,短短的头上戴着一个红色的发卡,看上去非常俏皮可爱。我最喜欢第三位公主了,因为她经常瞅着我笑。
我的文具盒有上下两层,第一层可以装我的钢笔、铅笔和橡皮;第二层能装圆珠笔、水笔和格尺。在我做作业时我的文具盒就默默地陪着我,非常安静。我要画画了,我的铅笔会挺身而出非常听话,当我写错字的时候,我的橡皮会立刻跳出来帮我解除写错字的烦恼。我的文具盒默默地为我保管着这些学习用品,象我的管家一样,为我的学习提供了那么多的帮助,我都不知道该怎么感谢她呢!
这就是我的文具盒,你们认识她了吗?她是我离不开的好管家,我爱我的文具盒。
我的文具,作文篇2
我有一个崭新、漂亮、耐用的文具盒,它外表小巧玲珑,美丽优雅,其实,它还有一个“不为人知”的故事呢。
现在,就让我告诉你这个故事吧!
在一个晴朗的周末,兔爸爸和薇薇,莉莉,娜娜一起坐着观光车,在动物园里参观着。“嘟嘟……”司机师傅启动车子,“哇哦”三只小兔子禁不住心中的喜悦,大声地叫着。“乘客们,待会的路会很颠簸,请大家系好安全带哦!”售票员用温柔的嗓音通过广播告诉大家。兔爸爸认认真真地给莉莉、娜娜、薇薇系上安全带,就当他满意的点点头时,调皮的娜娜偷偷解开了安全带。哇!动物园里好多可爱的小动物哟!兔爸爸一一给他们介绍动物的名字。
当车子驶过一个池塘时,车轮被一粒石子儿绊住了,车子猛地颠了一下,呀!娜娜被甩出去啦,娜娜“扑通”一声掉进了池塘里。薇薇和莉莉赶紧大声呼救。
“呜呜呜……”可怜的娜娜在水中不停地扑腾,她可不会游泳哩。
就在娜娜快沉入水底之时,一只浑身毛茸茸的小鸭子对它妈妈讲:“妈妈,那个大姐姐有危险,我们总不能见死不救吧,走,快去救救她!”说着,它自己就跳下水去。
“孩子,可得当心啊!”鸭妈妈叫了一声。
小鸭子有力地蹬着它那条敏捷的小腿,不一会就把奄奄一息的娜娜给拽上来了。
小鸭子跳到娜娜的肚皮上,跳来跳去,“咕噜噜……”娜娜在小鸭子的帮助下把肚子里的水通通吐了出来。
“嗯,妈妈……”娜娜揉着眼睛起来,喝下了妈妈递过来的热气腾腾的姜汤。“娜娜,还不快谢谢小鸭子!”经过妈妈这么一说,娜娜才注意到旁边有一只小鸭子,还有一只大鸭子。
“哦哦,谢谢你!”娜娜感激地说。
“哦哦,呵呵,没事,救人一命胜造七级浮屠嘛。”小鸭子乐呵呵地说。
兔妈妈做了一顿香喷喷的饭菜,请鸭子们吃。小鸭子和她妈妈答应了。吃饭时,娜娜大嚼特嚼,瞧!它这个狼吞虎咽的吃相啊,哈哈!
怎么样?你喜欢我的文具盒吗?
我的文具,作文篇3
我有一个文具盒,是我七岁生日时妈妈送我的礼物。
这个文具盒做得很精致,形状看起来很普通,就是一个扁扁的长方体,像一块切好的长饼。颜色是粉红色的,还加了一些闪粉,远远地望去,就像一个闪闪发光的钻石。
文具盒的长度有二十厘米,就是一个饮料瓶那么高的长度,上面画着一个公主,那就是睡美人,她坐在青青草地上,她的长发在阳光的照耀下闪闪发光,头上的皇冠像星星一样,粉色的长裙一下子变成了太阳。
打开这一扇粉色的“门”,有许多铅笔和橡皮正在呼呼大睡,当我打开“门”时,它们好像在说:“小主人,用我吧!用我吧!”文具盒的左边有三个按钮,第一个按一下时,你会发现一个小抽屉开启了,里面放着一张小纸,是我手工课用的彩纸。第二个按一下,会出现一个温度计,它是用来量温度的。第三个就神奇了,里面会出现一个课程表,而且里面被推开了,下面竟然有个“地下室”,里面就是我放珍贵又重要的东西的地方。
有一次,我考试考得不好,被妈妈批评了一顿,我伤心地把自己反锁在小卧室里,当我拿出我的文具盒时,它就像在说:“没关系,小主人,我们可以再努力呀!失败是成功之母嘛!”我的心情开始慢慢平复了。
我喜欢我的文具盒,它一直陪伴我成长。
我的文具,作文篇4
一天,文具家族的成员们要去旅行。
中性笔一大早就起来了,他喝了一大杯“水”。他出发了,他来到了颐和园。首先进入眼帘的是长着奇花异草的长廊,这条长廊长的像一条蛇。然后,中性笔登上了万寿山,他一伸手,好像可以摸到云朵。中性笔下了万寿山,就来到了昆明湖。昆明湖平静得像一面镜子,绿的像一颗绿宝石。中性笔来到了十七孔桥,“桥柱子上的小狮子真萌啊!”中性笔说。中性笔到了湖中的小岛,在上面玩的很开心。
修正带在家吃了一晚“面条”,就出发了,修正带要去东北大森林。修正带来到了东北大森林,他看见了小鹿、黑熊、蚂蚁、蜜蜂……他还和它们一起玩捉迷藏、木头人、老鹰捉小鸡。修正带玩得很开心,他说下次他还来。
尺子在修自己的飞行器,他要飞到海市蜃楼,飞行器修好后,就出发了,尺子一到海市蜃楼就“哇”的一声叫起来,尺子看到了错落有致的城市和波涛澎湃的水面连成一线,若隐若现,当海市蜃楼消失时,尺子还照了一张相,留作纪念。
铅笔整理了一下“头发”就出发了,他要去威尼斯。他来到了威尼斯,坐了一次小艇,这让他很开心,铅笔跟着小孩们和保姆一起去外面玩,这几天铅笔也融入了威尼斯的人们,他非常的开心高兴,他走时把威尼斯的奇特建筑一一照下,等回去作纪念。
橡皮虽然最后一个走,但她是一个嬛嬛淑女,应该做好自己的“造型”,做好“造型”后,橡皮就出发了。她来到了美丽的水乡,水乡的人们都很热情勤劳,农民给橡皮做了非常好吃的大餐。橡皮不想让自己吃的像一个球,就没吃太多。那的孩子们都给她讲他们在学校里的趣事,橡皮给孩子们讲她在文具学校的故事:她是文具学校的校花,什么活动都有她,她在文具学校可是名誉很高的,文具学校的大部分学生都在暗恋她……小朋友们个个开怀大笑。
我的文具,作文篇5
这学期我有一个非常美丽的文具盒。
文具盒的形状是长方形的,分为两层,文具盒的表面里有几只可爱的小鸟,有的植树,有的捉虫,还有的在玩耍……它们在文具盒里无忧无虑,你说多好啊!
文具盒不光外表好看,在里面居住的'人可真不少,有活泼的橡皮,有性格爽直的钢笔,有沉默的尺子,还有散发出香味的香水铅笔,还有很多很多,说也说不完。虽然它们的性格都不一样,但相处得挺和睦的。
每当我需要写字时,钢笔就得意洋洋地跳出来,好像再说:“小主人,你的功课就用我来完成吧!我也毫不在意。”我就拿着钢笔,认认真真地做起作业来,不一会儿,作业完成了。
上美术课了,老师叫大家画一副自由画,老师没说完我就动笔了,差不多画完了,同桌突然动了一下,我把人画歪了,怎么办?橡皮刚睡醒,看见我不知在干什么,一看,原来画歪了一笔,橡皮就出现在我面前,我看了看,原来我有带了橡皮,我真没记性,我用橡皮擦了擦,那歪了的一笔立即变直了,橡皮真好用。
我的香水铅笔不尖了,写字很滑,小刀动了动,让我集中在它那里,就想起小刀的用处,我用小刀把铅笔弄尖了,写起字来漂亮多了。
……
我盒文具盒里的居民有了密切的关系,我离开了每一样都会七手八脚,就是这些文具,它们对我的成绩有很大的关系,我爱我的文具盒!
我的文具,作文篇6
刚上二年级时,妈妈送给我一个精美的文具盒。这文盒具是用铁皮做的椭圆形外壳上,全被喷上了浅黄色的油漆,看上去像是被灯光照射下的微型舞台。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女,一双j炯炯有神的眼睛有好的望着我,好像在说:“以后我们会成为形影不离的朋友。”文具盒的背面画的是可爱的红精灵,漂亮极了。打开文具盒的磁铁小开关,首先映入眼帘的是我的课程表。在课程表下面的是一个黄色的“小窗帘”。打开“小窗帘”,嘿!我的小帮手们,正在香甜地睡大觉呢!它们各自躺在自己的“小卧室”里。你看,我的铅笔和钢笔躺在两张在长方形的“小床”里,谁到都不碰谁;橡皮则在一个正方形的“房子里,我的长尺,正舒舒服服地躺在为它特制的.“大床”里,它们已经劳累了一天,就让它们好好学休息吧!别看我的文具盒平时一言不发,可到了关键时刻,它特别热心。我把文具盒开,钢笔马上蹦出来,协助我把作业写得工工整整;当我动手画画时,尺子便会给我铺出一条笔直的路线,让我把线条画得又直又长,当我写错字时,橡皮擦又会自告奋勇,帮改正错误......文具盒忠实地为我服务,成了我学习上的好伙伴,我非常喜欢我的文具盒。这个文具盒陪我度过了五彩缤纷的童年,我将永远爱护它。
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