在得到感悟后作文可以让我们更好地了解社会和人性,培养我们的社会责任感和同理心,写作文可以让我们不断挑战自己,提高自己的创作能力和想象力,下面是丫丫文章网小编为您分享的我的懒同桌作文精选7篇,感谢您的参阅。
我的懒同桌作文篇1
我的同桌,她长着一头黝黑的长头发,扎一个马尾巴辫,走起路来辫子摇来摆去,一双明亮的大眼睛,像电100瓦的灯泡一样闪闪发光,炯炯有神,樱桃般大小的嘴巴,背起唐诗宋词来口若悬河。狭窄的鼻子高高挺起,一笑起来眼睛眯在一起。
她叫韩静,名不副实,一点也不安静,她的脾气就像一个娃娃脸,说变就变。温柔的时候像一只小猫,发狂的时候像一只老虎,各位看官请你别急,待俺喝口水再来与你说道。
我俩是同桌早就用红线画出各自的“势力范围”,谁也不许越雷池半寸,有时只要我稍稍超出我的地盘,在你毫不知情的情况下,忽然间就会感到一阵火辣辣的疼,我就知道又中招了,这是她的“绝技”,她就会使出“掐功”,这个功夫虽然要不了我的小命,但绝对能让你感受火烧火燎的皮肉之苦,没过多久你的胳膊上已经是一块青一块紫了,如果你不相信,咱两个可以换一下座位,请你来感受感受。你们不要问我为什么不还手,因为马老师讲过:君子动口不动手,怎么说我也是谦谦君子,好男不跟女斗,怎能和女生动手呢?
别以为她只会“掐功”,她的学习可是飞机上的茶壶——高水平。她还是我的顶头上司,十九品芝麻官——小组长,检查作业时铁面无私,每次检查作业我们这一组,没有一个人敢不完成作业。每次我不懂的问题就向她请教,她都会仔仔细细的给我讲解,直到我弄懂为止。
她最安静的.时候就是看名著,一看起书来全神贯注,她最喜欢看的就是神话小说《西游记》。我记得在上个星期一,在阅读课上马老师让我们读名著,我看她一动不动一直端坐在那里,我还以为她生病了,我故意将胳膊伸到她的地盘,她都没有用“掐功”,在书本上,写着画着,完全沉浸在书中精彩的故事里。
这就是我的同桌,真像《红楼梦》中的一个人物,为了安全起见我就不说是谁了,聪明的看官你猜一猜吧。
我的懒同桌作文篇2
我和同桌之间的关系,就像“猫和老鼠”的关系一样,我是“猫”,他是“鼠”。他永远也斗不过我。
同桌长得胖胖的,身高1米4左右,圆圆的脸蛋上长着一双像黑宝石一样的,闪闪发光的大眼睛,眼睛下面是一个扁扁的鼻子和一张红润的嘴,看上去显得很机灵。
下面就看一看“猫和老鼠”之间的斗争吧!
一天下课,同桌的'手越过了“三八线”,我对他大声地说:“喂,你超线了!”同桌好像没听见,坐在那儿纹丝不动,我心想:真是敬酒不吃吃罚酒,偏要我来硬的,是吧!好,我就成全你。我趁同桌不注意,在他超线的手上使劲地掐了一下,只听一声惨叫,同桌痛苦地甩甩手,一边甩还一边说:“哎哟,我的手,疼啊!哎哟……”我看了,心想:哼!看你以后还超不超线了!
还有一次,那天是星期一,该我值日。到了升国旗时,我发现同桌没戴红领巾,于是我用命令的口气对他说:“快点儿把又红领巾戴上,不戴会扣分的!同桌看都不看我一眼,无所谓地说:“没事,班上又不是只有我一个人没戴,他们也没戴!”说着,还指了指其他人。“是不是他们戴你就戴!”同桌摇了摇头并没有回答。“那是不是要我记你名字,你才戴?”他还是不说话,我看了,刚准备记他名字,他拉着我说:“别,别别!我戴还不行吗?”我听了,心想:这还差不多!同桌麻利地戴上了红领巾,我看他那表情,好像在想:“看我下次怎么收拾你。”
这就是我和同桌之间发生的事。
我的懒同桌作文篇3
再说说我同桌朱哲先,对他咬牙切齿。好像有点过了,但他很满意,但事实是不是这样。
今天,数学小组的组长陈雷想检查一下数学书上的作业。听了这些,我充满了信心,因为我已经完成了作业,自我感觉良好。在一旁听了朱哲先的话,他甚至不屑一顾,居然开了个玩笑:“怎么办,不是我写的。”然后笑嘻嘻从书包里翻出书来,做个出道的手势,猛地把书打开。接下来的.场景是陈雷和我都没想到的。朱哲贤第十三题表面积不算。虽然上面还有一个模糊的影子,但确实那里一个字也没有。所有在场的人都很惊讶。他似乎毫无准备。他脸色苍白,充满尴尬。他时不时地不停地说:“我明明写的。”但是当时已经来不及了。他不仅要编造,而且他的名字被光荣地写了下来。哎,不是他写的,也不能怪别人。
本来就这么过去了,没想到,正在看书的时候,突然听到一声呜咽,四处看了看,转头才发现是朱哲先。我看到他大颗大颗的眼泪不停的往下掉,嘴里还发出“呜呜”的声音,我对他有些同情。问的时候才知道他刚才还在纠结数学书上的题。我有点生气,心想:“我还是个男人。我只是为此哭泣。我真的像个小女孩。我一点都不开朗。”过了一会儿,哭声没有变小,反而变大了,仿佛哭声越来越强。我不知道他怎么想的。
我觉得朱哲贤太弱了。他遇到一点小事就哭太不对了。
我的懒同桌作文篇4
要说我的老同桌,哎呀,可真让我“又喜又厌。”
别看他长得胖胖的像剥了壳的大鸡蛋,又圆又胖的,就以为他很和蔼。其实,他可凶了呢!他那双小眼睛,生气时可以喷出火来,把人烤焦。
就拿这件事来说吧。那天上午,我们班正考试,教室里静悄悄的,只能听见同学们“沙沙”的写字声。突然,我同桌大呵一声,把我的试卷抢过来,撕个粉碎。“你,你干什么?!”我一脸雾水。“谁叫你过‘三八’线的!”他拿着钢笔指着我,全身的赘肉也绷得紧紧的`。“那么你不该动粗,应该跟我说呀。”我说,“男生就是暴力。”“你……”他攥紧拳头,眼睛瞪得与铜铃一般大小。眼看着他就要使出“喷火神功”了,好在老师及时把“请”出教室,不然后果不堪设想啊!
虽说他对我比较凶,但还是非常仗义的。期末,我下午自己一人独自回家。刚走出校门没几百米,便遇上了“小混混。”他们拿着小刀片,要我交出钱来。当时我只有两三块。忽然,我同桌跑了过来,插在中间向“小混混”们吼:“你们要干什么?!”吓得他们屁滚尿流,连滚带爬地逃走了。
哎呀,对于我的同桌,我真又喜欢又讨厌。
我的懒同桌作文篇5
同桌小龟是一个“小书迷”。他有短短的头发,一对淡而弯的眉毛下是一双水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下面是一张樱桃小嘴。
他非常爱看书。有一次我去图书馆玩,在图书馆的二楼,我见到了同桌小龟。他看见我,赶紧把我拉住,他拉着我跑到座位上说:“我们一起来看书吧?”“好呀。”我高兴地回答。过了一会儿,我坐不住了,就对小龟说:“小龟,我们回家吧?”但小龟却说:“等一等,让我把这本书看完。”一直到天黑了,小龟才念念不舍地离开。
还有一次,午休时间到了,我们准备去操场玩游戏。这时,我看见了小龟独自坐在位置上,就说:“小龟,我们一起去出去玩吧。”“不了,我还要看书呢。”小龟回答。我在操场上看到小龟一直坐在位置上看书。因为他爱看书,所以每次考试小龟都是全班第一。
每当我看到小龟看书时,我就觉得他像一条小鱼在知识的'海洋里游来游去。我也要向小龟学习,成为一个爱看书的人。
我的懒同桌作文篇6
我有一个新同桌,你们绝对想不出是谁。因为,这位新同桌是我的爸爸。
放学后一场意外的车祸彻底打乱了我的生活,那一年我休学在医院里呆了大半年,等我出院的时候,我莫名的对学校产生了一种排斥。我觉得,我落下了太多的课程,就算去学校我肯定比不上班上的那些同学了,爸爸问过我,问我是否愿意留级,但我一口回绝了,我才不要留级。
所以,我出院后面对的困难就是,一我担心学习上比不过同班的同学,进而不愿意去上学;二我不愿意留级,也不愿意去别的.学校。因为这些因素,出院后我又在家里呆了好些天。不过后来在家里人以及老师的劝说下,我还是背起了书包去了学校,最后的解决方案是,让我一个学期将两个学期的知识学好,这个方案我是同意的,也充满着激情。所以接下来的那一段日子,我天天与书为般,经常熬通宵,可是因为知识的连贯性,我上学期缺了差不多大半学期的课程,所以在我学习的这一学期的知识上我是很费力的。我经常遇到很多不懂的问题,后来我越来越焦虑,整个人暴瘦。
最后爸爸看不下去了,在一天早上跟我说,“你不要给自己这么大的压力,这些知识你要是不懂,又没有人时刻解答,那爸爸陪你一起去上课。”爸爸说到做到,没过几天就在他的工作上请了一个月的长假,然后我就多了一个新同桌。
第一天的时候,爸爸的到来引起了班上的一阵轰动,不过爸爸非常聪明,我所有不懂的只要一问他,他全部都能解答出来,后来几天不仅是我喜欢问爸爸问题,就连班上我的那些同学也都喜欢问他的问题。
我的新同桌就是我的爸爸。
我的懒同桌作文篇7
有这么一个古灵精怪的同桌,我的求学生活自然丰富多彩了许多——这是我入中学以来得出的结论。
同桌,汪同学,戴着一副黑边眼镜,一个文质彬彬的书生模样,脸上总是不安分地冒出芝麻大小的青春痘,有意思的是,好像左右脸交替冒出,我们嘲笑他,连青春痘都不肯厚此薄彼,他对于此总是不屑。因为个子颇高的缘故,走起路来有点儿弯腰驼背,也大概因为长时间久坐,猛地站起来,腿脚发麻,走起路来一瘸一拐,整个人看起来有点儿滑稽。
他的'学习总是稀松平常,马马虎虎,丢三落四,以至于为了作业问题,老是被班主任请去“喝茶”,要么就是挨科任老师批评。改个三五遍错是在所难免的,对他来说都是家常便饭了。起先我们还一个劲儿地哄笑他,觉得他学习太马虎,后来才发现班主任设立小组暗藏机关——原来我们几个组员的成绩是捆绑在一起的,排名算的是小组的总成绩。汪同学自然成了我们拖后的关键人物。我们气愤不过,只能耐着性子磨他的作业。作业不完成,小组课代表定然拍案而起;书写不认真,小组长板着脸勒令重做,值得欣喜的是,汪同学性格绵软,大家一顿黑唬,也不敢反抗。在老师、组员几座“大山”的“压迫”下,他的作业竟然能按时交了,也慢慢不丢东少西。
上课,汪同学表现出的却是精彩绝伦的一面。语文课上,老师问起《西游记》的主要情节时,汪同学滔滔不绝,不仅主要情节说得准,连那些不出名的地名和虾兵蟹将的名姓也能一一道来,惊得同学们一阵欢呼,既而拍手叫好。汪同学说道情切处,双手不住地在空中比划,手指呈兰花状,颇有说书唱戏的风采,等老师笑道:“小汪同学,收起你的兰花指,站好,注意台风……”逗得大家哄堂大笑。这种课堂焦点式的情景出现过许多次。
我平时也细细观察他,虽然他作业不好好写,但也绝不是不爱学习之辈。他用大量时间看课外书,文史哲无一不精,历史故事信手拈来。也许是小学时过于随性,才造就了这么一个怪才。
在中学大环境的洗礼下,我相信汪同学定能全面发展。我们的中学生活也定能更加精彩!
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