独特的我心得体会5篇

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Cold-blooded
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为了更好地理解和应用理论知识,我们需要将其与实际经验相结合,形成具体的心得体会,心得体会是我们思维的燃料,让我们保持积极主动的态度,下面是丫丫文章网小编为您分享的独特的我心得体会5篇,感谢您的参阅。

独特的我心得体会5篇

独特的我心得体会篇1

十年磨一剑,短短十天不足以使我们“香自苦寒来”,但于“锋从磨砺出”而言,其不可喻之小的作用足够。

军训是一个转折点,连接着初中和高中;军训是一个起点,让我们再次适应了郑州外国语中学的军事化管理;军训是一种练习,锻炼我们的意志,提升我们的体能。

清晨。露水。淡淡草香。

一天的生活伴随着军训的起床号声有序展开。

军训的清晨要求开端明朗、气势恢宏,调动全天的“精气神儿”。在同行的人们仍未睁开双眼时先行一步,占领最前端,使自己处在高位,这样,不论是起跳或是奔跑,你都已在起点处超越对手。

正午。烈日。军歌嘹亮。

比起早饭前的唱歌,中午更令人难忘。有一条不成文的规定:“军歌唱不响不予开饭。”生活不是被条条框框所束缚的,但没有规矩就无管理与秩序可言。虽说最终“获得”了沙哑的嗓音,但这就如同人生,总会有拼搏,总会受伤。

气势是对队伍而言,气场可以以之喻人。若一个人能用气场震慑对手,再加上“高起点”,那么这个人定是他人的强敌。我承认在这点上仍有欠缺,但人如果有了意识,再辅之以行动,完成一个任务不是难事。

静夜。新月。星辰于天。

夜是我每日军训都期待的,音乐会、电影、联欢、测试使训练一天的我们有了一丝放松与休整。

夜训需要坚韧。当夜幕徐徐降临,我的困意就会以一种散漫的姿态出场。有句话说“人最大的敌人是自己”,战胜了个人的困意后,军训无疑又起到了磨砺意志的作用。

坚韧,辅之“高起点”和“强气场”,作为一种精神力量可以让一个人领跑于众人。

高一军训对我影响很大,我将用军训所学所感调整自己的状态,以新姿态开始高中的学习。

独特的我心得体会篇2

我是一名高中生家长,我和广大家长一样都期望自己的子女能够考上一所理想的大学,出人头地。

写这篇家庭教育的心得体会,是希望能够相互学习,让我们更好地培养和教育孩子。现在,将我的感受分享给大家。

一、让孩子感受到父母的爱

我在许多报纸和杂志上看到许多家长十分爱他们的孩子,认为对孩子的爱的付出是理所当然,不需要感激和回报的,只要孩子学好知识,其他一切都不重要。因此,常常有新闻报道,某某孩子因为一点小事和父母吵架而离家出走,使其父母心急如焚,四处寻找甚至打电话报警,而孩子却正在网吧中玩游戏。

这实在是让人痛心,但归根到底,是孩子没有对父母的感恩意识,对父母给予的关爱,毫无感觉而造成的,所以,我很重视这点。从小,我就对孩子进行这方面的教导和培养,孩子很小时就会在我下班前将地板擦干净,并给父母做好菜。

现在平时的双休日,只要我在家,中午,他就会烧饭给我们吃,当父母过生日时,孩子就要做家务来报答父母,这是我们家默认的规矩,由此,通过劳动,来培养孩子的感恩意识,有一颗感恩的心,让孩子感受到父母对他的爱。

二、让孩子学会独立,学习生活技能

现在的孩子就像是温室中的花朵,在长辈亲人的呵护下成长,导致许多孩子养成了衣来伸手、饭来张口的坏毛病,丧失了生活能力,出现越来越多的“啃老族”。我认为,孩子必须要学会独立生活,因为孩子长大了,终究要一个人生活,不可能一辈子生活在父母身边,所以,我一直培养孩子的生活技能,从最基本的洗衣服、叠被子,到烧饭做菜,在此期间,我发现只要你肯教他,他就会很感兴趣地去学。

现在,我还和孩子有一个约定,那就是在高考结束的暑假中由他来做饭给我们吃,以此来培养他的生活能力和家庭责任感。

三、民主平等,认真倾听孩子的心声

很多报纸上经常可以看到父母因缺乏与孩子的沟通而导致的一系列问题,甚至有的还相当严重,进入青春期的少年,多少都会出现“逆反心理”,这点,身为一名高中生家长的我深有体会,随着孩子的不断成长,个子越来越高,他和你的交流就越来越少,并且现在学习如此紧张,孩子每天上学早出晚归,回家后吃了晚饭,又回房做作业去了,这时候,我们也不便打扰他学习,相互之间交流的时间少之又少,我们只能找寻时间来了解孩子的情况。

于是,我们选择了在饭后,大家坐在一起,彼此之间像朋友一样谈谈心。这时,我们会把自己的情况和孩子说一下,一起分享。因为交流是对等的,只有通过相互分享才能成功,做为另一方,孩子也会很乐意地将自己的心事告诉我们,由此,既可以让我们及时了解孩子,又可以让孩子明白父母的辛酸。

四、和孩子一同学习

父母的所作所为会深深地影响到孩子。譬如,我喜爱看战争、侦探一类的电视,受我的影响,孩子也特别喜爱,常常,我们母子俩会在空闲时一同坐在沙发中看这类影片。家长最重要的作用就是潜移默化,“孟母三迁”,说得也类似于这个道理,只是将重点变成了周围环境。

很多家长不愿意自己的孩子打游戏、看电视,有时候家长要求孩子一放学就去写作业,而自己却守在电视机旁,这种做法是不正确的,我从孩子上初中就开始实行孩子做作业时不看电视的措施,孩子的父亲除日常新闻外也基本上不看电视,他看看报纸,或是到公园去散散步,给孩子营造一个安静的环境,有利于他学习。

五、积极配合老师的教学活动

学校中的老师很负责,尤其现在高中的班主任,他们总是辛苦地将孩子在学校中的表现及时地反馈给家长,通过联系卡、家访、家长会等方式进行老师和家长间的沟通,帮助孩子,引导他们进入正常的轨道,我常常定期打电话向班主任了解一下最近孩子的情况,便于及时教导孩子。

六、适当鼓励。增加孩子的自信心

考试对于孩子和家长是最熟悉不过的了,所以面对孩子的考试失利,我会根据他最近的表现情况帮他进行分析,例如:最近做作业时经常走进走出,来来去去的次数变多,由此判断孩子最近的心思没有完全放在学习上,杂念太多,于是,我就会告诉他在接下来的时间当中要安下心来,认真学习,减少这些杂念。

对于已经进入高三的孩子,我会每天在他出门时对他说声加油,或者伸起拳头给他鼓励,激励他努力拼搏!

独特的我心得体会篇3

我参加过两次考研,第一次在x年,考北航计算机研究生:第二次,考西工大,x年研究生。两次考研,第一次312,第二次356.我将自己的感受写出来,希望能帮助大家。

x年的计算机,总分356,数学121,专业96,英语56,政治83.我自己是x年毕业的,工作一年后参加考研。其实这个分数自己还是比较满意的,专业课比自己预想的低了些。

先说一下数学吧,121分,不高也不低,相信如果考计算机,考中国任何一所大学都不会拉分。现在全国联考计算机,可以说得数学者得天下,那么数学的复习就显得很重要了。考研的时候,总会有人问“李永乐或者陈文灯的书,你做第几遍了”,

我可以回答,我一遍都没做过。考研是一个很基础的东西,所以,要抓住最基础的问题,那就是课本,也许很多人户屑于课本,觉得太简单,那就大错特错了。首先,你应仔细的看课本,每一个概念,每一个例题,每一道习题,这是你以后成功的保证。对于概念,定理,要有自己的理解,可以用自己的语言来描述,可以知道他们彼此之间的关系,能做到合起书,将一个个定理在草稿纸上推导出来,知道书中各个章节的顺序,并且知道他们之间的联系。说得夸张一点,你可以默写出书中各个章节的标题,包括小标题。如果你能做到以上的,你的概念和理论就没有一点问题了。再说例题,课本上的例题很简单,

但是很典型,最简单的例子最容易说明最重要的问题,你就不会被繁琐的解题步骤弄的不知道例题到底想说明什么。举个例子,在一阶导数的例题里,仔细看看,你就会发现,例题中包括所有的求导方法。也许,你自己却从未意识到,还在看考研参考书里的分类,永远记住,课本是最好的参考书。最后说习题,书上的习题,相信没有多少考研的人每一道题都认真做过。但是,习题,就如同例题,简单,但是最能要你明白你所需要学习的知识点。

所以,对于课后习题,你用过仔细认真的去做每一道题。会做并能做对每一道题是最基本的要求,你还要明白你所做的每一道题是考察你什么知识点,用的是什么方法,可以尝试在习题旁边写上出题人的意图。能做到以上3点,可以说你就拥有一个很好的基础了。高数,线代,概率,这三门课是一样的。线代,其实最简单,如果你能不看书推到出每一个定理(如果能,你就知道他们之间的联系,那思路一定会很清晰),

那么我想如果你不会做的题,那90%的人肯定不会做。概率,看起来公式太多,很难记住,同样,推导每一个公式,平时练习的时候做到不看书查公式,查定理,忘记了或者记不住了,就推导。

慢慢你就会发现,你都可以记住了,即使考试一紧张忘记了,也能用很短的时间推导出公式了。曾经在考研论坛上看到过,刚开始复习的时候觉得高数简单,线代和概率太难。随着复习的深入,就会发现线代和概率是那么的简单,高数有点难,这就对了。我觉得课本至少看两遍,一直看到,闭着眼,能回想起书中的每一个知识点。

当然,根据自己的基础,如果你还觉得哪些知识点薄弱,那就多做习题,不要把盲点留到最好。在复习课本的时候就可以做真题了,我选的是黄先开的那本历届数学真题解析,将近20x年的数学真题分章节讲解,练习题也是真题,不过不是数一的。认真的做每一道题,然后思考出题者的意图,这一点很重要。

独特的我心得体会篇4

尊敬的各位老师和家长(各位同学注:学生不参加就不读):

大家好!我是()年纪()班赵伟翔同学的家长。首先感谢学校领导和老师,给予我们这么好的一个机会让各位同学的家长相聚一堂,为孩子的教育广泛交流,讨论教育经验与心得,促进孩子的健康成长。在此请允许我代表各位家长,向精心哺育和关怀着我们孩子茁壮成长的辛勤园丁——老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

我有2个孩子,女儿9岁,也在本校读5年级,刘老师也带过她,应该算是品学兼优的孩子,儿子赵伟翔在本班级。对于教育孩子这件事情,客观地讲我觉得在座的各位家长肯定都有很多优秀的经验、同时也难免有一定的不足。我对自己孩子的教育也做得很不够,难免也会存在着不少疏漏。让我在这演讲,我也是如履薄冰。下面我就真切地谈一下几点自己的感受心得,希望与各位家长共同学习,互相借鉴。

在学习上,我觉得首先要为孩子营造良好的家庭学习氛围,同时养成良好的学习生活习惯。在家里,孩子学习时,尽量保持安静,不打扰孩子,家长千万别看电视、上网游戏、聚打麻将。

父母可以休闲,而他还需学习的心里落差,从而消极。没有了学习的主动性。孩子学习时,家长也看看书,哪怕烹饪种花养鱼之类的书籍。潜移默化,学习就会成为一种主动需求,养成良好的习惯。古代兵法不是讲究身先士卒吗,也是一个道理。另外对孩子“学习”的理解要宽泛,并非一味苦读。讲求全面发展,注重性格培养。比如家里来客人,不能安静,就不要让他学习,让他出来和客人说话,学习接人待物,培养见到生人不腼腆的性格。孩子的作业一定要有个良好的完成习惯,放学后可以在外玩一玩,在校时间长了,他们也有拘束感,放学后紧接着回家就写作业,他们会感觉太紧张,也有压力,甚至厌倦。孩子本身贪玩,自控力差,家长必须做好引导,提醒让孩子自我监督。放学后如小鸟出笼,让孩子撒撒疯后再回家写作业效果会好点,写作业时尽量持续做完,不要做这又做那,比如做着作业,吃点吧,喝点吧等等,这样实在不可取。家长有时间多和孩子一起读读书,培养了孩子爱读书的习惯。也许我有2个孩子的缘故,我家的图书买了很多。孩子生日、春节等得到的礼物是基本都是书籍,取得好成绩的奖励也是书籍;各种各样的都让他们看看,我个人觉得不要限制类型,广泛阅读就是了。有时孩子不自觉说出些让我惊讶的句子,我问他跟谁学的?他就说在哪哪本书里就这样写的。这说明书是很好的无形老师啊。

第二一定要激发孩子的兴趣,并且要注意鼓励他们的兴趣。兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。孩子好奇心重,求知欲强,对什么东西都表现出浓厚的兴趣。可是如果不注意鼓励,孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。现在大多数家庭只有一两个孩子,父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每一个家庭都望子成龙,盼女成凤,所以有些家长就会不顾孩子的感受,给孩子过多的压力,又让孩子学这个,又让孩子学那个,除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习,考试老想让孩子考双百,错了之后非打即骂。这样一来,孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至讨厌学习。没有了兴趣,干什么都不成了。我认为孩子能一直对学习保持兴趣,是他能主动地学习的关键。有时家长们在一起谈到课外辅导班,我个人意见是,应该尊重孩子的意见,千万不要强加。我曾为了锻炼孩子们的身体,擅自做主给他们分别报了舞蹈班,可最后都没坚持下来,赵伟翔身体没见多好效果,反而更加好动了,上一年级时,我总担心他一节课都撑不下来。思前想后,我带他去了古滕围棋学校参观,下载了棋魂动画给他看,给他讲了

围棋就是打无弹之仗,学奥特曼打坏蛋等等,激发了他的兴趣,学习围棋半年多来,他在他围棋班近20人中是成绩最好的一个,今年5.1节考级时,老师建议可以去,可以不去,因为学习的时间短,课程还没全学完,可他愿意去。比赛那天很多人,当时看那阵势我都有竞争的压抑感,我问他什么感觉,我不能问害怕吗,只能给他鼓劲。他说真好玩,都来打仗了。打胜了出考场倒是笑了,输了时出考场时,见到我就要哭,我就赶紧鼓励他:“你很勇敢了,你敢来战斗,你是奥特曼,你学习的时间短,能量不够,还要学习,加油,下次来你就能全胜利了,”听完我说的,就笑了,说:“妈妈,下次我定会大获全胜。”此事过后我体会到:孩子经历失败不怕,怕的是失去了兴趣。孩子的勇气和自信是被鼓励出来的,而鼓励是需要每天做的事情。当孩子的一个行为做对了,我们及时地表扬才能使孩子的行为固定下来,才能使他下次接着再做对。我一直信奉这么个观点:每个孩子都是优秀的,看你秀哪一面。

第三点是,我们要经常和老师沟通,侧面了解孩子在校的表现情况,有的孩子在家和在校表现截然不同,不沟通交流不会得知。老师们每天面对这么多孩子,她们有很多琐碎的工作去做,不可能有这很时间去和每个家长天天交流。也就是有什么大的问题才给打电话。但是,问题出现再解决,不如避免问题的出现。前几日我发现孩子爱玩网络游戏了,一回家就吵吵写完字玩会,我说可以一会,但是他没节制,说了也不听。于是,我就偷偷给老师发了信息,谈及此事,寻求帮助。刘老师很委婉的劝了赵伟翔,放学回家写完字后,他也不提电脑的事,就只是偷偷看我,我当若无其事,我说,你想玩电脑是吗?玩半小时。没想到时间一到,他就关机了,我表扬了他,还达成了周末半小时协议。咱们家长还要积极配合老师和学校安排的工作。我们经常收到刘老师发的信息,比如:周一戴红领巾,孩子的作业等等,收到这样的信息后,我都会让赵伟翔自己读,然后问他,老师想让干什么?然后让他自己在头天把红领巾找好,让他放在第二天他找的到的地方,这样做能让孩子自己知道什么是负责任。刘老师这么负责的做事,让我们很感动,怎能不与老师积极配合呢?

生活中也要多培养孩子良好的习惯。好多家长会经常说孩子,“也不知哪来的毛病”。我认为培养孩子良好的习惯应从日常生活中小事着手。物质上我依收入量力而行,同时也找适当的机会教育孩子不虚荣攀比,不去奢望自己不可能拥有的东西。

独特的我心得体会篇5

我还记得我小时候读书,那时候所谓的兴趣顾名思义就是玩。等到自己初中高中才认知到兴趣的重要性。放眼到当今社会,从小培养和关注孩子的兴趣,作为我们家长在引领和辅导上一定要重视起来。

良好的兴趣能带动孩子的学习和生活。兴趣对学习起着推动的作用,有兴趣了孩子们才有心思去做自己感兴趣的事情,才会下功夫,才会动脑子思考,慢慢地孩子们会养成习惯。良好的习惯是学习的重要基础,我是感觉一环扣一环,兴趣可能还间接影响孩子的性格和言行等其他方面。(当然兴趣是广泛的,一切有助于学习或者对孩子的将来密切相关的我们都该提倡,我相信各位家长也深知这一点

这里我拿我们家孔天翊举个例子吧。我买过一份数学卷子,每次我都会和他同时做一份,然后算分讲解。慢慢地我发现每到一个单元结束,他自己主动会和我开口什么时候我们一起比赛下阿。我当时表面上很平静,内心其实是很开心的。或许儿子当时内心的真实想法只是想比下分数,但是他势必会在数学题上思考。他会自己不自觉去思考研究数学题目,慢慢地会产生兴趣,起码我是这么想的。

体育兴趣可以让孩子身体健康,体育成绩优秀一举两得。益智类方面的兴趣可以让孩子善于思考,勤于思考理科类有帮助。读书兴趣文科类有帮助,兴趣爱好手机的话(能扩展一定的知识,但对于绝大多数孩子来说也只是弊大于利)。

我有的时候也和同事们闲聊,学生首要目的就是学习,你要对学习产生兴趣,首先要有端正态度和良好的习惯。(书包重吗,不重还是很重,每天是不是该整理一下,还是2天一次),还有就是坚持了。

当然在培养兴趣的同时,我发自内心地讲一句:我是认为最重要的还是我们家长的陪伴(这里就是我刚开始说的引领和辅导),这个责无旁贷的讲就是我们家长的责任,每个孩子都是聪明的,又或者说行行出状元。

3岁前我们家长可以全天,但是小学,初中,高中以后呢?你会发现孩子在我们身边的时间会越来越少。(小时候孩子不会走路要爸爸妈妈抱抱,从不会走路到学会走路,我们爸爸妈妈会耐心和细心的教导,同样孩子长大了我们更要多花时间在他(她)身边多陪着),小时候你陪孩子打篮球,等他长大了,他会自己一个人去打篮球;你陪他一起看书,哪天家长上班了,他自己会一个人静静的看书。(依赖在一定时间后会变成独立)。

所以只要孩子有兴趣,他自己就会全心全意的投入,这个周末学习篮球,下个周末学习书法。你会发现孩子很多本领。

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