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校园是我们的家作文篇1
延吉市河南小学坐落在河南街天池路东边。我在延吉市河南小学上学。下面请跟我一起走进我的美丽校园。
河南小学的正门朝着南面敞开,两座雄伟的教学楼互相连着。走近校门,左边有校门卫室。进入大门,首先看到的是绿色的大操场,操场的东面有篮球场,操场的东面和西面各有一个领操台;操场中间是庄严的国旗台;操场的西面是有西门和门卫室。教学楼在操场的北面,后面是排球场。
东面的教学楼有2,4,6年级,西面的教学楼有1,3,5年级。我在东面的教学楼读书。从正门进去,走左面楼梯到二楼,第三个班是我们的教室。
走进教室,对面有三个大窗户,阳光照进来,整个教室宽敞明亮;右面是黑板,黑板的对面是板报和评比栏。我们班的形象代言人是我们漂亮的班主任,她眼睛大大的,个子高高的,非常漂亮,这里还有善良可爱的同学们,我们像一家人和睦相处,共同学习提高。
我喜欢我的班级,也喜欢我的美丽校园。
校园是我们的家作文篇2
冬天的早上,当太阳公公照进我们校园,我们来到了校园,熟悉的铃声在耳旁响起,朗朗的书声响遍校园,每个人的脸上洋溢着笑容,校园显得格外美丽。
走进这美丽的校园,一种阳光,一种活力向你涌来,树儿正在随风飘荡,花儿正向我们微笑,你看操场上的同学,多有活力,一个个神采奕奕,跳绳,打羽毛球、踢足球。丝毫感觉不到冬天的寒冷,在水池的一边,腰鼓声阵阵传来原来同学们正在学习我们学校的特色呢,在腰鼓老师的带领下,队员们一丝不苟的学习呢,还有低年级的小朋友。一点儿也不示弱。小队辅导员正教他们广播体操,看他们兴奋的样,好像迫不及待的要和我们一起做,在校园的一角,我们五二中队正在训练跳绳的,两个人用力的甩绳,而队员们轻轻地在长城里穿梭,正在八字跳呢,一个连一个,怎么也不会断节。那动作轻快,敏捷,快速,一个个都是跳绳的高手,队员的脸上虽然汗水流淌,但是都很幸福,而有的同学在踢毽子,红色的球拍使得活动场地充满了阳光和活力,有同学可以连拍几十个。而有的同学就像一个小婴儿,刚学会踢毽子,多么开心多么快乐呀,校园陪伴我们成长。
这是一个充满了活力,充满了阳光的校园,我们在这里运动学习成长,我爱我们的校园,我爱运动,让校园充满了活力。
校园是我们的家作文篇3
我生活在一个四季如春的美丽校园——路桥小学。
走进西门,映入眼帘的是一个巨大的植物景观。植物景观里搭配着各式各样的植物,有海棠花、铁树等。里面还卧着一块大石头,上面刻着“从这里开始”。植物景观的斜前方有几棵高大挺拔的巴蕉树,树上那大大绿绿的巴蕉叶,看上去给人一种舒服的感觉。树上还有成熟的巴蕉,让人馋涎欲滴。
接着走进文锦园吧,一眼望去一片生机勃勃。葱郁的树叶笼罩着整个文锦园,走在笃行路上,可以看见葱郁的竹叶和路边和小花儿。笃行路的尽头是我最喜欢的小树林,小树林里有茶花树、枫树、木棉树等。茶花树的叶子油亮亮的,经过清晨露水的洗礼,格外地明亮。枫树的叶子红红的,像一把把小扇子,在微风中轻轻摇摆。小树林有天堂般的宁静,我和小伙伴很喜欢在这里玩耍,看书。
穿过教学楼就来到了大操场,操场上有打篮球的,有踢足球的,有跳绳的……不时传来一阵阵欢笑声。踏着赤红的跑道,不由的想起运动会那激动人心的场面。仰望天空,你会看见蓝蓝的天空,白白的云朵和七彩的阳光。走在长廊上,吹着凉爽的微风,我依着栏杆,向东远眺,可以看见方天井,向下望去,可以看见一座喷水池。池水清澈见底,池底的鹅卵石在水中闪亮。
这就是我的校园,一个既美丽又带给我们无穷乐趣的校园。
校园是我们的家作文篇4
也许渴望如蛟龙一样在大海穿梭,也许盼求像雄鹰一般在天空翱翔。但有时,我们只是一棵梧桐,或是一株蒲公英。我们脱离不了大地,亦没有鳞鳍或翅膀,世界太大,宇宙太大,苍茫人海之中,我们大多数人只是普通的一个生命,但在平凡中成长,更胜过过分追逐所谓的辉煌。
曾经有一位老人,他生活富足,却以蹬三轮车为生,他每月都有退休金,但死后财产却几乎为零,他离开了人们的世界,却留在人们的心中,成为永恒,他的名字叫白芳礼,一个为了孩子,为了教育,甘心放弃万年的安逸生活,蹬三轮车走到生命尽头的人,他的生活是平凡的,也是单调的——只是双脚的重复运动他从未想争名夺利,也不盼什么千古流芳但他得到了生活的充实和内心的宁静。
昔日有卢家莫愁。十五嫁为人妇,夫妻二人相扶相守,相偕走到白头,俩人未有过多追求,但得到了世人称颂千载的幸福,神话中的小七,为了董永自甘剔除仙骨,终日操劳于农家小屋,你耕田我织布,我挑水你浇园,虽失去长生不老,忍受病死之折磨,操劳之痛苦,但这种幸苦让神亦万分羡慕……他们都没有去无尽追求,但在平凡之中,亦得到了快乐和满足,其实快乐不一定非要执着于追求,平凡之中同样也有.
然而,很多人都不明白何谓“平凡中的幸福”,又该如何去追求。他们习惯于将权力和财富,将内心欲望的自我满足作为快乐的根源和基础。秦始皇千古一帝,为了私欲大兴土木修建园林墓地,致使天下苦秦,民心尽失。庞大的帝国最终化为历史的陈迹;李建成、李元吉为了皇位不惜谋杀同胞兄弟,结果玄武门之变,葬送了手足情,也葬送了自己;秦桧为了保护自己的地位,残害一代名将,后来东窗事发,落了个“奸佞”的万世骂名;袁世凯为了皇帝梦倒行逆施,惹得民怨沸腾……他们拼了命追求内心自认为最想得到的东西,为达目的毁掉所有都不惜。但最终他们都在正道上渐行渐远,慢慢走向一条不归路膨胀的欲望更多时候是把自己送入迷途,因为贪念,不会得到永远的满足。
每个人都渴望卓越,每个人都不甘平庸。可太过执着的追求,梦就会成为欲望,扭曲我们的路途甚至扭曲我们的心灵。变态的反常膨胀只会让我们迷失在错误的道路上,最终灭亡在自己手上。没有翅膀,即使上天也会摔得很重;没有鳞鳍,就算入海也只能被呛。梧桐叶可以留下一抹绿色和阴凉,蒲公英也可以随风飘荡。平凡不是平庸,而代表着平常,拥有一颗平常心,不对拥有不了的东西过分执着向往,我们才能在平凡之中快乐成长。很多时候,平凡快乐地活过,比拼了命劳累奔波,更有意义,也更值得。
校园是我们的家作文篇5
我的校园是一个美丽的校园,它所在革新路,它是区一级的学校。
我一进校门,正对着的是教学楼。教学楼穿着淡蓝色的衣服,有六,七层楼这么高。
校园最引人注目的就是在右边的四棵大大的榕树。它有四层楼这么高,叶子非常茂密,就算阳光多么灿烂,多么耀眼,但是还是透射不过榕树那么茂密的叶子。我们开会的时候,这棵高大的榕树就可以为我们服务,给我们遮挡灿烂的阳光和小雨,给了我们非常舒服的感觉。上体育课的时候,你感觉汗流夹背的时候,只要站在榕树下面乘凉,马上就凉快多了。大榕树有四层楼这么高的,大榕树的枝干要2——3个小朋友手拉手才能围住。榕树的许多根直垂到地面上,就像老爷爷的胡须。它的叶子嫩绿嫩绿的,枝干抽出了新的枝条,多美啊!
榕树的左边是一个不大不小的假山鱼池。小鱼活泼可爱,在水里游来游去,有的在追逐嬉戏,有的在冒出头来,像对我们说:“这里欢迎您。”
我的校园虽然不大,但我在这美丽的校园里学习,是人间的幸福。我在这里慢慢地成长,我真幸福!
校园是我们的家作文篇6
我们的学校—江东实验小学是个美丽的地方,也是个充满文化气息的地方。
走进校门,最先映入眼帘的是耸立在大天井中央的石碑,上面刻着一个醒目的金灿灿的“和”字,它代表着和谐、和美,和雅, 和乐。一旁的花坛里有各种各样、五颜六色的花为石碑增添了许多生机与活力。
沿着大门左侧的鹅卵石小路走去, 就到了“智慧门”。 那儿也少不了文化的踪迹。“智慧门”的柱子是绿色的,顶部是黄色的,加上一旁苍翠欲滴的柳树。颜色非常和谐。 地上就是展示文化的地方了, 上面刻着“水滴石穿”、“笨鸟先飞”等成语,这些成语都是激励我们成长的一个个精彩的故事。
学校西大门旁边的种植园也不例外, 里面种着许许多多的植物, 如蚕豆、油菜等。 春天,花儿们一一怒放, 一派春意盎然、姹紫嫣红的景象。 最引人注目的要数油菜花了, 它犹如铺满了满地金子在阳光下闪闪烁烁, 发出耀眼的光芒; 又犹如少女在微风中显示自己婀娜的身姿,散发出醇厚的芳香。
令我骄傲的学校还有那一竿竿翠竹;有养着金鱼的小池塘; 绿茸茸的草地上有活灵活现的十二生肖;“百年树人”枝繁叶茂的各种树木;走廊墙上的名言名句;和那宽阔平坦的红色塑胶跑道……
我爱学校,爱学校那充满活力的美景;我爱学校, 爱学校那历史文化的足迹。
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